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2014 高考语文轻松考过 140 分速成演练之提高篇 5
1. (2010·江西高考)阅读下面一段文字，按要求作文。
美国著名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱： “你见过我的童年吗？我在寻
找我来自的世界。”童年，本应天真烂漫；童年，本应百无禁忌；童年，本应无忧无虑……可是今
天，令人神往的“童年”却渐行渐远，正从我们身边消失。
请以“找回童年”为题写一篇文章。
要求：(1)写议论文或记叙文。(2)立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭，不得套作。
精彩开头：
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答案：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……
等待着放学，等待着夏天，等待着我们的童年……”一首经典歌曲《童年》，就这样拂入我的心
底。伴随着轻快的节奏，思绪也不由地跟着舞动。
2. (2010·重庆高考)请以“难题”为题目， 写一篇文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。
精彩结尾：
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学科网ZXXK]
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答案：这个难题，是所有人的难题。而我愿用一生，用我的所有去追问，去解答。我愿我的
生命是艺术家的生命，用一生去解决这个难题，让我的生命化为结晶。
3. (2010·江苏高考)绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成
为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
精彩结尾：
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答案：清醒清醒吧，重整旗鼓去追求属于自己的绿色生活。以亲吻的姿态去拥抱大地，在自
然母亲的臂弯里诗意地栖居。或许你就能感受得到一只飞鸟的喜悦，触摸得到一只蚂蚁的心跳
体会一棵树的孤独以及每一叶草的欢笑，这才是真正的绿色生活。
阅读下面的文字，根据要求作文。[来源:学科网ZXXK][来源:学,科,网]
据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学
院正门一侧的一个小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5米高，0.4米宽，一个成年
人要想过去，必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承
认，正是这独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。
在人生之路上，常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。请以“人生路上的小门”为话
题写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟。②立意自定。③文体自选，但不要写成诗歌或剧本。
病 文 失分原因 增分技巧
人生路上的小门[来源:Z.xx.k.Com] ①②句分别与前句表 开篇点题式的开人的一生，就如漂泊于汪洋上的一艘航船，不可
能一帆风顺直抵成功的彼岸，总要历经暴风骇浪
头要把握一个
的洗礼，方能渡过大洋。①人生，就如涓涓流水，
“快”字，不要啰
要想成为澎湃汹涌的海浪，就须经过那迂回和曲 意重复，拖沓冗长。
嗦，而要准确快速
折的溪道。这正如一首歌中所唱的：“不经历风 ③句的感叹过于突
地直接切入正题。
雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”每 兀，短句的表述不符
此段宜删掉表意
个人都渴望成功，②渴望成功时那种众人簇拥的 合整段的抒情基调。
重复的句子，从而
感觉与雷鸣般的掌声，③但是你可知道，成功的
使表述更加顺畅。
背后，往往蕴含着许多不为人知的艰辛与痛楚
啊！[来源:学科网ZXXK]
【升格作文】人生路上的小门
人的一生，就如漂泊于汪洋上的一艘航船，不可能一帆风顺直抵成功的彼岸，总要历经暴
风骇浪的洗礼，方能渡过大洋。这正如一首歌中所唱的： “不经历风雨怎能见彩虹，没有人能
随随便便成功……”每个人都渴望成功，但是，成功的背后往往蕴含着许多不为人知的艰辛与
痛楚。
1. 下面是《心灵上的播种人》一文的开头设计，请选出不好的一项( )
A. 每个人都爱自己的妈妈，我对妈妈有一种特殊的感情。她，在我心中播下了追求美、渴
望知识的种子。
B. “师生情谊深，携手并肩进。文明礼貌花，秀气满园春……”，歌声从窗口飞出，飘进我
的耳朵，拨动着我心灵的琴弦，发出悦耳的和声，似微风拂过水面……
C. 在我心灵深处播种的人实在很多，让我写谁呢？写老师？从小学到中学，我有许多可敬
的老师，写谁好呢？写父母？他们把我从小拉扯到长大，教会我诚实做人……哦，写奶奶！虽
说她没有文化，但她那为人处世的故事，一串一串，在我幼小的心田里激起多少波澜，似清泉，
似蜜糖，在我心里流淌……
D. 农民播下种子，经过辛勤劳动，结出丰硕的果实。老师在我的心灵上播下理想的种子，
如今已经发芽成长了。
解析：开头啰嗦，拖沓冗长，不够简洁明快。
答案：C
2. 阅读下面文字，根据要求作文。
色彩，可以是一种生活元素，也可以是一种生活内容，还可以是一种生活追求……
请以“色彩”为话题，写一篇文章的开头，至少运用一种修辞。
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答案：示例(1)：
为生命着色
生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色？ ——题记
人一出生，便如白纸，生机盎然，傲对来世。随着岁月流逝，光阴轮转，白纸上会留下点点
痕迹，是春的万紫千红，夏的浓荫绿树，还是秋的金黄世界，冬的洁白剔透？(妙用题记和巧用
比喻)
示例(2):
为生活调色
有人说，生活是红色的，它给予人似火的灼热，使人感到生活是美好的；有人说，生活是蓝
色的，它给予人沉静与理智，使人像大海那样有宽广的胸怀、宏远的气魄；有人说，生活是绿色的，它给予人青春的梦幻，使人期盼在有限的生命中寻觅绿色的美丽；有人说，生活是灰色的，
它布满了陷阱和失败，让你遍体鳞伤，愁容满面；有人说，生活是黑色的，山穷水尽，看不到希
望，看不到未来。 (巧用修辞——排比)
3. (2011·福州三中模拟题)以“我和你”为题，写一不少于800 的文章。
请你写一开头、结尾。
开头________________________________________________________________________
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Z.xx.k.Com]
结尾________________________________________________________________________
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Zxxk.Com]
答案：开头“在明如镜，清如水的秋天，我应该是快乐的。 ”
张爱玲的这句话被我收藏在日记本的扉页，一遍又一遍地品味。我喜欢明如镜，清如水的
秋天，给予我快乐。秋天，我视你为知己。
结尾“自古悲秋逢寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天，我和你，应当是知己吧！我打开日记本
的扉页，看着张爱玲的那句话，一遍又一遍地品味。
4. ( 2010·厦门外国语学校高三月考试题) 阅读下面的材料，按要求作文。
在一个寒冷落雨的下午，我回家很晚，独自一人吃“午”餐，小女儿快乐地凑到我身边，要
我夹一块豆腐给她。“啊！”她高兴地叫了起来，“妈妈，你的筷子好温暖啊！”我愣了一下，才
想起也许因为天冷，菜都炖得滚滚的，筷子也就暖和了。但对一双筷子的温度竟表示出这样由
衷的愉快，这样惊天动地的欢呼，却是我所不曾体会的。
世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵席，赞美那足以称得上伟大的东西；但一个 3 岁的小女
孩却懂得享受一点点筷子尖端的温暖，在一个寒冷的下午。
读此有何联想与感悟？请你联系个人或社会实际，写一篇不少于800的文章，表达对此材
料的思考与感悟。
要求：(1)自选角度，自拟题目。(2)除诗歌外，文体不限。(3)不得套作，不得抄袭。
请拟写一开头、结尾。
开头________________________________________________________________________
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学&科&网][来源:Zxxk.Com]
结尾________________________________________________________________________
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学,科,网]
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答案：开头：千帆过尽，当世界趋于宁静，我总在怀念黑夜虫鸣的浅唱。烟雨之后，当世界
归于平和，我总在回味阳光丝丝的温暖。
结尾：经历过虫鸣的黑夜后，感受到生活中阳光般的温暖后，请铭记千帆过尽的宁静，烟雨
之后的平和，和那黑夜里的阳光。请相信：剧烈的撕痛过后，世界仍是完整的，生活的温暖总在
细微之处彰显，就像筷子尖的温暖，在心底缓缓升起。
