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第 46 练 语言表达＋名句默写＋现代诗歌阅读
建议用时30分钟
1．阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。
山坡上的纤纤细草渐渐长成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。
轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘
烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着 远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，
像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已
熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上
滚动，在天地间升腾。夏天到了。
夏天的色彩是金黄的。从绘画的角度看，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如
碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
夏天当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获已有而希望还未尽，正是一个承前
启后、生命交替的旺季……夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间
那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快
打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是
遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，
五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
(1)下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是( )
A．他磕磕巴巴地说：“可是……警察同志……我不知道……你一定搞错了。”
B．“只有……才……”在逻辑上表示的是必要条件关系，而非充分条件关系。
C．爷爷伤感地说：“马上要下雨了……”
D．报告文学的主题、题材、类型、风格……应该是异常丰富的。
(2)比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
答 ：
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(3)文中画波浪线的句子可以改写成：“田间的农民只想着快割、快打麦子。”从语义
上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？
答 ：
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2．[2022·成都市棠湖中学模拟]在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字
语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么， __①__？首先，阴阳
是互相对立的，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都
有阴阳之别。其次，阴阳两种属性尽管是对立的， __②__，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互
相配合，才能化生万物。再次，__③__，比如赢与输、泰与否、益与损等，都不是一成不
变的。由上所述可见，阴阳两种属性是对立统一的关系。
答：①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
3．[2019·全国卷Ⅱ]请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子
简洁流畅，不超过60个字。
2019年的永定河补水工程于3月13日启动。本次补水工程加大了补水力度，到4月2
日，已累计输水3 100万立方米。另外，拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马
岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河道。目前，门头
沟区域内102公里的永定河山峡段，近40年来首次实现全线通水。
答 ：
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4．[2022·湖北安陆一中月考]补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却
“____________”，踮起脚极目远望，也“____________”。
(2)李商隐在《锦瑟》一诗中自问自答，追忆往昔，表现怅惘痛苦心情的句子是
“________________？________________”。
(3)苏轼《记承天寺夜游》中把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等
微妙复杂的思想感情浓缩在“________________”一句中。
5．[2022·山东潍坊高三月考]阅读下面的诗歌，完成(1)～(4)题。
教我如何不想她①
刘半农
天上飘着些微云，
地上吹着些微风。
啊！
微风吹动了我的头发，
教我如何不想她？
月光恋爱着海洋，
海洋恋爱着月光。
啊！
这般蜜也似的银夜，
教我如何不想她？
水面落花慢慢流，
水底鱼儿慢慢游。
啊！
燕子你说些什么话？
教我如何不想她？
枯树在冷风里摇，
野火在暮色中烧。
啊！
西天还有些儿残霞，
教我如何不想她？
1920年9月4日
[注] ①此诗作于刘半农在英国伦敦大学留学时期。刘半农，现代诗人，中国新文化运动先驱。
(1)下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是( )
A．第一节第一句“天上飘着些微云”，与“浮云游子意”所营造的意境完全相同。
B．第二节第四句“这般蜜也似的银夜”，巧妙地引发“我”内心对“她”的思念。
C．第三节前两句的两处“慢慢”，写出了落花、游鱼对春水的依恋，画面优美。
D．第四节借“枯树”“冷风”“野火”“暮色”“残霞”等意象传达出浓重的愁思。
(2)下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A．本诗共分四节，每节五行，其中第三、第五行语句相同，结构匀称工稳，具有建
筑美。
B．本诗用韵灵活，突破格律诗一韵到底、韵脚固定的要求，体现了新诗在格律上的
自由。
C．本诗分别描写了白天、夜晚，春天、秋天的景象，意象纯朴自然，构思精巧，基
调凄凉。
D．本诗一句“教我如何不想她”，喊出了多少海外游子的心声，体现了“诗言志”
的传统。
(3)《诗经》是中国现实主义诗歌的源头，对后世诗歌创作影响深远。本诗运用了《诗
经》中哪些典型手法？请简要分析。
答 ：
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(4)本诗标题原为《情歌》，后被作者改为《教我如何不想她》。你认为改后的标题好
在哪里？
答 ：
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