当前位置:首页>文档>第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)

第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)

  • 2026-03-22 08:54:29 2026-03-22 08:54:29

文档预览

第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)
第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)
第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)
第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)
第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)
第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)
第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)
第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)
第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)
第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)
第57篇《贺新郎》刘克庄(解析版)_01高考语文_52025年新高考资料_专项复习_2025年新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册(完结)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.952 MB
文档页数
11 页
上传时间
2026-03-22 08:54:29

文档内容

新高考语文60篇必背篇目1(默写)十1(阅读)闯关手册(2025版) 第57篇 《贺新郎·国脉微如缕》 刘克庄 一、默写闯关 (一)挖空练习 《贺新郎·国脉微如缕》 刘克庄 国脉( )如缕。问长( )何时入手,( )将( )主?未必人间无好汉,谁 与宽些尺度?试看取当年韩五。岂有谷城公( )授,也不干曾遇( )山母。谈笑起, 两河路。 少时棋( )曾联句。( )而今登楼揽镜,事机( )误。闻说北风吹面急,边上 冲梯屡舞。君莫道投( )虚语,自古一贤能制难,有金汤便可无张许?快投笔,莫题( )。 附:记忆导图 将易写错的字每个写3遍 微 缨 缚 戎 付 骊 柝 叹 频 鞭 柱 (二)情境默写 1.刘克庄的《贺新郎》(国脉微如缕)中,“( ),( ),( )。”三句的劈空而下,将形势的紧迫,统治者的麻木不仁,请缨报国之志士的热忱,尽情 表达出来,纸上铮铮有声。 2.《贺新郎》(国脉微如缕)中,“( ),( )”两句鼓舞爱国 志士投笔从戎,共赴国难。 3.《贺新郎》(国脉微如缕)中,“( ),( ),( )。”三句作者作者抚今追昔,昔日从军报国地夙愿,但已成远梦,登楼远 望,揽镜自照,伤感一事无成。一声长叹,将那长久以来,怀才不遇、屡屡丧失杀敌报国之 机地心情,爆发了出来。 4.刘克庄在《贺新郎》中认为朝廷应任人唯贤的句子是:( ), ( )? 5.《贺新郎》(国脉微如缕)中,“( ),( )”两句将当时边 境上急风扑面、黑云压城的情景生动地描绘了出来。 6.《贺新郎》(国脉微如缕)中,刘克庄认为即使城池再坚固也不能缺少良将的句子 是:“ ( ),( )?”( )。 【参考答案】 1.国脉微如缕,问长缨何时入手,缚将戎主。 2.快投笔,莫题柱。 3.少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜,事机频误。 4.未必人间无好汉,谁与宽些尺度? 5.闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。 6.自古一贤能制难,有金汤便可无张许。 二、阅读闯关 (一)课内阅读 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 贺新郎① 刘克庄 实之三和有忧边之语,走笔答之。 国脉微如缕。问长缨何时入手,缚将戎主?未必人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当 年韩五②。岂有谷城公③付授,也不于曾遇骊山母④。谈笑起,两河路。 少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜,事机频误。闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。君莫 道投鞭虚语,自古一贤能制难,有金汤便可无张许⑤?快投笔,莫题柱。 【注】①本词写于淳祐四年(1244年),蒙古军南侵,边境告警,国势危殆。②韩五: 南宋抗金名将韩世忠,排行第五,人称韩五。③谷城公:亦称黄石公。传说汉代张良曾于谷 城山下遇仙人传授兵书。④骊山母:一作黎山老母,道教传说中的女仙。传说唐朝李筌曾在 山下遇一老母为他讲解《阴符》秘文。⑤张许:张巡和许远,唐代安史之乱时死守睢阳的名 将。 1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.全词紧扣“忧边”二字抒情言志,洋溢着济世救国的激情,笔力雄壮,又极尽抑扬顿 挫之致。B.上片写到韩世忠出身行伍,虽无名师和仙人来相助,但却能谈笑中指挥大军,终成抗 金名将。 C.“北风”是典型的景物描写,将当时边境上疾风扑面、黑云压城的情景生动地描绘了 出来。 D.结句绾合全篇,提出对爱国志士的期望,也是词人与王实之共勉,句短气促,极富鼓 舞力量。 2.词人提出了怎样的人才观?对此是如何表达的,请结合全词具体分析。 【参考答案】 1.C 【解析】本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。C. “‘北风’是 典型的景物描写”错,“闻说北风吹面急”意思是“听说边境上疾风扑面”,既然说是“闻 说(听说)”,即为虚景,是虚写,是借北风吹面,写蒙古兵进逼边境,来势汹汹,故并不 是典型景物。故选C。 2.本词提出任人唯贤的观点。①设问。以“未必”二字起句,人间自有降龙伏虎的好 汉,只是无人不拘一格任用人才,举韩世忠的例子作答,提醒注意,引发读者思考。②用 典。借用韩世忠的典故,希望朝廷能够放宽尺度,提拔人才,让有识之士有用武之地。③对 比、反问。把张巡、许远等人才与“金汤”等自然条件进行对比,借反问语气强调任人唯贤 的重要性,增强说服力和感染力。④表达方式多样。在写景、抒情手法之外,夹以叙事、说 理,于诗中发表议论,直接表达作者任人唯贤的观点。 【解析】本题考查学生评价作者的观点态度、鉴赏诗歌表达技巧的能力。由上阕“未必 人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五。岂有谷城公付授,也不干曾遇骊山母”可 知,人间自有降龙伏虎的好汉,只是无人不拘一格任用人才。如不信,看看南宋初年的抗金 名将韩世忠吧。他并没有经过谷城公那样的名师传授指点,也不曾遇到过像骊山圣母那样的 神仙传授法术,可他一样能在谈笑之中指挥大军,在河北东西两路大败金兵。表达了作者对 任人唯贤的议论。“国脉微如缕。问长缨何时入手,缚将戎主?”直接表达作者的观点,表 现国脉衰微,有什么样的人能固守边关为国戍守,直抒胸臆表达对贤能人才的渴望。“未必 人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五”为设问、用典,意思是“人间自有降龙伏虎 的好汉,只是无人不拘一格任用人才。如不信,看看南宋初年的抗金名将韩世忠吧”。自问 自答,前句问谁为好汉,后句回答为“韩五”。本句还运用了韩五的典故,南宋抗金名将韩 世忠,排行第五,人称韩五。“有金汤便可无张许?”“金汤”指城池固若金汤,本句运用 反问、对比手法,金汤,指坚固的防御工事,张许指张巡、许远,安史之乱时,他们坚守睢 阳,坚贞不屈。大敌当前,假如没有像张巡、许远这样的良将,即使有坚固的城池,也不能 久守。 (二)教考融合阅读下面这首词,完成下面小题 贺新郎·九日 刘克庄(南宋) 湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨,乱愁如织。老眼平生空四海,赖有高楼百尺。看浩 荡、千崖秋色。白发书生神州泪,尽凄凉、不向牛山①滴。追往事,去无迹。 少年自负凌云笔。到而今、春华落尽,满怀萧瑟。常恨世人新意少,爱说南朝狂客②, 把破帽、年年拈出。若对黄花孤负酒,怕黄花、也笑人岑寂。鸿北去,日西匿。 【注】①牛山:齐景公登上牛山想到终有一死而凄凉落泪。②南朝狂客:孟嘉。晋孟嘉 为桓温参军,曾于重阳节登龙山,风吹帽落而不觉。此事常在重阳节登高时被提起。 1.下面对这首词的赏析,不正确的一项是( ) A.重阳本是登高佳节,但由于风雨凄凄、天气恶劣,词人只能登上高楼,放眼遥望千山 万壑,浩荡秋色。 B.“白发书生”是作者自指,作者落泪既是为神州的残破伤心洒泪,也是联想到齐景公 牛山落泪,想到自己生命终将逝去而滴泪。 C.作者最后目送飞鸿北去,抒发对故土的思恋。“日西匿”暗指南宋国势危殆,振兴无 望。以天际广漠之景物作结,与首句呼应,意余言外。 D.全词集写景、叙事、抒情为一体,登高抒怀,感慨苍凉,英雄失路的苦闷中融入了家 国之恨。 2.词人主要用了哪些手法表现自己的家国情怀?请结合词句简要分析。 【参考答案】 1.B 【解析】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B.“想到自己生命终将逝去而滴泪” 说法错误,作者落泪不是因为“想到自己生命终将逝去”。“尽凄凉、不向牛山滴”意为: 绝不会像曾经登临牛山的古人一样,为自己的生命短暂而悲哀饮泣。故选B。 2.①借景抒情,开篇描写交织着斜风细雨的暗沉沉的天空,中间描写登楼所见的点点秋 色,结尾描写大雁远飞、斜阳西沉,都表达了诗人对神州陷落金人之手的忧愤之情。②用 典,反用齐景公登牛山为个人生命短暂流泪的典故,表现诗人心忧中原的爱国情怀;化用孟 嘉登高帽落的典故,谴责当时文士不顾国家多难,只想效法魏晋风流的狂客行径,表现诗人 对国破家亡的现状忧心如焚又无能为力的心情。③对比,少年的才华横溢与如今的才气凋尽 形成对比,表现青春已逝,壮志成空,进一步突出如今的家国之恨;将自己对家国的忧心与 当时文人不顾家国现状,仿效魏晋名士的狂放不羁形成对比,表现救国无望的无可奈何。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌表现手法的能力。本词首三句先以“湛湛长空黑”烘托 出胸中块垒,通过对昏黑风雨交加的描写,表达出词人忧虑国事、痛心神州陷落的悲愤之 情。满天密布深黑的乌云,再加上阵阵斜风细雨,使人心乱如麻,愁思似织,这是借景抒情。“看浩荡、千崖秋色”写登上高楼,放眼遥望千山万壑,浩荡秋色。但“千崖秋色”, 寂寞凄凉,会使人想到神州残破沉沦的“往事”,泪水滂沱。结尾“鸿北去”,目送飞鸿北 去,抒发对故土的思恋。“日西匿”暗指南宋国势危殆,振兴无望,表达了诗人对神州陷落 金人之手的忧愤之情。这些都属于借景抒情。结合注释可知“白发书生神州泪,尽凄凉、不 向牛山滴”是用典,意思是说虽然只是普通的一个白发书生,流洒下的行行热泪却总是为着 神州大地,绝不会像曾经登临牛山的古人一样,为自己的生命短暂而悲哀饮泣。这是反用齐 景公登牛山为个人生命短暂流泪的典故,表现诗人心忧中原的爱国情怀。“常恨世人新意 少,爱说南朝狂客,把破帽、年年拈出”,意思是常常怨恨世人的新意太少,只爱说南朝文 人的疏狂旧事。每当重阳吟咏诗句,动不动就把孟嘉落帽的趣事提起,让人感到有些厌烦。 这里化用孟嘉登高帽落的典故,谴责当时文士不顾国家多难,只想效法魏晋风流的狂客行 径,表现诗人对国破家亡的现状忧心如焚又无能为力的心情。“少年自负凌云笔。到而今、 春华落尽,满怀萧瑟”意思是:少年时我风华正茂,气冲斗牛,自以为身上负有凌云健笔。 到而今才华如春花凋谢殆尽,只剩下满怀萧条寂寞的心绪。这是拿少年的才华与如今才气凋 尽进行对比,表现青春已逝壮志成空,进一步突出如今的家国之恨。还有“常恨世人”三句 词人是慨恨文士不顾国家多难,只想效法魏晋名士风流的狂客行径,每年在重阳节登高,总 喜欢提起东晋孟嘉落帽的故事,把它称扬一番,毫无现实意义。“若对”两句,是说如自己 这样的忧国志士,并不追慕魏晋风度,这是把自己对家国的忧心与当时文人不顾家国现状, 仿效魏晋名士的狂放不羁形成对比,表现对国破家亡的现状忧心如焚却又无能为力。根据以 上分析,从借景抒情、用典和对比几种表现手法结合具体句子进行分析作答即可。 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 踏莎行·甲午重九牛山①作 刘克庄 日月跳丸,光阴脱兔。登临不用深怀古。向来吹帽②插花人,尽随残照西风去。 老矣征衫,飘然客路。炊烟三两人家住。欲携斗酒答秋光,山深无觅黄花处。 【注】①牛山:春秋时齐国景公登临牛山,观览都城临淄风景而堕泪,感叹自己如果能 够长生不死该有多好。②吹帽:东晋孟嘉参加桓温的龙山雅集,一阵风吹来,嘉帽被吹落, 但他并未发觉。 3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.本词标题点明写作时间,词人顺应习俗而登临,并因登临之地而产生怀古之幽情。 B.词人以“吹帽插花”的风流与“残照西风”的萧索相应,表达人到暮年的独特况味。 C.“炊烟三两人家住”用语平易自然,不事雕饰,意蕴与陶潜的“依依墟里烟”相近。 D.词作中典故运用不落斧凿,包有登临传统、田园意象和行旅之感,文化意味浓厚。 4.面对“日月跳丸,光阴脱兔”和“老矣征衫,飘然客路”的现实,作者陷入力图自我 宽慰,却又无法消解的矛盾之中,请结合内容简要分析。【参考答案】 3.C 【解析】“意蕴与陶潜的‘依依墟里烟’相近”错误。本词“炊烟三两人家住”以寥落 人家的稀疏炊烟,勾勒出异乡的偏僻荒凉景象,点染出“飘然客路”的阒寂凄凉;“依依墟 里烟”勾勒出田园生活平静安详的意境。两者意境不同。 4.上片写登临。重阳节词人登上牛山,触景生情,产生了对流光易逝人生短暂的感喟; 他登高望远,“不用深怀古”表明词人要从这种怀古之情中超脱出来;“向来”二句写岁月 的无情是普遍的规律,是任何人都无法改变的现实,作者自我安慰,进入一种旷达超脱的境 界。下片写写客中孤寂落寞的心绪。词人虽然超脱,但仍不免感叹自己的岁月迟暮和漂泊流 离,客中的寂寞更增添了他心境的悲凉;“欲携”二句,写他试图振起豪兴,以斗酒唤起壮 怀,但山路阻隔,难觅黄花,理想只能归于破灭,准确地表达了处于风雨飘摇的末世文人, 凄凉悲哀的心态。 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 浪淘沙 刘克庄① 纸帐素屏遮。全似僧家。无端霜月闯窗纱。唤起玉关征戍梦,几叠寒笳。 岁晚客天涯。短发苍华。今年衰似去年些。诗酒新来俱倚阁②,孤负梅花。 【注】①刘克庄(1187—1269),南宋豪放派词人,他关心国家命运而在政治上屡受打 击。②倚阁:搁置,暂停。 5.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.词人开篇选择纸帐、素屏等典型意象,写出了自己住处如同僧舍般的简朴。 B.“无端霜月闯窗纱”使用比拟手法,霜月闯进窗内,引发了词人内心的波澜。 C.上阕结尾“几叠寒笳”从触觉和听觉写出了词人的独特感受,意蕴丰富,令人回味。 D.本词语言富有特色,多处使用口语,如“僧家”“衰似”“些”等,风格亲切自然。 6.请简要概括本词所表达的思想感情。 【参考答案】 5.C 【解析】“上阕结尾‘几叠寒笳’从触觉和听觉写出了词人的独特感受”分析错误,其 中“寒”是心理感受,而非触觉。 6.①对过去戍边征战生活的怀念,想要杀敌报国,建功立业的渴望之情。②客居异乡, 对家乡的思念之情。③对自己年华渐逝、漂泊天涯、壮志难酬的感伤之情。④无人可倾诉的 孤独感伤之情。 阅读下面这首宋词,完成下列小题。 一剪梅(南宋)刘克庄 余赴广东,实之①夜饯于风亭。 束缊②宵行十里强,挑得诗囊,抛了衣囊。天寒路滑马蹄僵,元是王郎,来送刘郎。 酒酣耳热说文章,惊倒邻墙,推倒胡床③。旁观拍手笑疏狂;疏又何妨,狂又何妨! 【注】①实之:王迈,字实之,刘克庄好友。②束:捆乱麻做火把。③胡床:一种可以 折叠的轻便坐具。 7.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.由词的序言来看,这首词是写作者前往广东之时,友人夜晚相送的故事。 B.“挑得”与“抛了”形成对比,表现出词人洒脱豪爽与嗜诗如命的性格。 C.“僵”字,既写马,又写人,生动写出二人冒着寒风、艰难前行的情景。 D.词的末两句写明周围人对作者行为的评价,他们认可了作者的疏狂行为。 8.请简要分析“酒酣耳热说文章”一句在词中起到的作用。 【参考答案】 7.D 【解析】“写明周围人对作者行为的评价,他们认可了作者的疏狂行为”错,词的末两 句写作者对周围人看法的回应,表明他对疏狂人格的主动追求。 8.①结构上:承上启下,承接上文的送别,开启下文酒后行为的描述。②人物上:塑造 人物形象,送别之际“说文章”,展示二人热爱诗文,不以离别为苦的豪迈性格。③情感 上:“酒酣耳热”突出友情深厚,表现二人志同道合、酒逢知己的快乐。 四、阅读下面这首宋词,完成下列小题。 八声甘州·雁 刘克庄① 物微生处远,往还来、非但稻粱求。似爱长安日,怕阴山雪,善自为谋。个里幸无鸣 镝,随意占沙洲。归兴何妨待,风景和柔。 昔到衡阳回去,今随阳避地②,遍海南头。与西川流寓,彼此各淹留。未得云中消息,登 望乡台了又登楼。江天阔,几行草字,字字含愁。 【注】①刘克庄:南宋末爱国词人。②随阳:跟着太阳运行,指候鸟依季节而迁徙。避 地:迁地以避灾祸。 9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.词开头写大雁身份卑微,生长地方遥远,飞来飞去不只是为了谋求稻粮。 B.词中大雁因沙洲没有战争、风景宜人,不急归乡,在沙洲栖息生活。 C.衡阳有回雁峰,相传雁至此而止,遇春而回,现在大雁为避“鸣镝”至回雁峰停留。 D.“草字”用了想象、双关的手法,既指大雁的队列,也指草草成书的音信。 10.这首词以“字字含愁”作结,请结合诗句分析作者“愁”的原因。【参考答案】 9.C 【解析】“现在大雁为避‘鸣镝’至回雁峰停留”错误,由“今随阳避地,遍海南头” 可知,如今大雁依照季节而迁徙以避灾祸,遍布大海南头。 10.①因国遭战事而愁。国遭战事,诗人只能迁居他乡以避灾祸。②因避地他乡而愁。 战争到来,诗人只能“随阳避地”,行踪已遍“海南头”,或者流落到西川,各处“淹 留”。③因亲友相隔而愁。诗人与亲友相隔,流落他乡。④因音信不通而愁。“未得云中消 息”表明没有收到家乡的消息。⑤因思念家乡而愁。登上了望乡台望了又望。江阔天高, (雁群)飞翔着如几行草字,字字含着愁怨。 (三)拓展迁移 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 忆秦娥 刘克庄 梅谢了,塞垣冻解鸿归早。鸿归早,凭伊问讯,大梁①遗老。 浙河西面②边声悄,淮河北去炊烟少。炊烟少,宣和③宫殿,冷烟衰草。 【注】①大梁:战国时魏国都城,这里指北宋首都汴京。②浙河西面:指宋代浙江西 路,包括镇江一带,即当时接近宋、金分界(淮河)的前线地方。③宣和:北宋徽宗年号。 1.下列对这首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.鸿雁是一种候鸟,生长在北边之地,故又称塞鸿,中国古代有“鸿雁传书”之说。 B.词人托鸿雁带口讯向长期处于金人统治下的宋遗民进行慰问,表达了对他们处境的关 心。 C.词的下片展现出祖国大好山河如今残破冷落,人民流散,田园宫室荒芜的景象。 D.最后两句直抒胸臆,把时间、地点、景象和人物感情自然结合起来,具有情韵悠长、 余味无限之妙。 2.这首诗蕴含了哪些情感?请结合全诗简要分析。 【参考答案】 1.D 【解析】“最后两句直抒胸臆”错误。最后两句点出故都宫殿那里曾是北宋朝廷所在, 当年是何等巍峨宏丽,如今只余下冷烟衰草。遗民凭吊之余,不仅暗伤亡国,恐怕也在切盼 着王师能如鸿归一般,早日北上恢复中原,而这也是词人的心愿。此处是借景抒情,不是直 抒胸臆。 2.①对北方同胞的思念之情。“凭伊问讯,大梁遗老”,托鸿雁问候北方遗民,是对他 们处境的关心,同时也表达了南方爱国志士对北方骨肉同胞的思念之情;②表达对中原破败 的悲悼,对人民痛苦生活的关怀。“淮河北去炊烟少”,指在战争破坏和奴役掠夺之下,人烟稀少,一片荒凉,真实揭示了广大民众的苦难生活;③抒发故宫黍离、国家衰亡的悲愤。 最后两句借鸿雁的眼光展示北宋宫殿凄凉的景色,抒发出黍离之悲,也暗含对南宋当局的职 责。 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 清平乐·五月十五夜玩月 刘克庄 风高浪快,万里骑蟾背。曾识姮娥真体态。素面元无粉黛。 身游银阙珠宫。俯看积气蒙蒙。醉里偶摇桂树,人间唤作凉风。 【注】刘克庄生活的时代,南宋王朝已濒临覆亡的边缘。 3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.首句作者想象自己借高风快浪,骑着蟾蜍,在万里夜空中遨游的情景。 B.“素面”一句,用美人的素面比月,形象生动地写出了月光皎洁的特点。 C.“身游”和“俯看”两句,诗人想象已飞到月宫,站在月宫之中俯瞰人间胜景。 D.整首词构思新奇,想象丰富,气势飞动,具有豪迈的风格和浪漫主义色彩。 4.“醉里偶摇桂树,人间唤作凉风”是什么意思?表达了作者怎样的思想感情? 【参考答案】 3.C 【解析】“俯瞰人间胜景”错误,“俯看积气蒙蒙”的意思是俯瞰脚下,只见一片蒙蒙 积气,浑然一体,所以并没有看到人间美好的景象。 4.“醉里偶摇桂树,人间唤作凉风”的意思是在酒醉时偶然摇动月中的桂树,就会给人 间送去阵阵凉风。词人运用想象的手法,表达自己虽身到月宫,还不忘人间疾苦,心怀百 姓。 阅读下面这首词,完成下面小题 玉楼春·戏呈林节推①乡兄 【宋】刘克庄 年年跃马长安②市,客舍似家家似寄。青钱③换酒日无何,红烛呼庐④宵不寐。 易挑锦妇⑤机中字,难得玉人心下事。男儿西北有神州,莫滴水西桥⑥畔泪! 【注】①林节推:姓林的节度推官,词人的同乡。②长安:这里借指南宋的京城临安。 ③青钱:指铜钱,古铜钱成色不同,分青钱、黄钱两种。④呼庐:指赌博。⑤锦妇:《晋 书·窦涛妻苏氏传》记载晋女子苏惠,在锦被上织了一首回文诗,寄给她变了心的丈夫,希 望他回心转意。⑥水西桥:妓女住的地方。 5.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.上片“客舍似家家似寄”,“家”“家”蝉联,上递下接,对举中突显林节推常年在 外纵情游乐。B.词中刻画的林节推是一个意气飞扬、无拘无束却又沉迷声色、狂饮浪博、胸无大志的 放荡子。 C.词的下片另言他事,慷慨激昂,情真意切:最后两句画龙点睛,蕴含词人对友人的无 限希冀。 D.词的情感格调高,对醉生梦死的腐朽生活极其鄙薄,表明男儿应胸怀家国,有振聋发 聩的作用。 6.此词是刘克庄为规劝林节推而写,“旨正而意语有致”(《艺概》),请结合你的理 解,简要赏析这首词下片的“规箴”艺术。 【参考答案】 5.B 【解析】“意气飞扬”错误,“年年跃马长安市,客舍似家家似寄”言其久客轻家,客 居的日子多于家居的日子。年年驰马于繁华的都市街头,视客舍如家门而家门反像寄居之 所,可见其性情之落拓。“青钱换酒日无何,红烛呼卢宵不寐”则具言其纵情游乐。这是对 林的放荡行为的惋惜。不能说他是“意气飞扬”。 6.(1)头两句是从个人的私生活方面来劝诫,对举成文,委婉地指责友人迷恋风尘女 子,不顾及家中妻室。(2)后两句是从国事方面来劝勉。热烈而郑重地规劝友人远离酒色, 重振面貌,以复国兴邦之大业为重,为抗击金兵、收复中原失地尽一己之力。 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 晓鸡 刘克庄① 绛帻②昂然韵节清,不因风雪废长鸣。 初闻烟岫犹衔月,久听山城渐杀更。 惊起征夫茅店梦,唤回老将玉关情。 年来无复中宵舞,自笑功名一念轻。 【注】①刘克庄:南宋诗人。此诗作于1222年冬诗人辞去广西经略使府幕僚返乡途中, 此前诗人被谤,闲居三年。②绛帻:红色头巾。 7.下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的一项是( ) A.首联描写了晓鸡英姿勃发的外貌、清冽激越的鸣声,以及不因困难而放弃的坚忍精 神。 B.颔联没有正面描写鸡鸣声音,而是以诗人的感受侧面描绘其声效,诗人愈听愈有感 触。 C.颈联“茅店梦”化用“鸡声茅店月”的诗句,暗扣诗题“晓”字,寄寓了诗人的情 感。 D.本诗虽题为“晓鸡”,但仅以晓鸡触发情感,不同于《石灰吟》全诗托物言志的写法。 8.请结合全诗简要分析诗人抒发的思想感情。 【参考答案】 7.B 【解析】“颔联……以诗人的感受侧面描绘其声效”理解错误,“烟岫犹衔月”“山城 渐杀更”在此处都指时间,不是声效。 8.①对晓鸡不因为风雪之严寒而放弃打鸣的坚忍精神的赞美;②虽诽谤闲居而仍怀报国 之志;③对如今自己不再发奋、看轻功名而自我嘲讽。