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专题14特殊的平行四边形中的图形变换模型之旋转模型学生版_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见几何模型全归纳-V13_2024版

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专题14特殊的平行四边形中的图形变换模型之旋转模型学生版_初中数学_八年级数学下册(人教版)_常见几何模型全归纳-V13_2024版
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3.253 MB
文档页数
23 页
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专题14 特殊的平行四边形中的图形变换模型之旋转模型 几何变换中的旋转问题是历年中考考查频率高且考查难度较高,综合性强,通常有线段、三角形、 (特殊)平行四边形的旋转问题。在解决此类问题时,要牢牢把握旋转的性质,即旋转前后的图形全等, 对应角相等,对应边相等,再结合几何图形本身的性质,找到旋转过程中变化的量和不变的量,运用三 角形全等或相似的有关知识,求解有关角、线段及面积问题。近年来虽然关于(特殊)平行四边形旋转 的考查频率高,由于之前的专题有总结过相关的旋转模型,故本专题就只对特殊的平行四边形旋转中的 题型作全面的总结,方便大家学习掌握。 模型1.平行四边形中的旋转模型 1)常规计算型 例1.(2023·山东·八年级期末)如图,平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到平行四边形AB′C′D′ (点B′与点B是对应点,点C′与点C是对应点,点D′与点D是对应点),点B′恰好落在BC边上,则∠C 的度数等于( ) A.100° B.105° C.115° D.120° 例2.(2023·重庆八年级阶段练习)如图,将平行四边形ABCD绕点D逆时针旋转150°,得到平行四边形 DEFG,这时点C,E,G恰好在同一直线上,延长AD交CG于点H.若AD=2,∠A=75°,则HG的长是 ( ) A. B. C. D.2)最值(范围)型 例1.(2023·河南信阳·九年级期中)如图, 和 都为等腰直角三角形, , 连接 ,以 为邻边作平行四边形 ,连接 .若 ,现将 绕点 逆时针旋转一周,则在旋转过程中, 的最小值是 . 例2.(2023下·江苏扬州·八年级校考阶段练习)如图,在平行四边形 中, , , ,对角线 与 交于点 ,将直线 绕点 按顺时针方向旋转,分别交 、 于点 、 ,则四边形 周长的最小值是 . 4)综合证明型 例1.(2023·四川成都·八年级统考期末)在▱ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,BC=6.点E'在BC边上且 =4,将B 绕点B逆时针旋转a°得到BE(0°<a<180°). (1)如图1,当∠EBA=90°时,求S BCE;(2)如图2,在旋转过程中,连接CE,取CE中点F,作射线BF △ 交直线AD于点G.①求线段BF的取值范围;②当∠EBF=120°时,求证:BC﹣DG=2BF; (3)如图3.当∠EBA=90°时,点S为线段BE上一动点,过点E作EM⊥射线AS于点M,N为AM中点,直 接写出BN的最大值与最小值.模型2.菱形中的旋转模型 1)常规计算型 例1.(2023秋·重庆·九年级专题练习)如图,菱形 , 是对角线 上一点,将线段 绕点 顺 时针旋转角度 ,点 恰好落在 边上点 处,则 的度数为( ) A. B. C. D. 例2.(2023·河南·模拟预测) 如图,在菱形OBCD中,OB=1,相邻两内角之比为1:2,将菱形OBCD绕 顶点O顺时针旋转90°,得到菱形OB′C′D′,则点C′的坐标为( ) A.( , ) B.( ,- ) C.( ,- ) D.( , ) 例3.(2022秋·湖北武汉·九年级校考阶段练习)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,将菱形ABCD 绕点A逆时针方向旋转,对应得到菱形AEFG,点E在AC上,EF与CD交于点P,则DP的长是( )A. B. C. D. 2)最值(范围)型 例1.(2023·山东济宁·模拟预测)如图,菱形 的边长为 是边 的中点, 是边 上的一个动点,将线段 绕着 逆时针旋转 ,得到 ,连接 ,则 的最小值为 ( ) A. B. C. D. 例2.(2023·江苏苏州·校联考一模)如图,菱形ABCD的边长为 ,∠ABC=60°,对角线AC、BD交 于点O.点E为直线AD上的一个动点,连接CE,将线段EC绕点C顺时针旋转∠BCD的角度后得到对应 的线段CF(即∠ECF=∠BCD),DF长度的最小值为_________. 例3.(2023·贵州遵义·统考一模)如图,已知菱形 和菱形 , , , ,连接 , .将菱形 绕点 旋转,当 最大时, 等于( )A.2 B. C.1 D. 3)分类讨论型 例1.(2023上·辽宁沈阳·九年级统考期中)如图,四边形 是菱形, ,点 为平面内一 点,连接 ,将线段 绕点A逆时针方向旋转 得到线段 ,连接 ,连接 . 点 在直线 上, ,则线段 的长为 . 例2.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图①,菱形 和菱形 有公共顶点A,点 , 分别落 在边 , 上,连接 , . (1)求证: ;(2)将菱形 绕点A按逆时针方向旋转.设旋转角 ,且, , .①如图②,当 时,则线段 的长度是多少? ②连接 ,当 为直角三角形时,则旋转角 的度数为多少度? 4)综合证明型 例1.(2023·天津·二模)如图,将菱形 绕点A顺时针旋转得到菱形 ,使点 落在对角线 上,连接 , ,则下列结论一定正确的是( ) A. B. C. 是等边三角形 D. 例2.(2023·湖北武汉·八年级统考期中)如图1,菱形AEFG的两边AE、AG分别在菱形ABCD的边AB 和AD上,且∠BAD=60°,连接CF;(1)求证: ;(2)如图2,将菱形AEFG绕点A进行顺 时针旋转,在旋转过程中(1)中的结论是否发生变化?请说明理由.例3.(2023·重庆·九年级统考期中)如图,在菱形 和菱形 中,点 , , 在同一条直线上, 是线段 的中点,连接 , .(1)如图1,探究 与 的位置关系,写出你的猜想并加以证 明;(2)如图1,若 , ,求菱形 的面积.(3)如图2,将图1中的菱形 绕点 顺时针旋转,使菱形 的边 恰好与菱形 的边 在同一条直线上,若 , 请直接写出 与 的数量关系. 模型3.矩形中的旋转模型 1)常规计算型例1.(2023·河南洛阳·统考一模)如图,矩形 的顶点为 , , 与x轴正半轴的夹角 为 ,若矩形绕点O顺时针旋转,每秒旋转 ,则第2023秒时,矩形的对角线交点D的坐标为( ) A. B. C. D. 例2.(2023·湖北·九年级统考期中)已知大小一样的矩形 和矩形 如图1摆放, ,现在把矩形 绕点A旋转,如图2, 交 于点M,交 于点N,若 , 则 的值为( ). A. B. C. D. 2)最值(范围)型 例1.(2023·广东·八年级假期作业)如图,在矩形ABCD中,AB=7,BC=7 ,点P在线段BC上运动 (含B、C两点),连接AP,将线段AP绕着点A逆时针旋转60°得到AQ,连接DQ,则线段DQ的最小值 为 ___.例2.(2023·广东佛山·九年级校考阶段练习)如图,有两个全等的矩形纸片, ,点O都是 两矩形对角线的交点,固定矩形 ,使矩形 绕着点O顺时针任意旋转,它们重叠的菱形面积 记为S,则S的取值范围是 . 3)分类讨论型 例1.(2023·上海·统考二模)如图,平面直角坐标系中,矩形 的顶点 , 将矩形 绕点O顺时针方向旋转,使点A恰好落在直线 上的点 处,则点B的对应点 的坐标为 . 例2.(2023上·吉林四平·九年级统考期末)如图,矩形 中, , ,P为 边中点, , 绕点P旋转,其中点E,F在矩形 的边上.在旋转过程中,请探究:(1)矩形 的边落在 内部的线段长的和是否发生变化?为什么? (2)矩形 与 重叠部分的面积是否发生变化?为什么? 4)综合证明型 例1.(2023·黑龙江哈尔滨·八年级校考期中)如图,在矩形 中,把矩形 绕点 旋转,得到矩 形 ,且点 落在 上,连接 , , 交 于点 ,连接 ,若 平分 ,则下列 结论:① ;② ;③ ;④ ,其中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 例2.(2022上·福建厦门·九年级厦门一中校考阶段练习)已知:在矩形 中,把矩形 绕点 旋转,得到矩形 ,且点 落在 边上,连接 交 于点 .(1)如图1,连接 ,求证: 平 分 ; (2)如图2,连接 ,若 平分 ,判断 与 之间的数量关系,并说明理由.模型4.正方形中的旋转模型 1)常规计算型 例1.(2023上·江西宜春·九年级校联考期中)如图,正方形 和正方形 的边长都是2,正方形 绕点O旋转时,两个正方形重叠部分的面积是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 例2.(2023·广东揭阳·九年级期中)如图,边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到 正方形EFCG,EF交AD于点H,那么DH的长是_____. 2)最值(范围)型 例1.(2023·湖北·鄂州市一模)如图,已知正方形 的边长为3,点E是 边上一动点,连接 ,将 绕点E顺时针旋转 到 ,连接 ,则当 之和取最小值时, 的周长为 ( ) A. B. C. D. 例2.(2023下·山东威海·八年级统考期末)如图,边长为2的正方形 的对角线交于点O, ,绕点O旋转 ,交边 , 于点E,F,则线段 的最小值为( ) A. B.1 C. D. 3)路径(轨迹)型 例1.(2022·湖北武汉·八年级统考期末)如图, ,点 , 均在线段 上且满足 .线段 上有一动点 ,分别以 , 为边向上作正方形 ,正方形 , 点 , 分别为 , 的中点,连接 ,取 的中点 .那么当点 从 运动到 时,点 移动的路 径长为( ) A. B. C.5 D.例2.(2023·广东三模)如图, 是等腰直角三角形,正方形 绕点A逆时针旋转 ,再延长 交 于G,以下结论中:① ;② ;③当 , 时, ,正确的有( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.都不对 4)分类讨论型 例1.(2023·云南昆明·统考二模)如图,大正方形 中, ,小正方形 中, ,在 小正方形绕 点旋转的过程中,当 , , 三点共线时,线段 的长为_______. 例2.(2023·辽宁辽阳·一模)如图,正方形ABCD和正方形CEFG(其中BD>2CE),直线BG与DE交于 点H.(1)如图1,当点G在CD上时,请直接写出线段BG与DE的数量关系和位置关系; (2)将正方形CEFG绕点C旋转一周.①如图2,当点E在直线CD右侧时,求证: ; ②当∠DEC=45°时,若AB=3,CE=1,请直接写出线段DH的长.5)综合证明型 例1.(2022·四川南充·中考真题)如图,正方形 边长为1,点E在边 上(不与A,B重合),将 沿直线 折叠,点A落在点 处,连接 ,将 绕点B顺时针旋转 得到 ,连接 .给出下列四个结论:① ;② ;③点P是直线 上动 点,则 的最小值为 ;④当 时, 的面积 .其中正确的结论是 _________.(填写序号) 例2.(2022·辽宁盘锦·中考真题)如图,四边形ABCD是正方形,△ECF为等腰直角三角形,∠ECF= 90°,点E在BC上,点F在CD上,P为EF中点,连接AF,G为AF中点,连接PG,DG,将Rt△ECF绕 点C顺时针旋转,旋转角为α(0°≤α≤360°).(1)如图1,当α=0°时,DG与PG的关系为 ;(2)如图 2,当α=90°时①求证:△AGD≌△FGM;②(1)中的结论是否成立?若成立,请写出证明过程;若不成 立,请说明理由.课后专项训练 1.(2023上·河南郑州·九年级校考阶段练习)如图,原点O为 的对称中心, 轴,与y轴交 于点 , 与x轴交于 , .若将 绕原点O顺时针旋转,每次旋转90°, 则第502次旋转结束时,点A的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 2.(2023·天津红桥·九年级统考阶段练习)如图,在面积为12的 ▱ ABCD中,对角线BD绕着它的中点O 按顺时针方向旋转一定角度后,其所在直线分别交AB、CD于点E、F,若AE=2EB,则图中阴影部分的面积等于( ) A.2 B.3 C. D. 3.(2023·山西·校联考二模)如图,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转一定角度得到矩形 . 此时点A的对应点 恰好落在对角线AC的中点处.若AB=3,则点B与点 之间的距离为( ) A.3 B.6 C. D. 4.(2023·河南安阳·校联考一模)如图,菱形 的顶点 , , ,若菱形 绕点 顺时针旋转 后得到菱形 ,依此方式,绕点 连续旋转 次得到菱形 , 那么点 的坐标是( ) A. B. C. D. 5.(2023春·黑龙江大庆·九年级统考期中)如图,四边形 是菱形, ,且 ,M为对角线 (不含B点)上任意一点,将 绕点B逆时针旋转 得到 ,连接 、 、 ,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 6.(2023上·安徽阜阳·九年级统考期中)如图,将菱形 绕点A按逆时针方向旋转 得到菱形 ,当 平分 时,则 与 之间的数量关系是( ) A. B. C. D. 7.(2023·天津河北·统考一模)如图,在菱形 中, ,将菱形 绕点A顺时 针方向旋转,对应得到菱形 ,点G在 上, 与 交于点H,则 的长 . 8.(2023·浙江宁波·一模)如图,一副三角板如图1放置, ,顶点 重合,将 绕其顶 点 旋转,如图2,在旋转过程中,当 ,连接 , ,此时四边形 的面积是 ________.9.(2022秋·安徽芜湖·九年级统考期中)如图,正方形 的边长为2cm,正方形 的边长为 1cm,若正方形 绕点C旋转,则点F到点A的距离最小值为 _____. 10.(2023·江苏·九年级专题练习)如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,E是边AB的中点,F是边 AD上的一个动点,将线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到EG,连接DG、CG,则DG+CG的最小值为 . 11.(2023春·广东梅州·九年级校考开学考试)如图,菱形ABCD的一个内角是60∘,将它绕对角线的交点O 顺时针旋转90∘后得到菱形 .旋转前后两菱形重叠部分多边形的周长为 ,则菱形ABCD的边 长为 .12.(2023下·浙江温州·八年级校考期中)如图,为验证平行四边形的中心对称性,小明将两张全等的平 行四边形纸片重叠在一起, . 将其中一张纸片绕它的中心旋转,当点A和点C的对应点 和 分别落在边 和 上时, ,则 的长是 ,两张纸片重合部分(阴影部分)的面 积是 . 13.(2023·江苏常州·统考一模)如图,在Rt△ABC和Rt△CDE中,∠BAC=∠DCE=90°,AB=AC=4, CD=CE=2,以AB、AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.若将△CDE绕点C旋转一周,则线段AF 的最小值是 . 14.(2023上·重庆·九年级专题练习)某设计公司为某品牌 设计如图所示,该图是由一个含60°且边 长为6cm的菱形绕其顶点顺时针分别旋转30°和60°得到,则该品牌 图标的整体面积为 cm2.15.(2023·浙江金华·统考一模)如图,矩形 中, ,将矩形 绕点B按顺时针 方向旋转后得到矩形 .若点F恰好落在线段 的延长线上,则 的长为 . 16.(2023春·湖南益阳·八年级统考期末)如图,在平面直角坐标系中, 是菱形 对角线 的中点, 轴且 , ,将菱形 绕点 旋转,使点 落在 轴上,求旋转后点 的对应点的 坐标. 17.(2021·江西·校联考模拟预测)如图1,菱形 绕点 顺时针旋转 ,得到菱形 ,连接 , .特例探索(1)当 时, ;当 时, ; 拓展应用(2)如图2,若射线 , 交于点 , . ①求 与 的数量关系;②连接 ,若 , ,求 的值; ③当 等于多少时,点 , , 在同一直线上?请直接写出 的值,不必说明理由.18.(2023·江苏·八年级假期作业)如图1,菱形AEFG的两边AE、AG分别在菱形ABCD的边AB和AD 上,且∠BAD=60°,连接CF;(1)求证: ;(2)如图2,将菱形AEFG绕点A进行顺时针 旋转,在旋转过程中(1)中的结论是否发生变化?请说明理由. 19.(2023春·上海·八年级专题练习)如图1,四边形ABCD和四边形CEFG都是菱形,其中点E在BC的 延长线上,点G在DC的延长线上,点H在BC边上,连结AC,AH,HF.已知AB=2,∠ABC=60°,CE =BH.(1)求证:△ABH≌△HEF;(2)如图2,当H为BC中点时,连结DF,求DF的长;(3)如图 3,将菱形CEFG绕点C逆时针旋转120°,使点E在AC上,点F在CD上,点G在BC的延长线上,连结 EH,BF.若EH⊥BC,请求出BF的长.20.(2023·广东·一模)如图 ,正方形 中, 、 分别是边 、 上的点, . (1)小聪同学通过将 绕点 顺时针旋转 至 ,得到 .①请直接写出线段 、 、 之间的数量关系:______(用等式表示);②若 , 为 边中点,求 . (2)如图 ,将正方形 改为矩形,且 , ,其他条件不变,即: 、 分别是边 、 上的点, .①记 , ,试探究 与 之间的数量关系(用等式表示); ②当 时,求线段 的长. 21.(2023上·江西赣州·九年级统考期中)如图①,已知 是等腰直角三角形, ,点 是 的中点.作正方形 ,使点 分别在 和 上,连接 .(1)试猜想线段 和 的数量关系,并证明你的结论;(2)将正方形 绕点 逆时针方向旋转一定角 度后(旋转角度大于 ,小于或等于 ),如图②,通过观察或测量等方法判断(1)中的结论是否仍 然成立?如果成立,请予以证明;如果不成立,请说明理由. 22.(2023上·广东深圳·九年级校考开学考试)已知正方形 与正方形 ,点 是 的中点, 连接 , .(1)如图1,点 在 上,点 在 的延长线上,请判断 , 的数量关系与位置 关系,并直接写出结论;(2)如图2,点 在 的延长线上,点 在 上,(1)中结论是否仍然成立? 请证明你的结论;(3)将图1中的正方形 绕点 旋转,使 , , 三点在一条直线上,若 , ,请直接写出 的长____________________.