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第二十六章 反比例函数
26.1.2 反比例函数的图象和性质
第1课时 反比例函数的图象和性质
学习目标:1. 经历画反比例函数的图象、归纳得到反比例函数的图象特征和性质的过程
(重点、难点)
2. 会画反比例函数图象,了解和掌握反比例函数的图象和性质. (重点)
3. 能够初步应用反比例函数的图象和性质解题. (重点、难点)
自主学习
一、知识链接
回顾我们上一课的学习内容,你能写出 200 m自由泳比赛中,游泳所用的时间 t(s) 和游
泳速度 v(m/s) 之间的数量关系吗?
试一试,你能在坐标轴中画出这个函数的图象吗?
合作探究
一、要点探究
探究点1:反比例函数的图象和性质
例1 画出反比例函数 与 的图象.
【提示】画函数的图象步骤一般分为:列表→描点→连线. 需要注意的是在反比例函数中
自变量 x 不能为 0.
解:列表:
x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …
… …
… …
描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描绘出相应的点.连线:用光滑的曲线顺次连接各点,即可得 与 的图象.
思考 观察这两个函数图象,回答问题:
(1)每个函数图象分别位于哪些象限?
(2)在每一个象限内, 随着x的增大,y 如何变化?你能由它们的解析式说明理由吗?
(3)对于反比例函数 (k>0),考虑问题(1)(2),你能得出同样的结论吗?
【要点归纳】反比例函数 (k>0) 的图象和性质:
由两条曲线组成,且分别位于第一、三象限,它们与 x 轴、y 轴都不相交;
在每个象限内,y 随 x 的增大而减小.
【针对训练】 反比例函数 的图象大致是 ( )
A. B. C. D.
例2 反比例函数 的图象上有两点 A(x ,y ),B(x ,y ),且A,B 均在该函数图象
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的第一象限部分,若 x >x ,则 y 与y 的大小关系为 ( )
1 2 1 2
A. y > y B. y = y C. y < y D. 无法确定
1 2 1 2 1 2【提示】因为8>0,且 A,B 两点均在该函数图象的第一象限部分,根据 x >x ,可知
1 2
y ,y 的大小关系
1 2
观察 当 k =-2,-4,-6时,反比例函数 的图象,有哪些共同特征?
思考 回顾上面我们利用函数图象,从特殊到一般研究反比例函数 (k>0) 的性质的
过程,你能用类似的方法研究反比例函数 (k<0)的图象和性质吗?
【要点归纳】反比例函数 (k<0) 的图象和性质:
由两条曲线组成,且分别位于第二、四象限它们与x轴、y轴都不相交;
在每个象限内,y随x的增大而增大.
【针对训练】点(2,y )和(3,y )在函数 的图象上,则y y (填“>”“<”
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或“=”).
例3 已知反比例函数 ,在每一个象限内,y 随 x 的增大而增大,求a
的值.
【针对训练】 已知反比例函数 在每一个象限内,y 随着 x 的增大而减
小,求 m 的值.
二、课堂小结反比例函数 (k≠0)
k k > 0 k < 0
图象 图象位于第一、三象限 图象位于第二、四象限
性质 在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小 在每一个象限内,y 随x 的增大而增
大
当堂检测
1. 反比例函数 的图象在 ( )
A. 第一、二象限 B. 第一、三象限
C. 第二、三象限 D. 第二、四象限
2. 在同一直角坐标系中,函数 y = 2x 与 的图象大致是( )
3. 已知反比例函数 的图象在第一、三象限内,则m的取值范围是________.
4. 下列关于反比例函数 的图象的三个结论:
(1)经过点 (-1,12) 和点 (10,-1.2);
(2)在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小;
(3)双曲线位于第二、四象限.
其中正确的是________(填序号).
5. 已知反比例函数 的图象过点(-2,-3),图象上有两点 A (x ,y ),B (x ,y ),
1 1 2 2
且 x > x > 0,则y -y ________0.
1 2 1 2
6. 已知反比例函数 ,它的两个分支分别在第一、第三象限,求 m 的值.能力提升:
7. 已知点 (a-1,y ),(a+1,y )在反比例函数 (k>0)的图象上,若y <y ,求a的取
1 2 1 2
值范围.
参考答案
合作探究
一、要点探究
探究点1:反比例函数的图象和性质
例1 解:列表:-1 - - -2 -3 -6 6 3 2 1
-2 - - -4 -6 -12 12 6 4 2
描点、连线如图所示.
【针对训练】 C
例2 C
【针对训练】<例3 解:由题意得a2+a-7=-1,且a-1<0.解得a=-3.
【针对训练】 解:由题意得 m2-10=-1,且 3m-8>0.解得m=3.
当堂检测
1.B 2. D 3. m>2 4. (1)(3) 5. <
6. 解:因为反比例函数 的两个分支分别在第一、第三象限,
所以有m2-5=-1,且m>0,解得m=2.
能力提升:
7. 解:由题意知,在图象的每一支上,y 随 x 的增大而减小.
① 当这两点在图象的同一支上时,∵y <y ,∴a-1>a+1, 无解;
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②当这两点分别位于图象的两支上时, ∵y <y ,∴必有 y <0<y .
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∴a-1<0,a+1>0, 解得-1<a<1.故 a 的取值范围为-1<a<1.