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期末复习小题专项练习题位训练选择题压轴题(教师版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6

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期末复习小题专项练习题位训练选择题压轴题(教师版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_专题训练+提分专项训练-V6
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docx
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2.111 MB
文档页数
31 页
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文档内容

期末复习小题专项练习题位训练选择题压轴题(解析版) 1 1+k 1.(2022秋•如东县期末)若分式方程 − =1无解,则k的值为( ) x−2 2−x A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1 【分析】根据分式方程的增根的定义进行计算即可. 1 1+k 【解答】解:分式方程 − =1,去分母得,1+1+k=x﹣2, x−2 2−x 由于分式方程无解,即x=2是1+1+k=x﹣2的解, 所以k=﹣2, 故选:B. 【点评】本题考查分式方程的解,理解分式方程的增根是正确解答的前提. 2.(2022秋•如东县期末)已知实数a,b满足a﹣b2=4,则代数式3a﹣a2﹣b2的最大值为( ) A.﹣4 B.﹣5 C.4 D.5 【分析】根据a﹣b2=4得出b2=a﹣4,代入代数式3a﹣a2﹣b2中,然后结合二次函数的性质即可得到 答案. 【解答】解:∵a﹣b2=4, ∴b2=a﹣4, ∴3a﹣a2﹣b2=3a﹣a2﹣(a﹣4)=﹣a2+2a+4=﹣(a﹣1)2+5, ∵b2=a﹣4≥0, ∴a≥4, ∵﹣1<0, ∴当a≥4时,原式的值随着a的增大而减小, ∴当a=4时,原式取最大值为﹣4, 故选:A. 【点评】本题考查了二次函数的最值,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质,灵活应用配方法,从而 完成求解. 1 3.(2022秋•启东市期末)如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的中线,点E在AD上,且DE= 2 BC,则∠AFE=( )A.100° B.105° C.110° D.115° 1 1 【分析】根据等边三角形的性质得到∠BAC=60°,∠BAD= ∠BAC=30°,AD⊥BC,BD=CD= 2 2 BC,根据等腰直角三角形的性质得到∠DEC=∠DCE=45°,根据三角形的内角和定理即可得到答案. 【解答】解:∵△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=60°, ∵AD是BC边上的中线, 1 1 ∴∠BAD= ∠BAC=30°,AD⊥BC,BD=CD= BC, 2 2 ∴∠CDE=90°, 1 ∵DE= BC, 2 ∴DE=DC, ∴∠DEC=∠DCE=45°, ∴∠AEF=∠DEC=45°, ∴∠AFE=180°﹣∠BAD﹣∠AEF =180°﹣30°﹣45° =105°, 故选:B. 【点评】本题考查了等边三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关 键. 4.(2022秋•启东市期末)如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下 列数中为“幸福数”的是( ) A.205 B.250 C.502 D.520 【分析】设较小的奇数为x,较大的为x+2,根据题意列出算式,求出解判断即可. 【解答】解:设较小的奇数为x,较大的为x+2, 根据题意得:(x+2)2﹣x2=(x+2﹣x)(x+2+x)=4x+4,201 若4x+4=205,即x= ,不为整数,不符合题意; 4 246 若4x+4=250,即x= ,不为整数,不符合题意; 4 498 若4x+4=502,即x= ,不为整数,不符合题意; 4 若4x+4=520,即x=129,符合题意. 故选:D. 【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 5.(2022秋•海安市期末)如图,在△ABC中,E是BC上一点,AE=AB,EF垂直平分AC,AD⊥BC于 点D,△ABC的周长为18cm,AC=7cm,则DC的长为( ) A.4.5 B.5 C.5.5 D.6 【分析】根据已知能推出2DE+2EC=11cm,即可得出答案. 【解答】解:∵△ABC周长18cm,AC=7cm, ∴AB+BC=11cm, ∴AB+BE+EC=11cm, 即2DE+2EC=11cm, ∴DE+EC=5.5cm, ∴DC=DE+EC=5.5cm. 故选:C. 【点评】本题主要考查线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是 解题的关键. 6.(2022秋•海安市期末)已知x2=2y+7,y2=2x+7,且x≠y,则xy的值为( ) A.7 B.3 C.﹣3 D.﹣7 【分析】两式相减,由平方差公式求出x﹣y=﹣2,两式相加,由完全平方公式即可求出xy的值. 【解答】解:∵x2=2y+7,y2=2x+7, ∴x2﹣y2=2(y﹣x), ∴(x+y)(x﹣y)=﹣2(x﹣y),∵x≠y, ∴x+y=﹣2, ∵x2+y2=2(x+y)+14, ∴(x+y)2﹣2xy=2(x+y)+14, ∴(﹣2)2﹣2xy=2×(﹣2)+14, ∴xy=﹣3, 故选:C. 【点评】本题考查有理数的乘法,关键是掌握平方差公式,完全平方公式. ab 7.(2022秋•如皋市校级期末)已知a﹣b=4时,多项式ab+c2的值为﹣4,则 的值为( ) a2+b2+c2 1 1 A.﹣1 B.− C.− D.0 2 3 【分析】根据已知条件得出(b+2)2≤0,又(b+2)2≥0,进而得出b=﹣2,a=2,c=0,进而即可求 解. 【解答】解:∵a﹣b=4时,多项式ab+c2的值为﹣4, ∴a=b+4,ab+4=﹣c2, ∴ab+4≤0, 即(b+4)b+4≤0, ∴b2+4b+4≤0, 即(b+2)2≤0, 又∵(b+2)2≥0, ∴b=﹣2, ∴a=﹣2+4=2, ∴ab=﹣4,c=0, ab −4 1 ∴ = =− , a2+b2+c2 4+4 2 故选:B. 【点评】本题考查了完全平方公式变形求值,得出b=﹣2是解题的关键. 1 8.(2022秋•如皋市校级期末)如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于 AB 2 )为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交AC于点E,连接CD.若△CDB 的面积为12,△ADE的面积为9,则四边形EDBC的面积为( )A.15 B.16 C.18 D.20 【分析】根据题意得到MN是线段AB的垂直平分线,进而得到点D是AB的中点,根据三角形的面积 公式计算,得到答案. 【解答】解:由尺规作图可知,MN是线段AB的垂直平分线, ∴点D是AB的中点, ∴S△ACD =S△BCD , ∴S△ADE +S△CDE =S△CDB , ∵△CDB的面积为12,△ADE的面积为9, ∴S△CDE =S△CDB ﹣S△ADE =12﹣9=3, ∴四边形EDBC的面积为:S四边形EDBC =S△CDE +S△CDB =12+3=15. 故选:A. 【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质以及三角形的面积的计算,熟练掌握线段垂直平分线等额性 质以及三角形的面积的计算是解题的关键. 9.(2022秋•海门市期末)已知2a﹣3=b,4a2﹣3ab+b2=11,则2a2b﹣ab2的值为( ) A.3 B.6 C.8 D.11 【分析】利用消元法求出a,b的值,可得结论. 【解答】解:∵b=2a﹣3,4a2﹣3ab+b2=11, ∴4a2﹣3a(2a﹣3)+(2a﹣3)2,=11, 整理得2a2﹣3a﹣2=0, ∴(2a+1)(a﹣2)=0, ∴2a+1=0或a﹣2=0, 1 ∴a=2或− , 2 当a=2时,b=1,2a2b﹣ab2=ab(2a﹣b)=2×3=6,1 当a=− 时,b=﹣4,2a2b﹣ab2=ab(2a﹣b)=2×3=6, 2 ∴2a2b﹣ab2=6. 故选:B. 【点评】本题考查完全平方公式,解题关键是熟练掌握完全平方公式,属于中考常考题型. 10.(2022 秋•南通期末)已知 m,n 均为正整数且满足 mn﹣3m﹣2n﹣24=0,则 m+n 的最大值是 ( ) A.16 B.22 C.34 D.36 【分析】由mn﹣3m﹣2n﹣24=0得(m﹣2)(n﹣3)=30.由于30=1×30=2×15=3×10=5×6=30×1 =15×2=10×3=6×5,据此列出关于m、n的方程组,求出每一组m、n的值即可求得m+n的最大值. 【解答】解:将方程左边变形得:mn﹣3m﹣2n+6﹣30 =m(n﹣3)﹣2(n﹣3) =30. ∴(m﹣2)(n﹣3)=30. {m−2=1) {m−2=2) {m−2=3) {m−2=5) {m−2=30) ∵ m , n 均 为 正 整 数 ∴ 或 或 或 或 或 n−3=30 n−3=15 n−3=10 n−3=6 n−3=1 {m−2=15) {m−2=10) {m−2=6) 或 或 , n−3=2 n−3=3 n−3=5 {m=3) {m=4) {m=5) {m=7) {m=32) {m=17) {m=12) {m=8) 解得 或 或 或 或 或 或 或 , n=33 n=18 n=13 n=9 n=4 n=5 n=6 n=8 ∴m+n=36或22或18或16, ∴m+n的最大值是36. 故选:D. 【点评】本题主要考查了因式分解的应用,解题的关键是将mn﹣3m﹣2n﹣24=0变形为(m﹣2)(n﹣ 3)=30. 11.(2022秋•如东县期末)已知a+b=1,ab=﹣6,则a3b﹣2a2b2+ab3的值为( ) A.57 B.120 C.﹣39 D.﹣150 【分析】先根据条件求出(a﹣b)2的值,再把代数式分解因式,整体代入求解. 【解答】解:∵a+b=1,ab=﹣6, ∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=1+24=25 ∴a3b﹣2a2b2+ab3 =ab(a2﹣2ab+b2)=ab(a﹣b)2 =﹣6×25 =﹣150, 故选:D. 【点评】本题考查了因式分解的应用,整体代入求值是解题的关键. { x−2> 3x−2 ) 12.(2022秋•如东县期末)若关于x的一元一次不等式组 2 的解集为x<﹣2,且关于y的 3x−a≤2 2y a 分式方程 = −1的解为负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是( ) y+1 y+1 A.﹣15 B.﹣13 C.﹣7 D.﹣5 a+2 a−1 【分析】由一元一次不等式组的解可得 ≥−2,再解分式方程得y= ,由方程的解为负整数, 3 3 a−1 且 ≠−1,可求a的值为﹣8,﹣5,即可求解. 3 { x−2> 3x−2 ①) 【解答】解: 2 , 3x−a≤2② 由①得,x<﹣2, a+2 由②得x≤ , 3 ∵不等式组的解集为x<﹣2, a+2 ∴ ≥−2, 3 ∴a≥﹣8, 2y a = −1, y+1 y+1 2y=a﹣(y+1), 2y=a﹣y﹣1, 3y=a﹣1, a−1 y= , 3 ∵方程的解为负整数,∴a=﹣8,﹣5,﹣2, ∵y≠﹣1, a−1 ∴ ≠−1, 3 ∴a≠﹣2, ∴a的取值为﹣8,﹣5, ∴所有满足条件的整数a的值之和是﹣13, 故选:B. 【点评】本题考查分式方程的解,一元一次不等式的解法,熟练掌握分式方程的解,一元一次不等式的 解法,注意分式方程增根的情况是解题关键. 13.(2022秋•如东县期末)如图,边长为 a的等边△ABC中,BF是AC上中线且BF=b,点D在BF上, 连接AD,在AD的右侧作等边△ADE,连接EF,则△AEF周长的最小值是( ) 1 2 1 1 3 A. a+ b B. a+b C.a+ b D. a 2 3 2 2 2 【分析】首先证明点E在射线CE上运动(∠ACE=30°),作点A关于直线CE的对称点M,连接FM 交CE 于E′,此时AE′+FE′的值最小. 【解答】解:如图,∵△ABC,△ADE都是等边三角形, ∴AB=AC=a,AD=AE,∠BAC=∠DAE=∠ABC=60°, ∴∠BAD=∠CAE, ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴∠ABD=∠ACE, 1 ∵AF=CF= a,BF=b, 2 ∴∠ABD=∠CBD=∠ACE=30°,BF⊥AC, ∴点E在射线CE上运动(∠ACE=30°), 作点A关于直线CE的对称点M,连接FM交CE 于E′,此时AE′+FE′的值最小, ∵CA=CM,∠ACM=60°, ∴△ACM是等边三角形,∴AM=AC, ∵BF⊥AC, ∴FM=BF=b, 1 ∴△AEF周长的最小值=AF+FE′+AE′=AF+FM= a+b, 2 故选:B. 【点评】本题考查轴对称最短问题、等边三角形的性质和判定,全等三角形的判定和性质等知识,解题 的关键是证明点E在射线CE上运动(∠ACE=30°),本题难度比较大,属于中考填空题中的压轴题. 14.(2022秋•启东市校级期末)如图,在△ABC中,∠B=∠C,BF=CD,BD=CE,∠FDE=65°,则 ∠A的度数是( ) A.45° B.70° C.65° D.50° 【分析】由“SAS”证△BFD≌△CDE,得∠BFD=∠CDE,再由三角形的外角性质得∠B=∠FDE= 65°=∠C,然后由三角形内角和定理即可求解. 【解答】解:如图,在△ABC中,∠B=∠C,BF=CD, {BF=CD ) ∠B=∠C , BD=CE ∴△BDF≌△CED(SAS), ∴∠BFD=∠CDE, ∵∠FDE+∠EDC=∠B+∠BFD, ∴∠B=∠FDE=65°, ∴∠C=∠B=65°, ∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣65°﹣65°=50°,故选:D. 【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理以及三角形的外角性质等知识,证明 △BFD≌△CDE是解题的关键. 15.(2022秋•启东市校级期末)若a+x2=2020,b+x2=2021,c+x2=2022,则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值 为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 1 【分析】根据题目信息得到a、b、c的数量关系,然后对原式进行变化先乘2后乘 ,最后利用公式法 2 即可. 【解答】解:由题意可知, 2020﹣a=2021﹣b=2022﹣c, ∴a﹣b=﹣1,a﹣c=﹣2,b﹣c=﹣1, 1 原式=2×(a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca)× 2 1 =[(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2]× 2 1 =(1+4+1)× 2 =3. 故选:D. 【点评】本题考查因式分解的应用,能够灵活运用公式法是解答本题的关键. 16.(2020秋•海安市校级期末)如图所示,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC内两点,AD平分 ∠BAC.∠EBC=∠E=60°,若BE=3,DE=1,则BC的长度是( ) A.2 B.3 C.4 D.6 【分析】延长AD交BC于N,延长ED交BC于M,根据等边三角形的判定求出△BEM是等边三角形, 根据等边三角形的性质求出∠EMB=60°,BM=EM=BE=3,求出DM,求出MN,求出BN,再根据等 腰三角形的性质求出BC即可.【解答】解:延长AD交BC于N,延长ED交BC于M, ∵∠EBC=∠E=60°, ∴EM=BM, ∴△BEM是等边三角形, ∴BE=EM=BM,∠EMB=60°, ∵BE=3, ∴EM=BM=BE=6, ∵DE=2, ∴DM=3﹣1=2, ∵AB=AC,AD平分∠BAC, ∴AN⊥BC,BN=CN, ∴∠DNM=90°, ∴∠NDM=90°﹣∠EMB=30°, 1 ∴MN= DM=1, 2 ∵BM=3, ∴BN=BM﹣MN=3﹣1=2, ∴BC=2BN=4, 故选:C. 【点评】本题考查了等腰三角形的性质,等边三角形的性质和判定等知识点,能求出MN的长是解此题 的关键. 17.(2020秋•海安市校级期末)如图,点E,F分别在x轴,y轴的正半轴上.点A(3,3)在线段EF上, 过A作AB⊥EF分别交x轴,y轴于点B,C,点P为线段AE上任意一点(P不与A,E重合),连接 CP,过E作ED⊥CP,交CP的延长线于点G,交CA的延长线于点D.有以下结论①AC=AE,②CP =BE,③OB+OF=6,④S△ABE ﹣S△BOC =9,其中正确的结论是( )A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④ 【分析】如图,作 AM⊥y 轴于 M,AN⊥OE 于 N.首先证明四边形 AMON 是正方形,再证明 △AMF≌△ANB(ASA),△AMC≌△ANE(ASA),△AFC≌△ABE(SSS)即可解决问题. 【解答】解:如图,作AM⊥y轴于M,AN⊥OE于N. ∵A(3,3), ∴AM=AN=3, ∵∠AMO=∠ANO=90°, ∴四边形ANON是矩形, ∵AM=AN, ∴四边形AMON是正方形, ∴OM=ON=3, ∴∠MAN=90°, ∵CD⊥EF, ∴∠FAC=∠MAN=90°, ∴∠CAM=∠EAN, ∵∠AEB+∠EFO=∠EFO+∠ACF=90°, ∴∠ACF=∠AEN, ∴△AMC≌△ANE(ASA), ∴AC=AE,CM=EN,故①正确, 同法可证△AMF≌△ANB(ASA),∴FM=BN, ∴OF+OB=OM+FM+ON﹣BN=2OM=6,故③正确, ∵CM=EN,AC=AE, ∵FM=BN, ∴CF=BE, ∵AC=AE,AF=AB, ∴△AFC≌△ABE(SSS), ∴S△ABE ﹣S△BOC =S△AFC ﹣S△BOC =S四边形ABOF =S正方形AMON =9,故④正确, 当BE为定值时,点P是动点,故PC≠BE,故②错误, 故选:C. 【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形的面积、坐标与图形的性质等知识,解题的关键 是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 18.(2023秋•前郭县期末)如图,在△ABC中,点M,N为AC边上的两点,AM=NM,BM⊥AC, ND⊥BC于点D,且NM=ND,若∠A=70°,则∠C=( ) A.40° B.50° C.60° D.70° 【分析】根据垂直定义可得∠AMB=90°,从而利用直角三角形的两个锐角互余可得∠ABM=20°,再根 据已知易得BM是AN的垂直平分线,从而可得 BA=BN,然后根据等腰三角形的三线合一性质可得 ∠ABM=∠NBM=20°,再利用角平分线性质定理的逆定理可得BN平分∠MBD,从而可得∠NBM= ∠NBD=20°,最后利用三角形内角和定理进行计算,即可解答. 【解答】解:∵BM⊥AC, ∴∠AMB=90°, ∵∠A=70°, ∴∠ABM=90°﹣∠A=20°, ∵AM=MN, ∴BM是AN的垂直平分线, ∴BA=BN,∴∠ABM=∠NBM=90°﹣∠A=20°, ∵MN=ND,NM⊥BM,ND⊥BC, ∴BN平分∠MBD, ∴∠NBM=∠NBD=20°, ∴∠C=180°﹣∠A﹣∠ABM﹣∠NBM﹣∠NBD=50°, 故选:B. 【点评】本题考查了等腰三角形的性质,角的计算,熟练掌握是解题的关键. m 4 19.(2022秋•吴川市期末)已知关于x的分式方程 − =1的解为整数,则符合条件的整数m 2−2x 2x−2 可以是( ) A.1 B.2 C.3 D.5 −m−2 【分析】解该分式方程得x= ,结合该分式方程的解为整数和分式有意义的条件,即得出m为2 2 的倍数且m≠﹣4,即选B. m 4 【解答】解: − =1, 2−2x 2x−2 方程两边同时乘2x﹣2,得:﹣m﹣4=2x﹣2, −m−2 解得:x= , 2 ∵该分式方程的解为整数, ∴﹣m﹣2为2的倍数, ∴m为2的倍数. ∵2x﹣2≠0, ∴x≠1, −m−2 ∴ ≠1, 2 ∴m≠﹣4, 综上可知m为2的倍数且m≠﹣4. ∴只有B选项符合题意. 故选:B. 【点评】本题考查解分式方程,分式方程有意义的条件.掌握解分式方程的步骤和注意分式的分母不能 为0是解题关键.20.(2022秋•安新县期末)如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,点E是AC边的中点,点 P是AD上的一个动点,当PC+PE最小时,∠CPE的度数是( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 【分析】连接BE,则BE的长度即为PE与PC和的最小值.再利用等边三角形的性质可得∠PBC= ∠PCB=30°,即可解决问题; 【解答】解:如连接BE,与AD交于点P,此时PE+PC最小, ∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC, ∴PC=PB, ∴PE+PC=PB+PE=BE, 即BE就是PE+PC的最小值, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠BCE=60°, ∵BA=BC,AE=EC, ∴BE⊥AC, ∴∠BEC=90°, ∴∠EBC=30°, ∵PB=PC, ∴∠PCB=∠PBC=30°, ∴∠CPE=∠PBC+∠PCB=60°, 故选:C.【点评】本题考查的是最短线路问题及等边三角形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的 关键. 1−2k 1 21.(2022秋•安新县期末)若关于x的分式方程:2− = 的解为正数,则k的取值范围为( x−2 2−x ) A.k<2 B.k<2且k≠0 C.k>﹣1 D.k>﹣1且k≠0 【分析】先解分式方程可得x=2﹣k,再由题意可得2﹣k>0且2﹣k≠2,从而求出k的取值范围. 1−2k 1 【解答】解:2− = , x−2 2−x 2(x﹣2)﹣(1﹣2k)=﹣1, 2x﹣4﹣1+2k=﹣1, 2x=4﹣2k, x=2﹣k, ∵方程的解为正数, ∴2﹣k>0, ∴k<2, ∵x≠2, ∴2﹣k≠2, ∴k≠0, ∴k<2且k≠0, 故选:B. 【点评】本题考查分式方程的解,熟练掌握分式方程得到解法,注意对方程增根的讨论是解题的关键. 22.(2023•兴隆台区一模)如图,把△ABC剪成三部分,边AB,BC,AC放在同一直线l上,点O都落 在直线MN上,直线MN∥l.在△ABC中,若∠BOC=130°,则∠BAC的度数为( ) A.70° B.75° C.80° D.85° 【分析】首先利用平行线间的距离处处相等,得到点 O是△ABC的内心,点O为三个内角平分线的交 点,从而容易得到∠ABC+∠ACB=2(180°﹣130°),再根据三角形内角和定理即可求解. 【解答】解:如图,过点O分别作OD⊥AC于D,OE⊥AB于E,OF⊥BC于F,∵直线MN∥AB, ∴OD=OE=OF, ∴点O是△ABC的内心,点O为三个内角平分线的交点, ∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+∠OCB)=2(180°﹣130°)=100°, ∴∠BAC=80°. 故选:C. 【点评】本题考查了平行线的性质及三角形内心的判定及性质,利用平行线间的距离处处相等判定点 O 是△ABC的内心是解题的关键. 23.(2022秋•龙胜县期末)如图中的大长方形都是由边长为 1的小正方形组成,其中每个正方形的顶点 称之为格点,若A、B、C三点均在格点上,且△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数有( ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 【分析】分∠A为顶角和∠B为顶角判定即可. 【解答】解:当∠A为顶角时,符合的点有一个C ; 6 当∠B为顶角时,符合的点有五个C ,C ,C ,C ,C , 1 2 3 4 5 一共有6个. 故选:C. 【点评】本题考查了等腰三角形,分类思想,熟练掌握等腰三角形的定义是解题的关键. 24.(2022秋•龙胜县期末)如图所示,点E、F是∠BAC的边AB上的两点,线段EF的垂直平分线交AC于D,AD的垂直平分线恰好经过E点,连接DE、DF,若∠CDF= ,则∠EDF的度数为( ) α 4α 2α 4α A. B. C.180°− D.180°− 3 3 3 α 【分析】根据线段垂直平分线的性质,三角形外角性质,三角形内角和定理计算判断即可. 【解答】解:∵线段EF的垂直平分线交AC于D,AD的垂直平分线恰好经过E点, ∴DE=DF,AE=DE, ∴∠DFE=∠DEF,∠EAD=∠EDA, ∵∠DEF=∠EAD+∠EDA,∠CDF=∠EAD+∠DFA, 1 1 ∴∠EAD= ∠≝= ∠DFA, 2 2 1 3 ∴∠CDF= ∠DFA+∠DFA= ∠DFA, 2 2 2 2 ∴∠DFA= ∠CDF= α, 3 3 4 ∴∠EDF=180°−2∠DFA=180°− α, 3 故选:D. 【点评】本题考查了线段的垂直平分线,三角形外角性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟 练掌握线段的垂直平分线,三角形外角性质,等腰三角形的性质是解题的关键. 25.(2023秋•西丰县期末)如图,△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AC,F是BC中点,连接 AF,若AB=4,AC=6,DE=3,则△AFB的面积为( ) A.7.5 B.8 C.9 D.12 【分析】过点 D 作 DG⊥AB 于点 G,根据角平分线的性质可得 DG=DE=3,从而得到 S△ABC =S△ABD +S△ACD =15,再由F是BC中点,即可求解. 【解答】解:如图,过点D作DG⊥AB于点G, ∵AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AC,DE=3, ∴DG=DE=3, 1 1 1 1 ∴S△ABC =S△ABD +S△ACD = 2 AB•DG + 2 AC•DE = 2 ×(AB+AC)•DE = 2 ×(4+6)×3=15, ∵F是BC中点, 1 1 ∴S△AFC = 2 S△ABC = 2 ×15=7.5, 故选:A. 【点评】本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线上点到角两边的距离是解题的关键. 26.(2022秋•西城区期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B的度数为 .点P在边BC上(点P 不与点B点C重合),作PD⊥AB于点D,连接PA,取PA上一点E,使得在α连接ED,CE并延长CE 交AB于点F之后,有EC=ED=EA=EP.若记∠APC的度数为x,则下列关于∠DEF的表达式正确的 是( ) A.∠DEF=2x﹣3 B.∠DEF=2 C.∠DEF=2 ﹣xα D.∠DEF=1α80°﹣3 【分析】由等腰α 三角形的性质求出∠CEP,由三角形外角的性质可α求∠PAB,∠DEP,由平角定义即可 求出∠DEF. 【解答】解:∵EC=EP, ∴∠ECP=∠EPC=x,∴∠CEP=180°﹣2x, ∵∠APC=∠B+∠PAB, ∴∠PAB=∠APC﹣∠B, ∴∠PAB=x﹣ , ∵ED=EA, α ∴∠EAD=∠EDA=x﹣ , ∴∠DEP=∠EAD+∠EDαA=2x﹣2 , ∵∠DEF=180°﹣∠CEP﹣∠DEP,α ∴∠DEF=180°﹣(180°﹣2x)﹣(2x﹣2 )=2 . 故选:B. α α 【点评】本题考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,掌握以上知识点是解题的关键. x+a 2a 1 27.(2022秋•海淀区校级期末)若关于x的分式方程 + = 的解是正数,则a的取值范围为( x−3 3−x 3 ) A.a>1 B.a≥1 C.a≥1且a≠3 D.a>1且a≠3 【分析】首先解分式方程用含a的式子表示x,然后根据解是非负数,求出a的取值范围即可. x+a 2a 1 【解答】解:∵ + = , x−3 3−x 3 ∴3(x+a)﹣6a=x﹣3, 整理,可得:2x=3a﹣3, 解得:x=1.5a﹣1.5, x+a 2a 1 ∵关于x的分式方程 + = 的解是正数, x−3 3−x 3 ∴1.5a﹣1.5>0, 解得:a>1; ∵x≠3 ∴1.5a﹣1.5≠3 解得:a≠3. 故选:D. 【点评】本题考查了分式方程的解和解一元一次不等式的方法,掌握分式分母是正数是关键. 28.(2022秋•东城区期末)在平面直角坐标系xOy中,长方形ABCD的两条对称轴是坐标轴,邻边长分 别为4,6.若点A在第一象限,则点C的坐标是( )A.(﹣2,﹣3) B.(2,3) C.(﹣2,﹣3),或(﹣3,﹣2) D.(2,3),或(3,2) 【分析】由题意判断点C在第三象限,由邻边长分别为4,6,可求解. 【解答】解:∵长方形ABCD的两条对称轴是坐标轴,点A在第一象限, ∴点C在第三象限, ∵长方形ABCD的邻边长分别为4,6, ∴点C的坐标为(﹣2,﹣3)或(﹣3,﹣2), 故选:C. 【点评】本题考查了坐标与图形性质,矩形的性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键. 1 x2 29.(2021秋•东港区校级期末)若 +x=3,则 =( ) x x4+x2+1 1 1 A.8 B. C.8或 D.无法确定 8 8 1 1 1 x2 【分析】由 x +x=3可得x2+ x2 =7,再把 x4+x2+1 变形为 x2+ 1 +1 ,再整体代入计算即可. x2 1 【解答】解:∵ +x=3, x 1 ∴( +x) 2=32 , x 1 整理得,x2+ =7, x2 x2 1 1 1 = = = ∴x4+x2+1 x2+ 1 +1 7+1 8, x2 故选:B. 1 x2 【点评】本题考查了分式的基本性质及求代数式值,掌握把 +x=3和 进行正确变形是关键. x x4+x2+1 b+c a+c a+b 30.(2021秋•东港区校级期末)已知 = = =k,则k的值是( ) a b c A.﹣1 B.2 C.﹣1或2 D.无法确定 【分析】根据等式的性质,可得2(a+b+c)=k(a+b+c),根据因式分解,可得a+b+c=0或k=2,根 据分式的性质,可得答案.b+c a+c a+b 【解答】解:由 = = = k,得 a b c b+c=ak ①,a+c=bk ②,a+b=ck ③, ①+②+③,得 2(a+b+c)=k(a+b+c), 移项,得 2(a+b+c)﹣k(a+b+c)=0, 因式分解,得 (a+b+c)(2﹣k)=0 a+b+c=0或k=2, a+b+c=0时,b+c=﹣a, b+c −a b+c k= = =−1,k= =2, a a a 故选:C. 【点评】本题考查了比例的性质,利用等式的性质得出2(a+b+c)=k(a+b+c)是解题关键,又利用 了分式的性质. 31.(2021秋•东港区校级期末)如图1,已知AB=AC,D为∠BAC的角平分线上面一点,连接BD, CD;如图2,已知AB=AC,D、E为∠BAC的角平分线上面两点,连接BD,CD,BE,CE;如图3, 已知AB=AC,D、E、F为∠BAC的角平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次 规律,第n个图形中有全等三角形的对数是( ) n(n+1) A.n B.2n﹣1 C. D.3(n+1) 2 【分析】根据条件可得图 1中△ABD≌△ACD有1对三角形全等;图 2中可证出△ABD≌△ACD, △BDE≌△CDE,△ABE≌△ACE有3对三角形全等;图3中有6对三角形全等,根据数据可分析出第 n个图形中全等三角形的对数. 【解答】解:∵AD是∠BAC的平分线, ∴∠BAD=∠CAD. 在△ABD与△ACD中,AB=AC, ∠BAD=∠CAD, AD=AD, ∴△ABD≌△ACD. ∴图1中有1对三角形全等; 同理图2中,△ABE≌△ACE, ∴BE=EC, ∵△ABD≌△ACD. ∴BD=CD, 又DE=DE, ∴△BDE≌△CDE, ∴图2中有3对三角形全等; 同理:图3中有6对三角形全等; n(n+1) 由此发现:第n个图形中全等三角形的对数是 . 2 故选:C. 【点评】此题主要考查了三角形全等的判定以及规律的归纳,解题的关键是根据条件证出图形中有几对 三角形全等,然后寻找规律. 32.(2022秋•朝阳区期末)如图,O是射线CB上一点,∠AOB=60°,OC=6cm,动点P从点C出发沿 射线CB以2cm/s的速度运动,动点Q从点O出发沿射线OA以1cm/s的速度运动,点P,Q同时出发, 设运动时间为t(s),当△POQ是等腰三角形时,t的值为( ) A.2 B.2或6 C.4或6 D.2或4或6 【分析】分点P在线段CO上、点P在射线OB上两种情况,根据等腰三角形的性质解答即可. 【解答】解:由题意得:CP=2t cm,OQ=t cm, 则当点P在线段CO上时,OP=(6﹣2t)cm,当点P在射线OB上时,OP=(2t﹣6)cm, 当点P在线段CO上,OP=OQ时,6﹣2t=t, 解得:t=2,点P在射线OB上,OP=OQ时,2t﹣6=t, 解得:t=6, 如图,点P在射线OB上,QO=PQ时,过点P作PH⊥OP于H, 1 1 则OH= OP= (2t﹣6)=t﹣3, 2 2 ∵∠AOB=60°, ∴∠OQH=30°, ∴OQ=2OH, ∴t=2(t﹣3), 解得:t=6, 综上所述:当△POQ是等腰三角形时,t的值为2或6, 故选:B. 【点评】本题考查的是等腰三角形的性质,灵活运用分情况讨论思想是解题的关键. 33.(海淀区校级期末)某小区有一块边长为 a的正方形场地,规划修建两条宽为b的绿化带.方案一如 S 图甲所示,绿化带面积为S甲 ;方案二如图乙所示,绿化带面积为S乙 .设k = S 甲 (a>b>0),下列选 乙 项中正确的是( ) 1 1 3 3 A.0<k< B. <k<1 C.1<k< D. <k<2 2 2 2 2 【分析】由题意可求S甲 =2ab﹣b2,S乙 =2ab,代入可求k的取值范围.【解答】解:∵S甲 =2ab﹣b2,S乙 =2ab. S❑ 2ab−b❑ 2 b ∴k= 甲= =1− S❑ 2ab 2a 乙 ∵a>b>0 1 ∴ <k<1 2 故选:B. 【点评】本题考查了正方形的性质,能用代数式正确表示阴影部分面积是本题的关键. 34.(2022秋•汉阳区校级期末)我国宋代数学家杨辉发现了(a+b)n(n=0,1,2,3,…)展开式系数 的规律: 以上系数三角表称为“杨辉三角”,根据上述规律,(a+b)7 展开式的系数和是( ) A.64 B.128 C.256 D.512 【分析】由“杨辉三角”得到:应该是(a+b)n(n为非负整数)展开式的项系数和为2n. 【解答】解:当n=0时,展开式中所有项的系数和为1=20, 当n=1时,展开式中所有项的系数和为2=21, 当n=2时,展开式中所有项的系数和为4=22, ••• 当n=7时,展开式的项系数和为=27=128, 故选:B. 【点评】本题考查了“杨辉三角”展开式中所有项的系数和的求法,通过观察展开式中所有项的系数和, 得到规律即可求解. 35.(2022秋•汉阳区校级期末)如图所示,在△ABC中,∠A=30°,M为线段AB上一定点,P为线段 1 AC上一动点.当点P在运动的过程中,满足PM+ AP的值最小时,∠AMP 的大小等于( ) 2A.30° B.45° C.60° D.75° 【分析】构造胡不归模型解题即可. 【解答】解:如图所示,构造胡不归模型: 过点A作∠CAN=30°,过点P作PN⊥AN,MN ⊥AN交于AC于点P , 1 1 ∵∠CAN=30°,PN⊥AN, 1 ∴PN= PA, 2 1 ∴PM+ AP=PM+PN, 2 仅当点M,P,N三点共线,且MN⊥AN时,PM+PN的值最小,即为线段MN , 1 1 PM+ AP的值最小时为线段MN , 2 1 此时∠MAN=60°,∠AN M=90°, 1 ∴∠AMP =30°. 1 故选:A. 【点评】本题考查了胡不归问题,熟练掌握胡不归模型建立是解本题的关键,难度不大,仔细审题即可. 36.(2022秋•武昌区期末)如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠ACB=80°,点D在△ABC外,连接 AD,BD,CD, 若∠DBA=20°,∠ACD=30°,则∠BAD的度数是( ) A.20° B.25° C.30° D.35° 【分析】以BC为边,在△ABC内作∠CBE=∠ABD=20°,连接DE.先利用三角形的内角和定理、等腰三角形的性质求出∠BEC说明BE=BC,再说明△BDE是等边三角形、△AEB是等腰三角形,最后通 过说明△ADE是等腰三角形得结论. 【解答】解:如图,以BC为边,在△ABC内作∠CBE=∠ABD=20°,连接DE. ∵∠ABC=60°,∠ACB=80°, ∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=40°. 在△EBC中, ∵∠CBE=20°,∠ACB=80°, ∴∠BEC=80°. ∴BC=BE. ∵∠ACB=80°,∠ACD=30°, ∴∠BCD=50°. ∵∠ABC=60°,∠ABD=20°, ∴∠DBC=80°. ∴∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠BCD=50°. ∴∠BDC=∠BCD. ∴BD=BC. ∴BD=BE. ∵∠DBE=∠DBC﹣∠EBC=60°, ∴△DBE是等边三角形. ∴∠DEB=60°,DE=BE. ∴∠ABE=∠BEC﹣∠BAC=40°. ∵∠ABE=∠BAC=40°. ∴BE=AE=DE. ∴∠EAD=∠ADE. ∵∠AED=180°﹣∠DEB﹣∠BEC=180°﹣60°﹣80°=40°, 180°−∠AED ∴∠DAE= =70°. 2 ∴∠BAD=∠DAE﹣∠BAC=70°﹣40°=30°. 故选:C.【点评】本题主要考查了三角形的内角和定理及等腰三角形,掌握等腰三角形的性质与判定、三角形的 内角和定理等知识点是解决本题的关键. 37.(2022秋•武昌区期末)已知a,b,c均为正整数,且满足2a×3b×4c=3456,则a+b+c的取值不可能是 ( ) A.7 B.8 C.9 D.10 【分析】将原方程化为2a+2c•3b=27×33,得到a+2c=7,b=3,再根据a,b,c均为正整数,求出a,c 的值,进而求出答案. 【解答】解:∵2a×3b×4c=3456, ∴2a+2c•3b=27×33, ∴a+2c=7,b=3, ∵a,b,c均为正整数, ∴当c=1时,a=5,此时a+b+c=5+3+1=9, 当c=2时,a=3,此时a+b+c=3+3+2=8, 当c=3时,a=1,此时a+b+c=1+3+3=7, ∴a+b+c不可能为10. 故选:D. 【点评】本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,有难度,根据a,b,c均为正整数求出a,c的值是解题 的关键. 38.当2(a+1)﹣1与3(a﹣2)﹣1的值相等时,则( ) A.a=﹣5 B.a=﹣6 C.a=﹣7 D.a=﹣8 【分析】直接利用负指数幂的性质得出等式进而求出答案. 【解答】解:∵2(a+1)﹣1与3(a﹣2)﹣1的值相等, 2 3 ∴ = , a+1 a−2 解得:a=﹣7, 当a=﹣7时,(a+1)(a﹣2)≠0,故分式方程的解为:a=﹣7. 故选:C.【点评】此题主要考查了负整数指数幂的性质,正确将原式变形是解题关键. 39.关于等腰三角形,以下说法正确的是( ) A.有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形 B.等腰三角形两边上的中线一定相等 C.两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等 D.等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等 【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可. 【解答】解:A:如果40°的角是底角,则顶角等于100°,故三角形是钝角三角形,此选项错误; B、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等, 当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等, ∴等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误; C、若两个等腰三角形的腰相等,腰上的高也相等.则这两个等腰三角形不一定全等,故此选项错误; D、等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等,故此选项正确; 故选:D. 【点评】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解 题的关键. 40.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿 EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC的度数是( ) A.106° B.108° C.110° D.112° 【分析】连接OB、OC,根据角平分线的定义求出∠BAO,根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC,再 根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得 OA=OB,根据等边对等角可得∠ABO= ∠BAO,再求出∠OBC,然后判断出点O是△ABC的外心,根据三角形外心的性质可得OB=OC,再根 据等边对等角求出∠OCB=∠OBC,根据翻折的性质可得OE=CE,然后根据等边对等角求出∠COE, 再利用三角形的内角和定理列式计算即可得解. 【解答】解:如图,连接OB、OC,∵∠BAC=54°,AO为∠BAC的平分线, 1 1 ∴∠BAO= ∠BAC= ×54°=27°, 2 2 又∵AB=AC, 1 1 ∴∠ABC= (180°﹣∠BAC)= (180°﹣54°)=63°, 2 2 ∵DO是AB的垂直平分线, ∴OA=OB, ∴∠ABO=∠BAO=27°, ∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=63°﹣27°=36°, ∵AO为∠BAC的平分线,AB=AC, ∴△AOB≌△AOC(SAS), ∴OB=OC, ∴点O在BC的垂直平分线上, 又∵DO是AB的垂直平分线, ∴点O是△ABC的外心, ∴∠OCB=∠OBC=36°, ∵将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合, ∴OE=CE, ∴∠COE=∠OCB=36°, 在△OCE中,∠OEC=180°﹣∠COE﹣∠OCB=180°﹣36°﹣36°=108°, 故选:B. 【点评】本题考查了翻折变换的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等腰三 角形三线合一的性质,等边对等角的性质,综合性较强,难度较大,作辅助线,构造出等腰三角形是解 题的关键.