当前位置:首页>文档>专题11切线定理综合题(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_专题11切线定理综合题

专题11切线定理综合题(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_专题11切线定理综合题

  • 2026-03-27 10:40:19 2026-03-27 08:12:46

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专题11切线定理综合题(解析版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_培优方案九年级数学上册章节重点复习考点讲义(人教版)_专题11切线定理综合题
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2.202 MB
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32 页
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专题 11 切线定理(综合题) 知识互联网 易错点拨 知识点1:切线的判定定理和性质定理 1.切线的判定定理: 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 细节剖析: 切线的判定方法: (1)定义:直线和圆有唯一公共点时,这条直线就是圆的切线; (2)定理:和圆心的距离等于半径的直线是圆的切线; (3)判定定理:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(切线的判定定理中强调两点:一 是直线与圆有一个交点,二是直线与过交点的半径垂直,缺一不可). 2.切线的性质定理: 圆的切线垂直于过切点的半径. 细节剖析: 切线的性质:(1)切线和圆只有一个公共点; (2)切线和圆心的距离等于圆的半径; (3)切线垂直于过切点的半径; (4)经过圆心垂直于切线的直线必过切点; (5)经过切点垂直于切线的直线必过 圆心 . 知识点2:切线长定理 1.切线长: 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长. 细节剖析: 切线长是指圆外一点和切点之间的线段的长,不是“切线的长”的简称.切线是直线,而非线段. 2.切线长定理: 从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. 细节剖析: 切线长定理包含两个结论:线段相等和角相等. 3.圆外切四边形的性质: 圆外切四边形的两组对边之和相等. 知识点3:三角形的内切圆 1.三角形的内切圆: 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆. 2.三角形的内心: 三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心. 细节剖析: (1) 任何一个三角形都有且只有一个内切圆,但任意一个圆都有无数个外切三角形; (2) 解决三角形内心的有关问题时,面积法是常用的,即三角形的面积等于周长与内切圆半径乘积的 一半,即 (S为三角形的面积,P为三角形的周长,r为内切圆的半径). (3) 三角形的外心与内心的区别: 名称 确定方法 图形 性质外心(三角形外 三角形三边中垂线的 (1)OA=OB=OC;(2)外心不一 接圆的圆心) 交点 定在三角形内部 内心(三角形内 三角形三条角平分线 (1)到三角形三边距离相等; 切圆的圆心) 的交点 (2)OA、OB、OC分别平分 ∠BAC、∠ABC、∠ACB; (3)内心在三角形内部. 易错题专训 一.选择题 1.(2022•吉林一模)如图,△ABC内接于⊙O,AC为⊙O直径,过点B的切线交CA的延长线于点P.若 ∠P=32°,则∠ACB的度数是( ) A.29° B.30° C.31° D.32° 【易错思路引导】连接OB,根据切线的性质可得∠OBP=90°,再根据直角三角形的两个锐角互余可得 ∠AOB=58°,然后利用圆周角定理进行计算即可解答. 【规范解答】解:连接OB, ∵PB与⊙O相切于点B, ∴∠OBP=90°, ∵∠P=32°, ∴∠AOB=90°﹣∠P=58°, ∴∠ACB= ∠AOB=29°, 故选:A.【考察注意点】本题考查了切线的性质,圆周角定理,三角形的外接圆与外心,熟练掌握切线的性质, 以及圆周角定理是解题的关键. 2.(2017秋•昆明期末)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,⊙A半径为3,且点A的坐标为(5,0), 将⊙A沿x轴的负方向平移,使⊙A与y轴相切,则平移的距离为( ) A.2 B.5 C.8 D.2或8 【易错思路引导】平移分在y轴的左侧和y轴的右侧两种情况写出答案即可. 【规范解答】解:当⊙A位于y轴的右侧且与y轴相切时,平移的距离为2; 当⊙A位于y轴的左侧且与y轴相切时,平移的距离为8. 故选:D. 【考察注意点】本题考查了切线的判定与性质,坐标与图形变化﹣平移,解题的关键是了解当圆与直线 相切时,点到圆心的距离等于圆的半径. 3.(2022春•沙坪坝区校级期中)如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AO与⊙O交于点C,D是⊙O上一点, 连接BD,CD,∠BDC=30°,延长AB至点F,使得BF= AB,连接OF,过点B作BG⊥OF于点G,BG= 2,则OC的长为( ) A. B. C. D.2【易错思路引导】连接OB,由切线的性质得出∠OBF=∠OBA=90,设OB=x,则AB= x,由锐角三 角函数的定义得出 ,解得x= ,则可得出答案. 【规范解答】解:连接OB, ∵∠BDC=30°, ∴∠BOC=2∠BDC=60°, ∵AB为⊙O的切线, ∴AF⊥OB, ∴∠OBF=∠OBA=90, 设OB=x,则AB= x, ∵BF= AB, ∵BF= x, ∵BG=2, ∴OG= = , ∵∠FBG+∠GBO=90°,∠GBO+∠BOG=90°, ∴∠FBG=∠BOG, ∴cos∠FBG=cos∠BOG, ∴ , ∴ ,解得x= , ∴OB=OC= , 故选:A. 【考察注意点】本题考查了切线的性质,直角三角形的性质,勾股定理,锐角三角函数的定义,熟练掌 握切线的性质是解题的关键. 4.(2022•鼓楼区校级模拟)如图,AD是⊙O的直径,PA,PB分别切⊙O于点A,B,若∠BCD=α,则∠P 的度数是( ) A.90°﹣2α B.90°﹣α C.45° D.2α 【易错思路引导】连接OB,利用圆周角定理可得∠BOD=2α,然后利用切线的性质可得∠OAP=∠OBP =90°,从而利用四边形内角和可得∠P+∠AOB=180°,最后利用同角的补角相等即可解答. 【规范解答】解:连接OB, ∵∠BCD=α, ∴∠BOD=2∠BCD=2α, ∵PA,PB分别切⊙O于点A,B, ∴∠OAP=∠OBP=90°, ∴∠P+∠AOB=360°﹣∠OAP﹣∠OBP=180°, ∵∠AOB+∠BOD=180°, ∴∠P=∠BOC=2α, 故选:D. 【考察注意点】本题考查了切线的性质,圆周角定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助 线是解题的关键.5.(2022•德阳)如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D,与BC相交于点 G,则下列结论:①∠BAD=∠CAD;②若∠BAC=60°,则∠BEC=120°;③若点G为BC的中点,则 ∠BGD=90°;④BD=DE.其中一定正确的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【易错思路引导】利用三角形内心的性质得到∠BAD=∠CAD,则可对①进行判断;直接利用三角形内心 的性质对②进行判断;根据垂径定理则可对③进行判断;通过证明∠DEB=∠DBE得到DB=DE,则可对 ④进行判断. 【规范解答】解:∵E是△ABC的内心, ∴AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD,故①正确; 如图,连接BE,CE, ∵E是△ABC的内心, ∴∠EBC= ∠ABC,∠ECB= ACB, ∵∠BAC=60°, ∴∠ABC+∠ACB=120°, ∴∠BEC=180°﹣∠EBC﹣∠ECB=180°﹣ (∠ABC+∠ACB)=120°,故②正确;∵∠BAD=∠CAD, ∴ = , ∴OD⊥BC, ∵点G为BC的中点, ∴G一定在OD上, ∴∠BGD=90°,故③正确; 如图,连接BE, ∴BE平分∠ABC, ∴∠ABE=∠CBE, ∵∠DBC=∠DAC=∠BAD, ∴∠DBC+∠EBC=∠EBA+∠EAB, ∴∠DBE=∠DEB, ∴DB=DE,故④正确. ∴一定正确的①②③④,共4个. 故选:D. 【考察注意点】本题考查了三角形的内切圆与内心,圆周角定理,三角形的外接圆与外心,解决本题的 关键是掌握三角形的内心与外心. 6.(2022•临沭县二模)如图,在平面直角坐标系中,以M(2,3)为圆心,AB为直径的圆与x轴相切, 与y轴交于A,C两点,则AC的长为( ) A.4 B. C. D.6 【易错思路引导】设⊙M与x轴相切于点D,连接MD,过点M作ME⊥AC,垂足为E,根据垂径定理可得AC=2AE,再利用切线的性质可得∠MDO=90°,然后根据点M的坐标可得ME=2,MA=MD=3,最后在 Rt△AEM中,利用勾股定理进行计算即可解答. 【规范解答】解:设⊙M与x轴相切于点D,连接MD,过点M作ME⊥AC,垂足为E, ∴AC=2AE, ∵⊙M与x轴相切于点D, ∴∠MDO=90°, ∵M(2,3), ∴ME=2,MD=3, ∴MA=MD=3, 在Rt△AEM中,AE= = = , ∴AC=2AE=2 , 故选:B. 【考察注意点】本题考查了切线的性质,垂径定理,坐标与图形的性质,根据题目的已知条件并结合图 形添加适当的辅助线是解题的关键. 二.填空题 7.(2022•南关区校级模拟)如图,⊙O与△OAB的边AB相切,切点为B.将△OAB绕点B按顺时针方向旋 转得到△O′A′B,使点O'落在圆O上,边A′B交线段AO于点C.若∠A=15°,⊙O的半径长为2,则 BC的长为 2 . 【易错思路引导】连接OO′,根据旋转可得△BOO'为等边三角形,进而可求出∠A'BO,再利用∠A= 15°,可证明△BCO是等腰三角形,得到答案. 【规范解答】解:如图,连接OO′,由题意得:BO=OO'=BO', ∴△BOO'为等边三角形, ∴∠OBO'=60°, ∵AB与⊙O相切于点B, ∴∠ABO=90°, ∴∠A'BO'=90°, ∴∠A'BO=∠A'BO'﹣∠OBO'=30°, ∵∠A=15° ∴∠AOB=90°﹣∠A=75°, ∴∠BCO=180°﹣∠AOB﹣∠A'BO=75°, ∴BC=BO=2, 故答案为:2. 【考察注意点】本题考查的是切线的性质、旋转变换的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解 题的关键. 8.(2022•香坊区校级开学)如图,在⊙O中,PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点B,连接PO,若PA= , ∠APB=60°,则线段PO的长为 2 . 【易错思路引导】连接OA,根据切线长定理得到∠APO= ∠APB=30°,根据切线的性质得到 OA⊥PA,根据余弦的定义计算,得到答案. 【规范解答】解:连接OA, ∵PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点B, ∴OA⊥PA,∠APO= ∠APB=30°,在Rt△PAO中,cos∠APO= , ∴OP= = =2, 故答案为:2. 【考察注意点】本题考查的是切线的性质、切线长定理,熟记圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的 关键. 9.(2022•南岗区三模)如图,△ABC内接于⊙O,BD为⊙O的切线,连接AD,若AD经过圆心O,且∠D= 50°,则∠C的大小为 7 0 度. 【易错思路引导】连接OB,如图,根据切线的性质得到∠OBD=90°,再利用三角形外角性质计算出 ∠AOC=140°,然后根据圆周角定理计算∠C的度数. 【规范解答】解:连接OB,如图, ∵BD为⊙O的切线, ∴OB⊥BD, ∴∠OBD=90°, ∵∠AOC=∠OBD+∠D=90°+50°=140°, ∴∠C= ∠AOC= ×140°=70°. 故答案为:70.【考察注意点】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理. 10.(2022•老河口市模拟)PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点,点C是⊙O上不与A,B重合的一点,若 ∠APB=70°,则∠ACB的度数为 55° 或 125° . 【易错思路引导】根据切线的性质得到∠OAP=90°,∠OBP=90°,再根据四边形内角和得到∠AOB= 110°,然后根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求∠ACB的度数. 【规范解答】解:∵PA,PB是⊙O的两条切线, ∴OA⊥PA,OB⊥PB, ∴∠OAP=90°,∠OBP=90°, ∵∠APB=70°, ∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣70°=110°, 当点C在劣弧AB上,则∠ACB= ∠AOB=55°, 当点C′在优弧AB上,则∠AC′B=180°﹣55°=125°. 则∠ACB的度数为55°或125°. 故答案为:55°或125°. 【考察注意点】本题切线的性质,圆周角定理和圆内接四边形的性质,解决本题的关键是掌握切线的性 质. 11.(2021•鹤峰县模拟)已知正方形ABCD边长为2,DE与以AB的中点为圆心的圆相切交BC于点E,求三 角形DEC的面积 1. 5 .【易错思路引导】根据已知可得DA与圆O相切于点A,EB与圆O相切于点B,设DE与圆O相切于点F, 利用切线长定理可得DA=DF=2,EB=EF,然后设EB=EF=x,表示出DE,CE的长,最后在Rt△DEC中 利用勾股定理进行计算即可解答. 【规范解答】解:设∴DE与圆O相切于点F, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠OAD=∠OBC=∠C=90°,AB=BC=AD=CD=2, ∵OA、OB是圆O的半径, ∴DA与圆O相切于点A,EB与圆O相切于点B, ∵DE与圆O相切于点F, ∴DA=DF=2,EB=EF, 设EB=EF=x, 则EC=BC﹣EB=2﹣x,DE=DF+EF=2+x, 在Rt△DEC中,DC2+CE2=DE2, ∴22+(2﹣x)2=(2+x)2, 解得:x= , ∴EC=BC﹣EB=2﹣x= , ∴三角形DEC的面积= EC•DC = × ×2 =1.5,故答案为:1.5. 【考察注意点】本题考查了切线的性质,正方形的性质,熟练掌握切线长定理是解题的关键. 12.(2020秋•亭湖区校级月考)如图,正方形ABCD的边长为4,M为AB的中点,P是BC边上的动点,连 接PM,以点P为圆心,PM长为半径作圆P,当圆P与正方形ABCD的边相切时,CP的长为 2.5 或 4 ﹣ 2 . 【易错思路引导】分两种情形分别求解:如图1中,当⊙P与直线CD相切时;如图2中当⊙P与直线AD 相切时.设切点为K,连接PK,则PK⊥AD,四边形PKDC是矩形. 【规范解答】解:如图1中,当⊙P与直线CD相切时,设PC=PM=x. 在Rt△PBM中,∵PM2=BM2+PB2, ∴x2=22+(4﹣x)2, ∴x=2.5, ∴CP=2.5; 如图2中当⊙P与直线AD相切时.设切点为K,连接PK,则PK⊥AD,四边形PKDC是矩形.∴PM=PK=CD=2BM, ∴BM=2,PM=4, 在Rt△PBM中,PB= =2 , ∴CP=BC﹣PB=4﹣2 . 综上所述,CP的长为2.5或4﹣2 . 故答案是:2.5或4﹣2 . 【考察注意点】本题考查切线的性质、正方形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论 的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题. 13.(2021秋•广丰区期末)已知点M(2.0),⊙M的半径为1,OA切⊙M于点A,点P为⊙M上的动点, 当P的坐标为 ( 1 , 0 ),( 3 , 0 )( , ) 时,△POA是等腰三角形. 【易错思路引导】根据题意画出图形分三种情况讨论:当点P在x轴上,PA=PO=1,OA=OP″=3,当 点P是切点时,AO=AP= ,进而可以解决问题. 【规范解答】解:如图,当P的坐标为(1,0),(3,0),( , )时,△POA是等腰三角形. 理由如下:连接AM, ∵M(2.0),⊙M的半径为1, ∴OM=2,AM=PM=1, ∴OP=1, ∵OA切⊙M于点A, ∴∠MAO=90°, ∴∠AOM=30°, ∴∠AMO=60°, ∴PA=AM=PM=1, ∴OP=PA=1, ∴P(1,0); 当OA=OP′时,连接AP′交x轴于点H, ∵OA切⊙M于点A, ∴OP′切⊙M于点P′, ∴∠P′OM=∠AOM=30°, ∴∠AOP′=60°, ∴△AOP′是等边三角形, ∴AP′=OA= = = , ∴OH= OA= ,P′H= AP′= , ∴P′( , ); ∵MA=MP″,∠AMO=60°, ∴∠MAP″=∠MP″A=30°, ∴∠AOP″=∠MP″A=30°, ∴OA=OP″, ∴P″(3,0).综上所述:当P的坐标为(1,0),(3,0),( , )时,△POA是等腰三角形. 故答案为:(1,0),(3,0),( , ). 【考察注意点】本题考查了切线的性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理,等边三角形的判定与性 质,坐标与图形性质,解决本题的关键是得到△AOP′是等边三角形. 14.(2021•宁波模拟)如图,等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,BD是腰AC上的高,点O是线段BD上一 动点,当半径为 的⊙O与△ABC的一边相切时,OB的长为 或 . 【易错思路引导】作AH⊥BC于点H,根据等腰三角形的性质可得HC的长,再利用三角函数可得DC,根 据勾股定理得到BD的长,根据半径为 的⊙O与△ABC的一边相切,分三种情况讨论根据相似三角形的 性质求解即可得到结论. 【规范解答】解:如图,作AH⊥BC于点H, ∵AB=AC=5,BC=6, ∴HC=3, ∵∠AHC=90°,AC=5, ∴cosC= = = , ∴DC= , ∴BD= = ,①⊙O与AC相切时,切点为D, ∵半径为 , ∴OD= , ∵BD= , ∴OB=BD﹣OD= ﹣ = ; ②⊙O与BC相切时,切点为M, ∴OM⊥BC, ∴∠BMO=∠BDC=90°, ∵∠MBO=∠DBC, ∴△MBO∽△DBC, ∴ = , ∴ = , ∴BO= ; ③⊙O与AB相切时,切点为N, ∴ON⊥AB, ∴∠BNO=∠BDA=90°, ∵∠NBO=∠DBA, ∴△NBO∽△DBA, ∴ = , ∴ = , ∴BO= .当圆O与AB相切时,OB的长为 , ∵BD= , ∵ > , 也就是说,圆O与AB相切,是圆心O在线段BD外即在直线BD上的时候,不符合题意, 故答案只有两种情况,即圆O与AC,AB相切时. 综上所述,AP的长为 或 . 故答案为: 或 . 【考察注意点】本题考查了切线的判定和性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,熟练正确切线的 性质是解题的关键. 三.解答题 15.(2022•长清区二模)如图,⊙O是△ABC的外接圆,其切线AE与直径BD的延长线相交于点E,且 ∠ACB=60°. (1)求证:AE=AB; (2)若DE=2,求⊙O的半径. 【易错思路引导】(1)连接OA,根据圆周角定理求出∠AOB=120°,从而利用等腰三角形的性质可得 ∠OBA=∠OAB=30°,然后根据切线的性质可得∠OAE=90°,从而利用三角形的外角可求出∠E= 30°,最后根据等腰三角形的判定即可解答;(2)设⊙O的半径为r,然后根据含30度角的直角三角形可得OE=2OA,进行计算即可解答. 【规范解答】(1)证明:连接OA, ∵∠ACB=60°, ∴∠AOB=2∠ACB=120°, ∵OA=OB, ∴∠OBA=∠OAB=30°, ∵AE与⊙O相切于点A, ∴∠OAE=90°, ∴∠E=∠AOB﹣∠OAE=30°, ∴∠E=∠OBA=30°, ∴AB=AE; (2)设⊙O的半径为r, ∵∠OAE=90°,∠E=30°, ∴OE=2OA, ∵DE=2, ∴2+r=2r, ∴r=2, ∴⊙O的半径为2. 【考察注意点】本题考查了切线的性质,含30度角的直角三角形,三角形的外接圆与外心,熟练掌握 切线的性质,以及含30度角的直角三角形是解题的关键. 16.(2022•内黄县二模)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,以AB为直径作⊙O,交AC于 点D,过点D作⊙O的切线DM交BC于点M. (1)求证:CM=BM. (2)若AD=2 ,P为AB上一点,当PM+PD为最小值时,求AP的长.【易错思路引导】(1)连接OD,OM,先利用圆周角定理求出∠DOB=60°,再利用切线的性质可得 ∠ODM=90°,然后利用HL证明Rt△ODM≌Rt△OBM,从而利用全等三角形的性质可得∠DOM=∠BOM= 30°,进而可得AC∥OM,即可解答; (2)连接DB,过点D作DE⊥AB,垂足为E,并延长交⊙O于点D′,连接D′M交AB于点P,连接DP, 此时PM+PD的值最小,根据直径所对的圆周角是直角可得∠ADB=90°,从而在Rt△ADB中,求出DB, AB的长,再在Rt△ABC中,求出BC的长,从而求出BM的长,然后证明△DOB是等边三角形,再利用等 腰三角形的三线合一性质求出 OE的长,从而求出 DE的长,最后证明 8 字模型相似三角形 △MBP∽△D′EP,利用相似三角形的性质求出BP的长,进行计算即可解答. 【规范解答】(1)证明:连接OD,OM, ∵∠BAC=30°, ∴∠DOB=2∠A=60°, ∵DM与⊙O相切于点D, ∴∠ODM=90°, ∵∠ABC=90°,OD=OB,OM=OM, ∴Rt△ODM≌Rt△OBM(HL), ∴∠DOM=∠BOM= ∠DOB=30°, ∴∠A=∠BOM, ∴AC∥OM, ∵OA=OB, ∴BM=CM; (2)连接DB,过点D作DE⊥AB,垂足为E,并延长交⊙O于点D′, 则DE=D′E, ∴点D与点D′关于AB对称, 连接D′M交AB于点P,连接DP,此时PM+PD的值最小,∵AB是⊙O的直径, ∴∠ADB=90°, ∵AD=2 ,∠DAB=30°, ∴BD=AD•tan30°=2 × =2, ∴AB=2BD=4, ∴OA=OB=OD= AB=2, 在Rt△ABC中,BC=AB•tan30°=4× = , ∴CM=BM= BC= , ∵∠DOB=60°, ∴△DOB是等边三角形, ∵DE⊥OB, ∴OE=EB= OB=1, ∴DE= OE= , ∴DE=D′E= , ∵∠D′EP=∠CBP=90°,∠MPB=∠EPD′, ∴△MBP∽△D′EP, ∴ = , ∴ = , ∴BP= , ∴AP=AB﹣BP= , ∴AP的长为 .【考察注意点】本题考查了切线的性质,圆周角定理,垂径定理,轴对称﹣最短路线问题,含 30度角 的直角三角形,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键. 17.(2022•衡阳)如图,AB为⊙O的直径,过圆上一点D作⊙O的切线CD交BA的延长线于点C,过点O作 OE∥AD交CD于点E,连接BE. (1)直线BE与⊙O相切吗?并说明理由; (2)若CA=2,CD=4,求DE的长. 【易错思路引导】(1)连接OD,理由切线的性质可得∠ODE=90°,然后利用平行线和等腰三角形的 性质可得OE平分∠DOB,从而可得∠DOE=∠EOB,进而可证△DOE≌△BOE,最后利用全等三角形的性质 即可解答; (2)设⊙O的半径为r,先在Rt△ODC中,利用勾股定理求出r的长,再利用(1)的结论可得DE= BE,最后在Rt△BCE中,利用勾股定理进行计算即可解答. 【规范解答】解:(1)直线BE与⊙O相切, 理由:连接OD,∵CD与⊙O相切于点D, ∴∠ODE=90°, ∵AD∥OE, ∴∠ADO=∠DOE,∠DAO=∠EOB, ∵OD=OA, ∴∠ADO=∠DAO, ∴∠DOE=∠EOB, ∵OD=OB,OE=OE, ∴△DOE≌△BOE(SAS), ∴∠OBE=∠ODE=90°, ∵OB是⊙O的半径, ∴直线BE与⊙O相切; (2)设⊙O的半径为r, 在Rt△ODC中,OD2+DC2=OC2, ∴r2+42=(r+2)2, ∴r=3, ∴AB=2r=6, ∴BC=AC+AB=2+6=8, 由(1)得:△DOE≌△BOE, ∴DE=BE, 在Rt△BCE中,BC2+BE2=CE2, ∴82+BE2=(4+DE)2, ∴64+DE2=(4+DE)2, ∴DE=6, ∴DE的长为6.【考察注意点】本题考查了切线的判定与性质,直线与圆的位置关系,全等三角形的判定与性质,勾股 定理,熟练掌握全等三角形的判定与性质,以及勾股定理是解题的关键. 18.(2022•津南区一模)已知△ABC内接于⊙O,AB为⊙O直径,弦CD与AB相交于点E,∠BAC=36°. (Ⅰ)如图①,若CD平分∠ACB,连接BD,求∠ABC和∠CBD的大小; (Ⅱ)如图②,过点D作⊙O的切线,与AB的延长线交于点P,若AE=AC,求∠P的大小. 【易错思路引导】(Ⅰ)根据直径所对的圆周角是直角可得∠ACB=90°,再利用角平分线的定义可得 ∠ACD=∠DCB=45°,从而求出∠ABC的度数,然后根据同弧所对的圆周角相等可得∠A=∠D=36°, 最后利用三角形的内角和定理进行计算即可解答; (Ⅱ)连接OC,OD,根据切线的性质可得∠ODP=90°,再利用等腰三角形的性质可得∠BAC=∠OCA= 36°,∠ACB=∠ABC=72°,从而求出∠OCD的度数,然后再根据OD=OC,求出∠ODC的度数,最后利 用三角形的外角求出∠DOC的度数,从而求出∠P的度数. 【规范解答】解:(Ⅰ)∵AB为⊙O直径, ∴∠ACB=90°, ∵CD平分∠ACB, ∴∠ACD=∠DCB= ∠ACB=45°, ∵∠BAC=36°,∴∠ABC=90°﹣∠BAC=54°, ∵∠A=∠D=36°, ∴∠CBD=180°﹣∠D﹣∠DCB=99°, ∴∠ABC的度数为54°,∠CBD的度数为99°; (Ⅱ)连接OC,OD, ∵DP与⊙O相切于点D, ∴∠ODP=90°, ∵OA=OC, ∴∠BAC=∠OCA=36°, ∵AE=AC,∠BAC=36°, ∴∠ACB=∠ABC=72°, ∴∠OCD=∠ACE﹣∠OCA=36°, ∵OD=OC, ∴∠ODC=∠OCD=36°, ∴∠DOE=∠AEC﹣∠ODC=36°, ∴∠P=90°﹣∠DOE=54°, ∴∠P的度数为54°. 【考察注意点】本题考查了切线的性质,等腰三角形的性质,圆周角定理,三角形的外接圆与外心,根 据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键. 19.(2022•佛山模拟)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,O为AB上一点,经 过点A,D的⊙O分别交AB,AC于点E,F,连接OF交AD于点G. (1)求证:BC是⊙O的切线; (2)若∠OFA=60°,半径为4,在圆O上取点P,使∠PDE=15°,求点P到直线DE的距离.【易错思路引导】(1)连接OD,利用角平分线的定义,同圆的半径相等,平行线的判定与性质和切线 的判定定理解答即可; (2)利用分类讨论的思想方法分:①当点P在 上时,PH的长为点P到直线DE的距离,②当点P在 上时两种情形解答:①连接OD,OP,过点O作OM⊥DE于点M,过点P作PN⊥OM于点N,利用等边三 角形的判定与性质,圆周角定理,直角三角形的边角关系定理求得MN.即可得出结论;②连接OP,交 DE于点H,则PH的长为点P到直线DE的距离,利用等腰三角形的性质和直角三角形的边角关系定理解 答即可. 【规范解答】(1)证明:连接OD,如图, ∵AD平分∠BAC交BC于点D, ∴∠OAD=∠CAD. ∵OA=OD, ∴∠ODA=∠OAD, ∴∠ODA=∠CAD, ∴OD∥AC, ∴∠ODC+∠C=180°. ∵∠C=90°, ∴∠ODC=90°, ∴OD⊥BC, ∵OD是⊙O的半径,∴BC是⊙O的切线; (2)解:①当点P在 上时,PH的长为点P到直线DE的距离, 连接OD,OP,过点O作OM⊥DE于点M,过点P作PN⊥OM于点N,如图, ∵OA=OF, ∴∠OAF=∠OFA=60°, ∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠DAC=30°, ∴∠EOD=60°, ∵OE=OD, ∴△ODE是等边三角形, ∴DE=OE=4. ∵OM⊥DE, ∴DM=EM=2,∠EOM= ∠EOD=30°, ∴OM=2 . ∵∠PDE=15°, ∴∠POE=30°, ∴∠POM=∠POE+∠EOM=60°. ∵PN⊥OM, ∴ON=OP•cos60°=2, ∴MN=OM﹣ON=2 ﹣2. ∵PH⊥DE,OM⊥DE,PN⊥OM, ∴四边形PHMN为矩形, ∴PH=MN=2 ﹣2. ∴点P到直线DE的距离为2 ﹣2;②当点P在 上时, 连接OP,交DE于点H,如图, ∵∠EOP=2∠PDE,∠PDE=15°, ∴∠EOP=30°. 由①知:∠EOD=60°, ∴∠EOP= ∠EOD, 即OP为∠EOD的平分线, ∵OE=OD, ∴OH⊥DE, ∴PH的长为点P到直线DE的距离, ∵OH=OD•cos30°=2 , ∴PH=OP﹣OH=4﹣2 . 综上,若∠PDE=15°,则点P到直线DE的距离为2 ﹣2或4﹣2 . 【考察注意点】本题主要考查了圆的切线的判定与性质,圆周角定理,平行线的判定与性质,角平分线 的定义,等边三角形的判定与性质,特殊角的三角函数值,直角三角形的边角关系定理,矩形的判定与 性质,利用分类讨论的思想方法解答是解题的关键. 20.(2022•西青区二模)已知PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,C为⊙O上一点,连接AC,BC. (Ⅰ)如图①,若∠APB=70°,求∠ACB的大小; (Ⅱ)如图②,AE为⊙O的直径交BC于点D,若四边形PACB是平行四边形,求∠EAC的大小.【易错思路引导】(Ⅰ)连接OA、OB,由PA,PB是⊙O的切线得∠OAP=∠OBP=90°,而∠APB= 70°,根据四边形的内角和等于360°可以求出∠AOB=110°,再根据圆周角定理即可解决问题; (Ⅱ)连接CE,由AE为⊙O的直径得∠ACE=90°,然后根据圆周角定理、三角形内角和定理即可解决 问题. 【规范解答】解:(Ⅰ)如图①,连接OA、OB, ∵PA,PB是⊙O的切线, ∴PA⊥OA,PB⊥OB, ∴∠OAP=∠OBP=90°, ∵∠APB=70°, ∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣70°=110°, ∴∠ACB= ∠AOB=55°, ∴∠ACB的大小为55°; (Ⅱ)连接CE,AB,OB, ∵AE为⊙O的直径, ∴∠ACE=90°, ∵四边形PACB是平行四边形, ∴∠ACB=∠P, ∴∠BCE=90°﹣∠P, ∴∠BAE=∠BCE=90°﹣∠P, ∵∠AOB=180°﹣∠P,∵OA=OB, ∴∠OAB=∠ABO= (180°﹣∠AOB)= ∠P, ∴∠ACE=∠ACB+∠BCE=∠P+ ∠P=90°, ∴∠P=60°, ∴∠ACB=60°,∠BAE=∠BCE=30°, ∵AC∥PB, ∴ = , ∴∠EAC=30°. 【考察注意点】本题考查圆的切线的性质定理、四边形的内角和等于360°、圆周角定理、三角形内角 和定理及其推论等知识,根据切线的性质定理求得∠OAP=∠OBP=90°是解题的关键