当前位置:首页>文档>专题13一元一次方程的难点题型复习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

专题13一元一次方程的难点题型复习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

  • 2026-03-27 17:38:17 2026-03-27 09:29:08

文档预览

专题13一元一次方程的难点题型复习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
专题13一元一次方程的难点题型复习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
专题13一元一次方程的难点题型复习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
专题13一元一次方程的难点题型复习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
专题13一元一次方程的难点题型复习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
专题13一元一次方程的难点题型复习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
专题13一元一次方程的难点题型复习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.343 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-03-27 09:29:08

文档内容

专题 13 一元一次方程中的难点 【思维导图】 1. 绝对值方程 例.(2021·河南·南阳市第三中学七年级阶段练习)根据绝对值定义,若有|x|=4,则x=4或﹣4,若|y|= a,则y=±a,我们可以根据这样的结论,解一些简单的绝对值方程,例如:|2x+4|=5 解:方程|2x+4|=5可化为:2x+4=5或2x+4=﹣5 当2x+4=5时,则有:2x=1,所以x= 当2x+4=﹣5时,则有:2x=﹣9;所以x=﹣ 故,方程|2x+4|=5的解为x= 或x=﹣ (1)解方程:|3x﹣2|=4; (2)已知|a+b+4|=16,求|a+b|的值; (3)在(2)的条件下,若a,b都是整数,则a•b的最大值是 (直接写出结果). 变式.(2021·福建·晋江市季延中学七年级期中)数轴上表示数 的点与原点的距离叫做数 的绝对值,记 作 .数轴上表示数 的点与表示数 的点距离记作 ,如 表示数轴上表示数3的点与表示数5的点的距离, 表示数轴上表示数3的点与表示数 的点的距离, 表示数轴上表示数 的点与表示数3的点的距离. 根据以上材料回答一列问题: (1)若 ,则 ______.若 ,则 _____. (2)若 ,则 能取到的最小值是______,最大值是______. (3)当 ,求 的最大值和最小值. 2. 数轴上的动点问题 例.(2022·江苏·七年级专题练习)已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣8和4,点P为数轴上一动点, 若规定:点P到A的距离是点P到B的距离的3倍时,我们就称点P是关于A→B的“好点”. (1)若点P到点A的距离等于点P到点B的距离时,求点P表示的数是多少; (2)①若点P运动到原点O时,此时点P 关于A→B的“好点”(填是或者不是); ②若点P以每秒1个单位的速度从原点O开始向右运动,当点P是关于A→B的“好点”时,求点P的运 动时间; (3)若点P在原点的左边(即点P对应的数为负数),且点P,A,B中,其中有一个点是关于其它任意 两个点的“好点”,请直接写出所有符合条件的点P表示的数. 3. 工程问题 例.(2022·河南信阳·七年级期末)为推进我国“碳达峰、碳中和”双碳目标的实现,各地大力推广分布 式光伏发电项目.某公司计划建设一座光伏发电站,若由甲工程队单独施工需要3周,每周耗资8万元, 若由乙工程队单独施工需要6周,每周耗资3万元. (1)若甲、乙两工程队合作施工,需要几周完成?共需耗资多少万元? (2)若需要最迟4周完成工程,请你设计一种方案,既保证按时完成任务,又最大限度节省资金.(时间按整周计算) 变式1.(2022·浙江台州·一模)新农村建设中,某镇成立了新型农业合作社,扩大了油菜种植面积,今年 2000亩油菜喜获丰收.该合作社计划租赁5台油菜收割机机械化收割,一台收割机每天大约能收割40亩 油菜. (1)求该合作社按计划几天可收割完这些油菜; (2)该合作社在完成了一半收割任务时,从气象部门得知三天后有降雨,于是该合作社决定再租赁3台油菜 收割机加入抢收,并把每天的工作时间延长10%,请判断该合作社能否完成抢收任务,并说明理由. 变式2.(2022·广西河池·七年级期末)为优化育人环境,某校需要进行绿化改造,现有甲、乙两个绿化工 程队可供选择,已知甲队每天能完成的绿化改造面积比乙队多100平方米,甲队与乙队合作一天能完成 400平方米的绿化改造面积. (1)甲、乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积? (2)该校需要进行绿化改造的区域共有6000平方米,甲队每天的施工费用为500元,乙队每天的施工费用 为290元,比较以下三种方案:①甲队单独完成;②乙队单独完成;③甲、乙两队全程合作完成.哪一种 方案的施工费用最少? 4. 销售问题 例.(2023·江苏·七年级专题练习)某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解到该商场以 每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件,并以每件120元的价格销售了400件,商场准备采取促销措施, 将剩下的衬衫降价销售.请你帮商场计算一下: (1)降价前每件衬衫的利润率为多少? (2)每件衬衫降价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标? 变式1.(2022·河南三门峡·七年级期末)某商场出售甲、乙两种商品,甲种商品每件进价80元,利润是 75%,乙种商品每件进价100元,利润是50%. (1)求甲、乙两种商品的售价分别是多少? (2)“双11”期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠活动: 打折前一次性购物总金额 优惠措施 不超过800元 不优惠 超过800元但不超过1300元 全部打九折 超过1300元 全部打八折按上述优惠条件,若小王第一天只购买甲种商品一次性付款560元,第二天只购买乙种商品打折后一次性 付款1080元,求这两天他在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件? 变式2.(2021·贵州黔东南·七年级期末)某商场经销的甲、乙两种商品,甲种商品每件售价60元,盈利 50%;乙种商品每件进价50元,售价80元. (1)甲种商品每件的进价为____元,每件乙种商品盈利_____%. (2)该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,若全部销售完获得总利润为1200元,求购进甲种商品多少件? (3)在“元旦”期间,该商场对甲乙两种商品进行如下图优惠促销活动: 按原价一次性购物总金额 优惠措施 少于等于450元 不优惠 超过450元,但不超过600元 按原价的九折 超过600元 其中600元部分仍按九折优惠,超过600元的部分打八折优惠 按上述优惠条件,若小华第一次购买甲商品花了352元,第二次购买乙商品花了682元,请你帮忙计算如 果甲、乙两种商品合超来一次性购买,是否更节省?若更节省请算一算节省多少钱?若不节省,请说明理 由. ◎考点题型5 电费水费问题 例.(2022·辽宁大连·七年级期末)对节约用水,合理运用水资源,某市规定了如下用水收费标准:每户 每月的用水量不超过18立方米时,按每立方米m元收费;若超过18立方米时,不超过的部分仍按每立方 米m元收费,超过的部分每立方米按n元收费.该市一用户去年10、11月份的用水量和缴水费如下表所示: 月份 用水量(立方米) 缴水费(元) 10 24 42 11 16 24 (1)求出m,n的值; (2)该用户去年12月份用水量21立方米,需要缴水费多少元? (3)若该用户今年1月份用水量为x立方米,试用x来表示需要缴水费. 变式1.(2022·福建福州·七年级期末)为鼓励居民节约用电,国家发改委发布文件在全国实行“阶梯电价”收费,福清市政府为响应节能与循环经济的号召,决定对居民用电电费调整如下: 每户每月用电量 电费价格(单位:元/度) 不超过200度(含) 0.5 超过200度且不超过500度的部分 a 超过500度的部分 0.8 (1)小杰家今年2月份用电量是300度,缴费160元,请求出a的值; (2)小杰家今年8月份用电量增大,8月份的平均电价为0.7元/度,请求出他家8月份的月电量是多少度? 变式2.(2022·辽宁铁岭·七年级期末)甲、乙两家超市以相同的价格出售相同的商品,为了吸引顾客,各 自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按8折优惠;在乙超市累计购 买商品超出100元之后,超出部分按9折优惠.设顾客预计购买x元( )的商品. (1)请用含x的代数式分别表示顾客在甲、乙两家超市购物应付的费用; (2)小明准备购买500元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由; (3)小明购买多少元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样? ◎考点题型6 行程问题 例.(2022·山东枣庄·七年级期末)数轴是我们进入七年级后研究的一个很重要的数学工具,它让数变得 形象,也让数轴上的点变得具体,借助数轴可以轻松的解决一些实际问题:已知数轴上的A、B两点分别 对应的数字为a、b,且a,b满足|3b+12|+(a﹣3)2=0. (1)a= ,b= ; (2)P从B出发,以每秒2个长度的速度沿数轴负方向运动4秒,此时P点与A点之间的距离为 ; (3)应用: 小华家,小明家,学校在一条东西的大街上,小华家在学校的东面距学校500米,小明家在学校的西面距 学校300米. ①画出如图的数轴(学校为原点,小华家为A点,小明家为B点),数轴的单位长度为实际的 米. ②周末小明自西向东,小华自东向西出去玩,他们每分钟都走50米,求几分钟后两人相距100米?并直接写出此时小明在数轴上的位置对应的数. 变式1.(2021·河南·南阳市第三中学七年级阶段练习)如图,点C在线段AB上.点P从点C出发向点B 运动,速度为2cm/s;同时,点Q也从点C出发,速度为4cm/s,用1s到达A处,并在A处停留2s,然后 按原速度向点B运动.最终,点Q比点P早1s到达B处.设点P运动的时间为ts. (1)线段AC的长为 cm; (2)求线段BC的长; (3)从P,Q两点同时出发至点P到达点B处的这段时间内,t为何值时,P,Q两点相距1cm? 变式2.(2022·黑龙江·哈尔滨工业大学附属中学校期中)如图,A、B分别为数轴上的两点,点A对应的 数为 ,点B对应的数80, (1)请直接写出AB的中点M对应的数______; (2)现在有一只电子蚂蚁P从点A出发,以2个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好 从点B出发,以3个单位长度/秒的速度向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇,请求出点C对应 的数; (3)若当电子蚂蚁P从点A出发时,以2个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从点B 出发,以3个单位长度/秒的速度向左运动,经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距25个单位长度?