当前位置:首页>文档>专题14圆的综合问题(专项突破)-解析版_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_一题三变系列九年级数学上册重要考点题型精讲精练(人教版)

专题14圆的综合问题(专项突破)-解析版_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_一题三变系列九年级数学上册重要考点题型精讲精练(人教版)

  • 2026-03-27 10:25:38 2026-03-27 10:10:32

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专题14圆的综合问题(专项突破)-解析版_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_一题三变系列九年级数学上册重要考点题型精讲精练(人教版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.881 MB
文档页数
42 页
上传时间
2026-03-27 10:10:32

文档内容

专题 14 圆的综合性问题 【思维导图】 ◎突破一:圆与三角形的综合问题 例.(2021·江苏南通·一模) (1)如图1,CA=CD,∠1=∠2,BC=EC.求证:∠A=∠D. (2)如图2,按以下步骤画图: ①以线段AB的中点O为圆心,以AO的长为半径画半圆; ②分别以点A,点B为圆心,以AO的长为半径画弧,分别交半圆于点C,点D; ③连接OC,OD,CD.若AB=4,求△COD的面积. 【答案】(1)证明见解析 (2)①作图见解析,②作图见解析,③ 【分析】(1)根据SAS证明△ACB≌△DEC即可.(2)证明△COD是等边三角形,即可解决问题. (1) 证明:如图所示: ∵∠ACB=∠1+∠ACE,∠DCE=∠2+∠ACE, ∠1=∠2, ∴∠ACB=∠DCE, 在△ABC和△DEC中, , ∴△ABC≌△DEC(SAS), ∴∠A=∠D; (2) 解:如图2中,连接AC,BD. 由作图可知,AC=OA=OC=BD=OD=OB, ∴△AOC,△BOD都是等边三角形, ∴∠AOC=∠BOD=60°, ∴∠COD=60°, ∴△COD是等边三角形,∴S COD= ×22= . △ 【点睛】本题考查作图复杂作图,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识,熟练掌握 全等三角形的判定方法是解题的关键. 专训1.(2022·内蒙古包头·中考真题)如图, 为 的切线,C为切点,D是 上一点,过点D作 ,垂足为F, 交 于点E,连接 并延长交 于点G,连接 ,已知 . (1)若 的半径为5,求 的长; (2)试探究 与 之间的数量关系,写出并证明你的结论.(请用两种证法解答) 【答案】(1) (2) ,证明见解析 【分析】(1)由题意得, ,根据 得 ,根据切线的性质 得 ,即 ,根据题意得 ,则 ,即可得 ,根据 角之间的关系和边之间的关系得 是等边三角形,即可得∴ ,则 ,根据题意得, , ,在 中,根据锐角三角形函数即可得; (2)方法一:根据题意和边、角之间得关系得, 为等边三角形,可得 ,在 中, 根据直角三角形的性质得 ,即 ;方法二:连接 ,过点O作 ,垂足为 H,根据题意得, ,即四边形 是矩形,所以 , 根据等边三角形的 性质得 ,根据边之间的关系得CE=OD,根据HL得 ,即可得 ,所以,即可得 . (1) 解:如图所示,连接 . ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ 为 的切线,C为切点, ∴ , ∴ , ∵ ,垂足为F, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ . ∵ , ∴ 是等边三角形, ∴ , ∴ . ∵ 的半径为5, ∴ , ∵ 是 的直径, ∴ ,∴在 中, . (2) ,证明如下 证明:方法一:如图所示, ∵ , ∴ , ∴ . ∵ , ∴ 为等边三角形, ∴ . ∵ , ∴ . ∴在 中, , ∴ , 即 ; 方法二:如图所示,连接 ,过点O作 ,垂足为H, ∴ ,∵ , ∴四边形 是矩形, ∴ , ∵ 是等边三角形, ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴CE=OD, ∵ , 在 和 中, ∴ (HL), ∴ , ∴ , ∴ . 【点睛】本题考查了圆的综合,平行线的判定与性质,锐角三角函数,等边三角形的判定与性质,矩形的 判定与性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握这些知识点. 专训2.(2022·河北·廊坊市第四中学二模)如图,已知 为不完整 的直径, 为弦且 , ,点M、N为 上的点,连接 ,点N从点A开始沿优弧 运动,当点M与点B重合 时停止.已知 ,以 为直径向 内作半圆P.(1)求 的半径; (2)当点N与点A重合时,求半圆P与 所围成的弓形的面积; (3)①点P的运动路径长是___________; ②当半圆P与 相切时,求 与 夹角的正切值. 【答案】(1)4 (2) (3)① ;② 【分析】(1)根据 为 的直径,可得∠ABC=90°,再由锐角三角函数,即可求解; (2)设圆P交AC于点Q,连接PO,OM,PQ,可证得△OAM是等边三角形,从而得到∠OAM=60°, AP=2,进而得到△APQ为等边三角形,再由半圆P与 所围成的弓形的面积等于 ,即可求 解; (3)①由BC=4, ,可得点P的运动轨迹为以O圆心,OP长为半径的半圆,求出OP,即可求解; ②设半圆P与 相切于点D,连接PD,OP,分两种情况讨论:当点D在线段OC上时,当点D在线段 OA上时,即可求解. (1) 解:∵ 为 的直径, ∴∠ABC=90°, ∵ , , ∴ , ∴BC=4, ∴ 的半径为4;(2) 解:如图,设圆P交AC于点Q,连接PO,OM,PQ, 由(1)得:OA=OM=4, ∵ , ∴OA=AM=OM, ∴△OAM是等边三角形, ∴∠OAM=60°,AP=2, ∵AP=PQ, ∴△APQ为等边三角形, ∴ ,AQ=2, ∴半圆P与 所围成的弓形的面积等于 ; (3) 解:①如图,连接OP,OM,ON, ∵BC=4, , ∴当M与点B重合时,点N与点C重合, ∴点P的运动轨迹为以O圆心,OP长为半径的半圆, 由(1)得:OA=OM=ON=4,BC=4, ∵ , ∴ON=AM=OM, ∴△ONM是等边三角形, ∴∠NOM=60°,∴ , ∴点P的运动路径长是 ; 故答案为: ②如图,设半圆P与 相切于点D,连接PD,OP, 当点D在线段OC上时,PD⊥OC, 由(2)得:PD=2,由①得: , ∴ , ∴ ; 当点D在线段OA上时,PD⊥OA, 同理 , 综上所述, 与 夹角的正切值为 . 【点睛】本题主要考查了切线的性质,解直角三角形,等边三角形的判定和性质,求扇形面积等知识,熟 练掌握相关知识点是解题的关键. 专训3.(2021·安徽·一模)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,且AB为⊙O的直径,DE与⊙O相切于点 D,交AB的延长线于点E,连接OD交BC于点F,连接AD、CD,∠E=∠ADC.(1)求证:AD平分∠BAC; (2)若CF=2DF,AC=6,求⊙O的半径r. 【答案】(1)见解析 (2)5 【分析】(1)根据圆周角定理得到 ,进而证明 ,得到 ,根据切线的 性质得到 ,根据垂径定理得到 ,根据圆周角定理证明结论; (2)根据三角形中位线定理求出OF,根据勾股定理列出方程,解方程得到答案. (1) 证明:由圆周角定理得: , ∵ , ∴ , ∴ , ∵DE与⊙O相切于点D, ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴AD平分 . (2) ∵ , ∴ , ∵ , ∴ ,∴ , ∴ , 在 中, ,即 , 解得: , (舍去), ∴⊙O的半径r为5. 【点睛】本题考查的是切线的性质、垂径定理、圆周角定理、勾股定理的应用,掌握圆的切线垂直于经过 切点的半径是解题的关键. 专训4.(2022·江苏江苏·九年级期末)如图,以AE为直径的 交直线 于A、B两点,点C在 上, 过点C作 于点D,连接 , , ,其中 与 交于点F,且 平分 . (1)求证: 是 的切线; (2)若 , . ①求 的长; ②求 的值. 【答案】(1)见详解 (2)①3; ② 【分析】(1)连接OC,根据OA=OC推出∠OCA=∠OAC,根据角平分线得出∠OCA=∠OAC= ∠DCA,推出OC∥AB,得出OC⊥CD,根据切线的判定推出即可; (2)①由(1)知,∠OCD=90°,所以∠OCA+∠ACD=90°,因为AE是 O的直径,所以∠ACE= 90°,则∠OCA+∠OCE=90°,所以∠ACD=∠OCE,又OC=OE,所以∠O⊙CE=∠E=∠B=∠ACD, 可得△ADC∽△CDB,所以AD:CD=CD:BD,则CD²=AD•BD,又BD=AD+AB=9,所以CD2=1×9 =9,即CD=3. ②过点C作CG⊥AE于点G,过点O作OH⊥BC于H,因为CD⊥AB,CD=3,BD=9,所以BC=3,因为OH⊥BC,则CH= BC= ,易证△ADC∽△ACE,所以AD:AC=AC:AE,因为CD⊥AB, AD=1,CD=3,所以AC2=10,则AE= =10,OA= AE=5=OC;易证△ACD≌△ACG(AAS), 所以AG=AD=1,CG=CD=3,OG=OA﹣AG=5﹣1=4,因为OH⊥BC,OC=5,CH= ,所以 OH= ,易证△CFG∽△OFH,所以CG:OH=CF:OF=GF:FH,即3: =CF:(4﹣GF)= GF:( ﹣CF),整理得, CF=12﹣3GF, GF= ﹣3CF,解之,求解的CG和GF的 值,因为CG⊥AE,CG=3,GF= ,所以tan∠AFC= = . (1) 证明:连接OC. ∵OC=OA, ∴∠OAC=∠OCA. ∵AC平分∠DAE, ∴∠DAC=∠OAC, ∴∠DAC=∠OCA, ∴AD∥OC. ∵CD⊥DA, ∴∠ADC=∠OCD=90°, 即 CD⊥OC, ∵点C在 O上, ∴CD是 ⊙O的切线. ⊙(2) 解:①由(1)知,∠OCD=90°, ∴∠OCA+∠ACD=90°, ∵AE是 O的直径, ∴∠ACE⊙=90°, ∴∠OCA+∠OCE=90°, ∴∠ACD=∠OCE, ∵OC=OE, ∴∠OCE=∠E, ∵∠E=∠B, ∴∠ACD=∠B, ∵∠ADC=∠CDB=90°, ∴△ADC∽△CDB, ∴AD:CD=CD:BD, ∴CD2=AD•BD, ∵AD=1,AB=8, ∴BD=AD+AB=9, ∴CD2=1×9=9, ∴CD=3. ②过点C作CG⊥AE于点G,过点O作OH⊥BC于H,∵CD⊥AB,CD=3,BD=9, ∴BC=3 , ∵OH⊥BC, ∴CH= BC= , ∵∠ADC=∠ACE=90°,∠ACD=∠AEC, ∴△ADC∽△ACE, ∴AD:AC=AC:AE, ∴AE= , ∵CD⊥AB,AD=1,CD=3, ∴AC2=10, ∴AE= =10, ∴OA= AE=5=OC, 在△ACD和△ACG中, ∵∠ADC=∠ABC=90°,∠CAD=∠CAG,AC=AC, ∴△ACD≌△ACG(AAS), ∴AG=AD=1,CG=CD=3, ∴OG=OA﹣AG=5﹣1=4, ∵OH⊥BC,OC=5,CH= ,∴OH= , ∵∠CFG=∠OFH,∠CGF=∠OHF=90°, ∴△CFG∽△OFH, ∴CG:OH=CF:OF=GF:FH, ∴3: =CF:(4﹣GF)=GF:( ﹣CF), 整理得, CF=12﹣3GF, GF= ﹣3CF 解得GF= , ∵CG⊥AE,CG=3,GF= , ∴tan∠AFC= = , ∴tan∠AFC的值为 . 【点睛】本题考查了切线的判定、平行线的性质和判定等知识点,解题的关键是综合运用定理进行推理的 能力,结合方程思想求解. ◎突破二:圆与四边形的综合问题 例.(2022·广东广州·一模)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB = 6,BC = 8,∠ABC = 90°, 弧AD = 弧DC. (1)求边CD的长;(2)已知△ABE与△ABD关于直线AB对称. ①尺规作图:作△ABE;(保留作图痕迹,不写作法) ②连接DE,求线段DE的长. 【答案】(1) (2)①图见解析②14 【分析】(1)先求出直径AC,再得到△ADC是等腰直角三角形,利用勾股定理即可求解; (2)①以B点为圆心,BD为半径,和以A点为圆心,AD为半径画弧,交点为E点,再顺次连接即可; ②过A点作AH⊥BD,先求出BD的长,再证明△BDE是等腰直角三角形,故可求出DE的长. (1) ∵AB = 6,BC = 8,∠ABC = 90°, ∴AC= ,AC是⊙O的直径 ∴∠ADC=90° ∵弧AD = 弧DC ∴AD=CD ∴△ADC是等腰直角三角形 ∴AD2+CD2=AC2 解得CD= ; (2) ①如图,△ABE为所求; ②过A点作AH⊥BD, ∵弧AD = 弧DC ∴∠ABD=∠CBD= ∠ABC=45°∴△ABH是等腰直角三角形 ∵AB2=BH2+AH2,AH=BH ∴AH=BH=3 ∵AD=CD=5 ∴在Rt△ADH中,DH= ∴BD=BH+DH= ∵△ABE与△ABD关于直线AB对称 ∴∠EBD=2∠ABD=90°,BE=BD= ∴△BDE是等腰直角三角形 ∴DE= . 【点睛】此题主要考查圆内的线段长度求解、尺规作图,解题的关键是熟知圆周角的性质、等腰直角三角 形的判定与性质及对称性的应用. 专训1.(2022·江苏无锡·一模)如图,在四边形ABCD中,∠C=∠D=90°,DC=4,AD=2,AB=BC,以 AB为直径的圆O交BC于点E. (1)求圆⊙的半径;(2)用无刻度的直尺在DC边上作点M,使射线BM平分∠ABC,并求 的值. 【答案】(1)2.5 (2) 【分析】(1)连接AE,可得∠AEB=90°,从而得到四边形ADCE是矩形,进而得到AE=CD=4, CE=AD=2,设AB=x,则BC=x,BE=x-2,然后根据勾股定理可得AB=5,即可求解; (2)连接AM,可证得△ABM≌△CBM,从而得到AM=CM,∠BAM=∠BCM=90°,设AM= CM=m,则 DM=CD-CM=4-m,然后根据勾股定理可得 ,即可求解. (1) 解:如图,连接AE, ∵AB圆O的直径, ∴∠AEB=90°, ∵∠C=∠D=90°, ∴∠C=∠D=∠AEB=90°, ∴四边形ADCE是矩形, ∴AE=CD=4,CE=AD=2, 设AB=x,则BC=x, ∴BE=x-2, ∵ , ∴ ,解得:x=5, 即AB=5, ∴圆⊙的半径为2.5;(2) 解:如图,连接AM, ∵BM平分∠ABC, ∴∠ABM=∠CBM, ∵AB=BC,BM=BM, ∴△ABM≌△CBM, ∴AM=CM,∠BAM=∠BCM=90°, 设AM= CM=m,则DM=CD-CM=4-m, ∵ , ∴ ,解得: 即 , ∴ , ∴ . 【点睛】本题主要考查了圆周角定理,勾股定理,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌 握圆周角定理,勾股定理,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质定理是解题的关键. 专训2.(2016·江苏无锡·九年级阶段练习)如图,矩形AOBC,A(0,3)、B(5,0),点E在OB上, ∠AEO=45°,点P从点Q(﹣3,0)出发,沿x轴向右以每秒1个单位长的速度运动,运动时间为t (t≥0)秒. (1)求点E的坐标; (2)当∠PAE=15°时,求t的值;(3)以点P为圆心,PA为半径的⊙P随点P的运动而变化,当⊙P与四边形AEBC的边(或边所在的直 线)相切时,求t的值. 【答案】(1)点E的坐标为(3,0); (2)t=(3+ )s或(3+3 )s; (3)t=0或4或4.6秒时,⊙P与四边形AEBC的边(或边所在的直线)相切. 【详解】试题分析:(1)在Rt△AOE中求出OE,即可得出点E的坐标; (2)如图1所示,当∠PAE=15°时,可得∠APO=60°,从而可求出PO= ,求出QP,即可得出t的值; (3)以点P为圆心,PA为半径的⊙P与四边形AEBC的边(或边所在的直线)相切时,只有一种情况, 也就是⊙P与AE边相切,且切点为点A,如图2所示,求出PE,得出QP,继而可得t的值. 试题解析:(1)在Rt△AOE中,OA=3,∠AEO=45°, ∴OE=AO=3, ∴点E的坐标为(3,0); (2)如图1所示: ∵∠PAE=15°,∠AEO=45°, ∴∠APO=∠PAE+∠AEO=60°, ∴OP=AOtan30°= , ∴QP=3+ ,∴t=3+ (秒); 如图2,∵∠AEO=45°,∠PAE=15°, ∴∠APE=30°, ∵AO=3, ∴OP=3÷ =3 , ∴t=QP=OQ+OP=(3 +3)s; ∴t=(3+ )s或(3+3 )s. (3)∵PA是⊙P的半径,且⊙P与AE相切, ∴点A为切点,如图3所示: ∵AO=3,∠AEO=45°, ∴AE=3 ∴PE= ∴QP=QE﹣PE=6﹣6=0,∴当⊙P与四边形AEBC的边AE相切时,Q,P重合,t的值为0. ∵PA是⊙P的半径,且⊙P与AE相切, ∴点A为切点,如图4所示: 当点P与O重合时,⊙P与AC相切, ∴t=3秒; 当PA=PB时,⊙P与BC相切, 设OP=x,则PB=PA=5﹣x, 在Rt△OAP中,x2+32=(5﹣x)2, 解得:x=1.6, ∴t=3+1.6=4.6(秒); ∴t=0或4或4.6秒时,⊙P与四边形AEBC的边(或边所在的直线)相切. 考点:圆的综合题. 专训3.(2022·浙江·瑞安市安阳镇滨江中学三模)如图,在 中,以 为直径的半 经过点 , 交 于点 ,过点 作 ,交 的延长线于点 ,连接 .(1)求证: ; (2)连接 , ,若 , ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)根据BC为直径可得 ,从而得到 ,再由平行四边形的性质可得AB∥CD, AD=BC,可得四边形ACDE是平行四边形,即可求证; (2)过点 作 ,过点F作 ,四边形ABCF是圆内接四边形,可得 ,从 而得到DG=FG,再由 ,可得 , ,从而得到DF=2,在矩形 ACDE中,可得∠DAE=∠ADC=∠DFH,从而得到 , ,从而得到 ,再由勾股定理,即可求解. (1) 证明∶ 为直径, , , , 在平行四边形 中,AB∥CD,AD=BC, ∴四边形ACDE是平行四边形, ∵AC⊥AB,四边形 是矩形, , , ; (2) 解:过点 作 ,过点F作 , 在平行四边形 中, , ∵四边形ABCF是圆内接四边形, ∴∠B+∠AFC=180°, ∵∠DFC+∠AFC=180°, ∴ , , , ∴DG=FG, ∵ , ∴CG=2DG, , , ∴ , , , , 在矩形ACDE中,AE∥CD,AE⊥DE, ∴∠DAE=∠ADC=∠DFH, ∴tan∠DFH=2,即DH=2FH,∴ , , , , . 【点睛】本题主要考查了矩形的判定和性质,圆周角定理,解直角三角形,等腰三角形的判定和性质等知 识,熟练掌握矩形的判定和性质,圆周角定理,解直角三角形,等腰三角形的判定和性质等知识是解题的 关键. 专训4.(2022·浙江湖州·八年级期末)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC. (1)如图1,点D是CA延长线上的一点,点E在线段AB上,且AD=AE,连接BD和CE,延长CE交BD 于点F.求证:BD=CE; (2)在(1)的条件下,若点F为BD的中点,求∠AFD的度数; (3)如图2,点P是△ABC外一点,∠APB=45°,猜想PA,PB,PC三条线段长度之间存在的数量关系,并 证明你的结论. 【答案】(1)见解析 (2)45° (3)PB﹣PC PA,理由见解析 【分析】(1)由两个等腰直角三角形得到两个三角形全等的条件,即可; (2)利用(1)得到的结论,判断出点A,E,F,D四点共圆,即可;(3)利用三角形相似的判定和性质,再利用勾股定理,即可. 【详解】(1)证明:∵∠BAC=90°, ∴∠BAC=∠DAB=90°, 在Rt△EAC和Rt△DAB中, , ∴Rt△EAC≌Rt△DAB(SAS), ∴CE=BD; (2)解:如图1, 由(1)有,Rt△EAC≌Rt△DAB, ∴∠ABD=∠ACE, ∵∠ACE+∠AEC=90°, ∴∠ABD+∠AEC=∠ABD+∠BEF=90°, ∵∠DAE=90°, ∴点A,E,F,D四点共圆, ∴∠AFE=∠ADE=45°, ∴∠AFD=45°; (3)解:结论:PB﹣PC PA. 理由:如图2,在PB上截取PM=PC,由(2)有,∠BPC=90°, ∴CM PC,∠PMC=45°, ∴∠BMC=135°, ∵∠APB=45°, ∴∠APC=135°, ∴∠APC=∠BMC, ∵∠ACP+∠ACM=∠BCM+∠ACM=45°, ∴∠ACP=∠BCM, ∴△APC∽△BMC, ∴ , ∴BM PA, ∴PB=PM+BM=PC PA, ∴PB﹣PC PA. 【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、四点共圆的判定、同弧所对圆周角相等、三角形相似的判定 与性质,掌握这些才能正确解题. ◎突破三:圆与函数的综合问题 例.(2021·湖北荆门·模拟预测)我们把方程 称为圆心为 、半径长为 的圆的标准 方程.例如,圆心为 、半径长为3的圆的标准方程是 .如图,在平面直角坐标系中, 与 轴交于 , 两点,且点 的坐标为 ,与 轴相切于点 ,过点 , , 的抛物 线的顶点为 . (1)求 的标准方程; (2)试判断直线 与 的位置关系,并说明理由; (3)连接 ,求 的值. 【答案】(1) (2)直线 与 相切,理由见解析 (3) 【分析】(1)连接 、 ,过点 作 于点 ,设 的半径为 ,根据 与 轴相切于点 ,可得四边形 是矩形,从而得到 , ,进而得到 ,再 由勾股定理可得 ,即可求解; (2)先根据垂径定理可得到 ,从而得到抛物线解析式为 ,进而得到 ,然后分别求出AC、AE、CE的长,再利用勾股定理的逆定理,即可求解; (3)在 中 ,利用锐角三角函数,即可求解. (1) 解:如图1,连接 、 ,过点 作 于点 ,设 的半径为 , 与 轴相切于点 , 轴, , , 四边形 是矩形, , , ∵点 的坐标为 , ∴OB=8, , , ,即 , 解得: , , , 的标准方程为 ; (2) 解:直线 与 相切,理由如下: 由(1)知: , , , , ∴OF=5, ∵OB=8, ∴AF=BF=3, ∴OA=2, , ∴可设经过点 、 、 的抛物线解析式为 , ∵点 , 则 , 解得: ,, , 如图2,连接 , , , , , , , , , , , ,即 , 为 的半径, 与 相切于点 ; (3) 解:如图2,由(2)知: , , , . 【点睛】本题主要考查了二次函数的图象和性质,垂径定理,求正弦值,熟练掌握相关知识点,理解圆的 标准方程是解题的关键. 专训1.(2022·湖南长沙·九年级期中)如图1,抛物线 与x轴交于O、A两点,点B为抛物线 的顶点,连接OB.(1)求∠AOB的度数; (2)如图2,以点A为圆心,4为半径作⊙A,点M在⊙A上.连接OM、BM, ①当△OBM是以OB为底的等腰三角形时,求点M的坐标; ②如图3,取OM的中点N,连接BN,当点M在⊙A上运动时,求线段BN长度的取值范围. 【答案】(1)45° (2)①(4,0)或(8,4);② 【分析】(1)将函数解析式化为顶点式,得到点B的坐标,作BH⊥OA于H,则OH=BH=4,即可得到 ∠AOB的度数; (2)①先求出A点坐标.作OB的垂直平分线交⊙A于 、 两点,由AH=4=OH=BH,得到 坐标 为(4,0).连接 ,由 , ,得到 坐标为(8,4); ②延长OB至点D,使BD=OB,则点D坐标为(8,-8),连接MD,根据三角形中位线的性质得到 ,当MD过点A时,MD长度达到最大值,当点M在点E处时,MD有最小值,由此解决问题. (1) ∵ ,点B为抛物线顶点, ∴点B的坐标为(4,-4). 作BH⊥OA于H,则OH=BH=4, ∴∠AOB=45°.(2) ① ,解得 , , ∴ A点坐标为(8,0). 作OB的垂直平分线交⊙A于 、 两点, ∵⊙A半径为4,AH=4, ∴点H在⊙A上,此时OH=BH, ∴点H与点 重合, ∴ 坐标为(4,0). 连接 , ∵ , , ∴ ,则 坐标为(8,4), 综上,点M的坐标为(4,0)或(8,4).②延长OB至点D,使BD=OB,则点D坐标为(8,-8), 连接MD, ∵点N为OM中点, ∴ . 如图,当MD过点A时,MD长度达到最大值, 当点M在点E处时,MD有最小值, ∵点A、D横坐标相同, ∴此时MD⊥x轴, ∴MD=8+4=12,DE=8-4=4, ∴ , ∴ . 【点睛】此题考查了抛物线与圆的综合知识,抛物线解析式化为顶点式,求抛物线与坐标轴的交点,圆的 半径相等的性质,直径是圆中最长的弦,以及等腰三角形三线合一的性质,综合掌握各知识点是解题的关 键. 专训2.(2022·辽宁·沈阳市外国语学校一模)如图1,已知抛物线顶点A在x轴上,直线l:y= x- 交抛物线于A,B两点,且AB=2 (1)求抛物线的解析式; (2)抛物线与y轴交于C点,点P在抛物线上,且在第一象限,∠APC=45°,求P点坐标; (3)如图2,过点M(1,-1)作直线交抛物线与E、F,点N在抛物线上且NE∥x轴,连FN,试证明:直线 FN过定点,并求定点的坐标. 【答案】(1)y=(x-1)2 (2)(2,1) (3)直线FN为y=kx+1-k=k(x-1)+1经过点(1,1),证明见解析 【分析】(1)y= x- 交x轴于A,则点A(1,0),设点B(m, m- ),AB=2 ,求出点B(1 + ,3),即可求解; (2)∠APC=45°,则点P在(1,1)为圆心半径为1的圆上,即可求解; (3)设直线FN为y=kx+b,直线FM为y=mx−1−m,分别联立,再根据根与系数的关系得到FN的解析 式,故可求解. (1) y= x- 交x轴于A, 令y=0, x- =0,解得x=1, 则点A(1,0), 设点B(m, m- ), AB=2 ,则(m-1)2+( m- )2=(2 )2,解得:m=1+ (负值已舍去), 故点B(1+ ,3), 则抛物线的表达式为:y=a(x-1)2, 将点B的坐标代入上式并解得:a=1, 故抛物线的表达式为:y=(x-1)2; (2) ∵∠APC=45°,则点P在(1,1)为圆心半径为1的圆上, 设P(m,n),则(m-1)2+(n-1)2=1, 又∵n=(m-1)2, ∴(n-1)2+n-1=0, 解得:n=1,∴m=2, ∴P点的坐标为(2,1); (3) ∵M(1,-1), ∴设直线FN为y=kx+b,直线FM为y=mx-1-m,且M(x,y),M(x,y), 1 1 2 2 联立 , ∴x2-(k+2)x+1-b=0, 则x+x=k+2,xx=1-b, 1 2 1 2 又∵EN∥x轴,∴E(2-x,y), 1 1 联立 , ∴x2-(m+2)x+m+2=0, 则2-x+x=m+2,(2-x)x=m+2, 1 2 1 2 ∴x+x=2+xx, 1 2 1 2 ∴k+2=2+1-b,b=1-k, ∴直线FN为y=kx+1-k=k(x-1)+1经过点(1,1). 【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、圆的基本知识、根与系数的关系的运用等, 其中(2),确定点P是圆上的点,是本题解题的难点.专训3.(2022·江苏无锡·一模)如图,抛物线 经过 , 且与y轴交于点 . (1)求抛物线的函数表达式; (2)若点P是x轴的正半轴上一点, ,求点P的坐标; (3)当点P是抛物线上第一象限上的点, ,直接写出点P的坐标为______. 【答案】(1) (2)点P的坐标为 (3)点P的坐标为 【分析】(1)把抛物线解析式设成交点式求解即可; (2)根据 得到 即可得到答案; (3)如图所示,取点M(9,0),由(2)可知 ,推出A、C、M、P四点共圆, 再证明∠ACM=90°,得到AM是点A、C、M、P所在圆的直径,则A、C、M、P所在圆的圆心坐标为 (4,0),半径为5,由此求解即可. (1)解:设抛物线解析式为 ,代入点C的坐标得: , ∴ , ∴抛物线解析式为 (2) 解:∵ ,点C的坐标为(0,-3), ∴ , ∴点P的坐标为(9,0); (3) 解:如图所示,取点M(9,0), 由(2)可知 , ∴∠APC=∠AMC, ∴A、C、M、P四点共圆, ∵点A(-1,0),C(0,-3),M(9,0), ∴AM=10, , , ∴ , ∴∠ACM=90°, ∴AM是点A、C、M、P所在圆的直径,∴A、C、M、P所在圆的圆心坐标为(4,0),半径为5, 当 时, ,而点(4,5)到(4,0)的距离为5,即点(4,5)在点A、C、M、P所 在的圆上, ∴点P的坐标为(4,5); 【点睛】本题主要考查了圆与函数综合,勾股定理的逆定理,两点距离公式,待定系数法求二次函数解析 式等等,熟知圆与二次函数的相关知识是解题的关键. 专训4.(2022·全国·九年级专题练习)我们把方程(x﹣m)2+(y﹣n)2=r2称为圆心为(m,n)、半径 长为r的圆的标准方程.例如,圆心为(1,﹣2)、半径长为3的圆的标准方程是(x﹣1)2+(y+2)2= 9.如图,在平面直角坐标系中,⊙C与x轴交于A,B两点,且点B的坐标为(8,0),与y轴相切于点 D(0,4),过点A,B,D的抛物线的顶点为E. (1)求⊙C的标准方程; (2)试判断直线AE与⊙C的位置关系,并说明理由; (3)连接CE,求sin∠AEC的值. 【答案】(1)(x﹣5)2+(y﹣4)2=25 (2)相切,理由见解析(3) 【分析】(1)如图1,连接CD、CB,过点C作CF⊥AB于点F,设⊙C的半径为r,根据切线的性质可得: CD⊥y轴,CD=CB=r,再运用勾股定理建立方程求解即可求得答案; (2)先利用待定系数法求得抛物线解析式并化为顶点式,得出E(5,- ),再运用勾股定理逆定理即可 证得结论; (3)运用三角函数定义即可求得答案. (1) 如图1,连接CD、CB,过点C作CF⊥AB于点F, 设⊙C的半径为r, ∵⊙C与y轴相切于点D(0,4), ∴CD⊥y轴,CD=CB=r, ∵∠CDO=∠CFO=∠DOF=90°, ∴四边形CDOF是矩形, ∴OF=CD=r,CF=OD=4, ∴BF=OB﹣OF=8﹣r, ∵∠BFC=90°, ∴BF2+CF2=BC2,即(8﹣r)2+42=r2, 解得:r=5, ∴C(5,4), ∴(x﹣5)2+(y﹣4)2=52, ∴⊙C的标准方程为(x﹣5)2+(y﹣4)2=25;(2) 直线AE与⊙C相切,理由如下: 由(1)知:C(5,4),CF⊥AB, ∴AF=BF,F(5,0), ∵B(8,0), ∴A(2,0), 设经过点A、B、D的抛物线解析式为y=a(x﹣2)(x﹣8), 则a×(0﹣2)×(0﹣8)=4, 解得:a , ∴y (x﹣2)(x﹣8) (x﹣5)2 , ∴E(5, ), 如图2,连接CE,CA, ∵A(2,0),C(5,4),E(5, ), ∴AC=5,CE=4﹣( ) , AE , ∵AE2+AC2=( )2+52 ,CE2=( )2 , ∴AE2+AC2=CE2, ∴∠CAE=90°,即CA⊥AE,∵CA为⊙C的半径, ∴AE与⊙C相切于点A; (3) 如图2,由(2)知:∠CAE=90°,AC=5,CE , ∴sin∠AEC . 【点睛】本题考查了待定系数法,圆的性质,垂径定理,切线的性质和判定,勾股定理及逆定理,三角函 数定义等知识,第(2)小题要注意运用勾股定理逆定理.