当前位置:首页>文档>专题09常见有机物及其应用-高中化学纠错笔记_05高考化学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022年一轮复习各版本_1.高考化学2022年一轮复习通用版_赠品高中化学纠错笔记

专题09常见有机物及其应用-高中化学纠错笔记_05高考化学_新高考复习资料_2022年新高考资料_2022年一轮复习各版本_1.高考化学2022年一轮复习通用版_赠品高中化学纠错笔记

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文档信息

文档格式
doc
文档大小
1.947 MB
文档页数
32 页
上传时间
2026-03-27 10:43:36

文档内容

专题 09 常见有机物及其应用 易错点1 混淆“四同”的概念 1.同分异构体和同系物是两个不同的概念,观察下列几种物质的化学式或结构简式,回答下列问题: ①CO(NH) ②NH CNO ③CHCHCH ④白磷(P) ⑤ ⑥ ⑦ 2 2 4 3 2 3 4 ⑧ ⑨CHCHCHCH ⑩红磷 3 2 2 3 其中,互为同素异形体的是________________;互为同分异构体的是_________________________;互为 同系物的是_____________________________________;属于同种物质的是________________。 【错因分析】若不理解“四同”的概念区别和适用范围,容易因混淆出错。解答有关概念性的化学试题时,要 注意概念的对象。如同素异形体概念的对象是单质,而同分异构体概念的对象是化合物;同系物只出现在有 机化合物中,且同系物的类别相同。 【参考答案】(1)④与⑩ (2)①与②,⑤与⑥,⑤与⑧,⑦与⑨ (3)③⑤和⑨,③⑥和⑨,③⑧和⑨,③⑤和⑦,③⑥和⑦,③⑧和⑦ (4)⑥与⑧ “四同”比较同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 概念 质子数相同而中子数不同的同种 由同种元素形成的 结构相似,分子组 分子式相同,但结 元素的不同原子 不同单质 成上相差一个或若 构不同的化合物 干个CH 原子团的 2 物质 对象 原子 单质 有机化合物 无机化合物、有机 化合物 特点 ①质子数相同; ①由同种元素组 ①符合同一通式; ①分子式相同; 成; ②中子数不同; ②结构相似; ②结构不同 ②单质的组成或结 ③原子的核外电子排布相同,原 ③ 组 成 上 相 差 n 构不同 子核结构不同 (n≥1)个CH 原子 2 团 性质 化学性质几乎相同,物理性质有 化学性质相似,物 化学性质相似,物 化学性质相似或不 差异 理性质不同 理性质呈递变性 同,物理性质有差 异 实例 原子符号表示不同。 化学式可相同,也 分子式不同,如甲 分子式相同,如正 可不同。如 O 和 烷、乙烷 戊烷、异戊烷、新戊 3 如 、 和 O;金刚石和石墨 烷 2 1.有下列各组微粒或物质: ①O 和O ②12C和13C 2 3 ③CHCHCHCH 和 3 2 2 3 ④ 和 ⑤CHCHCHCHCH 和 3 2 2 2 3 (1)互为同位素的是 (填序号,下同); (2)互为同素异形体的是 ; (3)属于同系物的是 ; (4)互为同分异构体的是 ; (5)表示的是同一物质的是 。 【答案】(1)② (2)① (3)③ (4)⑤ (5)④易错点2 混淆有机物结构的表示方法 2.下列化学用语正确的是 A.乙醇的结构简式为C HOH 2 5 B.丙烷的电子式为H∶ — — ∶H C.丁烯的最简式为 CH D.环己烷的结构式为 【错因分析】若不能掌握表示有机物结构的各种方法并能严格区分溶液则易出错。做到以下两点可以有效地 避免错误,第一,辨别表示有机物结构的各种方法的概念;第二,熟悉常见物质的分子式,进而推导出表示结 构的其他方法。 【试题解析】记错有机物的结构通式易错选C,分不清键线式和结构式易错选D。选项B中有“·”也有“—”, 既不能代表电子式也不代表结构式,错误;选项C中丁烯的分子式是C H,故它的最简式是CH;选项D是 4 8 2 键线式而非结构式。 【参考答案】A误区一 把简单有机物的分子式与结构简式等同起来,如C HOH是乙醇的结构简式而非分子式,乙醇的分 2 5 子式是C HO。 2 6 误区二 把不饱和烃结构中的碳碳双键或三键省略,如乙烯的结构简式误写为CHCH,乙炔的结构简式误 2 2 写为CHCH等。 误区三 比例模型与球棍模型辨别不清,从而产生错误,原因是未能理解它们的特点及二者的区别。 误区四 把电子式和结构式混写在同一个分子结构中,出现错误的式子。 2.下列说法或表示方法正确的是 A.丙烷分子的比例模型: B.乙醚的分子式:C HO 2 6 C.2-乙基-1,3-丁二烯分子的键线式: D.丙烯的结构简式: 【答案】C 易错点3 酯化反应和酯的水解反应的混淆 3.1 mol有机物 与足量的NaOH溶液充分反应,消耗的NaOH的物质 的量为 A.5 mol B.4 mol C.3 mol D.2 mol 【错因分析】本题考查酯在碱性条件下水解消耗碱的量,常规解法是酯水解产生的羧酸与碱发生中和反应,而 忽略了酚羟基也能与碱发生反应。学*科+网 【试题解析】没有掌握酯水解后的产物和官能团的性质,容易错选。观察该有机物的结构,它含有1个酚羟基,2个酯基,酯基水解后得到2个羧基和2个酚羟基,能与氢氧化钠反应的官能团共有5个,故1 mol 该有机物 消耗氢氧化钠的物质的量共为5 mol。 【参考答案】A 酯化反应和酯的水解反应考查中的常见误区 误区一 反应条件 酯的水解反应是酯化反应的逆反应,酯化反应的条件是浓硫酸并加热,目的是有利于酯的生成。而酯在酸性 条件下的水解反应的条件是稀硫酸及加热,不能用浓硫酸。 误区二 反应进行的程度 酯化反应是可逆反应,酯在酸性条件下的水解反应也是可逆反应,而酯在碱性条件下的水解反应是不可逆的。 误区三 反应方程式 酯化反应方程式必须用可逆符号,且生成物除酯外,还有小分子——水分子,水分子不能省略,否则就会导致 方程式出现错误。 误区四 消耗碱的量 酯在碱性条件下发生水解反应时,常需要计算消耗碱的量,特别容易忽视的是部分含有苯环的酯在水解后有 酚羟基生成,酚羟基也能与碱反应,所消耗碱的量不能忽略。 3. 在水溶液中存在平衡: ,当 与CHCHOH 3 2 发生酯化反应时,不可能生成的产物是 A. B. C.HO D.H18O 2 2 【答案】B 【解析】因乙酸在水溶液中存在平衡,故乙酸有两种存在形式: 和 。乙酸与乙醇、浓硫酸共热时发生酯化反应: +CH CHOH HO、 3 2 2 +CH CHOH +H18O,故B项不可能。 3 2 2 易错点4 淀粉水解程度的判断及水解产物的检验出错 4.为验证淀粉水解可生成还原性糖进行了下列实验,该实验的正确操作步骤是 ①取少量淀粉加水制成溶液 ②加热 ③加入新制的Cu(OH) 悬浊液 ④加入几滴稀硫酸 2 ⑤加热至沸腾 ⑥加入碱液至溶液呈碱性 A.①②④⑥③⑤ B.①④③⑥⑤② C.①④②⑥③⑤ D.①⑤③④⑥② 【错因分析】若不清楚淀粉水解产物的检验过程容易出错。应先使淀粉水解,需加入酸催化并加热;水解后一 定要先中和酸,再加入新制的Cu(OH) 悬浊液。 2 【参考答案】C 1.实验原理 淀粉水解程度的判断,要注意检验产物中是否生成葡萄糖,同时确认淀粉是否还存在。通常用银氨溶液或新 制的Cu(OH) 悬浊液和碘水来检验淀粉是否发生了水解及水解是否已进行完全。 2 2.实验步骤3.实验现象和结论 现象A 现象B 结论 (1) 溶液变蓝色 未出现银镜 淀粉尚未水解 (2) 溶液变蓝色 出现银镜 淀粉部分水解 (3) 溶液不变蓝色 出现银镜 淀粉完全水解 4.实验操作的易错点 (1)在检验淀粉水解产物的还原性之前,要用NaOH溶液中和水解反应中作催化剂的稀硫酸,再进行检验。以 免稀硫酸破坏银氨溶液或新制的Cu(OH) 悬浊液,从而影响实验结果。 2 (2)因I 能与NaOH溶液反应,所以要验证混合液中是否有淀粉,应直接取水解液加碘水,而不能在加入 2 NaOH溶液后再加碘水。 4.为检验淀粉水解的情况,进行如下图所示的实验,试管甲和丙均用60~80 ℃的水浴加热5~6 min,试管乙不 加热。待试管甲、丙中的溶液冷却后再进行后续实验。 实验1:取少量甲中溶液,加入新制氢氧化铜,加热,没有红色沉淀出现。 实验2:取少量乙中溶液,滴加几滴碘水,溶液变为蓝色,但取少量甲中溶液做此实验时,溶液不变蓝色。 实验3:取少量丙中溶液加入NaOH溶液调节至碱性,再滴加碘水,溶液颜色无明显变化。 (1)写出淀粉水解的化学方程式:____________________________。 (2)设计甲和乙是为了探究______________对淀粉水解的影响,设计甲和丙是为了探究______________对 淀粉水解的影响。 (3)实验1失败的原因是____________________________。 (4)实验3中溶液的颜色无明显变化的原因是____________________________。 (5)下列结论合理的是________(填字母)。 a.淀粉水解需要在催化剂和一定温度下进行 b.欲检验淀粉是否完全水解,最好在冷却后的水解液中直接加碘 c.欲检验淀粉的水解产物具有还原性,应先在水解液中加入氢氧化钠中和稀硫酸至溶液呈碱性,再加 入新制氢氧化铜并加热d.若用唾液代替稀硫酸,则实验1可能出现预期的现象 【答案】(1)(C H O)+nHO nC H O 6 10 5 n 2 6 12 6 (2)温度催化剂 (3)没有加入碱中和作为催化剂的稀硫酸 (4)氢氧化钠与碘反应 (5)abcd 易错点5 有机物命名规律掌握不牢 5.下列有机物的命名正确的是 A. :2-甲基丁烷 B. :2-甲基-1-丙醇 C.CHBrCHBr:二溴乙烷 2 2 D.CHCOOCH CHOOCCH :乙二酸乙二酯 3 2 2 3 【错因分析】若对简单有机物命名规则掌握不牢易误选B,对烃的衍生物命名时,应找出含有官能团的最长碳 链,选项B中的有机物正确的名称应为2-丁醇。 【试题解析】选项C中官能团的位置没有标出,应为1,2-二溴乙烷。选项D中应先判断酸和醇的名称,再进行 命名,应为二乙酸乙二酯。学.科+网 【参考答案】A烯烃、炔烃、卤代烃的命名与烷烃命名 烷烃的系统命名法要点:找长链,称某烷;编号位,靠近端;基序数,写在前,基名称,跟后面;基不同,简 到繁,基相同,合并算;序与名,隔短线,名与名,紧相连。烯烃、炔烃、卤代烃的命名关键点:主链必须含有相 应的官能团,编号必须从靠近官能团的链端开始;书写名称时必须在支链名称与主链名称之间标出双键、叁 键(用较小的那个数字)或卤素原子的位序数。 5.某有机物的结构简式如下所示,其名称正确的是 A.5-乙基-2-己烯 B.3-甲基庚烯 C.3-甲基-5-庚烯 D.5-甲基-2-庚烯 【答案】D 易错点6 不能掌握同分异构体的书写与判断规律 6.下列各组有机物的结构表达式中互为同分异构体的是 A. 和B. 和 C. 和 D. 和 【错因分析】本题极易误选A或D,选项A中的苯环用凯库勒式表示,易误认为是一种单双键交替结构,但我 们应明确苯分子中不存在单双键交替的结构,而是一种特殊的化学键,因此A中两种结构简式表示的是同一 种物质。对于选项D,由于甲烷分子是正四面体结构,因此两种结构简式表示的是同一种物质。 【参考答案】B 巧辨同分异构体 (1)判断取代产物同分异构体的数目。其分析方法是分析有机物的结构特点,确定有机物中氢原子的种类,再 确定取代产物同分异构体的数目。 (2)判断有机物是否互为同分异构体。紧扣定义:①“同分”指的是分子式必须相同,而不是相对分子质量相 同,相对分子质量相同的化合物不一定互为同分异构体。②“结构不同”指的是碳链骨架不同,或官能团在 碳链上的位置不同,或官能团种类不同。在解题时对“结构不同”的判断显得更为关键。 (3)限定条件(或范围)书写或补写同分异构体。解题时要看清所限定的条件(或范围),分析给定的有机物的 结构,对其碳链进行调整,或对官能团位置进行调整,或对官能团类别进行调整,进而写出同分异构体。如果 是补写同分异构体,则要分析已知的同分异构体的结构特点,通过对比联想找出规律后再进行补写,同时要 注意碳原子的四价原则和对官能团存在位置的要求等。6.某有机物A能与金属钠反应且分子式为C H O,有机物B含有3个碳原子,0.5 mol B与足量碳酸氢钠反 4 10 应能放出标准状况下的气体22.4 L,A与B发生反应后能形成分子式为C H O 的有机物C,C的可能结 11 20 4 构有 A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 【答案】A 【解析】A的分子式为C H O且能与金属钠反应,该有机物应该含有—OH,其同分异构体有如下4种: 4 10 CHCHCHCHOH、 、 、 ,B能与NaHCO 反应生成CO 3 2 2 2 3 2 气体,说明B中含有—COOH,再根据0.5 mol B与足量碳酸氢钠反应能放出1 mol CO 可知,1 mol B含有2 2 mol —COOH,根据C的分子式可得B的分子式为C HO,其结构只有1种:HOOC—CH—COOH,所以C 3 4 4 2 的可能结构有4×1=4种。学·科+网 易错点7 混淆常见官能团种类和性质出错 7.下列8种有机物: ① CH CH ② ③ CHOH ④ CHCl ⑤ CCl ⑥ HCOOCH 2 2 3 3 4 3 ⑦CHCOOCH CH ⑧CHCOOH 3 2 3 3 按官能团的不同可分为 A.4类 B.5类 C.6类 D.8类 【错因分析】解此类题如果不能将官能团进行正确分类,很可能导致错选。由分析知①属于烯烃;②属于酚; ③属于醇;④⑤属于卤代烃;⑥⑦属于酯;⑧属于羧酸。 【参考答案】C常见官能团考查中的误区 误区一 烷烃分子中含有官能团(或所有有机物结构中都含有官能团) 烷烃结构中存在碳碳单键和碳氢键,碳碳单键相对比较稳定,不易断裂,不能决定烷烃的化学性质,故碳碳单 键不是官能团,即烷烃分子中不存在官能团。 误区二 混淆酚和醇 观察结构时,酚应具备以下特点:存在苯环而非简单的六元环;存在羟基,羟基与苯环中的碳原子直接相连。 除此之外的仅含羟基官能团的有机物均是醇,如 、 、 、CHCHCHOH等都是 3 2 2 醇。 误区三 醛基、羰基(酮基)、羧基的结构式与结构简式不分 醛基的结构式是 ,结构简式是 —CHO,不能错误地表示为 —COH;羰基(酮基)的结构式是 , 结构简式是 —CO—,两端均有短线;羧基的结构式是 ,结构简式是 —COOH。 7.橙花醇具有玫瑰及苹果香气,可作为香料。其结构简式如下: 下列关于橙花醇的叙述,错误的是 A.既能发生取代反应,也能发生加成反应 B.在浓硫酸催化下加热脱水,可以生成不止一种四烯烃 C.1 mol橙花醇在氧气中充分燃烧,需消耗470.4 L氧气(标准状况) D.1 mol橙花醇在室温下与溴的四氯化碳溶液反应,最多消耗240 g溴 【答案】D易错点8 不能正确判断有机反应类型 8.如图所示是一些常见有机物间的转化关系,下列关于反应①~⑦的说法不正确的是 A.反应①是加成反应 B.反应②是加聚反应 C.只有反应⑦是取代反应 D.反应④⑤⑥⑦都是取代反应 【错因分析】解题时若不清楚常见反应类型的特点易出错。 【试题解析】乙酸乙酯的水解反应及乙醇与乙酸发生的酯化反应均为取代反应。 【参考答案】C “结构-类型-性质”的关系 “结构-类型-性质”是有机化学的重要关系,典型的官能团发生典型的化学反应(类型),体现有机物典 型的化学性质。可见反应类型是联系有机物结构和性质的桥梁,它在有机化学学习中的地位非常重要,也是 高考的重要考查点,应引起同学们的高度重视。8.由2-溴丙烷制取少量的1,2-丙二醇时,需要经过下列哪几步反应 A.加成反应→消去反应→取代反应 B.消去反应→加成反应→取代反应 C.取代反应→消去反应→加成反应 D.消去反应→加成反应→消去反应 【答案】B 1.同系物与同分异构体 (1)同系物 ①同系物的组成元素必须相同 如CHCHBr与CHCHCHCl,在分子组成上虽然相差一个CH 且都符合C H X的通式,都属于卤代烃, 3 2 3 2 2 2 n 2n+1 但因卤素原子不同,即组成元素不同,因此二者不互为同系物。 ②同系物必须具有相同的通式 如CHCHO和CHCHCOOH,前者符合通式C H O,后者符合通式C H O,二者通式不同,因此不互为 3 3 2 n 2n n 2n 2 同系物。要特别注意具有相同通式的有机物不一定互为同系物,如C H 既可能属于烯烃,也可能属于环 n 2n 烷烃。 ③同系物结构“相似”,但不是“完全相同” (2)同分异构体 具有相同的分子式,但具有不同结构的现象称为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分 异构体。 ①“同分”是指分子式相同,而不是指相对分子质量相同。因为相对分子质量相等的物质不一定互为同 分异构体,如CO 和C H 的相对分子质量都是44,但二者分子式不同。 2 3 8 ②“异构”是指结构不同,包括碳链异构(碳骨架不同)、位置异构(官能团在碳链上的位置不同)和官能 团异构(官能团的种类不同,属于不同类物质)。 2.有机物的命名(1)烷烃的命名 ①选主链,称某烷。 选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”。 ②编号定位,定支链。 选主链中离支链最近的一端为起点,用1,2,3等阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确 定支链在主链中的位置。如: ③写出该烷烃的名称。 A.将支链的名称写在主链名称的前面,并用阿拉伯数字注明其在主链上所处的位置,数字与支链名称 之间用短线隔开。 B.如果主链上有多个不同的支链,把简单的写在前面,复杂的写在后面。 C.如果主链上有相同的支链,应将相同支链合并,用“二”、“三”等数字表示支链的个数,两个表示 支链位置的阿拉伯数字之间用“,”隔开。示例物质的名称及名称中各部分的意义如图所示。 (2)烯烃和炔烃的命名 ①选主链 将含有双键或三键的最长碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。 ②编号定位 从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。 ③写名称 用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字)。用“二”“三”等 表示双键或三键的个数。 (3)苯的同系物的命名 ①习惯命名法:苯作为母体,其他基团作为取代基。如:苯分子中的氢原子被甲基取代后生成甲苯,被乙基 取代后生成乙苯,如果两个氢原子被两个甲基取代后生成二甲苯,有三种同分异构体,可分别用“邻”、“间”、“对”表示。 ②系统命名法:将苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置编为1号,选取最小位次号 给另一个甲基编号。 (4)酯的命名 酯类化合物是根据生成酯的酸和醇的名称来命名的。如 的名称是苯甲酸乙酯。 (5)含官能团的有机物命名与烷烃命名的比较 无官能团 有官能团 烯烃、炔烃、卤代烃、烃的含氧衍生 类别 烷烃 物 主链条件 碳链最长,同碳数支链最多 含官能团的最长碳链 编号原则 取代基最近(小) 官能团最近、兼顾取代基尽量近 支位-支名-母名支名同,要合并支 名称写法 支位-支名-官位-母名 名异,简在前 阿拉伯数字与阿拉伯数字间用“,”,阿拉伯数字与中文数字间用“-”, 符号使用 文字间不用任何符号 3.判断取代产物同分异构体的数目。 (1)一取代产物种数的判断 ①等效氢法:连在同一碳原子上的氢原子等效;连在同一碳原子上的甲基上的氢原子等效;处于对称位 置上的氢原子等效。 ②烷基种数法:烷基有几种,一取代产物就有几种。 ③替代法: 如二氯苯C HCl 有3种同分异构体,四氯苯也有3种同分异构体(将H替代Cl)。 6 4 2 (2)二取代或多取代产物种数的判断 定一移二法:对于二元取代物的同分异构体数目的判断,可固定一个取代基的位置,再移动另一取代基 的位置以确定同分异构体数目。注意防重复和防遗漏。 4.常见有机物的类别、官能团和典型代表物 典型代表物的名称和结构 类别 官能团 简式 烃 烷烃 —— 甲烷 CH 4烯烃 乙烯 CH CH 双键 2 2 炔烃 三键 乙炔 芳香烃 —— 苯 卤代烃 —X(X表示卤素原子) 溴乙烷 CHCHBr 3 2 醇 —OH 羟基 乙醇 CHCHOH 3 2 醚 乙醚 CHCHOCH CH 醚键 3 2 2 3 烃 酚 —OH 羟基 苯酚 的 醛 衍 醛基 乙醛 生 酮 羰基(酮基) 丙酮 物 羧酸 羧基 乙酸 乙酸乙酯 酯 酯基 5.有机反应类型 (1)取代反应 高中阶段涉及的以下反应都属于取代反应: ①烷烃的卤代反应 如CH+Cl CHCl+HCl。 4 2 3 ②苯或甲苯与浓硝酸的反应 如 +HNO +H O。 3 2 ③酯化反应 如CHCOOH+C HOH CHCOOC H+H O。 3 2 5 3 2 5 2 注意:①酯化反应中,参与反应的酸必须是有机酸或无机含氧酸; ②酯化反应的实质是“酸脱羟基醇脱氢”。 ③水解反应。低聚糖、多糖、蛋白质在一定条件下均能发生水解反应,都属于取代反应。 注意:①取代反应一般需要在一定条件(如温度、压强、催化剂等外界条件)下进行,如甲烷与氯气发生取 代反应必须在光照条件下才能进行;甲烷和氯气的混合物在室温、黑暗处不反应,可长期保存。②取代反应的特点:“上一下一,取而代之”。 (2)加成反应 高中阶段主要掌握不饱和烃的加成反应。如:CH=CH +Br →CHBrCHBr。 2 2 2 2 2 注意:①反应一定发生在不饱和键的两端,即不饱和键部分断裂,与其他原子或原子团直接结合生成新的 化合物。 ②有些加成反应条件较简单,如乙烯和溴水的加成反应;有些反应条件较苛刻,如苯与氢气的加成反应。 ③加成反应的特点:“断一加二”。“断一”是指双键或三键中的一个不稳定键断裂;“加二”是指在两 个不饱和原子上各加一个其他原子或原子团。 (3)消去反应 有机物在适当条件下,从分子中脱去一个小分子(如水、HX等)而生成不饱和化合物(含双键或三键)的反 应。 ①醇的消去反应 如CHCHOH CH=CH ↑+H O。 3 2 2 2 2 ②卤代烃的消去反应 如CHCHCl+NaOH CH=CH ↑+NaCl+HO。 3 2 2 2 2 注意:卤代烃消去反应的条件是“强碱的醇溶液,加热”。 (4)聚合反应 ①加聚反应 由含有不饱和键的低分子化合物通过加成反应生成高分子化合物,这样的聚合反应称为加成聚合反应, 简称加聚反应。 ②缩聚反应 指单体间互相反应,在生成高分子的同时还生成小分子的反应。该类反应的单体一般具有两个或两个以 上的官能团和活性氢。 (5)有机氧化反应 有机物加氧或去氢的反应为氧化反应。 ①有机物燃烧 如C HOH+3O 2CO+3H O。 2 5 2 2 2 ②催化氧化如乙醇催化氧化生成乙醛:2CHCHOH+O 2CHCHO+2H O。 3 2 2 3 2 ③与强氧化剂KMnO (H+)的反应 4 如乙烯等含有碳碳双键的有机物能使酸性KMnO 溶液褪色。 4 (6)有机还原反应 有机物加氢或去氧的反应为还原反应。 ①醛、酮、烯、炔、苯及其同系物、酚、不饱和油脂等的催化加氢。 ② 在一定条件下被还原为 。 (7)其他反应 ①颜色反应:如蛋白质与浓硝酸的颜色反应。 ②银镜反应(属于氧化反应):如葡萄糖的银镜反应。 ③分解反应:如十六烷的裂化反应。 1.[2017新课标Ⅰ]已知 (b)、 (d)、 (p)的分子式均为C H,下列说法正确的是 6 6 A.b的同分异构体只有d和p两种 B.b、d、p的二氯代物均只有三种 C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 【答案】D 【名师点睛】明确有机物的结构特点是解答的关键,难点是二氯取代物和共平面判断。二取代或多取代产物数 目的判断一般采用定一移一或定二移一法,即可固定一个取代基的位置,再移动另一取代基的位置以确定同 分异构体的数目,注意不要重复。关于共平面判断应注意从乙烯、苯和甲烷等结构分析进行知识的迁移应用, 解答是要注意单键可以旋转,双键不能旋转这一特点。 2.[2017新课标Ⅲ]下列说法正确的是A.植物油氢化过程中发生了加成反应 B.淀粉和纤维素互为同分异构体 C.环己烷与苯可用酸性KMnO 溶液鉴别 4 D.水可以用来分离溴苯和苯的混合物 【答案】A 3.[2017北京]我国在CO 催化加氢制取汽油方面取得突破性进展,CO 转化过程示意图如下: 2 2 下列说法不正确的是 A.反应①的产物中含有水 B.反应②中只有碳碳键形成 C.汽油主要是C ~C 的烃类混合物 D.图中a的名称是2-甲基丁烷 5 11 【答案】B 【解析】A、通过图示可以得到反应①为CO+H →CO,根据原子守恒,得到反应①为CO+H =CO+H O,A正 2 2 2 2 2 确;B、反应②生成(CH) 中含有碳氢键和碳碳键,B错误;C、汽油主要是C ~C 的烃类混合物,C正确;D、观 2 n 5 11 察可以发现图中a是 (CH)CHCH CH,其系统命名法名称是2-甲基丁烷,D正确。答案选B。 3 2 2 3 【名师点睛】选项D是解答的难点,掌握有机物球棍模型的特点和烷烃的命名方法是关键,球棍模型是用来 表现化学分子的三维空间分布。棍代表共价键,球表示构成有机物分子的原子,因此首先判断出有机物的结 构简式,然后根据烷烃的命名即可解答。学*科3网 4.[2017天津]汉黄芩素是传统中草药黄芩的有效成分之一,对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩 素的叙述正确的是A.汉黄芩素的分子式为C H O 16 13 5 B.该物质遇FeCl 溶液显色 3 C.1 mol该物质与溴水反应,最多消耗1 mol Br 2 D.与足量H 发生加成反应后,该分子中官能团的种类减少1种 2 【答案】B。 5.[2016新课标Ⅰ]下列关于有机化合物的说法正确的是 A.2-甲基丁烷也称为异丁烷 B.由乙烯生成乙醇属于加成反应 C.C HCl有3种同分异构体 4 9 D.油脂和蛋白质都属于高分子化合物 【答案】B 【解析】A.2-甲基丁烷分子中含有5个C原子,系统命名方法是2-甲基丁烷,习惯命名方法命名是异戊烷,错 误;B.乙烯与水发生反应,断裂碳碳双键中较活泼的一个键,在两个不饱和的碳原子上分别添加H、OH,形 成乙醇,发生反应类型是加成反应,正确;C.C HCl有4种不同位置的H原子,它们分别被Cl原子取代,就 4 9 得到4种同分异构体,错误;D.油脂不是高分子化合物,错误。 6.[2016天津]下列说法正确的是 A. 的一溴代物和 的一溴代物都有4种(不考虑立体异构) B.CHCH=CHCH 分子中的四个碳原子在同一直线上 3 3 C.按系统命名法,化合物 的名称是2,3,4-三甲基-2-乙基戊烷D. 与 都是α-氨基酸且互为同系物 【答案】A 7.下列说法正确的是 A.凡是分子组成上相差一个或若干个CH 原子团的物质,一定互为同系物 2 B.两种化合物的组成元素相同,各元素的质量分数也相同,则二者一定互为同分异构体 C.相对分子质量相同的几种化合物,互为同分异构体 D.组成元素的质量分数相同,且相对分子质量也相同的不同化合物,一定互为同分异构体 【答案】D 【解析】分子组成上相差一个或若干个CH 原子团的物质,其分子结构不一定相似,如CH—CH CH 与 2 3 2 ,A项错误。若两种化合物的组成元素相同,各元素的质量分数也相同,则它们的最简式必定相同, 最简式相同的化合物分子式不一定相同,故不一定互为同分异构体,如CHO(甲醛)和C HO(乙酸),B项错 2 2 4 2 误。相对分子质量相同的物质很多,如HSO 和HPO ,二者具有相同的相对分子质量,但由于它们的分子组 2 4 3 4 成不同,所以它们不互为同分异构体,C项错误。当不同化合物组成元素的质量分数相同,相对分子质量也相 同时,其分子式一定相同,因此这样的不同化合物互为同分异构体,D项正确。 8.乙酸(CHCOOH)和甲酸甲酯(HCOOCH )互为同分异构体的类型是 3 3 A.位置异构 B.官能团异构 C.顺反异构 D.碳链异构 【答案】B 【解析】乙酸(CHCOOH)和甲酸甲酯(HCOOCH )分子式相同,结构不同,互为同分异构体,二者官能团不同, 3 3 属于官能团异构,故选B。 9.下列说法不正确的是 A.分子式为C H 与C H 的两种有机物一定互为同系物 3 8 6 14 B.具有相同的分子式,不同结构的有机物一定是同分异构体C.两个相邻同系物的相对分子质量数值一定相差14 D.具有相同的相对分子质量,不同结构的有机物一定是同分异构体 【答案】D 10.下列有关化学用语不能表示2-丁烯的是 A. B.CHCH CHCH 3 3 C. D.H∶ ∶ ∶∶ ∶ ∶H 【答案】C 【解析】本题考查有机物结构的表示方法,涉及键线式、结构简式、球棍模型和电子式。C项表示的是1-戊烯。 11.下列关于有机化合物的结构、性质的叙述正确的是 A.苯、油脂均能使酸性KMnO 溶液褪色 4 B.甲烷和氯气的反应与乙烯和Br 的反应属于同一类型的反应 2 C.蔗糖、麦芽糖的分子式均为C H O ,二者互为同分异构体 12 22 11 D.乙醇、乙酸均能与NaOH反应,因为分子中均含有官能团“—OH” 【答案】C 【解析】A项,苯分子中不存在碳碳双键,不能使酸性KMnO 溶液褪色,油脂中含有碳碳双键,能使酸性 4 KMnO 溶液褪色,故A错误;B项,甲烷和氯气的反应属于取代反应,乙烯和Br 的反应属于加成反应,故B 4 2 错误;C项,蔗糖、麦芽糖的分子式均为C H O ,但结构不同,二者互为同分异构体,故C正确;D项,乙醇 12 22 11 不能与NaOH反应,故D错误;故选C。 12.物质X的结构简式如下图所示,它常被用于制香料或作为饮料酸化剂,在医学上也有广泛用途。下列关 于物质X的说法正确的是 INCLUDEPICTURE "F:\\2016\\二轮\\大二轮\\化学通用\\word\\11-41.TIF" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jilisha\\Desktop\\高考素材\\2017版步步高二轮增分策略\\2017版步步高大 二轮专题复习与增分策略化学(通用版)专题复习12 常见有机化合物及其应用(word ppt) (2份打包)\ \2017版步步高大二轮专题复习与增分策略化学(通用版)专题复习12 常见有机化合物及其应用(word+ppt) \\11-41.TIF" \* MERGEFORMATINET A.X的分子式为C HO 6 7 7 B.X分子内所有原子均在同一平面内 C.1 mol X物质最多可以和3 mol氢气发生加成反应 D.足量的X分别与等物质的量的NaHCO 、NaCO 反应得到的气体的物质的量相同 3 2 3 【答案】D 13.青蒿素是抗疟特效药,属于萜类化合物,如图所示有机物也属于萜类化合物,该有机物的一氯取代物有 (不含立体异构) A.5种 B.6种 C.7种 D.8种 【答案】C 【解析】该有机物的一氯取代物的种类如图 INCLUDEPICTURE "F:\\2016\\二轮\\大二轮\\化学通用\\word\ \11-48.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\jilisha\\Desktop\\高考素材\\2017版 步步高二轮增分策略\\2017版步步高大二轮专题复习与增分策略化学(通用版)专题复习12 常见有机化合 物及其应用(word ppt) (2份打包)\\2017版步步高大二轮专题复习与增分策略化学(通用版)专题复习12常见有机化合物及其应用(word+ppt)\\11-48.TIF" \* MERGEFORMATINET ,共7种, 故C正确。 14.[2017北京]羟甲香豆素是一种治疗胆结石的药物,合成路线如下图所示: 已知: RCOOR'+R''OH RCOOR''+ R'OH(R、R'、R''代表烃基) (1)A属于芳香烃,其结构简式是______________________。B中所含的官能团是________________。 (2)C→D的反应类型是___________________。 (3)E属于脂类。仅以乙醇为有机原料,选用必要的无机试剂合成 E,写出有关化学方程式: ______________________________。 (4)已知:2E F+C HOH。F所含官能团有 和___________。 2 5 (5)以D和F为原料合成羟甲香豆素分为三步反应,写出有关化合物的结构简式: 【答案】 (1) 硝基(2)取代反应 ( 3 ) 2C HOH+O 2CHCHO+2H O , 2CHCHO+O 2CHCOOH , C HOH + 2 5 2 3 2 3 2 3 2 5 CHCOOH CHCOOC H+H O 3 3 2 5 2 (4) (5) (3)E属于酯,一定条件下生成乙醇和F,则E是乙酸乙酯。用乙醇制取乙酸乙酯可以用部分乙醇通过氧化制 备乙酸,再和另一部分乙醇通过酯化反应得到乙酸乙酯。发生的反应是 2CHCHOH+O 3 2 2 2CHCHO+2H O,2CHCHO+O 2CHCOOH,CHCHOH+CHCOOH CHCOOCH CH+ 3 2 3 2 3 3 2 3 3 2 3 HO。 2 (4)结合已知转化,根据原子守恒,推出F的分子式为C H O,根据信息,以及羟甲香豆素的结构简式,推出 6 10 3 F的结构简式为CHCHOOCCH COCH ,除含有 ,还含有 。 3 2 2 3 (5)根据羟基香豆素的结构简式,以及(2)的分析,C、D的氨基、羟基分别在苯环的间位,分别为 、 。F的结构简式为CHCHOOCCH COCH ,F与D发生已知第一个反应生成中间产物1,中间产物 3 2 2 31的结构简式为: ,再发生已知②的反应生成中间产物2: ,然后 发生消去反应脱水生成羟甲香豆素。 15.[2016北京]功能高分子P的合成路线如下: (1)A的分子式是C H,其结构简式是___________________。 7 8 (2)试剂a是_______________。 (3)反应③的化学方程式:_______________。 (4)E的分子式是C H O。E中含有的官能团:_______________。 6 10 2 (5)反应④的反应类型是_______________。 (6)反应⑤的化学方程式:_______________。 (7)已知: 。 以乙烯为起始原料,选用必要的无机试剂合成E,写出合成路线(用结构简式表示有机物,用箭头表示转 化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。 【答案】(1) (2)浓HNO 和浓HSO 3 2 4 (3)(4)碳碳双键、酯基 (5)加聚反应 (6) (7) 【解析】根据高分子P的结构和A的分子式为C H,可以推出,D为对硝基苯甲醇,因此A应该为甲苯,B为 7 8 对硝基甲苯,B与氯气发生取代反应生成C为一氯甲基对硝基苯,结构简式为 。根据 D和P的结构简式可知D和G发生酯化反应生成P,因此G的结构简式为 。F水解生成G和 乙醇,因此F的结构简式为 。E在催化剂的作用下转化为F,这说明反应④是碳碳双键的 加聚反应,因此E的结构简式为CHCH=CHCOOC H。 3 2 5 (1)根据以上分析可知A的结构式为 ;(4)根据E的结构式为CHCH=CHCOOC H 可知所含官能团有碳碳双键、酯基; 3 2 5 (5)F应该是E发生加聚反应生成的一个高分子化合物,所以反应④是加聚反应; (6)反应⑤的化学方程式为 。 (7)乙烯和水在一定条件下可以直接加成生成乙醇,乙醇氧化生成乙醛,乙醛发生已知条件中的反应可以使 碳链增长,由于碳碳双键易被氧化,因此首先发生消去反应,然后再氧化醛基为羧基,羧酸和乙醇发生酯化反 应,即可得物质E,合成路线为: 16.以乙炔为主要原料可合成聚氯乙烯等,其制备过程如下: (1)试写出B和C的结构简式:B______________;C_____________。 (2)写出反应③和反应⑦的化学方程式并注明反应类型:_________________________________; _________________________________。 (3)若某聚丙烯腈的平均相对分子质量为26500,则n=____________。 (4)三分子乙炔在一定条件下可聚合成环状分子,该分子的结构简式可表示为___________。 【答案】(1)CH=CH—CN CH =CH—C≡CH 2 2 (2)CH≡CH + HCN CH=CH—CN(加成反应) 2(加聚反应) (3)500 (4) (3)聚丙烯腈一个链节的相对分子质量为53,故n=500。学zx科+网 (4)由原子守恒可知,当3分子乙炔聚合为环状分子时,其分子式为C H,该物质应为苯。 6 6 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________染发剂中的对苯二胺 时尚男女不断变换头发的颜色、中老年人为显年轻把花白头发染成黑色,殊不知,市场上大多数染发剂 中都含有一种化学物质——对苯二胺,它能帮助上色、让发色鲜亮,但也会导致皮肤过敏,甚至致癌。染发时, 最好在发际旁边的皮肤上涂抹一些润肤露,这样沾上药水后很容易洗掉;如果头发局部花白,没必要全头都 染黑,可以只染变白的部位,以减少对头皮的刺激和伤害。