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专题17平面直角坐标系中的旋转变换(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_5专项练习

  • 2026-03-27 11:40:00 2026-03-27 11:23:36

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专题17平面直角坐标系中的旋转变换(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_06习题试卷_5专项练习
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文档格式
docx
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0.977 MB
文档页数
10 页
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2026-03-27 11:23:36

文档内容

专题17 平面直角坐标系中的旋转变换 1.如图, 是 经过某种变换得到的图形,点 与点 ,点 与点 , 点 与点 分别是对应点,观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题: (1)分别写出点 与点 ,点 与点 ,点 与点 的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征; (2)若点 与点 也是通过上述变换得到的对应点,求 , 的值. (3)求图中 的面积. 2. 与△ 在平面直角坐标系中的位置如图. (1)分别写出△ 各点的坐标: ; ; (2)若点 是△ 内部一点,则其图形变换后的对应点 的坐标为 ; (3)说明△ 是由 经过怎样的图形变换得到的? ; (4) 的面积 . 3.如图,在平面直角坐标系 中,点 的坐标为 ,等边三角形 经过平移或轴对称 或旋转都可以得到 . (1) 沿 轴向右平移可得到 ,则平移的距离是 个单位长度; 与关于某直线对称,则对称轴是 ; 绕原点 顺时针旋转可得到 ,则旋转角至少是 . (2)连接 ,交 于点 ,求 的度数. 4.如图,三角形 是三角形 经过某种变换得到的图形,点 与点 ,点 与点 ,点 与点 分别是对应点,观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题: (1)分别写出点 与点 ,点 与点 ,点 与点 的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征; (2)若点 与点 也是通过上述变换得到的对应点,求 , 的值. 5.如图,在直角坐标系 中,边长为2的等边三角形 的顶点 、 都在 轴上,顶点 在第二象限内, 经过平移或轴对称或旋转都可以得到 . (1) 沿 轴向右平移得到 ,则平移的距离是 个长度单位; 与 关 于直线对称,则对称轴是 ; 绕原点 顺时针方向旋转得到 ,则旋转角度可 以是 度. (2)连接 ,交 于点 ,求 的度数.6.如图所示,在平面直角坐标系中,如图①,将线段 平移至线段 ,点 在 轴的负半轴, 点 在 轴的正半轴上,连接 、 . (1)若 、 , ,直接写出点 的坐标; (2)如图②,在平面直角坐标系中,已知一定点 ,两个动点 、 . 请你探索是否存在以两个动点 、 为端点的线段 平行于线段 且等于线段 ,若存在, 求点 、 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图③,在直线 上有两点 、 ,分别引两条射线 、 . , ,射线 、 分别绕 点, 点以1度 秒和3度 秒的速度同时顺时针转动,设 时间为 ,在射线 转动一周的时间内,是否存在某时刻,使得 与 平行?若存在,求出所 有满足条件的时间 . 7.如图, 是 经过某种变换得到的图形,点 与点 ,点 与点 ,点 与点 分 别是对应点,观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题: (1)分别写出点 与点 ,点 与点 ,点 与点 的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征; (2)若点 与点 也是通过上述变换得到的对应点,求 、 的值.8.如图,点 为平面直角坐标系的原点,点 在 轴上, 是边长为2的等边三角形. (1)写出 各顶点的坐标; (2)以点 为旋转中心,将 按顺时针方向旋转 ,得到△ ,写出 , 的坐标. 9.如图,在平面直角坐标系中,有 , , ,点 、 均在 轴上, 边 与 轴交于点 ,连接 ,且 是 的角平分线,若点 的坐标为 , . (1)如图1,求点 的横坐标; (2)如图2,将 绕点 逆时针旋转一个角度 得到 △ ,直线 交直线 于点 ,直线 交 轴于点 ,是否存在点 、 ,使 为等腰三角形?若存在, 直接写出 的度数;若不存在,请说明理由.10.在平面直角坐标系 中,已知 、 ,直线 是绕着 的顶点 旋转,与 轴 相交于点 ,探究解决下列问题: (1)如图1所示,当直线 旋转到与边 相交时,试用无刻度的直尺和圆规确定点 的位置, 使顶点 、 到直线 的距离之和最大(保留作图痕迹); (2)当直线 旋转到与 轴的负半轴相交时,使顶点 、 到直线 的距离之和最大,请直接写 出点 的坐标是 .(可在图2中分析) 11.如图①,将边长为2的正方形 如图①放置, 为原点. (Ⅰ)若将正方形 绕点 逆时针旋转 时,如图②,求点 的坐标; (Ⅱ)如图③,若将图①中的正方形 绕点 逆时针旋转 时,求点 的坐标. 12.阅读理解:我们知道,任意两点关于它们所连线段的中点成中心对称,在平面直角坐标系中, 任意两点 , 、 , 的对称中心的坐标为 , .观察应用: (1)如图,在平面直角坐标系中,若点 、 的对称中心是点 ,则点 的坐标为 ; (2)另取两点 、 .有一电子青蛙从点 处开始依次关于点 、 、 作循环 对称跳动,即第一次跳到点 关于点 的对称点 处,接着跳到点 关于点 的对称点 处, 第三次再跳到点 关于点 的对称点 处,第四次再跳到点 关于点 的对称点 处, 则 点 、 的坐标分别为 、 . 拓展延伸: (3)求出点 的坐标,并直接写出在 轴上与点 ,点 构成等腰三角形的点的坐标. 13.在平面直角坐标系中, 为原点,点 ,点 ,把 绕点 逆时针旋转,得△ ,点 、 旋转后的对应点为 、 ,记旋转角为 . (1)如图1,若 ,求 的长; (2)如图2,若 ,求点 的坐标.14.(1)如图,在方格纸中先通过 ,由图形 得到图形 ,再由图形 先 (怎样平 移),再 (怎样旋转)得到图形 (对于平移变换要求回答出平移的方向和平移的距离 对于旋转变换要求回答出旋转中心、旋转方向和旋转角度); (2)如图,如果点 、 的坐标分别为 、 ,写出点 的坐标是 ; (3)图形 能绕某点 顺时针旋转 得到图形 ,则点 的坐标是 ; (4)图形 能绕某点 顺时针旋转 得到图形 ,则点 的坐标是 ; 注:方格纸中的小正方形的边长为1个单位长度. 15.如图,在平面直角坐标系 中,点 的坐标为 等边 经过平移或轴对称或旋转 都可以得到 . (1) 沿 轴向右平移得到 ,则平移的距离是 个单位长度; 与 关 于直线对称,则对称轴是 ; 绕点 顺时针旋转得到 ,则旋转角度可以是 度. (2)连接 ,交 于点 ,求 的度数.16.在平面直角坐标系中, , , (1)将 绕 点顺时针旋转 ,得△ ,则点 的坐标为 . (2)将△ 向右平移6个单位得△ ,则点 的坐标为 . (3)从 到△ 能否看作是绕某一点作旋转变换?若能,则旋转中心坐标为 在旋转 变换中 所扫过的面积为 . 17.如图,三角形 是由三角形 经过某种变换后得到的图形. ①分别写出点 与点 ,点 与点 ,点 与点 的坐标,从中你发现了什么特征?请你用文 字语言表达出来. ②根据你发现的特征,解答下列问题:若三角形 内有一点 经过变换后,在三 角形 内的对称坐标为 ,求关于 的方程 的解. 18.今后你将大量遇到用坐标的方法研究图形的运动变换. 如图1,在已建立直角坐标系的方格纸中,图形 的顶点为 , , ,要将它平移旋转到 图 (变换过程中图形的顶点必须在格点上,且不能超出方格纸的边界). 例如:将图形 做如下变换(见图 .第一步:平移,使顶点 移至点 ,得 图; 第二步:绕着点 旋转 ,得 图; 第三步:平移,使点 移至点 ,得 图. (1)写出 , 两点的坐标; (2)从 , , 三点中选取你要的点,仿照例题格式描述出另一种与上例不同的路线的图形变 换.