文档内容
专题 15 化学实验基础
目录
01 模拟基础练
【题型一】常用仪器的识别及基本操作
【题型二】物质的分离、提纯
【题型三】实验组合装置图的分析评价
【题型四】物质的检验、鉴别、简单实验方案的设计与评价
02 重难创新练
03 真题实战练
题型一 常用仪器的识别及基本操作
1.[真题改编](2022·广东省佛山市二模)粗盐提纯的实验过程中,不需要用到的仪器是( )
漏斗 蒸发皿 泥三角 酒精灯
A B C D
2.[原创题]关于下列仪器使用的说法不正确的是( )
原创精品资源学科网1独 / 家17享有版权,侵权必究!A.①、⑤可用作反应容器 B.②、④、⑥均标有使用温度
C.①、⑤、⑦可用于蒸馏实验 D.②、③、⑥使用前必须先检查是否漏水
3.[原创题]下列实验装置或操作不能达到相应目的的是( )
A.用于铜与浓硫酸反应并检 B.可用于实验室 C.探究浓度对化学 D.比较 S、C、
Si
验气态产物 制 NH 反应速率的影响 的非金属性强弱
3
4.(2024·安徽合肥市三模)下列实验装置中能达到实验目的的是( )
A B C D
A.除去 Cl 中少量 HCl B.蒸干制备胆矾 C.熔融纯碱 D.制备 Cl
2 2
5.(2024·四川省成都市高三二诊)下列实验装置或实验设计能达到相应实验目的的是( )
选项 A B C D
实验
装置
蒸发浓缩含
实验 测定醋酸溶液的 探究温度对化学反应速率 测定稀硫酸和 Ba(OH) 溶液发
2
有少量稀盐酸的
目的 浓度 的影响 生中和反应的反应热
AlCl 溶液,获得
3
原创精品资源学科网2独 / 家17享有版权,侵权必究!AlCl ·6H O 晶体
3 2
6.(2024·广东省大湾区普通高中高三联合考试二模)NH 可用作脱硝剂。某科研小组探究 NO 被 NH
3 2
3
还原的反应,涉及的部分装置如图所示。
下列说法正确的是( )
A.用甲装置制备 NH
3
B.乙装置中反应的 n(还原剂)∶n(氧化剂)=2∶1
C.丙装置盛放无水 CaCl 用于干燥 NH
2 3
D.在丁装置中为了更好混合反应气体,应先通入 NO
2
题型二 物质的分离、提纯
7.下列与实验相关的说法正确的是( )
A.用坩埚灼烧 Fe(OH) 制得 Fe O
3 2 3
B.用饱和 Na CO 溶液除去 CO 中的少量 SO
2 3 2
2
C.用碱式滴定管装 KMnO 溶液
4
D.用碱石灰除去氯气中的少量 HCl 气体
8.下列除去杂质(括号中的物质为杂质) 的方法中,不正确的是( )
A.CO 气体(CO):通过 NaOH 溶液洗气后干燥
2
B.Fe O (Al O ):加入足量 NaOH 溶液,过滤
2 3 2 3
C.FeCl 溶液(FeCl ):加入适量铜粉
2 3
D.Cl 气体(HCl):通过饱和 NaC1 溶液洗气后干燥
2
9.在进行“用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子”的实验中,下列说法不正确的是( )
A.过滤时需用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗
原创精品资源学科网3独 / 家17享有版权,侵权必究!B.蒸发结晶时当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
C.按照实验操作顺序玻璃棒的作用依次为:引流、搅拌、搅拌
D.加入除杂的试剂顺序可以是 NaOH、BaCl 、Na CO ,过滤后再加适量盐酸
2 2 3
10.在从碘水中萃取碘的实验中,下列说法正确的是( )
A.萃取剂要求不溶于水,且比水更容易使碘溶解
B.注入碘水和萃取剂,倒转分液漏斗反复用力振荡后立即分液
C.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大
D.实验室如果没有四氯化碳,可以用酒精代替
11.[真题改编] (2018·海南卷,7)下列分离方法正确的是( )
A.回收水溶液中的 I:加入乙醇,分液、蒸发
2
B.回收含有 KCl 的 MnO :加水溶解,过滤、干燥
2
C.除去氨气中的水蒸气:通过盛有 P O 的干燥管
2 5
D.除去乙醇中的水:加入无水氯化钙,蒸馏
12.(2024·湖北省名校联考高三期中)除去下列物质中的杂质(括号中的物质为杂质),所选除杂试剂和分
离方法均正确的是( )
选项 被提纯的物质(杂质) 除杂试剂 分离方法
A 乙烷(乙烯) 酸性高锰酸钾溶液 洗气
B AlCl(小苏打) 蒸馏水 重结晶
3
C FeCl 溶液 FeCl 过量铜粉 过滤
2 3
D 乙酸异戊酯(乙酸) 饱和碳酸钠溶液 分液
13.为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂或分离方法错误的是( )
选项 物质 试剂 分离方法
A 硝酸钾(氯化钠) 蒸馏水 降温结晶
B 二氧化碳(氯化氢) 饱和 NaHCO 溶液 洗气
3
C 甲烷(乙烯) 酸性高锰酸钾溶液 洗气
D 乙醇(水) 生石灰 蒸馏
14.下列实验不能达到实验目的的是( )
选项 实验 实验目的
A 将含有 HCl 杂质的 CO 通入饱和 Na CO 溶液中 除去 CO 中的
2 2 3 2
HCl
原创精品资源学科网4独 / 家17享有版权,侵权必究!将一定量的 KNO 和 NaCl 的混合液加热并浓缩
3
B 分离出 NaCl 晶体
至有晶体析出,趁热过滤
将含有少量 HCl、H O(g)的 H 通过盛有碱石灰 除去 H 中少量的 HCl、H
2 2 2 2
C O
的干燥管 (g)
将含有少量 H O(g)的 NH 通过盛有碱石灰的干
2 3
D 除去 NH 中的 H O(g)
3 2
燥管
题型三 实验组合装置图的分析评价
15.[原创题]实验室制取、收集 SO 并验证其漂白性,下列实验装置不能达到实验目的的是( )
2
A.制取 SO B.干燥 SO C.收集 SO D.验证 SO 的漂白性
2 2 2 2
16.下列操作或装置能达到实验目的的是( )
选项 A B C D
操作
或装
置
实验 除去 Cl 中混有的 实验室制取二 验证浓硫酸的吸
2
制取碳酸氢钠
目的 HCl 氧化碳 水性
17.下列操作或装置能达到实验目的的是( )
A B C D
原创精品资源学科网5独 / 家17享有版权,侵权必究!配制一定浓度的
除去氯气中的 HCl 气体 观察铁的吸氧腐蚀 检验乙炔的还原性
NaCl 溶液
18.反应 2NaClO+C H N O =C N O Cl Na+NaOH+H O 可制备广谱消毒剂 C N O Cl Na,装置如图所示
3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2
(夹持装置已略去)。下列说法错误的是( )
A.按气流从左至右,装置中导管连接顺序为 f→c→d→a→b→e
B.升高温度有利于装置 A 中产品的生成
C.当加入 4molNaOH 时,消耗氰尿酸(C H N O )大于 1mol
3 3 3 3
D.装置 D 中橡皮管可平衡气压,便于浓盐酸顺利流下
题型四 物质的检验、鉴别、简单实验方案的设计与评价
19.已知氯气和空气按体积比 1∶3 混合通入潮湿的碳酸钠中能生成 Cl O,且反应放热;不含 Cl 的 Cl
2 2 2
O
易与水反应生成 HClO;Cl O 在 42℃以上会分解生成 Cl 和 O 。设计如图装置(部分夹持装置略)制备
2 2 2
HClO,
每个虚线框表示一个装置单元,其中存在错误的是( )
A.②③⑤ B.①④⑤ C.①②④ D.①③④
20.滴定法测铀时需添加 VOSO 做催化剂,该物质易被氧化,实验室常用 Fe2+去除 VOSO 溶液中的
4 4
原创精品资源学科网6独 / 家17享有版权,侵权必究!(VO ) SO ,实验装置如图所示。下列分析正确的是( )
2 2 4
A.VOSO 和(VO ) SO 中 V 元素的化合价相同
4 2 2 4
B.b 中反应所生成气体的作用之一是将装置中的空气排尽
C.用小试管在 m 处收集气体并验纯后,应先关闭 K,再打开 K
2 3
D.实验完毕,可用氯水和 KSCN 溶液检验 c 中溶液是否含有 Fe2+
21.利用 Cl 氧化 K MnO 制备 KMnO 的装置如图所示(夹持装置略):
2 2 4 4
已知:锰酸钾(K MnO )浓强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:3MnO 2
2 4 4
-+2H O=2MnO -+MnO ↓+4OH-下列说法不正确的是( )
2 4 2
A.装置 D 中的试剂为氢氧化钠等碱性溶液
B.若去掉装置 B,可能会导致 KMnO 产率降低
4
C.B 和 D 装置名称不一样,即使在没装试剂之前,二者位置也不能互换
D.装置 A 中发生反应的离子方程式为:ClO-+Cl-+2H+=Cl
2
↑+H
2
O
22.化学是一门以实验为基础的学科.下列实验方案操作正确且能够达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
原创精品资源学科网7独 / 家17享有版权,侵权必究!A 除去 CO 中的少量 HCl 将混合气体通过盛有饱和碳酸钠溶液的洗气瓶
2
证明 Na O 与 H O 反应是 用棉花包裹 Na O 粉末后,滴加几滴水,棉花燃烧说
2 2 2 2 2
B
放热反应 明该反应是放热反应
向某溶液中加入少量新制氯水,再滴加少量 KSCN 溶
C 检验溶液中的 Fe2+
液,观察溶液颜色变化
D 比较氯和碳的非金属性 将稀盐酸滴加至 CaCO 上,观察是否有气泡产生
3
23.下列实验过程能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验过程
比较 Fe3+和 I 的氧化性强
2
A 向淀粉碘化钾溶液中滴入氯化铁溶液,观察溶液颜色
弱
鉴别 NaHCO 与 Na CO 溶 用小试管分别取少量溶液,然后滴加澄清石灰水观察是
3 2 3
B
液 否沉淀
比较金属镁和铝的活泼性 分别向两只盛有等体积等浓度的 NaOH 溶液的烧杯中
C
强弱 加入打磨过的同样大小的镁片和铝片,比较反应现象
探究铁在氯气中的燃烧产 将装 有过量铁粉的燃烧匙烧至红热,伸入盛有氯气的
D 物 集气瓶。将反应后的固体倒入水中,滴加 KSCN 溶液,
观察溶液颜色
24.探究 NaClO 溶液的性质,下列实验方案能达到探究目的的是( )
选项 探究目的 实验方案
用洁净的铂丝蘸取少量 NaClO 溶液,在酒精灯上灼烧,
A 检验 NaClO 溶液中的
透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色
检验 NaClO 溶液的氧化 将 NaClO 溶液滴加到淀粉 KI 溶液中,观察溶液颜色变
B
性 化
C 检验 NaClO 溶液的 pH 用洁净的玻璃棒蘸取 NaClO 溶液滴在 pH 试纸上,待
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8 / 17变色后与标准比色卡比对
检验 NaClO 溶液的还原 将少量 NaClO 溶液与 FeCl 充分反应后,滴加硝酸酸化
2
D
产物 的硝酸银溶液,观察沉淀产生情况
1.下列图示装置和原理能达到实验目的的是( )
A.石油的分馏 B.制取二氧化碳 C.制取并收集 SO D.灼烧海带
2
2.工业电解精炼铜的溶液中含有 Zn2+、Cu2+等离子,实验室设计分离出 Zn2+并制取胆矾的流程如下:
已知:Zn2+与 NaOH 的反应与 Al3+类似。下列说法错误的是( )
A.滤液 1 与过量硫酸反应的离子方程式为 ZnO2-2+4H+===Zn2++2HO
2
B.操作①和②中用到的玻璃仪器完全相同
C.系列操作②包括蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥
D.可用无水乙醇洗涤胆矾晶体,除去表面的杂质
3.某小组同学用乙醛进行银镜反应实验时,补充做了以下实验。
已知:[Ag(NH
3
)
2
]+ Ag++2NH
3
下列关于该实验的分析不正确的是( )
原创精品资源学科网9独 / 家17享有版权,侵权必究!A.实验①无需加热,说明碱性条件有利于银氨溶液与乙醛的反应
B.实验①中加入 NaOH 后,溶液中 c(NH )增大
3
C.实验表明,乙醛还原的是[Ag(NH
3
)
2
]+ 中的 Ag(I)
D.对比实验①和②知,形成[Ag(NH
3
)
2
]+ 后 Ag(I)氧化性降低
4.实验小组设计图所示装置,验证 SO 性质,对实验现象分析不正确的是( )
2
A.通入 SO 一段时间后,试管内的 CCl 溶液逐渐褪色,说明 SO 具有还原性
2 4 2
B.一段时间后试管内有白色沉淀,说明 SO 与 BaCl 反应生成 BaSO 沉淀
2 2 3
C.试管中的红色花瓣颜色变浅,说明 SO 有漂白性
2
D.滴有酚酞的 溶液红色变浅,说明 SO 能与碱溶液反应
2
5.某学习小组通过如图所示装置探究 MnO 与 FeCl •6H O,能否反应产生 Cl ,已知 FeCl 的升华温度
2 3 2 2 3
为 315℃。下列相关说法不正确的是( )
实验操作和现象:
操作 现象
ⅰ.试管 A 中部分固体溶解,上方出现白雾
点燃酒精灯,加热 ⅱ.稍后,试管 A 中产生黄色气体,管壁附着黄色液滴
ⅲ.试管 B 中溶液变蓝
A.为保证实验的严谨性,应另设置加热 FeCl •6H O 的对照实验
3 2
原创精品资源学科网1独0 /家 17享有版权,侵权必究!B.黄色气体中可能含有 HCl、FeCl 和 Cl
3 2
C.为进一步确认黄色气体是否含有 Cl ,应在 A、B 间增加盛有 NaHCO 饱和溶液的洗气瓶
2 3
D.若实验证明 A 中产生 Cl ,综合上述现象,试管 A 中的固体产物可能为 Fe O
2 2
3
6.(2025·浙江省宁波市镇海中学高三选考模拟)根据下列有关实验方案设计和现象,所得结论不正确
的是( )
选项 实验方案 现象 结论
将打磨过的铁铜合金放在氨 可能是铜在氨水中发生吸
A 溶液变为深蓝色
水中一段时间 氧腐蚀
向 FeCl 溶液中滴加 KSCN 溶 溶液先变成血红色,加入 Cu 粉后, 与 SCN-的配位能力:
3
B Cu2
液,再加入少量 Cu 粉 血红色变浅 + >Fe3+
将 Na CO ·10H O 和 NH NO
2 3 2 4
3 有刺激性气味的气体产生,并伴随降 该反应能发生的主要原因
C 固体混合并用玻璃棒快速搅
温 是熵增
拌
用精密 pH 试纸测定=0.1mol·
D 测得 pH 为 7.8 K (NH ·H O)>K (H CO )
b 3 2 a1 2 3
L-1NH HCO 溶液的 pH 值
4 3
7.(2025·浙江省金丽衢十二校高三第一次联考)根据实验目的设计方案并进行实验,观察到相关现象,
其中方案设计或结论不正确的是( )
实验目的 方案设计 现象 结论
最终无白
探究实验室的 NaSO 取少量溶液于洁净试管中,加入 溶液后 Na SO 溶液没有
2 3 2 3
A 色沉淀存
溶液是否变质 再加入足量盐酸 变质
在
探究 Co2+是否能够催 向 2 mL30%的 H O 溶液中加入几滴 1mol/L 无明显现 Co2+不能催化
2 2
B
化 H O 分解 的 CoSO 溶液 象 H O 分解
2 2 4 2 2
证明 CHCOOH 是弱 CHCOOH 是弱
3 3
C 分别测定等浓度盐酸和 CHCOOH 溶液的 pH 前者 pH 小
3
电解质 电解质
原创精品资源学科网1独1 /家 17享有版权,侵权必究!探究淀粉是否完全水 向淀粉溶液中加入少量稀硫酸,加热一段时间
D 溶液变蓝 淀粉有剩余
解 后冷却,向冷却液中直接加入几滴碘水
8.(2025·浙江省五校高三联考)根据实验目的设计方案并进行实验,观察到相关现象,其中方案设计或
结论不正确的是( )
实验目的 方案设计 现象 结论
将适量硫粉和铁粉混合堆成条状。用 混合物继续保持
探究 Fe 和 S 反应
A 灼热的玻璃棒触及一端,当混合物呈 红热并持续扩 该反应为放热反应
特点
红热状态时,移开玻璃棒。 散,粉末呈黑色
向相同浓度和体积的浓氨水中,分别
比较沉淀的 K 大 氯化银溶解,碘化
sp
B 加入等量 AgCl 和 AgI 固体,充分搅 K :AgCl>AgI
sp
小 银无变化
拌
可 逆 反 应 2NO (g)
2
判断平衡移动的方 将装有 NO 气体的注射器的活塞缓
2
C 红棕色逐渐变浅 N O (g)平衡正
2 4
向 慢向外拉
向移动
检验 Na S O 样品 取少量样品溶于水,先加入过量稀盐
2 2 3
该样品中含有 NaSO
2 4
D 是否含有 NaSO 酸,过滤,向滤液中滴加少量 BaCl 滤液中出现浑浊
2 4 2
杂质
杂质 溶液
9.(2025·浙江省 9+1 高中联盟高三联考)根据实验目的设计方案并进行实验,观察到相关现象,其中方
案设计或结论不正确的是( )
实验目的 实验设计 现象 结论
探究浓度对平 向 2mL0.1mol/L 的 K Cr O 溶液中滴 减小生成物浓度,化
2 2 7
A 溶液由橙色变为黄色
衡的影响 加 5 滴 6mol/LNaOH 溶液 学平衡正向移动
结合 Fe3+的能力:F
比较 F-与 SCN- 向等物质的量浓度的 KF 和 KSCN 混
B 溶液颜色无明显变化 ->SCN-
结合 Fe3+的能力 合溶液中滴加几滴 FeCl 溶液,振荡
3
原创精品资源学科网1独2 /家 17享有版权,侵权必究!探究 Fe2+是否有 向 2mLFeCl 溶液中滴加几滴酸性
2
C 紫红色褪去 Fe2+有还原性
还原性
KMnO 溶液
4
比较 Mg、Al 金 分别向 Mg(OH) 、Al(OH) 固体中加 Mg(OH) 固体不溶解、
2 3 2
D 金属性:Mg>A1
属性强弱 入过量 NaOH 溶液 A1(OH) 固体溶解
3
1.(2024·辽吉黑卷,6,3 分)H O 分解的“碘钟”反应美轮美奂。将一定浓度的三种溶液(①H O 溶液;
2 2 2 2
②淀粉、丙二酸和 MnSO 混合溶液;③KIO 、稀硫酸混合溶液)混合,溶液颜色在无色和蓝色之间来回振荡,
4 3
周期性变色;几分钟后,稳定为蓝色。下列说法错误的是( )
A.无色→蓝色:生成 I B.蓝色→无色:I 转化为化合态
2 2
C.H O 起漂白作用 D.淀粉作指示剂
2 2
2.(2024·福建卷,8,4 分)药物中间体 1,3-环己二酮可由 5-氧代己酸甲酯合成,转化步骤如下:
下列说法或操作错误的是( )
A.反应须在通风橱中进行
B.减压蒸馏去除 CHOH、5-氧代己酸甲酯和 DMF
3
C.减压蒸馏后趁热加入盐酸
D.过滤后可用少量冰水洗涤产物
3.(2024· 重庆卷,8,3 分)单质 M 的相关转化如下所示。下列说法错误的是( )
A.a 可使灼热的铜变黑 B.b 可与红热的铁产生气体
C.c 可使燃烧的镁条熄灭 D.d 可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝
原创精品资源学科网1独3 /家 17享有版权,侵权必究!4.(2024·浙江 1 月卷,6,3 分)为回收利用含 I 的 CCl 废液,某化学兴趣小组设计方案如下所示,下
2 4
列说法不正确的是( )
A.步骤 I 中,加入足量 Na CO 溶液充分反应后,上下两层均为无色
2 3
B.步骤 I 中,分液时从分液漏斗下口放出溶液 A
C.试剂 X 可用硫酸
D.粗 I 可用升华法进一步提纯
2
5.(2024·江西卷,8,3 分)从 CPU 针脚(含有铜、镍和钴等金属)中回收金的实验步骤如图。下列说法错
误的是( )
A.将 CPU 针脚粉碎可加速溶解 B.除杂和溶金步骤需在通风橱中进行
C.富集后,K[AuBr ]主要存在于滤液中 D.还原步骤中有 SO 2-生成
4 4
6.(2024·福建卷,4,4 分)用 CuCl 探究 Cu(I)、Cu(II)性质,实验步骤及观察到的现象如下:
该过程中可能涉及 反应有:
①CuCl+2NH
3
·H
2
O=[Cu(NH
3
)
2
]++Cl-+2H
2
O
②2[Cu(NH
3
)
2
]+=[Cu(NH
3
)
4
]2++Cu↓
原创精品资源学科网1独4 /家 17享有版权,侵权必究!③[Cu(NH
3
)
4
]2++Cu=2[Cu(NH
3
)
2
]+
④4[Cu(NH
3
)
2
]++O
2
+8NH
3
·H
2
O=4[Cu(NH
3
)
4
]2++4OH-+6H
2
O
下列说法错误的是( )
A.与 Cu2+的配位能力:NH
3
<OH- B.[Cu(NH
3
)
2
]+(aq)无色
C.氧化性:[Cu(NH
3
)
2
]+ <[Cu(NH
3
)
4
]2+ D.探究过程未发生反应②
7.(2024·广西卷,1,3 分)某小组对 Fe (SO ) 和 K [Fe(CN) ]的性质进行探究:
2 4 3 3 6
Ⅰ.向少量蒸馏水里滴加 2 滴 Fe (SO ) 溶液,再滴加 2 滴 KSCN 溶液。
2 4 3
Ⅱ.向少量蒸馏水里滴加 2 滴 K [Fe(CN) ]溶液,再滴加 2 滴 KSCN 溶液。
3 6
下列说法正确的是( )
A.实验Ⅰ中继续加入少量 K SO 固体,溶液颜色变浅
2 4
B.实验Ⅱ中溶液呈红色
C.KSCN 能区分 Fe (SO ) 和 K [Fe(CN) ]
2 4 3 3 6
D.焰色试验不能区分 Fe (SO ) 和 K [Fe(CN) ]
2 4 3 3 6
8.(2023•全国乙卷,9)下列装置可以用于相应实验的是( )
A B C D
制备 CO 分离乙醇和乙酸 验证 SO 酸性 测量 O 体积
2 2 2
9.(2023•广东卷,9)按图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管,关闭活塞。下列说法正确的
是( )
原创精品资源学科网1独5 /家 17享有版权,侵权必究!A.Ⅰ中试管内的反应,体现 H+ 的氧化性
B.Ⅱ中品红溶液褪色,体现 SO 的还原性
2
C.在Ⅰ和Ⅲ的试管中,都出现了浑浊现象
D.撤掉水浴,重做实验,Ⅳ中红色更快褪去
10.(2023•湖北省选择性考试,13)利用如图所示的装置(夹持及加热装置略)制备高纯白磷的流程如下:
下列操作错误的是( )
A.红磷使用前洗涤以除去表面杂质
B.将红磷转入装置,抽真空后加热外管以去除水和氧气
C.从 a 口通入冷凝水,升温使红磷转化
D.冷凝管外壁出现白磷,冷却后在氮气氛围下收集
11.(2022•江苏卷,4)实验室制取少量 SO 水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目
2
的的是( )
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2 2
C.用装置丙吸收尾气中的 SO D.用干燥 pH 试纸检验 SO 水溶液的酸性
2 2
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