当前位置:首页>文档>解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)

解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)

  • 2026-03-27 16:22:17 2026-03-27 16:22:17

文档预览

解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)
解密04函数及其性质(原卷版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_考点2023年高考数学二轮复习讲义+训练(新高考专用)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.859 MB
文档页数
19 页
上传时间
2026-03-27 16:22:17

文档内容

解密04讲:函数及其性质 【考点解密】 1.函数 函数 两个集合A, 设A,B是两个非空数集 B 对应关系f: 如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x, A→B 在集合B中都有唯一确定的数f (x)和它对应 名称 称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数 函数记法 函数y=f (x),x∈A 2.函数的三要素 (1)定义域:x的取值范围; (2)值域:y的取值范围. (3)对应关系f:A→B. 3.相等函数:定义域、对应关系都一致. 4.函数的表示法:解析法、图象法和列表法. 5.分段函数 若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数. 6.函数的单调性 (1)单调函数的定义 增函数 减函数 一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间D⊆I,如果∀x,x∈D 1 2 当x f ( x ),那 1 2 1 2 1 2 1 2 么就称函数f(x)在区间D上单调 么就称函数f(x)在区间D上单调 定义 递增,特别地,当函数f(x)在它 递减,特别地,当函数f(x)在它 的定义域上单调递增时,我们就 的定义域上单调递减时,我们 称它是增函数 就称它是减函数 图 象 描 述 自左向右看图象是上升的 自左向右看图象是下降的 (2)单调区间的定义 如果函数y=f(x)在区间D上单调递增或单调递减,那么就说函数 y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D 叫做y=f(x)的单调区间.7.函数的最值 前提 设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足 (1)对于∀x∈I,都有 (1)∀x∈I,都有f(x)≤M; 条件 f(x)≥M; (2)∃x∈I,使得f(x)=M 0 0 (2)∃x∈I,使得f(x)=M 0 0 结论 M为最大值 M为最小值 8.函数的奇偶性 奇偶性 定义 图象特点 一般地,设函数f(x)的定义域为I, 偶函数 如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)= 关于y轴对称 f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数 一般地,设函数f(x)的定义域为I, 奇函数 如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=- 关于原点对称 f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数 9.周期性 (1)周期函数:对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有 f ( x + T ) = f ( x ) , 那么就称函数y=f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期. (2)最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周 期. (3)函数周期性常用结论 对f(x)定义域内任一自变量的值x: (1)若f(x+a)=-f(x),则T=2a(a>0). (2)若f(x+a)=,则T=2a(a>0). (3)若f(x+a)=-,则T=2a(a>0). (4)若f(x+a)+f(x)=c,则T=2a(a>0,c为常数). 10.对称性 对称性的三个常用结论 (1)若函数f(x)满足f(a+x)=f(b-x),则y=f(x)的图象关于直线x=对称. (2)若函数f(x)满足f(a+x)=-f(b-x),则y=f(x)的图象关于点对称. (3)若函数f(x)满足f(a+x)+f(b-x)=c,则函数f(x)的图象关于点对称. 【方法技巧】1.求函数值域的一般方法: ①分离常数法;②配方法;③不等式法;④单调性法;⑤换元法;⑥数形结合法;⑦导数法. 2.确定函数单调性的四种方法 (1)定义法:利用定义判断. (2)导数法:适用于初等函数、复合函数等可以求导的函数. (3)图象法:由图象确定函数的单调区间需注意两点:一是单调区间必须是函数定义域的子集;二是图象不连续的 单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“∪”连接. (4)性质法:利用函数单调性的性质,尤其是利用复合函数“同增异减”的原则时,需先确定简单函数的单调性. 3.函数单调性应用问题的常见类型及解题策略 (1)比较大小. (2)求最值. (3)解不等式.利用函数的单调性将“f”符号去掉,转化为具体的不等式求解,应注意函数的定义域. (4)利用单调性求参数. ①依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较. ②需注意若函数在区间[a,b]上单调,则该函数在此区间的任意子区间上也单调. ③分段函数的单调性,除注意各段的单调性外,还要注意衔接点的取值. 4.利用函数奇偶性可以解决以下问题 (1)求函数值:将待求值利用奇偶性转化为求已知解析式的区间上的函数值. (2)求解析式:将待求区间上的自变量转化到已知解析式的区间上,再利用奇偶性的定义求出. (3)求解析式中的参数:利用待定系数法求解,根据f(x)±f(-x)=0得到关于参数的恒等式,由系数的对等性得方程 (组),进而得出参数的值. (4)画函数图象:利用函数的奇偶性可画出函数在其对称区间上的图象. (5)求特殊值:利用奇函数的最大值与最小值之和为零可求一些特殊结构的函数值. 【核心题型】 题型一:求函数的定义域 1.(2012·山东·高考真题(文))函数 的定义域为( ) A.[-2,0)∪(0,2] B.(-1,0)∪(0,2] C.[-2,2] D.(-1,2]2.(2021·全国·高一专题练习)已知函数 的定义域为 ,则 的定义域为 A. B. C. D. 3.(2011·河北衡水·三模(理))已知函数 的定义域为R,则实数k的取值范围是( ) A. B. C. D. 题型二:求函数的值域 4.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 , ,若存在 ,使得 , 则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.(2022·全国·高三专题练习)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用 其名字命名的“高斯函数”为:设 ,用 表示不超过 的最大整数,则 称为高斯函数.例如: , ,已知函数 ,则函数 的值域为( ) A. B. C. D. 6.(2022·全国·高一课时练习)已知函数 的值域是 ,则实数 的取值范围是 ___________. 题型三:复合函数的单调性 7.(2022·全国·高三专题练习)下列四个函数中既是奇函数,又是增函数的是( ) A. B.C. D. 8.(2020·宁夏·青铜峡市宁朔中学高三阶段练习(理))设函数 ,则使得 成立的x的取值范围是( ) A. B. C. D. 9.(2019·福建省长乐第一中学高一阶段练习)函数 的单调递减区间为( ) A. B. C. D. 题型四:根据函数的单调性与奇偶性解不等式 10.(2020·全国·高一课时练习)已知函数 是定义在R上的偶函数, 且在区间 单调递增. 若实数a满足 , 则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 11.(2022·全国·高三专题练习)设 为定义在R上的奇函数,当 时, ( 为 常数),则不等式 的解集为( ) A. B. C. D.12.(2022·湖南师大附中高三阶段练习)已知函数 满足 ,且对任意的 , 都有 ,则满足不等式 的 的取值范围是( ) A. B. C. D. 题型五:奇偶函数对称性的应用 13.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 是定义在 上的偶函数,且 ,当 时, ,设函数 ,则 的零点的个数为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 14.(2022·全国·高一课时练习)设 为定义在R上的函数,函数 是奇函数.对于下列四个结论: ① ; ② ; ③函数 的图象关于原点对称; ④函数 的图象关于点 对称; 其中,正确结论的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 15.(2022·江苏·扬州中学高三开学考试)已知 是定义在 上的奇函数且满足 为偶函数,当 时, ( 且 ).若 ,则 ( ) A. B. C. D.题型六:函数周期性的应用 16.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 是定义在 上的偶函数,满足 ,当 时, ,则函数 的零点个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 17.(2019·全国·高三专题练习(文))定义在 上的偶函数 满足:对任意的实数 都有 , 且 , .则 的值为( ) A.2017 B.1010 C.1008 D.2 18.(2009·山东·高考真题(理))已知定义在R上的奇函数 满足 ,且在区间 上是增函 数,若方程 在区间 上有四个不同的根,则 题型七:由函数对称性求函数值或参数 19.(2022·全国·高一课时练习)已知函数 ,满足 ,则 ( ) A. B. C. D. 20.(2022·全国·高一课时练习)设定义在 上的奇函数 ,满足对任意的 都有 ,且当 时, ,则 的值等于( ) A. B. C. D.21.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 的图象关于原点对称,且满足 ,且当 时, ,若 ,则 ( ) A. B. C. D. 题型八:不等式恒(能)成立问题 22.(2021·浙江·模拟预测)已知函数 ,则 是 恒成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分不必要条件 23.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 ,若对于任意的实数x,不等式 恒成立,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 24.(2022·广西·桂电中学高三阶段练习)已知定义在 上的函数 满足 ,且 , ,都有 , .若对 , 恒成立,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 25.(2023·全国·高三专题练习)若 ,使 成立,则实数 的取值范围是______________.26.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 ,则 的值域是___________.设函数 ,若对于任意实数 ,总存在 ,使得 成立,则实数 的取值范围是___________ 27.(2020·全国·高二课时练习(文))已知 , ,若对 , , ,则实数 的取值范围是_________. 【高考必刷】 一、选择题 1.(2007·江西·高考真题(文))函数 的定义域为( ) A. B. C. D. 2.(2013·山东·高考真题(文))函数 的定义域是( ) A. B. C. D. 3.(2020·浙江温州·高一竞赛)已知集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 4.(2022·全国·高一单元测试)已知函数 ,则函数 的定义域为( ) A. B.C. D. 5.(2007·湖北·高考真题(理))设 ,则 的定义域为( ). A.(-4,0)∪(0,4) B.(-4,-1)∪(1,4) C.(-2,-1)∪(1,2) D.(-4,-2)∪(2,4) 6.(2023·全国·高三专题练习)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的美誉,用 其名字命名的“高斯函数”:设 ,用 表示不超过 的最大整数,则 称为高斯函数,也称取整函数, 例如: , .已知 ,则函数 的值域为( ) A. B. , C. , , D. ,0, 7.(2008·重庆·高考真题(理))已知函数 + 的最大值为M,最小值为m,则 的值为( ) A. B. C. D. 8.(2023·全国·高三专题练习)若函数 的值域为 ,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 9.(2022·新疆·乌市八中高二期末(文))设 , ,若对于任意 ,总存在 ,使得 成立,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.(2018·全国·高三课时练习(文))已知函数 ,则下列说法错误的是( ) A. 在区间 上单调递增 B. 在区间 上单调递减 C. 的图象关于直线 对称 D. 的图象关于点 对称 11.(2021·全国·高一专题练习)设 是 上的奇函数,且 在 上是减函数,又 ,则不等 式 的解集是( ) A. B. C. D. 12.(2019·河南·淇滨高中高一期中)已知函数 ,且 ,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 13.(2021·全国·高一课时练习)在 上定义的函数 是偶函数,且 ,若 在区间 上是减 函数,则 ( ) A.在区间 上是增函数,在区间 上是增函数 B.在区间 上是增函数,在区间 上是减函数 C.在区间 上是减函数,在区间 上是增函数D.在区间 上是减函数,在区间 上是减函数 14.(2021·全国·高一课时练习)定义在 上的奇函数 满足:当 时, ,则在 上 方程 的实根个数为( ) A.1 B.3 C.2 D.2021 15.(2021·广西·一模(理))已知函数 的定义域为 ,且 是偶函数, 是奇函数, 在 上单调递增,则( ) A. B. C. D. 16.(2018·全国·高考真题(文))已知 是定义域为 的奇函数,满足 .若 , 则 ( ) A. B. C. D. 17.(2021·贵州·安顺市第三高级中学高三阶段练习(文))若定义在 上的函数 满足 且 时, ,则方程 的根的个数是( ) A. B. C. D. 18.(2018·新疆乌鲁木齐·一模(文))奇函数 满足 ,当 时, ,则 ( ) A.-2 B. C. D.219.(2022·四川·成都金苹果锦城第一中学高三期中(文))已知定义域是R的函数 满足: , , 为偶函数, ,则 ( ) A.1 B.-1 C.2 D.-3 20.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 满足 对任意 恒成立,又函数 的图象关于点 对称,且 则 ( ) A. B. C. D. 21.(2020·全国·高考真题(文))已知函数f(x)=sinx+ ,则( ) A.f(x)的最小值为2 B.f(x)的图象关于y轴对称 C.f(x)的图象关于直线 对称 D.f(x)的图象关于直线 对称 22.(2022·全国·高一课时练习)对 ,不等式 恒成立,则a的取值范围是( ) A. B. C. 或 D. 或 23.(2023·全国·高三专题练习)不等式 恒成立,则实数k的取值范围是( ) A. B. C. D. 24.(2018·新疆乌鲁木齐·一模(文))已知 , ,若 , ,使得 ,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D.25.(2022·全国·高三专题练习)设函数 ,其中 ,若存在唯一整数 ,使得 ,则 的取值范围是( ). A. B. C. D. 26.(2021·全国·高一课时练习)当 时,若关于 的不等式 有解,则实数 的取值范围是 ( ). A. B. C. D. 27.(2022·全国·高三专题练习)若存在正数 使 成立,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题 28.(2022·全国·高三专题练习)定义在 上的函数 满足 , 且 在 上是增函数,给出下列真命题的有( ) A. 是周期函数; B. 的图象关于直线 对称; C. 在 上是减函数; D. . 29.(2022·全国·高一课时练习)若定义在 上的奇函数 满足 ,在区间 上,有,则下列说法正确的是( ) A.函数 的图象关于点 成中心对称 B.函数 的图象关于直线 成轴对称 C.在区间 上, 为减函数 D. 30.(2022·江苏·高邮市第一中学高三阶段练习)已知函数 是定义在R上的奇函数, 是偶函数,当 ,则下列说法中正确的有( ) A.函数 关于直线 对称 B.4是函数 的周期 C. D.方程 恰有4不同的根 31.(2022·全国·高三专题练习)已知三次函数 ,若函数 的图象关于点 (1,0)对称,且 ,则( ) A. B. 有3个零点 C. 的对称中心是 D. 三、填空题32.(2007·重庆·高考真题(理))若函数f(x)= 的定义域为R,则a的取值范围为________. 33.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 的定义域为 ,则实数 的取值范围是 ____________. 34.(2022·全国·高三专题练习)若函数 的定义域为 ,则函数 的值域为________. 35.(2022·广东·模拟预测)设定义域为R的函数 ,若关于x的方程 有8个不同的实根,到实数b的取值范围是___________. 36.(2022·黑龙江·大庆中学高二期中)设 , ( ),若对于任意 , 总存在 ,使得 成立,则 的取值范围是______. 37.(2020·甘肃·民勤县第一中学高二期末(文))函数 ( )的值域是__________. 38.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 的值域为 ,则实数t的取值范围是__________. 39.(2020·上海·高一课时练习)函数 的值域为___________.40.(2022·陕西·汉中市龙岗学校高三阶段练习(文))已知 为 上的奇函数,且其图象关于点 对 称,若 ,则 __________. 41.(2017·山东·高考真题(文))已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+4)=f(x-2).若当x∈[-3,0]时,f(x) =6-x,则f(919)=________. 42.(2019·全国·高三专题练习)已知定义域为 的函数 既是奇函数,又是周期为3的周期函数,当 时, ,则函数 在区间 上的零点个数是__________. 43.(2021·上海市金山中学高三期中)规定记号" "表示一种运算,即 ,若 , 函数 的图象关于直线 对称,则 ___________. 44.(2022·全国·高三专题练习)若 , ,则实数 的取值范围为___________. 45.(2020·全国·高三课时练习(理))若函数 ,对任意的 , 恒成立, 则 的取值范围是________. 46.(2020·全国·高一课时练习)若不等式 在 内恒成立,则 的取值范围是____________. 47.(2022·湖南·邵阳市第二中学高一期末)若 ,不等式 恒成立,则实数 的取值 范围为___________.48.(2023·全国·高三专题练习)已知函数 ,若不等式 对 恒成立,则 实数 的取值范围______.