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2024上海长宁区初三二模语文“渐入佳境”审题立意及范文
【真题回放】
四、写作(60分)
23.请以“渐入佳境”为题，写一篇不少于 600 字的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭
一、深度解读素材本质
核心主题提炼：
1. 关键词解析：“渐入佳境”是指事物或情况逐渐向好的方向发展，
呈现出越来越美好的态势。这个词语既可用来形容外在环境、情
境的变化，也可以用于描述个人心境、技艺、认知等内在状态的
进步。
2. 主题挖掘：引导学生思考在日常生活、学习、人际交往、兴趣爱
好、个人成长等方面，有哪些具体的经历或体验可以归结为“渐
入佳境”。例如，从初学者到熟练掌握一项技能的过程，从困惑
迷茫到豁然开朗的心境转变，从团队磨合到默契配合的合作经历
从环境适应到乐享其中的生活变迁等。
理解力培养：
1. 文本细读：选取与“渐入佳境”主题相关的文学作品、新闻报道、
人物传记等，分析其中人物如何在困难、挫折面前逐渐调整、适
应，最终达到“佳境”的状态，以及这种转变对人物性格塑造、
故事情节推进的影响。
2. 联想与感悟：鼓励学生回忆自己在生活中逐渐克服困难、提升能
力、转变心态，最终进入“佳境”的实例，思考这些经历对自己
成长的价值，以及“渐入佳境”这一过程所蕴含的人生智慧。
更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：shop492842749.taobao.com 1更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：shop492842749.taobao.com
二、审题步骤与方法
题意把握：
1. 字面理解：“渐入佳境”要求学生描述某一方面或某件事情从开
始时的不顺利、不适应，逐渐过渡到美好、和谐、熟练的状态。
2. 引申义探究：探讨“渐入佳境”所蕴含的生活哲学，如坚持、耐
心、适应、成长、变化、突破等。
题目要求识别：
1. 内容要求：需围绕“渐入佳境”的主题，描述在某个领域或情境
中，如何从最初的困境、挫折，逐渐调整、适应，最终达到理想
状态的经历，以及这一过程对自己的影响。
2. 情感基调：文章应展现出对“渐入佳境”的积极态度、坚定信念、
自豪感，传递对生活变化、个人成长的喜悦、欣赏、感激之情。
3. 文体限制：未明确指定文体，但题目暗示适合采用记叙文、议论
文、散文等形式，通过讲述个人经历、论证观点、抒发内心感悟
来展现“渐入佳境”的主题。
三、行文构思艺术
布局谋篇：
1. 开头：以生动、感人、引人深思的“渐入佳境”的实例开篇，激
发读者对“渐入佳境”的关注与兴趣，引入“渐入佳境”的主题。
2. 主体：
1. 记叙文：按照时间顺序或事件重要性，讲述一个或几个典
型的人物在“渐入佳境”过程中经历的挑战、转变、成就
展现“渐入佳境”的具体表现。
2. 议论文：围绕“渐入佳境”这一主题，提出论点，通过列
举实例、引用名言、对比分析等方式，论证“渐入佳境”
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对于个体成长、社会进步的重要性，阐述“渐入佳境”的
内在联系、相互促进作用。
3. 散文：以“渐入佳境”为主线，穿插描绘多个相关场景、
事件、人物，抒发对“渐入佳境”的赞赏、敬佩、向往，
探讨如何在困境中坚持、如何适应变化、如何突破自我，
展现“渐入佳境”的艺术魅力。
3. 结尾：总结“渐入佳境”的意义与价值，提出对“渐入佳境”的
倡议，或展望未来，升华主题。
表达技巧：
1. 细节描写：对“渐入佳境”的场景、人物、动作、表情、心理等
进行细腻刻画，使读者仿佛身临其境，感受“渐入佳境”的力量。
2. 情感渲染：通过比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，以及情感
色彩浓厚的语言，强化对“渐入佳境”的情感共鸣。
3. 象征手法：巧妙运用“渐入佳境”作为象征物，传达对生活、人
性、成长的深层思考，使文章富有哲理与艺术感染力。
四、精选素材、创新思维与真情实感
精选素材：
1. 个人经历：选取自己或身边人在“渐入佳境”过程中经历的挑战
转变、成就，展示“渐入佳境”的具体表现。
2. 社会现象、文学作品：引用具有代表性的社会现象、文学作品中
的相关情节，展现“渐入佳境”在社会、文化层面的普遍意义。
3. 名人轶事、生活智慧：引用名人、智者的名言、故事，揭示“渐
入佳境”背后的智慧与启示。
创新思维：
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1. 多角度审视：从个人成长、人际关系、社会现象、文化差异等多
元视角解读“渐入佳境”的价值。
2. 逆向思维：设想如果没有“渐入佳境”，个体和社会将会如何陷
入困境、停滞不前，对比凸显“渐入佳境”的重要性。
3. 跨学科融合：引入心理学、社会学、人类学等领域的知识，丰富
对“渐入佳境”内涵的理解。
真情实感：
1. 情感共鸣：在叙述或论述中融入个人对“渐入佳境”的赞赏、敬
佩、向往等情感体验，让读者感受到“渐入佳境”的情感力量。
2. 价值观表达：明确阐述对“渐入佳境”的个人信念与追求，如欣
赏“渐入佳境”的力量、尊重个体的坚韧、向往成功的“渐入佳
境”等。
3. 细节渲染：通过场景描绘、对话描写、心理活动刻画等，营造积
极、乐观、坚韧等氛围，凸显“渐入佳境”的情感力量。
五、范例作文大纲
范例一：记叙文《渐入佳境：我的音乐之路》
开头：以主人公在学习钢琴之初的挫败感，引出“渐入佳境”的主题，展现
“渐入佳境”的力量。
主体：
段落一：记述“我”在初次接触钢琴时的困惑、挫败，以及如何在老师
的悉心指导下，逐渐找到弹奏的感觉，展现“渐入佳境”的具体表现。
段落二：详述“我”在不断练习、反思、请教的过程中，如何通过调整
姿势、节奏、情感表达，逐步提升演奏水平，展现“渐入佳境”的成长
过程。
段落三：描绘“我”在经过长期努力后，如何在比赛中脱颖而出，赢得
观众的掌声、老师的赞誉，体现“渐入佳境”的成功意义。
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结尾：回顾“渐入佳境”带给“我”的种种挫折、成长、成功，表达对“渐入
佳境”的赞赏、敬佩、向往，倡导青少年在面对困难时，学会坚持、反思、请
教，让“渐入佳境”成为连接心灵、他人、世界的桥梁，赋予生活更深沉、更
丰富的意义。
范例二：议论文《渐入佳境：个体成长与社会进步的必然路径》
开头：以对“渐入佳境”的赞美，引出对“渐入佳境”对于个体成长、社会进
步的思考。
主体：
段落一：通过列举实例、引用名言、对比分析等方式，论证“渐入佳
境”对于个体成长、社会进步的重要性，阐述“渐入佳境”的内在联系、
相互促进作用。
段落二：以“渐入佳境”为线索，串联起对个体成长、社会进步的感悟，
如对“渐入佳境”的赞赏、敬佩、向往，体现“渐入佳境”对于个体、
社会、文化发展的核心地位。
段落三：以“渐入佳境”为隐喻，探讨在快节奏、高压力的社会环境中，
如何面对困难、挫折，以及它们对个体、社会、文化发展的影响。
结尾：重申“渐入佳境”在个体成长、社会进步中的核心地位，呼吁人们在追
求效率、成功的同时，不忘坚持、反思、请教，让“渐入佳境”成为连接心灵、
他人、世界的桥梁，赋予生活更深沉、更丰富的意义
范文 1 （记叙文）
渐入佳境
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小时候，我总觉得书法是那样遥远而高不可攀的艺术，每次提笔都像是
挑战一座巍峨的山峰，让我感到既困惑又挫败。然而，随着岁月的流转，我渐
渐发现，书法之路其实是一场渐入佳境的旅程。
初识书法，我笨拙地握着毛笔，试图在纸上留下自己的印记。然而，那些
笔画总是散乱无章，犹如一群失控的野马，让我无从下手。每当这时，我都会
感到一种深深的挫败感，仿佛自己与书法之间隔着一道无法逾越的鸿沟。
然而，在一位经验丰富的书法老师的悉心指导下，我逐渐找到了感觉。老
师告诉我，书法不仅仅是写字，更是一种心灵的修炼。他教我如何调整呼吸，
如何控制手腕的力度，如何用心去感受每一个笔画的起伏变化。随着练习的不
断深入，我渐渐能够驾驭那支毛笔，让它在我的指挥下舞动出优美的轨迹。
在书法的世界里，我逐渐沉浸其中。我开始尝试不同的字体和风格，从楷
书到行书，从隶书到草书，每一种字体都带给我不同的感受和启发。在练习的
过程中，我不断反思自己的不足，向老师和同学请教，不断调整自己的姿势和
节奏。每一次的进步都让我欣喜不已，仿佛看到了自己在书法之路上越走越远。
终于，在一次学校的书法比赛中，我凭借着自己的努力和汗水，成功获得
了一等奖。当我站在领奖台上，听到观众的掌声和老师的赞誉时，我深深地感
受到了“渐入佳境”的美好。那一刻，我明白了书法的魅力所在，它不仅让我
感受到了艺术的无穷魅力，更让我在挫折和成长中找到了自己的价值和方向。
回顾我的书法之旅，我感慨万分。是“渐入佳境”让我学会了坚持和反思，
让我在困难面前不退缩、不放弃；是“渐入佳境”让我感受到了艺术的魅力，
让我在书法的世界里找到了自己的兴趣和梦想。如今，我已经深深地爱上了这
门艺术，它已经成为我生活中不可或缺的一部分。
在未来的日子里，我会继续沿着这条渐入佳境的书法之路前行。我相信，
只要我保持对书法的热爱和执着，不断努力和追求，就一定能够在这片广阔的
艺术天地里创造出属于自己的精彩和辉煌。同时，我也希望更多的人能够加入
到书法的行列中来，一起感受这份渐入佳境的美好与喜悦。
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范文2（议论文）
渐入佳境
在人生的长河中，我们都渴望能够渐入佳境，无论是对于个体的成长还是
对于社会的进步，这一追求都显得至关重要。渐入佳境，意味着我们在不断前
行中逐渐达到更好的境地，它既是成长的必然过程，也是社会进步的强大动力。
对于个体而言，渐入佳境是成长的必经之路。在成长的道路上，我们经历
了从无知到有知，从稚嫩到成熟的转变。这个过程并非一蹴而就，而是需要我
们不断地学习、实践和反思。正如古人所言：“学如逆水行舟，不进则退。”
只有通过不断的努力和积累，我们才能逐渐掌握新的知识和技能，拓宽自己的
视野和思维，从而进入更好的成长境界。
同时，渐入佳境也是社会进步的必然路径。社会的进步并非一蹴而就的突
变，而是在长期的积累和发展中逐渐实现的。从古代的农耕文明到现代的工业
文明，再到如今的信息时代，社会在不断地发展和进步，每一次的进步都是对
前人的超越和创新。正是这种渐入佳境的过程，推动着社会不断向前发展，为
人类创造更加美好的未来。
然而，在追求渐入佳境的过程中，我们也面临着各种困难和挑战。在快节
奏、高压力的社会环境中，我们往往容易急于求成，忽视了成长过程中的积累
和沉淀。这种急功近利的心态，不仅会影响我们的成长速度和质量，也会对社
会进步产生负面影响。
因此，我们需要学会在追求效率和成功的同时，保持一颗平常心，坚持不
懈地努力。我们要善于从失败和挫折中汲取教训，不断反思和调整自己的方向
和策略。同时，我们还要保持对知识的渴望和对创新的追求，不断拓宽自己的
视野和思维，以更好地适应社会的发展和变化。
渐入佳境不仅是个体成长的必然过程，也是社会进步的强大动力。只有我
们能够在成长的过程中不断积累、反思和创新，才能在社会的发展中发挥自己
的作用，推动社会不断向前发展。让我们在追求渐入佳境的过程中，不忘坚持、
反思和请教，让渐入佳境成为我们连接心灵、他人和世界的桥梁，赋予生活更
深沉、更丰富的意义。
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