文档内容
专题 27.32 相似三角形几何模型-一线三等角(知识讲解)
模型一:一线三直角
图一 图二
模型二:一线三等角
图三 图四
图五图六
【典型例题】
类型一、一线三直角模型
1.如图,在四边形ABCD中,AB CD, , ,E为BC上一点,
且 ,若 , ,求AB的长.
【答案】
【分析】由题意易知AB和CD所在的两个三角形相似,再利用相似比即可求出所求线
段的长度.
解:∵AB平行CD, ,
∴ ,
∵ ,
∴ , ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,∵ , ,
∴ ,
∵ ,
∴ .
【点拨】此题主要考查学生对梯形的性质及相似三角形的性质的理解及运用.
举一反三
【变式1】如图,将矩形ABCD沿CE向上折叠,使点B落在AD边上的点F处,
AB=8,BC=10.
(1)求证:△AEF∽△DFC;
(2)求线段EF的长度.
【答案】(1)证明见分析;(2) .
【分析】
(1)由四边形ABCD是矩形,于是得到∠A=∠D=∠B=90°,根据折叠的性质得
∠EFC=∠B=90°,推出∠AEF=∠DFC,即可得到结论;
(2)根据折叠的性质得CF=BC=10,根据勾股定理得到 ,求得
AF=4,然后根据勾股定理列方程即可得到结论.
解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠D=∠B=90°,CD=AB=8,
根据折叠的性质得∠EFC=∠B=90°,
∴∠AFE+∠AEF=∠AFE+∠DFC=90°,
∴∠AEF=∠DFC,
∴△AEF∽△DFC;
(2)根据折叠的性质得:CF=BC=10,BE=EF,
∴ ,∴AF=4,
∵AE=AB-BE=8-EF,
∴EF2=AE2+AF2,
即EF2=(8-EF)2+42,
解得: .
【点拨】本题主要考查了相似三角形的判定,矩形的性质、翻折变换的性质及其应用
问题.解题的关键是灵活运用矩形的性质、翻折变换的性质来分析、判断、解答.
【变式2】如图1,在矩形 中, 为 边上一点,把 沿 翻折,使点
恰好落在 边上的点 处.
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长;
(3)如图2,在第(2)问的条件下,若 , 分别是 , 上的动点,求
的最小值.
【答案】(1)见分析;(2) ;(3) 的最小值为 .
【分析】
(1)选证得 ,即可证明结论;
(2)利用折叠的性质,在Rt ABF中,求得BF的长,设CE=x,在Rt CEF中,利用
勾股定理构建关于x的方程,即可△求解; △
(3)根据折叠的性质,点F、D关于直线AE对称,过F作FQ⊥AD于Q,交AE于
P,此时PD+PQ的最小值为FQ,证明四边形QFCD是矩形,即可求解.
(1)证明:∵四边形 是矩形,
∴ ,
∴ ,∵ 由 翻折得到,
∴ ,
∴ ,
∴ , ,
∴ ;
(2)∵四边形 是矩形,
∴ , .
设 ,则 ,
在 中, ,
∴ ,
在 中, ,即 ,
解得 ,即 .
(3)如图,根据折叠的性质,点F、D关于直线AE对称,过F作FQ⊥AD于Q,交
AE于P,此时PD+PQ的最小值为FQ,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠C=∠ADC=90 ,又FQ⊥AD,
∴四边形QFCD是矩形,
∴FQ=CD=AB=3 ,
∴ 的最小值为 .
【点拨】本题考查了矩形的性质折叠变换,相似三角形的判定和性质,轴对称的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会利用参数解决问题.
类型二、一线三等角模型
2.如图,在△ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,连接AD、DE.且∠B=
∠ADE=∠C.
(1)证明:△BDA∽△CED;
(2)若∠B=45°,BC=6,当点D在BC上运动时(点D不与B、C重合).且
△ADE是等腰三角形,求此时BD的长.
【答案】()见分析;(2) 或 .
【分析】
(1)根据题目已知条件可知 ,
,所以得到 ,即可得证.
(2)由题意易得 是等腰直角三角形,所以 ,当 是等腰三角
形时,根据分类讨论有三种情况:①AD=AE,②AD=DE,③AE=DE;因为点D不与
重合,所以第一种情况不符合,其他两种情况根据等腰三角形的性质“等边对等
角”及 ,求出问题即可.
解:(1)
在 中,
又
;
(2) ,
是等腰直角三角形
BC=6,AB=AC= BC=3
①当AD=AE时,则
,
点D在 上运动时(点D不与 重合),点E在AC上
此情况不符合题意.
②当AD=DE时,如图,
由(1)可知
又
AB=DC=
.
③当AE=DE时,如图
,平分 ,
.
综上所述: 或 .
【点拨】本题主要考查相似三角形的判定及等腰三角形的存在性问题,解题的关键是
利用“K”型相似模型及根据“等边对等角”、等腰直角三角形的性质得到线段的等量关系,
进而求解问题.
举一反三
【变式1】如图,点M是AB上一点,AE与BD交于点C, ,且
DM交AC于F,ME交BC于G.
(1)求证: ;
(2)请你再写出两对相似三角形.
【答案】(1)见分析;(2) , .
【分析】
(1)根据三角形内角和证 即可;
(2)根据公共角相等,利用两个角对应相等,写出相似三角形即可.
(1)证明:∵ , ,
,
∴ ,
∵ ,
∴ ;
(2)∵ ,∠E=∠E,
∴ ,同理, .
【点拨】本题考查了相似三角形的判定,熟记相似三角形判定定理并能灵活应用是解
题关键.
【变式2】△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,P为BC上的动点,小慧拿含45°角的透
明三角板,使45°角的顶点落在点P,三角板可绕P点旋转.
(1)如图a,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:△BPE∽△CFP;
(2)将三角板绕点P旋转到图b情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC
于点E、F.△BPE与△CFP还相似吗?(只需写出结论)
(3)在(2)的条件下,连结EF,△BPE与△PFE是否相似?若不相似,则动点P运
动到什么位置时,△BPE与△PFE相似?说明理由.
【答案】(1)证明见分析;(2)△BPE∽△CFP;(3)动点P运动到BC中点位置时,
△BPE与△PFE相似,理由见分析.
【分析】
(1)找出△BPE与△CFP的对应角,其中∠BPE+∠BEP=135°,∠BPE+∠CPF=135°,
得出∠BEP=∠CPF,从而解决问题;
(2)利用(1)小题证明方法可证:△BPE∽△CFP;
(3)动点P运动到BC中点位置时,△BPE与△PFE相似,同(1),可证
△BPE∽△CFP,得 CP:BE=PF:PE,而CP=BP,因此 PB:BE=PF:PE,进而求出,
△BPE与△PFE相似.
(1)证明:∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠B=∠C=45°.
∵∠B+∠BPE+∠BEP=180°,
∴∠BPE+∠BEP=135°.
∵∠EPF=45°,
又∵∠BPE+∠EPF+∠CPF=180°,∴∠BPE+∠CPF=135°,
∴∠BEP=∠CPF,
又∵∠B=∠C,
∴△BPE∽△CFP.
(2)△BPE∽△CFP;
理由:∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠B=∠C=45°.
∵∠B+∠BPE+∠BEP=180°,
∴∠BPE+∠BEP=135°.
∵∠EPF=45°,
又∵∠BPE+∠EPF+∠CPF=180°,
∴∠BPE+∠CPF=135°,
∴∠BEP=∠CPF,
又∵∠B=∠C,
∴△BPE∽△CFP.
(3)动点P运动到BC中点位置时,△BPE与△PFE相似,
证明:同(1),可证△BPE∽△CFP,
得CP:BE=PF:PE,
而CP=BP,
因此PB:BE=PF:PE.
又因为∠EBP=∠EPF,
所以△BPE∽△PFE
【点拨】此题主要考查了相似三角形的判定.它以每位学生都有的三角板在图形上的
运动为背景,既考查了学生图形旋转变换的思想,静中思动,动中求静的思维方法,又考
查了学生动手实践、自主探究的能力.
类型三、一线三等角综合
3.数学模型学习与应用.【学习】如图1, , ,
于点C, 于点E.由 ,得∠1=∠D;又
,可以通过推理得到 ≌ .我们把这个数学模型称为“一
线三等角”模型;(1)【应用】如图2,点B,P,D都在直线l上,并且 .若
, , ,用含x的式子表示CD的长;
(2)【拓展】在 中,点D,E分别是边BC,AC上的点,连接AD,DE,
, , .若 为直角三角形,求CD的长;
(3)如图3,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为 ,点B为平面内任一点.
是以OA为斜边的等腰直角三角形,试直接写出点B的坐标.
【答案】(1) (2)3(3) 或
(1)解:∵ ,
∴ ,
∴ ,
又∵ ,
∴ ∽ ,
∴ ,
即 ,
∴ .
(2)解:如图4,当 时,∵ , ,
∴ ∽ ,
∴ ,
∵ ,
∴点D为BC的中点,
∴ .
如图5,当 时,
∵ ,
∴ ,
过点A作 ,交BC于点F,
∴ , ,
,不合题意,舍去,
∴ .
(3)解:分两种情况:
①如图6所示,过A作AC⊥y轴于D,过B作BE⊥x轴于E,DA与EB相交于C,则
∠C=90°,∴四边形OECD是矩形
∵点A的坐标为(2,4),
∴AD=2,OD=CE=4,∵∠OBA=90°,
∴∠OBE+∠ABC=90°,
∵∠ABC+∠BAC=90°,
∴∠BAC=∠OBE,
在 ABC与 BOE中,
△ △
∴△ABC≌△BOE(AAS),
∴AC=BE,BC=OE,
设OE=x,则BC=OE=CD=x,
∴AC=BE=x-2,
∴CE=BE+BC=x-2+x=OD=4,
∴x=3,x-2=1,
∴点B的坐标是(3,1);
②如图7,同理可得,点B的坐标(-1,3),
综上所述,点B的坐标为(3,1)或(-1,3).
【点拨】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性
质,等腰直角三角形的性质等知识;正确的作出辅助线,证明三角形全等是解题的关键.
举一反三
【变式1】感知:(1)数学课上,老师给出了一个模型:
如图1, ,由 ,
,可得 ;又因为 ,可得,进而得到 ______.我们把这个模型称为“一线三等角”模型.
应用:(2)实战组受此模型的启发,将三等角变为非直角,如图2,在 中,
, ,点P是BC边上的一个动点(不与B、C重合),点D是AC边
上的一个动点,且 .
①求证: ;
②当点P为BC中点时,求CD的长;
拓展:(3)在(2)的条件下如图2,当 为等腰三角形时,请直接写出BP的
长.
【答案】感知:(1) ;应用:(2)①见分析;②3.6;拓展:(3)2或
【分析】
(1)根据相似三角形的性质,即可求解;
(2)①根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C,根据三角形的外角性质得到
∠BAP=∠CPD,即可求证;
②根据相似三角形的性质计算,即可求解;
(3)分PA=PD、AP=AD、DA=DP三种情况,根据等腰三角形的性质、相似三角形的
性质,即可求解.
解:感知:(1)∵△ABC∽△DAE,
∴ ,
∴ ,
故答案为: ;
应用:(2)①∵∠APC=∠B+∠BAP,∠APC=∠APD+∠CPD,∠APD=∠B,
∴∠BAP=∠CPD,∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∴△ABP∽△PCD;
②BC=12,点P为BC中点,
∴BP=PC=6,
·∵△ABP∽△PCD,
∴ ,即 ,
解得:CD=3.6;
拓展:(3)当PA=PD时,△ABP≌△PCD,
∴PC=AB=10,
∴BP=BC-PC=12-10=2;
当AP=AD时,∠ADP=∠APD,
∵∠APD=∠B=∠C,
∴∠ADP=∠C,不合题意,
∴AP≠AD;
当DA=DP时,∠DAP=∠APD=∠B,
∵∠C=∠C,
∴△BCA∽△ACP,
∴ ,即 ,
解得: ,
∴ ,
综上所述,当 为等腰三角形时, BP的长为2或 .
【点拨】本题考查的是三角形相似的判定定理和性质定理、全等三角形的判定定理和
性质定理以及三角形的外角性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
【变式2】【感知模型】“一线三等角”模型是平面几何图形中的重要模型之一,请
根据以下问题,把你的感知填写出来:①如图1, 是等腰直角三角形, ,AE=BD,则 _______;
②如图2, 为正三角形, ,则 ________;
③如图3,正方形 的顶点B在直线l上,分别过点A、C作 于E,
于F.若 , ,则 的长为________.
【模型应用】
(2)如图4,将正方形 放在平面直角坐标系中,点O为原点,点A的坐标为
,则点C的坐标为________.
【模型变式】
(3)如图5所示,在 中, , , 于E,AD⊥CE于
D, , ,求 的长.
【答案】①△BDF;②△CFD;③3;(2) (3)2cm
【分析】
①根据等腰直角三角形的性质及和角关系,可得△AED≌△BDF;
②根据等边三角形的性质及和角关系,可得△BDE≌△CFD;
③根据正方形的性质及和角关系,可得△ABE≌△BCF,由全等三角形的性质即可求得
EF的长;
(2)分别过A、C作x轴的垂线,垂足分别为点D、E,根据正方形的性质及和角关系,可得△COE≌△OAD,从而可求得OE、CE的长,进而得到点C的坐标;
(3)由三个垂直及等腰直角三角形可证明△BCE≌△CAD,由全等三角形的性质即可求
得BE的长.
解:①∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90゜
∴∠A=∠B=45゜
∴∠BDF+∠BFD=180゜−∠B=135゜
∵∠EDF=45゜
∴∠ADE+∠BDF=180゜−∠EDF=135゜
∴∠ADE=∠BFD
在△AED和△BDF中
∴△AED≌△BDF(AAS)
故答案为:△BDF;
②∵△ABC是等边三角形
∴∠B=∠C=60゜
∴∠BDE+∠BED=180゜−∠B=120゜
∵∠EDF=60゜
∴∠BDE+∠CDF=180゜−∠EDF=120゜
∴∠BED=∠CDF
在△BDE和△CFD中
∴△BDE≌△CFD(AAS)
故答案为:△CFD;
③∵四边形ABCD是正方形
∴∠ABC=90゜,AB=BC
∴∠ABE+∠CBF=180゜−∠ABC=90゜
∵AE⊥l,CF⊥l∴∠AEB=∠CFB =90゜
∴∠ABE+∠EAB=90゜
∴∠EAB=∠CBF
在△ABE和△BCF中
∴△ABE≌△BCF(AAS)
∴AE=BF=1,BE=CF=2
∴EF=BE+BF=2+1=3
故答案为:3;
(2)分别过A、C作x轴的垂线,垂足分别为点D、E,如图所示
∵四边形OABC是正方形
∴∠AOC=90゜,AO=OC
∴∠COE+∠AOD=180゜ ∠ACO=90゜
∵AD⊥x轴,CE⊥x轴 −
∴∠CEO=∠ADO =90゜
∴∠ECO+∠COE=90゜
∴∠ECO=∠AOD
在△COE和△OAD中
∴△COE≌△OAD(AAS)
∴CE=OD,OE=AD∵
∴OD=1,
∴CE=1,
∵点C在第二象限
∴点C的坐标为
故答案为: ;
(3)∵∠ACB=90゜
∴∠BCE+∠ACD =90゜
∵BE⊥CE,AD⊥CE
∴∠CEB=∠ADC=90゜
∴∠BCE+∠CBE=90゜
∴∠CBE=∠ACD
在△BCE和△CAD中
∴△BCE≌△CAD(AAS)
∴BE=CD,CE=AD=6cm
∴BE=CD=CE-DE=6-4=2(cm)
【点拨】本题是三角形全等的综合,考查了全等三角形的判定与性质,掌握全等三角
形的判定方法是关键.