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第13章三角形能力提升测试卷(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版

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第13章三角形能力提升测试卷(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.163 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-03-28 02:04:27

文档内容

第 13 章 三角形能力提升测试卷 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1.如图,AB∥CD,点E在直线AB上,点F,G在直线CD上,已知FE⊥EG, ∠EFG=62°,则∠BEG的度数是( ) A.62° B.38° C.28° D.34° 2.如图,在△ABC中,∠A=29°,D为AB延长线上一点,过点D作DE∥BC.若 ∠D=46°,则∠C的度数是( ) A.13° B.15° C.17° D.23° 3.如图,△ABC中,AB=AC=2,P是BC上任意一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于 点F,若S =1,则PE+PF=( ) △ABC A.1 B.2 C.3 D.4 4.如图,在△ABC中,D为BC边上的点,满足AB=AC=BD,且∠DAC=30°,则 ∠B的度数为( )A.30° B.35° C.40° D.45° 5.如图,AD是△ABC的边BC上的中线,若AB=5, AD=3,则AC的取值范围为( ) A.1”、“<”或“=”). 17.(8分)如图,已知在△ABC中,∠ACB>90°. (1)请在图中画出△ABC的边BC上的高AD; (2)已知E为边AB上一点. ①若CE是中线,BC=12,AC=10,则△BCE与△ACE的周长差为_____________; ②若∠1=∠2=35°,∠3=∠4,求∠EAC的度数. 18.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC. (1)若∠C=70°,∠B=30°,求∠DAE的度数; (2)若∠C−∠B=20°,求∠DAE的度数.19.(8分)【初步认识】 (1)如图①,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB.若∠A=80°,则 ∠P=______;如图②,BM平分∠ABC,CM平分外角∠ACD,则∠A与∠M的数 量关系是______; 【继续探索】 (2)如图③,BN平分外角∠EBC,CN平分外角∠FCB.请探索∠A与∠N之间 的数量关系. 20.(8分)(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB=5, CD⊥AB于点D,求CD的长; (2)如图2,在△ABC中,AB=4,BC=2,求△ABC的高CD与AE的比; (3)如图3,在△ABC中,∠C=90°,点D,P分别在边AB,AC上,且BP=AP, DE⊥BP,DF⊥AP,垂足分别为点E,F.若BC=10,求DE+DF的值.21.(10分)如图1,MN,EF是两个互相平行的镜面,根据镜面反射规律:若一束光线 AB照射到镜面MN上,反射光线为BC,则一定有∠1=∠2.光线CD是由镜面EF反 射得到. (1)判断AB与CD的位置关系,并说明理由; (2)调整后镜面EF的位置如图2,光线m射到平面镜MN上,被MN反射到平面镜EF 上,又被镜面EF反射得到n,若m∥n,且∠3=35°,求∠4和∠5的度数; (3)在(2)的条件下,增添镜面PQ,放在恰当位置,使光线n的反射光线平行于镜面 MN,直接写出镜面PQ与镜面MN的夹角(夹角为锐角).