当前位置:首页>文档>大单元二 第五章 第16讲 氯及其重要化合物_05高考化学_2025年新高考资料_一轮复习_2025大一轮复习讲义+课件(完结)_2025大一轮复习讲义化学学生用书Word版文档全书

大单元二 第五章 第16讲 氯及其重要化合物_05高考化学_2025年新高考资料_一轮复习_2025大一轮复习讲义+课件(完结)_2025大一轮复习讲义化学学生用书Word版文档全书

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大单元二 第五章 第16讲 氯及其重要化合物_05高考化学_2025年新高考资料_一轮复习_2025大一轮复习讲义+课件(完结)_2025大一轮复习讲义化学学生用书Word版文档全书
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docx
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4.263 MB
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第 16 讲 氯及其重要化合物 [复习目标] 1.掌握氯气的性质和实验室制法。2.了解次氯酸及其盐的性质和用途。3.了解氯 及其重要化合物对环境的影响。 考点一 氯气、次氯酸及其盐 1.氯气 (1)氯气的物理性质 氯气是一种________色、有________气味的气体,密度比空气的____,沸点:-34.6 ℃, ____液化。 (2)氯气的化学性质 ①氧化性 ②从化合价的角度认识Cl 的化学性质——歧化反应 2 氯气与水或碱反应时,氯元素的化合价既有升高又有降低,因而氯气既表现________性又表 现________性。用化学方程式表示上述两类反应。_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (3)氯水 ①从平衡的角度理解氯水的成分 在25 ℃时,1体积的水可溶解约____体积的氯气,氯气的水溶液称为氯水,溶于水中的部 分氯气与水反应。 三种平衡 存在微粒 Cl+HOHCl+HClO 2 2 HClOH++ClO- HOH++OH- 2 ②从成分的角度理解氯水的性质 新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质,在不同的化学反应中,氯水中参与反应的微粒 可能不同。 2.次氯酸及其盐 (1)次氯酸 (2)漂白液 (3)漂白粉 1.闻氯气气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔( ) 2.常温下液态氯与铁不反应,故可用钢瓶储运液氯( )3.若贮氯罐意外发生泄露,人们应用浸有一定浓度 NaHCO 溶液的毛巾捂住鼻子,在低洼 3 处等待救援( ) 4.过量的铁粉在少量氯气中加热,充分反应后产物为FeCl ( ) 2 5.Cl 具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂( ) 2 6.可以用pH试纸测定氯水的pH( ) 7.“84”消毒液的消毒原理和HO 的相同,都是利用强氧化性( ) 2 2 8.漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果(2022·全国甲卷,7A)( ) 9.向Ca(ClO) 溶液中通入SO ,生成白色沉淀CaSO( ) 2 2 3 一、氯气、氯水的性质 1.(2023·无锡高三检测)向下列溶液中通入氯气,现象和结论描述正确的是( ) A.品红溶液:红色褪去,加热该褪色溶液,溶液又恢复红色;次氯酸具有漂白性 B.紫色石蕊溶液:先变红,后褪色;氯气与水反应生成盐酸和次氯酸 C.含酚酞的氢氧化钠溶液:红色褪去;氯气只作氧化剂 D.硫化钠溶液:溶液变浑浊;氯气作还原剂 2.下列实验事实,分别说明氯水中含有哪些粒子?完成下列表格: 序号 实验事实 粒子化学式 ① 新制氯水显黄绿色且有刺激性气味 ② 向氯水中加入AgNO 溶液生成白色沉淀 3 ③ 向氯水中加入NaCO 粉末,有气泡产生 2 3 ④ 向氯水中滴加石蕊溶液,先变红后褪色 3.根据下列装置图回答问题: (1)装置A、B通入干燥的Cl 后,观察到的现象是___________________________________, 2 根据现象可得出的结论是_________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 。 (2)装置B中发生反应的离子方程式是______________________________________________ _______________________________________________________________________________。 (3)实验开始后,观察装置C中的现象是____________________________________________ _______________________________________________________________________________ 。 (4)通入Cl 时装置D中发生反应的离子方程式是_____________________________________。 2 (5)装置E中发生反应的离子方程式是______________________________________________ _______________________________________________________________________________ 。 (6)装置F的作用是_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 。 二、次氯酸及其盐的性质 4.某项目化学学习小组开展了对84消毒液使用安全性的研究。查找资料可知: ①常温下电离常数K(HClO)=4.0×10-8,K (H CO)=4.5×10-7,K (H CO)=4.7×10-11; a a1 2 3 a2 2 3 ②HClO的消毒效果远高于ClO-,而ClO-的稳定性要高于HClO。 (1)在84消毒液中滴加几滴酚酞溶液,可观察到的现象是______________________________。 (2)通常购买的84消毒液pH在12左右,目的是增强消毒液的稳定性,结合方程式与必要的 文字说明,试从化学平衡的角度分析原因:_________________________________________ _______________________________________________________________________________ 。 (3)84消毒液必须避光密封保存,目的是防止与空气中的二氧化碳反应而变质,试写出该反 应 的 离 子 方 程 式 : _________________________________________________________________。 (4)将漂粉精加入到稀盐酸中,发现漂白性不仅没有增强,反而减弱,结合离子方程式解释 其原因:________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 。 三、含氯消毒剂有效氯的计算 5.有效氯是指每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克 Cl 的氧化能力,试分别计算 2 NaClO、ClO 、NaClO 的有效氯。 2 2 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6.ClO 和NaFeO 在水处理过程中分别被还原为Cl-和Fe3+。如果以单位质量的氧化剂所 2 2 4 得到的电子数来表示消毒效率,那么ClO 、NaFeO、Cl 三种消毒杀菌剂的消毒效率由大到 2 2 4 2 小的顺序是______>______>______(填化学式)。考点二 氯气的实验室制法 1.实验室制Cl 的一般方法 2 (1)原理方程式:_________________________________________________________________。 (2)实验装置图 ①发生装置所用仪器的名称为A:__________、B:____________。 ②装置C的作用是_______________________________________________________________。 ③装置D的作用是_______________________________________________________________。 (3)收集方法 ①向____排空气法(氯气密度大于空气)。 ②排____________法(氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度很小,用此法可除去实验中挥发出 的氯化氢气体)。 (4)尾气处理 实验装置图中烧杯 F 中盛放的液体是__________________________,该液体的作用是 ________________________________________。 2.实验室制Cl 的其他方法 2 HCl (浓)―――――――――――――――――――→Cl2 完成下列有关反应的离子方程式: (1)Ca(ClO) 与浓盐酸:__________________________________________________________。 2 (2)KClO 与浓盐酸:____________________________________________________________。 3 (3)KMnO 与浓盐酸:___________________________________________________________。 4 一、实验室制Cl 的操作及注意事项 2 1.实验室用MnO 和浓盐酸制Cl 时,有如下操作:①连接好装置,检查气密性;②缓缓加 2 2 热;③加入MnO 粉末;④向分液漏斗中加入浓盐酸,再缓缓滴入烧瓶中;⑤将多余氯气用 2 NaOH溶液吸收;⑥用向上排空气法收集氯气。顺序正确的是( ) A.①②③④⑥⑤ B.③④②①⑥⑤C.①④③②⑥⑤ D.①③④②⑥⑤ 2.(1)如何用最简单的方法判断氯气已收集满? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2)实验室常用排饱和食盐水法收集氯气,请解释用此方法收集氯气的原因。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、实验室制Cl 原理探究 2 3.某兴趣小组用50 mL 12 mol·L-1浓盐酸与足量MnO 共热制取Cl,结果收集到的Cl 远小 2 2 2 于0.15 mol,经检查实验装置没有问题。 (1)请帮助分析,制取的气体远小于理论值的可能原因:_______________________________ _______________________________________________________________________________ 。 (2)经检验可知,反应后容器中仍存在MnO 和盐酸,该小组对不再产生Cl 的原因进行以下 2 2 实验探究。 [提出猜想] 猜想一:在此反应中,随H+浓度降低,______(填氧化剂化学式)氧化性减弱。 猜想二:在此反应中,随__________(填“Cl-”或“Mn2+”)浓度降低,还原剂还原性减弱。 猜想三:在此反应中,随Mn2+浓度升高,氧化剂氧化性减弱。 [设计实验、验证猜想] 向反应后的固液混合物中加入试剂,观察并记录有无氯气生成。 已知:Na+、SO对各物质的氧化性与还原性均无影响。限选试剂:浓HSO 、NaCl固体、 2 4 MnO 固体、MnSO 固体、蒸馏水。 2 4 序号 操作 现象与结论 1 滴加浓硫酸,继续加热 有黄绿色气体产生,猜想____成立 2 加入适量______固体,继续加热 有黄绿色气体产生,猜想二成立 3 无气体产生,猜想三成立 [数据分析、得出结论] 猜想一、二、三均正确。 1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)氯气与强碱反应时既是氧化剂又是还原剂,符合“事物的双方既相互对立又相互统一” 的哲学观点(2023·湖北,2B)( ) (2)“洁厕灵”(主要成分为盐酸)和“84消毒液”(主要成分为次氯酸钠)不能混用(2022·浙江 6月选考,9D)( )(3)Cl 中含有的HCl杂质通过饱和食盐水除去(2020·全国卷Ⅰ,9B改编)( ) 2 (4)用同一针筒先后抽取 80 mL氯气、20 mL水,振荡,气体完全溶解,溶液变为黄绿色 (2019·浙江4月选考,11A)( ) 2.[2020·江苏,18(1)]NaClO溶液可由低温下将Cl 缓慢通入NaOH溶液中而制得。制备 2 NaClO的离子方程式为______________________________________________;用于环境杀 菌消毒的NaClO溶液须稀释并及时使用,若在空气中暴露时间过长且见光,将会导致消毒 作用减弱,其原因是__________________________________________________________。 3.[2021·广东,17(1)(2)(3)]含氯物质在生产生活中有重要作用。1774年,舍勒在研究软锰 矿(主要成分是MnO )的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色气体。1810年, 2 戴维确认这是一种新元素组成的单质,并命名为chlorine(中文命名“氯气”)。 (1)实验室沿用舍勒的方法制取Cl 的化学方程式为___________________________________ 2 _______________________________________________________________________________ 。 (2) 实 验 室 制 取 干 燥 Cl 时 , 净 化 与 收 集 Cl 所 需 装 置 的 接 口 连 接 顺 序 为 2 2 _______________________________________________________________________________。 (3)某氯水久置后不能使品红溶液褪色,可推测氯水中________已分解。检验此久置氯水中 Cl-存在的操作及现象是__________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 。