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第一单元中华人民共和国的成立和巩固(单元检测卷)(教师版)_新八下历史_00、更新资料3月23日_第二套(4)_单元知识复习专项-U89_2025版

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第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 单元检测卷 第 I 卷(选择题) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。 1.课件是老师课堂教学一种常用的辅助教学手段,下图是一位历史老师上课时的教学课件截图,该截图 内容旨在学习( ) A.中国人民政治协商会议第一届全体会议 B.中共七大 C.第一届全国人民代表大会 D.中共八大 【答案】A 【解析】结合所学可知,图片所示内容的会议是中国人民政治协商会议第一届全体会议。1949年9月, 中国人民政治协商第一届全体会议在北平举行,会议通过了《共同纲领》,大会确定:五星红旗为新 中国的国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,北平改名北京,作为新中国的首都,新中国采用公元纪 年,建立人民英雄纪念碑,纪念革命先烈,A项正确;1945年4月,中共七大在延安举行,为争取抗 战的最后胜利奠定了基础,排除B项;第一届全国人民代表大会召开于1954年,制定了《中华人民共 和国宪法》,排除C项;中共八大于1956年召开,正确分析国内的主要矛盾,排除D项。故选A项。 2.2024年是中华人民共和国成立75周年。关于中华人民共和国的成立,下列说法正确的是( ) A.是党生死攸关的转折点 B.标志着中国进入社会主义 C.改变了中国的社会性质 D.结束了封建君主专制制度 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,1949年中华人民共和国的成立,标志着中国成为独立自主的国家,我国 进入新民主主义国家,改变了中国的社会性质,C项正确;遵义会议是党生死攸关的转折点,排除A 项;三大改造的完成标志着我国进入社会主义初级阶段,排除B项;辛亥革命结束了封建君主专制制度,排除D项。故选C项。 3.1949年, “人民”开始成为最为流行的政治词汇,如“人民解放军人民币人民路人民广场”等, “人民”一词频繁地出现在生活的方方面面。这表明我国 ( ) A.已经进入社会主义社会 B.完全消灭封建剥削制度 C.人民真正成为国家主人 D.人民代表大会制度已确立 【答案】C 【解析】据材料可知,1949年,“人民”开始成为最为流行的政治词汇,如“人民解放军人民币人民 路人民广场”等,“人民”一词频繁地出现生活的方方面面。这表明新中国成立,人民真正成为国家 主人,C项正确;1956年三大改造完成,我国进入社会主义社会,排除A项;1952年土地改革完成, 我国完全消灭封建剥削制度,排除B项;1954年第一届全国人民代表大会召开,颁布了《中华人民共 和国宪法》,人民代表大会制度确立,排除D项。故选C项。 4.1949年7月,新政治协商会议筹备会向全社会征求国旗设计方案,在一个月零五天时间里,共收到来 自国内外的应征稿件1920件,图案2992幅。这一现象反映人民( ) A.作图能力较强 B.热切盼望新中国成立 C.争取祖国统一 D.积极巩固新生政权 【答案】B 【解析】根据题干“1949年7月,新政治协商会议筹备会向全社会征求国旗设计方案,在一个月零五 天时间里,共收到来自国内外的应征稿件1920件,图案2992幅。”结合所学可知,这一现象反映人民 热切盼望新中国成立。1949年9月,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行,会议的 中心议题是讨论新中国成立的问题。大会制定了《共同纲领》,起了临时宪法的作用。大会决定以五 星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都,并改名为北京,采用公元纪年,B项正 确;作图能力较强的说法过于片面,排除A项;1949年7月,新中国还未成立,排除C项;积极巩固 新生政权在新中国成立后,排除D项。故选B项。 5.黄炎培先生在《永远纪念着的一九四九年》中写道:“这一年‘人’的地位被发现了,群众的力量被 认识了。”这表明,中华人民共和国的成立标志着( ) A.祖国统一大业彻底完成 B.新民主主义革命胜利结束 C.社会主义制度基本建立 D.人民真正成为国家的主人 【答案】D 【解析】据题干“中华人民共和国的成立标志着、‘人’的地位被发现了”和所学知识可知,中华人 民共和国的成立,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了,人民真正成为国家的主人,D项正确;台湾尚未回归,祖国统一大业至今没有 完成,排除A项;新中国的成立标志着新民主主义革命取得胜利,但题干强调了‘人’的地位被发现 了,人民成为国家的主人,排除B项;三大改造的完成,标志着社会主义制度在我国建立起来,排除 C项。故选D项。 6.下表为不同历史时期北京城代表性建筑命名的变化。命名的变化意在凸显新中国( ) 时期 明清时期 新中国成立以后 国子监 首都博物馆 建筑名称 颐和园 人民公园 太庙 北京市劳动人民文化宫 A.人民生活的不断改善 B.终结了封建君主制度 C.人民当家作主的特征 D.实现了国家独立自主 【答案】C 【解析】根据材料中不同历史时期北京城代表性建筑命名的变化,可知新中国成立后,背景代表性建 筑命名充分体现人民的主体性,意在凸显新中国人民当家作主的特征,C项正确;材料并未涉及人民群 众衣食住行的变化,无法说明人民生活的不断改善,排除A项;辛亥革命终结了封建君主制度,排除 B项;新中国成立实现了国家独立自主,与材料内容关系不大,排除D项。故选C项。 7.新中国成立后,我们生活中的许多称谓都是以“人民”来定义的。如政府叫“人民政府”货币叫“人 民币”,警察叫“人民警察”等。这类称谓意在彰显新中国( ) A.确立了根本政治制度 B.保障了工人阶级权利 C.实现了人民当家作主 D.传播了民主共和思想 【答案】C 【解析】根据题干信息“政府叫‘人民政府’货币叫‘人民币’,警察叫‘人民警察’”,可知,新 中国的政治主张是“ 人民(民主)专政”,结合所学知识可知,中华人民共和国的成立,开辟了中国 历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了;人民成为国家的主人,C项正确; 1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,制定了《中华人民共和国宪法》,确立人民代表大会制 度,是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础,与题干信息“政府叫‘人民政 府’货币叫‘人民币’,警察叫‘人民警察’”,不符,排除A项;保障了工人阶级权利,与工人阶 级相关,与题干信息“政府叫‘人民政府’货币叫‘人民币’,警察叫‘人民警察’”,不符,排除B 项;传播了民主共和思想,与辛亥革命相关,与题干信息“政府叫‘人民政府’货币叫‘人民币’, 警察叫‘人民警察’”,不符,排除D项。故选C项。8.有史学家认为:中国现代史的研究,应“少泡图书馆,多找普通的中国人交谈,他们每个人的嘴边都 有一部生动的中国史。”对此理解较为准确的是( ) A.应重视口述史料的丰富性和历史解释的多元 B.文献和实物史料相较于口述史料几乎无价值 C.图书馆中的中国现代史文献档案等收藏匮乏 D.普通老百姓认识解释历史的能力超越史学家 【答案】A 【解析】根据题干“多找普通的中国人交谈,他们每个人的嘴边都有一部生动的中国史”可知,题干 材料反映了对口述材料多元化的重视,丰富的口述材料对历史的解释更为多元,A项正确;文献、实 物史料也有很大价值,“文献和实物史料相较于口述史料几乎无价值”说法错误,排除B项;题干强 调的是口述史料的价值,不能说明图书馆中的中国现代史文献档案等收藏匮乏,排除C项;普通中国 人的认识能力一般不可能超过史学专家,排除D项。故选A项。 9.下表表为《共同纲领》的部分内容。据此可知,政府( ) 第四十二 提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为中华人民共和国全体国民的公德。 条 第四十三 奖励科学的发现和发明,普及科学知识。 条 第四十六 人民政府应有计划有步骤地改革旧的教育制度、教育内容和教学法。 条 第四十九 注重出版有益于人民的通俗书报。 条 A.大力普及义务教育 B.保障人民政治权利 C.提出科教兴国战略 D.重视文化教育事业 【答案】D 【解析】根据题干材料“提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为中华人民共和国全 体国民的公德”“奖励科学的发现和发明,普及科学知识”“改革旧的教育制度、教育内容和教学 法”“注重出版有益于人民的通俗书报”可知,材料这四条都涉及的是文化领域,国家在注重普及科 学知识,改革旧的教育教学内容,为的是促进文化事业的发展,所以从《共同纲领》可以看出国家重 视文化教育事业,D项正确;大力普及义务教育是1986年《中华人民共和国义务教育法》的内容,排 除A项;保障人民政治权利是《共同纲领》的内容,但与题干材料无关,排除B项;科教兴国战略是 1995年提出的,排除C项。故选D项。 10.1949年,新华广播电台丁一岚现场直播“国旗已经升到旗杆的杆顶,开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代,我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民祖国的大地 上。”材料中“新的时代”是( ) A.政治协商会议的召开 B.中华人民共和国的成立 C.抗美援朝的伟大胜利 D.第一颗原子弹爆炸成功 【答案】B 【解析】根据题干“国旗已经升到旗杆的杆顶,开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历 史已经走入一个新的时代,我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民祖国的大地上。”结合所学知 识可知,1949年10月1日下午3点,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安 门广场,隆重举行开国典礼,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立 了!”他按动电钮,中华人民共和国国旗——五星红旗冉冉升起。开国大典标志着中华人民共和国的成 立,开辟了中国历史的新纪元,中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站 起来了,因此播音中“新的时代”始于中华人民共和国的成立,B项正确;1949年9月中国人民政治 协商会议第一届全体会议在北平召开,会议决定以五星红旗为国旗,排除A项;1953年7月,美国被 迫在停战协定上签字,抗美援朝战争取得胜利,排除C项;1964年10月第一颗原子弹爆炸成功,对 美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击,排除D项。故选B项。 11.如下图所示歌曲创作于建国初期,回忆的是1950年中国人民志愿军浴血奋战,拼来了山河无恙、家国 安宁的一场战争,这场战争是( ) 我的祖国 电影《上甘岭》插曲 ……这是英雄的祖国,是我生长的地方…… 朋友来了有好酒,若是那豺狼来了, 迎接它的有猎枪…… A.黄海海战 B.淞沪会战 C.百团大战 D.抗美援朝战争 【答案】D 【解析】依据题干和所学知识,1950年,新中国派遣彭德怀为司令员的中国人民志愿军奔赴朝鲜抗美 援朝,捍卫了新中国的安全,提高了新中国的国际地位,D项正确;黄海海战发生在1894年,属于甲 午中日战争中的重要战役,排除A项;淞沪会战发生在1937年,百团大战发生在1940年,属于抗日 战争中的重要战役,排除BC项。故选D项。 12.抗美援朝歌曲《英雄的汽车司机员》唱道:“是谁开车这么勇敢?志愿军汽车司机员……穿过千条水, 爬过万重山,一路太平多安全,多太平,多安全。唱个歌儿……”这体现了志愿军具有( ) A.执政为民的勤政精神 B.苦中作乐的乐观主义精神C.敢为人先的首创精神 D.追求和平的国际主义精神 【答案】B 【解析】根据题干“是谁开车这么勇敢?志愿军汽车司机员……穿过千条水,爬过万重山,一路太平 多安全,多太平,多安全。唱个歌儿……”可知,中国人民志愿军汽车司机虽困难重重,但依旧有良 好的心态,体现了苦中作乐的乐观主义精神,B项正确;执政为民的勤政精神体现的是党的执政态度, 排除A项;敢为人先的首创精神与中国共产党成立的有关,排除C项;题干未反映是抗美援朝的国际 主义精神,排除D项。故选B项。 13.抗美援朝战争的伟大胜利,“是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复 兴的重要里程碑”。这表明抗美援朝战争( ) A.使中国赢得了民族独立 B.提高了中国的国际地位 C.推翻了封建主义的压迫 D.促进了中国的经济发展 【答案】B 【解析】结合所学可知,抗美援朝战争的胜利,提高了中国的国际地位,赢得了世界各国人民的尊敬; 打破了美军不可战胜的神话;抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生 活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平;是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书, 是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,B项正确;新中国成立使中国赢得了民族独立、推翻了封建 主义的压迫,排除AC项;题干信息未涉及中国经济的发展情况,排除D项。故选B项。 14.下列是在某场战争中牺牲的现湖南长沙籍部分革命烈士名录。据此分析,这些革命烈士有可能牺牲在 ( ) 文海青(宁乡,1925年—1952年)文再福(宁乡,1935年—1953年) 文春山(宁乡,1932年—1951年)文昌(宁乡,1937年—1951年) 文金全(望城,1926年—1952年)文炳坤(长沙县,1932年—1953年) A.红军长征途中B.人民解放战争中 C.抗日战争中 D.抗美援朝战争中 【答案】D 【解析】结合所学知识可知,抗美援朝的时间是1950年10月—1953年7月,因此根据材料中革命烈 士牺牲的时间来看,这主要和抗美援朝战争有关,D项正确;长征的时间是1934年至1936年,排除 A项;人民解放战争的时间是1946年至1949年,排除B项;抗日战争的时间是1931年至1945年, 排除C项。故选D项。 15.《金刚川》以抗美援朝战争中“金城战役”作为创作素材,塑造了以高连长为代表的英雄群体,卓越 的战果为观众找到了作为中国人的家国自豪感。电影《金刚川》( ) A.完全还原抗美援朝战争 B.激励了志愿军斗志C.提高了中国的国际地位 D.利于激发爱国情感 【答案】D 【解析】根据材料信息“《金刚川》塑造了以高连长为代表的英雄群体,卓越的战果为观众找到了作 为中国人的家国自豪感”可知,电影《金刚川》激发了中国人民的民族自豪感与认同感,激发了国人 的爱国情怀,D项正确;材料并没有对电影《金刚川》的具体内容进行介绍,无从得知是否真实还原 了战争,排除A项;《金刚川》是以抗美援朝战争中“金城战役”为素材创作的电影,“志愿军”是 对我国参加抗美援朝战争的将士的称呼,激励了其斗志,说法错误,排除B项;抗美援朝战争的胜利, 大大提高了我国的国际地位,不是电影《金刚川》,排除C项。故选D项。 16.抗美援朝战争爆发后,中国先后从苏联接收和进口各种火炮四千余门,观测指挥器材也初步配套,并 新组建了防坦克歼击炮兵师、火箭炮兵师。这反映了抗美援朝( ) A.推动了中国的国防建设 B.巩固了新生的人民政权 C.捍卫了中国的国家安全 D.改变了中国工业落后面貌 【答案】A 【解析】据题干“抗美援朝战争爆发后,中国先后从苏联接收和进口各种火炮四千余门,观测指挥器 材也初步配套,并新组建了防坦克歼击炮兵师、火箭炮兵师”,并结合所学知识可知,这反映了抗美 援朝期间中国在武器装备和兵种建设方面的发展,体现了对中国国防建设的推动作用,A项正确;题 干主要强调的是国防建设方面,巩固新生人民政权不是题干主要体现的内容,排除B项;捍卫国家安 全是抗美援朝的整体作用,但题干重点突出的是对国防建设的影响,排除C项;仅从接收和进口火炮 以及新组建炮兵师不能改变中国工业落后面貌,排除D项。故选A项。 17.2022年壬寅虎年大年初一,张艺谋和女儿张末联合导演的电影《狙击手》如期而至。这部以抗美援朝 “冷枪冷炮”运动为题材背景的电影,在吉林省白山市茫茫雪野间实景拍摄的,影片讲的是敌我精英 狙击小队对决的故事。该影片备受关注的主要原因是( ) A.深刻阐释物质文明和精神文明建设 B.充分显现爱国主义和英雄主义精神C.反映当代人对中美关系的发展期待 D.表达国人认识现代战争的理性情感 【答案】B 【解析】据题干信息“电影《狙击手》”“以抗美援朝‘冷枪冷炮’运动为题材背景”“影片讲的是 敌我精英狙击小队对决的故事”结合所学可知,1950年至1953年的抗美援朝期间,中国人民志愿军 为了保家卫国,涌现出了无数英雄的人物,因此该影片备受关注的主要原因是充分显现爱国主义和英 雄主义精神,B项正确;物质文明建设与题干中的英雄形象并没有直接关系,排除A项;电影《狙击 手》充分显现了抗美援朝时期的爱国主义和英雄主义精神,并不是反映当代人对中美关系的发展期待, 排除C项;电影《狙击手》并不是表达国人认识现代战争的理性情感,而是展现抗美援朝中的英雄形 象,排除D项。故选B项。 18.“经此一战,中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱,彻底扔掉了东亚病夫的 帽子,中国人民真正扬眉吐气了。”中国从他们的胜利中一跃成为一个不能再被人轻视的世界大 国。”这段话意在说明抗美援朝战争( ) A.使祖国大陆获得了统一 B.加剧了中美之间的矛盾 C.提高了中国的国际地位 D.使中国实现了独立自主 【答案】C 【解析】根据题干中“经此一战,中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱,彻 底扔掉了东亚病夫的帽子,中国人民真正扬眉吐气了。”“中国从他们的胜利中一跃成为一个不能再 被人轻视的世界大国。”并结合所学可知,抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国 安全,保卫了中国人民和平生活,大大提高了我国的国际地位,C项正确;西藏的和平解放,使祖国 大陆获得了统一,与题意不符,排除A项;材料强调的是抗美援朝的胜利提高了中国的国际地位,未 涉及中美关系的论述,不能得出加剧了中美之间的矛盾,排除B项;使中国实现独立自主的是新中国 的成立,排除D项。故选C项。 19.某同学围绕如图“中国共产党在不同时期实行的土地政策”进行梳理,其中①应填写的是( ) A.废除地主私有制,实行农民土地所有制 B.组织个体农民参加农业生产合作社 C.把小型农业合作社合并为大型人民公社 D.农村实行包产到户,农民自负盈亏 【答案】A【解析】根据题干年代尺可知,①处的时间是1950-1952年。结合所学可知,1950年,中央人民政府 颁布《中华人民共和国土地改革法》。有序进行土地改革,到1952年底,除部分少数民族地区外, 全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革彻底摧毁了我国2000多年的封建土地制度,消灭了地主 阶级;农民得到了土地,成为土地的主人,A项正确;组织个体农民参加农业生产合作社开始于1953 年,排除B项;把小型农业合作社合并为大型人民公社在1953年以后,排除C项;农村实行包产到 户,农民自负盈亏在1978年以后,排除D项。故选A项。 20.漫画是对一定历史时期的反映,它有着深厚的历史背景。下图所示漫画反映的史实是( ) A.土地改革 B.一五计划 C.抗美援朝 D.三大改造 【答案】A 【解析】根据漫画信息,可知消灭了地主阶级;农民翻身解放,结合所学知识可知,1950年,在新解 放区,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》实行土地改革,1952年底的土地改革的完成, 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为 土地的主人,A项正确;为了有计划地进行社会主义建设,发展国民经济,从1953年起开始实行“一 五”计划,基本任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,与题干 漫画信息,体现的消灭了地主阶级;农民翻身解放,没有联系,排除B项;伟大的抗美援朝战争,抵 御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护 了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位,与题干漫画信息,体现的消灭了地主阶级;农民翻 身解放,没有联系,排除C项;三大改造的完成,基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的 转变;标志社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段,与题干漫画信息, 体现的消灭了地主阶级;农民翻身解放,没有联系,排除D项。故选A项。 21.下图反映了1950年广西临桂县六塘区各阶层人口及其土地占有情况。据此判断,下列口号适用于这 一时期该县工作的是( )A.“打土豪,分田地” B.“贫雇中农团结紧,消灭地主阶级做主人” C.“有钱的出钱,有力的出力” D.“一天等于20年,跑步进入共产主义” 【答案】B 【解析】根据题目提供的数据,我们可以看到在人口占比和土地占比方面,中农、贫农和雇农总人数 占据了超过80%,但占有的总田地却仅超过一半,而地主不到1%的人口却占了超过30%的田地,这 正说明进行土地改革的必要性,贫雇中农应该紧紧团结,消灭地主阶级作主人,B项正确;“打土豪, 分田地”,这个口号主要强调的是共产党为穷人争取利益,但并不特指中农和贫农,而且这个口号是 在土地革命时期提出的,排除A项;“有钱的出钱,有力的就出力”,这个口号没有特指哪个阶层或 哪个群体,不适合作为答案,排除C项;“一天等于20年,跑步进入共产主义”,这个口号大跃进 时期的口号,排除D项。故选B项。 22.据统计,在旧中国占乡村人口不到10%的地主和富农,占有约70%~80%的土地,占乡村人口90%以 上的贫农雇农、中农和其他人只占有20%~30%的土地,他们终年劳动,不得温饱。新中国成立后, 为改变这一状况( ) A.进行了土地改革 B.执行了一五计划 C.进行了三大改造 D.开展了土地革命 【答案】A 【解析】根据题干“据统计,在旧中国占乡村人口不到10%的地主和富农,占有约70%~80%的土地, 占乡村人口90%以上的贫农雇农、中农和其他人只占有20%~30%的土地,他们终年劳动,不得温 饱。”结合所学知识,可知旧中国农民受到地主阶级的封建剥削,为改变这一状况,新中国成立后对 新解放地区实行土地改革,让多数贫农、雇农获得了土地,A项正确;一五计划重点发展的是重工业, 与农村土地的改革关系不大,排除B项;三大改造是生产资料的社会主义改造,是对农村的土地的农 民私有制转变为社会主义公有制,排除C项;开展土地革命是在1927-1937年的土地革命时期,目标 是打土豪,分田地,与题干时间信息不符,排除D项。故选A项。23.下表是新中国成立前后某农户家庭条件变化,这主要得益于( ) 类别时间 新中国成立前 1953年 土地 很少 15亩多 农具 没有 齐全 稻谷收成 350千克 1600千克 A.社会主义的确立 B.国家统一的实现 C.土地改革的开展 D.民主政治的进步 【答案】C 【解析】依据题干表格信息可知,新中国成立前这户农家土地很少,农具没有,稻谷收成较少,而到 了1953年,农家的土地有15亩多,农具齐全,收成也有显著提高,结合所学知识,造成这一巨大变 化的主要原因是1950年—1952年新中国开展土地改革,废除了2000多年的封建地主土地制度,实行 农民个体土地所有制,广大农民获得土地,翻身解放,从而调动了农民的生产积极性,解放和发展农 村生产力,提高了农民的生活水平,C符合题意,C项正确;三大改造完成,我国确立了社会主义制 度,排除A项;我国还未实现国家统一,排除B项;第一届中国人民政治协商会议的召开,第一部宪 法的颁布均体现了民主政治的进步,排除D项。故选C项。 24.到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,约3亿无地少地的农民获得了约 7亿亩土地。这次改革使农民获得的最重要权利是( ) A.土地所有权 B.土地使用权 C.土地经营权 D.土地管理权 【答案】A 【解析】结合所学知识可知,土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主 阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,A项正确;土地改革使农民得到土地所 有权,并不是土地使用权,排除B项;土地改革使农民得到土地所有权,并不是土地经营权,排除C 项;土地改革使农民得到土地所有权,并不是土地管理权,排除D项。故选A项。 25.到1952年底土地改革完成时,全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨,人均粮食 由1950年的239.4千克增长为285.2千克。这本质上反映出( ) A.生产关系变革对生产力的推动 B.这为国家工业化创造条件 C.它彻底摧毁了封建土地制度 D.农民翻身做了土地的主人 【答案】A 【解析】根据材料“到1952年底土地改革完成时,全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为 1.63亿吨,人均粮食由1950年的239.4千克增长为285.2千克”和所学可知,土地是对生产关系的调整,改革的完成,农业生产获得促进恢复和发展,其本质上反映生产关系的变革对生产力的推动, A项正确;一五计划为国家工业化创造条件,排除B项;土地改革彻底摧毁了封建土地制度,但是材 料表现的是土地改革对生产力的影响,与题干内容不符,排除C项;土地改革完成后,农民翻身做了 土地的主人,但是材料当中没有涉及到农民身份的变化,排除D项。故选A项。 第 II 卷(非选择题) 二、非选择题:本题共3题,共50分。 26.阅读下列材料, 回答问题(14分) 材料一 材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧, 抗美援朝打败美帝野心狼! ——《中国人民志愿军军歌》 材料三 土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。这样,当作一 个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。 这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (1)史料可分为一手史料和二手史料。请指出材料一中史料所属的类型,并写出图片中事件的名称。 (4分) (2)根据材料二概括抗美援朝中国参战的目的。(2分) (3)根据材料三,简述土地改革的基本内容,并概括我国土地制度发生的变化。(4分) (4)综合上述材料,提炼一个主题。(2分) 【答案】(1)类型:一手史料。 名称:开国大典。 (2)目的:保家卫国。 (3)基本内容:没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。变化:从封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制。 (4)主题:新中国的成立和巩固;新中国的成立和政权的巩固;新中国的成立和巩固政权的斗争等。 (意思相近,言之有理即可) 【解析】(1)类型:根据所学知识可知,一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直 接作为历史根据的史料。例如,原始文件、档案、信函、日记、亲历者的回忆和口述、实物遗迹等都 属于一手史料。二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。比如后人编写的史书、学者 的研究著作、对历史事件的评论分析等。材料一为开国大典的照片,是指接近或直接在历史发生当时 所产生的史料。属于一手史料。 名称:根据所学知识可知,图片中事件的名称为开国大典。1949年10月1日下午3点,毛泽东等国 家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国典礼。毛泽东向全世界庄 严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” (2)目的:根据材料二“保和平,卫祖国,就是保家乡!”可得出,抗美援朝中国参战的目的是保 家卫国。 (3)基本内容:根据材料三“土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地或少地 的农民”可得出,土地改革的基本内容为没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。 变化:根据材料三“就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所 有制。这样一种改革”可得出,我国土地制度发生的变化为从封建剥削的土地所有制变为农民的土地 所有制。 (4)主题:综合上述材料可知,材料一新中国成立;材料二抗美援朝巩固了新中国的政权;材料三 土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身, 得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。所以,提炼一个主题为新中国的成立和巩固; 新中国的成立和政权的巩固;新中国的成立和巩固政权的斗争等。(意思相近,言之有理即可) 27.阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国 人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持, 但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的 外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。 材料二 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协 定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证 中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。材料三 工作队深入发动群众,启发他们的阶级觉悟,让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶 级进行面对面的斗争,迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头,树立了农民群众在农村中的政治优势。 ……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等,分给那些无地少地的农民,也分给地主一份,让他们 自己耕种。 (1)根据材料一,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。(4分) (2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指什么事件?结合所学知识,概述“激战”的胜利所产生 的积极影响。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识概括该事件的结果。(4分) (4)综合材料二、三,归纳中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。(2分) 【答案】(1)国内形势:经济濒于崩溃;国际形势:帝国主义国家的孤立和封锁。 (2)事件:抗美援朝战争。 积极影响:抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,大大提高了中 国的国际地位,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。 (3)结果:消灭了封建土地剥削制度,农民成为土地的主人。 (4)共同作用:巩固了新生政权。 【解析】(1)国内形势:根据材料“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩, 物价飞涨,民生困苦”可知,国内形势为经济濒于崩溃。 国际形势:根据材料“新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能 否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又 一个严峻考验”可知,国际形势为帝国主义国家的孤立和封锁。 (2)事件:根据材料“新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使 美国在停战协定上签字,使举世为之震惊”并结合所学知识可知,1950年10月,应朝鲜党和政府请 求,中国党和政府决定入朝作战,毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝 鲜战场,抗美援朝,保家卫国,与朝鲜军民并肩作战。1953年7月,美国不得不在停战协定上签字。 故“两年零九个月的英勇激战”指的是抗美援朝战争。 积极影响:根据材料“从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经 济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”并结合所学知识可知,抗美援朝战争的胜利,抵御 了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,大大提高了中国的国际地位, 为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。 (3)结果:根据材料“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等,分给那些无地少地的农民,也分给 地主一份,让他们自己耕种”并结合所学知识可知,土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。故该事件的结果 是消灭了封建土地剥削制度,农民成为土地的主人。 (4)共同作用:根据材料二、材料三并结合所学知识可知,抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩 张,捍卫了新中国安全,巩固了新生政权,保卫了中国人民和平生活。土地改革的完成,彻底摧毁了 我国存在2000多年的封建土地制度,农民成为土地的主人,使人民政权更加巩固,农业生产获得迅 速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。故共同作用是巩固了新生政权。 28.阅读材料,回答问题。(22分) 材料一:南朝鲜军队在中国军队打击下损失惨重,往往对中共士兵怀有非常畏惧的心理,几乎把这些 人看成了天兵天将……脚踏胶底鞋的中共士兵如果出现在南朝鲜军队阵地上,总是把许多南朝鲜士兵 吓得头也不回地飞快逃命。 ——李奇微《朝鲜战争》 材料二:某场战争中牺牲的部分革命烈士名录 陈观松(1924-1952) 赖监桥(1933-1953) 李佛林(1929-1953) 刘宴群(1927-1950) 徐承钦(1928-1951) 邱慈荣(1923-1952) 廖武(1931-1953) 蔡以仁(1918-1950) 刘房添(1919-1951) 材料三:第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。第十条所有没 收和征收得来的土地和其他生产资料,除本法规定收归国家所有者外,均由乡农民协会接收,统一地、 公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。 (1)根据材料一并结合所学知识,判断该战争的名称。中国军队参与该战争的目的是什么?(4分) (2)请你列举与材料二同一时期牺牲的革命烈士两例,并说说这些革命烈士身上有哪些精神品质值 得我们学习。(8分) (3)根据材料三说说我国是如何解决农村问题的。其性质是什么?这反映了中华人民共和国成立初 期土地所有制发生了什么变化?结合所学知识分析其对我国农村产生了怎样的影响。(8分) (4)综合上述材料并结合所学知识,指出这两件大事具有什么共同作用。(2分) 【答案】(1)名称:抗美援朝战争。 目的:抗美援朝、保家卫国。 (2)革命烈士:黄继光、邱少云。 精神品质:祖国和人民利益高于一切,为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;英勇顽强、 舍生忘死的革命英雄主义精神;不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;为完成祖国 和人民赋予的使命慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主 义精神。(3)做法:土地改革。 性质:反封建的民主改革。 变化:由地主阶级封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制。农民翻了身,得到了土地;大大解 放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展。 (4)共同作用:巩固了政权,为社会主义建设奠定了基础。 【解析】(1)名称:根据材料一“南朝鲜军队在中国军队打击下损失惨重,往往对中共士兵怀有非 常畏惧的心理,几乎把这些人看成了天兵天将”并结合所学抗美援朝的知识可知,题干反映的是抗美 援朝战争,沉重打击了以美国为首的联合国军的嚣张气焰。 目的:结合所学抗美援朝的知识可知,1950年10月,中国人民志愿军入朝作战,其目的是抗美援朝、 保家卫国。 (2)革命烈士:根据材料二“某场战争中牺牲的部分革命烈士名录”可知,这些革命烈士牺牲的时 间是1950年、1951年、1953年,此时正直抗美援朝战争时期,与此同一时期牺牲的革命烈士还有黄 继光、邱少云等。 精神品质:结合所学抗美援朝战争牺牲的革命烈士,可从爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、 革命忠诚、国际主义等角度进行分析,例如祖国和人民利益高于一切,为了祖国和民族的尊严而奋不 顾身的爱国主义精神;英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;不畏艰难困苦、始终保持高昂士气 的革命乐观主义精神;为完成祖国和人民赋予的使命慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;以及为了人 类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 (3)做法:根据材料三“第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房 屋”可知,反映的是新中国成立后的土地改革,解放了农村生产力。 性质:结合所学土地改革的知识可知,新中国成立后,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国 土地改革法》,进行土地改革,是为了废除我国存在两千多年的地主阶级封建土地所有制,实行农民 土地所有制,所以其性质是反封建的民主革命。 变化:结合所学新中国成立后进行的土地改革可知,1952年底全国大陆基本上完成了土地改革,土地 改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到 了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢 复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 (4)共同作用:结合所学抗美援朝的知识可知,抗美援朝战争为我国的经济建设提供了一个良好的 国际环境,巩固了新生的人民政权。土地改革的完成,使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产 力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。因此共同作用是巩固了政权,为社会主义建设奠定了基础。