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第 章 人体的内环境与稳态 1
1
教材习题答案
第 1 章 种群及其动态 侵物种在进入新环境的前期 实验室条件培养微生物的前期等出现
、
形增长 形增长是在空间 食物和其他生活条件有限的情况
“J” ꎮ “S” 、
下 种群增长的方式 自然环境中的种群 其数量增长一般都符合该
第1 节 种群的数量特征 ꎬ ꎬ ꎬ
模型
ꎮ
练习与应用 参考 实验室条件下 利用葡萄糖培养液培养酵母菌并不断适时更
ꎬ
一 概念检测 换培养液 保证酵母菌的生存温度 空间 营养 等环境条件适宜
、 ꎬ 、 、 、pH ꎬ
1 种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数 题干未 则酵母菌数量呈现 形增长 若持续不更换培养液 则营养物质
.(1)✕ ꎬ “J” ꎻ ꎬ 、
指明体积或面积 等条件的限制使酵母菌数量呈现 形增长
ꎮ pH “S” ꎮ
样方法常适用于调查活动能力弱 活动范围小的动物或植物 2提示 从种群增长的 形曲线 K值等概念出发 查阅资料后作答
(2)✕ 、 . “S” 、 ꎬ ꎮ
的种群密度 青蛙活动范围小 但活动能力较强 不宜用样方法调查
ꎬ ꎬ ꎬ
其种群密度 第3 节 影响种群数量变化的因素
ꎮ
种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数 出生率
(3)✕ ꎬ 练习与应用
和死亡率共同决定种群密度
ꎮ 一 概念检测
2D 本题考查样方法 本实验调查对象是草本植物猪殃殃 样方面积 、
. ꎮ ꎬ 1 林下光照较弱会导致阳生植物的种群数量下降 有可能导致
一般为 2 样方数量一般需 个或 个以上 题干每个处理随机取 .(1)✕ ꎬ
1m ꎬ 5 5 ꎬ 阴生植物的种群数量上升
个样方 每个样方为 2 说明样方数量合适 面积适当 错 ꎮ
5 ꎬ 1 m ꎬ ꎬ ꎬA、B 种群数量特征主要有 出生率 死亡率 迁入率 迁出率 年龄
误 计算时应取各个样方的平均值 取值可以为非整数 错误 题干 (2)✕ : 、 、 、 、
ꎻ ꎬ ꎬC ꎻ 结构 性别比例 凡是影响种群重要数量特征的环境因素 均能影响
取样方法正确 数据合理 施用除草剂的实验组猪殃种群密度明显小 、 ꎬ ꎬ
ꎬ ꎬ 种群数量
于对照组 可看出该除草剂施用效果明显 正确 ꎮ
ꎬ ꎬD ꎮ 2答案
二 拓展应用 . (1)D (2)C
、 解析 本题考查种间关系的知识 由题图可知 猎物种群与捕食
1答案 ꎮ (1) ꎬ
. 386 者种群均存在 峰值 由于食物和空间条件有限 随种群密度增大
解析 本题考查标记重捕法 利用标记重捕法估算种群密度的计算 “ ”ꎬ ꎬ ꎬ
ꎮ 种内竞争加剧 错误 由图可知 猎物种群与捕食者种群的数量不
初次捕获数 M 重捕标记数 m ꎬA ꎻ ꎬ
公式是 ( ) ( ) 即种群总数量 106×91 仅存在 此消彼长 的关系 还存在 同增同减 的变化 如第四天到
个体总数 N = 重捕总数 n ꎬ = = “ ” ꎬ “ ” ꎬ
( ) ( ) 25 第五天 同增 第六天到第七天 同减 错误 捕食者和猎物直接
因此估算池塘中约有鲫鱼 条 “ ”ꎬ “ ”ꎬB ꎻ
385.84ꎬ 386 ꎮ 或间接以植物为食 两者种群数量均受到植物种群数量的制约 错
2B 本题考查种群的年龄结构 国家中各年龄期的个体数目比例 ꎬ ꎬC
. ꎮ A 误 题图表示的是捕食者与被捕食者之间的关系 捕食者的数量增加
适中 数目接近 种群正处于稳定时期 种群密度在一段时间内会保 ꎻ ꎬ
ꎬ ꎬ ꎬ 会导致被捕食者数量减少 被捕食者数量减少又会导致捕食者的数
持相对稳定 人口年龄结构为稳定型 国家中幼年个体很多 老年 ꎬ
ꎬ ꎻB ꎬ 量减少 它们之间的关系是相互制约 互为因果 正确 图示模
个体很少 种群正处于发展时期 种群密度在一段时间内会越来越 ꎬ 、 ꎬD ꎮ (2)
ꎬ ꎬ 型表示在某条食物链上捕食者和猎物的数量变化关系 若讨论复杂
大 人口年龄结构为增长型 所以未来人口增长率高的国家为 ꎬ
ꎬ ꎬ Bꎮ 食物网中捕食者和猎物的数量变化 则当某一猎物数量变化时 捕食
3提示 可以从性别比例对种群密度的影响 破除 重男轻女 陋习 树 ꎬ ꎬ
. 、 “ ” 、 者可以调整其他猎物的捕食量来使其数量维持稳定 同理 某一捕食
立性别平等意识等方面进行论述 ꎻ ꎬ
ꎮ 者数量变化对猎物造成的影响可被其他的捕食者平衡 正确
参考 性别比例被破坏 人口出生率将受到影响 进而影响人口 ꎬA、B、D ꎮ
ꎬ ꎬ 根据协同进化理论 猎物逃避捕食者的能力提高 捕食者的捕食能力
结构 ꎬ ꎬ
ꎮ 也会相应提高 但这是长期的过程 短时间内难以呈现 故 选项不
ꎬ ꎬ ꎬ C
足以解释
第2 节 种群数量的变化 ꎮ
二 拓展应用
、
练习与应用 1提示 可从 利用生态学知识 预测种群数量及发展趋势 在渔业
. “ ꎬ ”“
上 利用生态学知识确定合适的捕捞量 在农林害虫的防治方面 根
一 概念检测 ꎬ ”“ ꎬ
、
1 新环境不一定适合该物种的生存 所以该生物种群不一定会 据影响蝗虫种群的因素 ꎬ 如气候变化等 ꎬ 预测蝗灾发生概率及范围 ꎬ
.(1)✕ ꎬ
以制定相关防治措施 等方面回答
出现 形增长 ” ꎮ
“J” ꎮ 2答案
种群的 形增长与物种种类无关 .
(2)✕ “S” ꎮ
(1)
(3)√
2B 本题考查环境容纳量 环境容纳量指一定环境条件下所能维持
. ꎮ
的种群最大数量 甲乙两地环境不同 则环境容纳量可能不同 错
ꎮ ꎬ ꎬA
误 不同年份的温度 食物等因素可能不同 所以环境容纳量可能不
ꎻ 、 ꎬ
同 正确 当种群数量接近环境容纳量时 环境阻力增大 种内竞争
ꎬB ꎻ ꎬ ꎬ
加剧 种群出生率降低 死亡率升高 错误 同样的环境对不同的物
ꎬ ꎬ ꎬC ꎻ
种来说 其环境容纳量可能不同 错误
ꎬ ꎬD ꎮ
二 拓展应用 食物和空间条件充裕 气候适宜 没有天敌和其他竞争物种等
、 (2) 、 、
1提示 形增长是在食物和空间条件充裕 气候适宜 没有天敌和 植物被大量取食 导致食物匮乏 气候恶劣 爆发疾病等
. “J” 、 、 (3) ꎬ ꎻ ꎻ
其他竞争物种等理想状态下 种群迅速爆发的一种增长方式 一般入 解析 略 由表可知从 年到 年 驼鹿种群数量呈
ꎬ ꎻ (1) ꎮ (2) 1915 1930 ꎬ
2 5年高考3年模拟 高中生物 选择性必修2生物与环境 (人教版)
快速增长趋势 尤其表现在驼鹿引入的最初几年 年 化 正确
ꎬ (1917~1925 )ꎮ ꎬD ꎮ
其原因可能是驼鹿引入初期 食物和空间条件充裕 气候适宜 没有 3解析 河蟹与青鱼食性相似 混养后青鱼不但与河蟹争食 不能充分
ꎬ 、 、 . ꎬ ꎬ
天敌和其他竞争物种等 该种群数量从 年的 只锐减 利用池塘的食物资源 造成种间竞争激烈 而且在河蟹蜕壳时能对河
ꎮ (3) 1930 3000 ꎬ ꎬ
到 年的 只 导致种群数量发生巨变的最可能的原因是植物 蟹造成阶段性的侵害 影响河蟹的生存
1934 400 ꎬ ꎬ ꎮ
被大量取食 导致食物匮乏 气候恶劣 爆发疾病等 二 拓展应用
ꎬ ꎻ ꎻ ꎮ 、
1捕食关系
. ꎮ
复习与提高 2提示 两个物种由于生态位相似形成种间竞争 最可能发生的情况
. ꎬ
是通过自然选择 使两个种群的生态位发生分化 或者使其中一个物
一 选择题 ꎬ ꎬ
、 种竞争失败后被淘汰
1C 本题主要考查种群密度的概念 种群在单位面积或单位体积中 ꎮ
. ꎮ 3提示 群落中普遍存在捕食关系 捕食者往往捕食数量多的物种 这
的个体数就是种群密度 水稻的年产量并不是指水稻的数量 不 . ꎬ ꎬ
ꎮ ꎬA 样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局
符合题意 杂草包含了多个物种 不是一个种群 不符合题意 种群
ꎻ ꎬ ꎬB ꎻ 面 为其他物种的形成腾出生态位 有利于增加群落物种丰富度 捕
密度不只包含新增个体 不符合题意 ꎬ ꎬ ꎻ
ꎬD ꎮ 食者对被捕食者的种群数量具有重要的调节作用 捕食者往往捕食
2A 本题考查种群数量特征 蝗虫在产卵前死亡 说明产卵的数量大 ꎻ
. ꎮ ꎬ 较弱的被捕食者 可以作为自然选择的力量对被捕食者的质量起到
大降低 种群的出生率下降 是引起该地区蝗虫的种群密度明显下降 ꎬ
ꎬ ꎬ 一定的调节作用 捕食者与被捕食者之间协同进化 使得捕食者对被
的主要因素 正确 ꎻ ꎬ
ꎬA ꎮ 捕食者具有适应性 也使得被捕食者具有逃避捕食者的适应性 捕食
3B 本题考查种群的数量特征 年龄结构为稳定型 出生率与死亡率 ꎬ ꎻ
. ꎮ ꎬ 者自身也能通过此行为获得食物来维持自己的生存
基本相等 错误 年龄结构为增长型 出生率大于死亡率 正 ꎮ
ꎬA、D ꎻ ꎬ ꎬB
确 年龄结构为衰退型 出生率小于死亡率 错误
ꎻ ꎬ ꎬC ꎮ 第2 节 群落的主要类型
4C 本题考查种群数量的变化 只有在食物和空间条件充裕 气候适
. ꎮ 、
宜 没有天敌和其他竞争物种等条件下 引入到新环境的种群 一定 练习与应用
、 ꎬ ꎬ
时间内才能呈 形增长 错误 若环境条件变化较大 种群数量可
“J” ꎬA ꎻ ꎬ 一 概念检测
能会激增或剧减 不一定都在K值附近波动 错误 在环境条件不 、
ꎬ ꎬB ꎻ 1 生活在草原的动物也能生活在森林里 例如兔子等
变的情况下 种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势 正确 .(1)✕ ꎬ ꎮ
ꎬ ꎬC ꎻ
自然界的大多数种群的数量变化曲线都会呈现 形 但不一定总保 (2)√
“S” ꎬ 2B 狼和貂熊二者不是互利共生关系 错误 貂熊主要分布在寒温
持在K值不变 更可能在K值附近上下波动 错误 . ꎬA ꎻ
ꎬ ꎬD ꎮ 带针叶林 足掌掌面较大 有利于在积雪上奔跑捕获食物 逃避敌害
5C 本题考查种群数量变化 该培养过程中营养物质 空间都有限 ꎬ ꎬ 、 ꎬ
. ꎮ 、 ꎬ 是生物适应环境的特征 正确 貂熊已形成的结构特征是与环境相
因此从接种后到密封前这一阶段 酵母菌种群数量变化的曲线为 ꎬB ꎻ
ꎬ “S” 适应的特征 错误 生态位是指一个物种在群落中的地位或作用
形曲线 ꎬC ꎻ ꎬ
ꎮ 包括所处的空间位置 占用资源的情况 以及与其他物种的关系等
二 非选择题 ꎬ ꎬ ꎬ
、 题意只提到貂熊 猞猁和狼可以吃相同的食物 但是它们所处的空间
1提示 温度 海拔等 、 ꎬ
. (1) 、 ꎮ 位置 与其他物种的关系等没有提到 不能判定它们的生态位相同
完全清除凋落物在一定程度上会提高大树杜鹃的种子发芽率 但 、 ꎬ ꎬD
(2) ꎬ 错误
与此同时可能会影响该生态系统中分解者的分解作用 影响生态系 ꎮ
ꎬ 二 拓展应用
统的平衡 、
ꎮ 提示 在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合 叫生物
在种群保护策略上 建议加强残存种群的就地保护 特别是加强 ꎬ
(3) ꎬ ꎬ 群落 简称群落 在一片农田中 既有作物 杂草等植物 也有昆虫
对现有种群中成年个体的有效保护 大力宣传相关保护措施 提升民 ꎬ ꎮ ꎬ 、 ꎬ 、
ꎻ ꎬ 鼠等动物 还有细菌 真菌等微生物 所有的这些生物共同生活在一
众保护濒危物种的意识等 ꎬ 、 ꎬ
ꎮ 起 彼此之间有着紧密的联系 这样就组成了一个群落
2提示 不同分布区的普氏原羚存在地理隔离 雌雄交配机会降 ꎬ ꎬ ꎮ
. (1) ꎬ 农田生物群落不同于森林 草原等自然生物群落 它是人工群落 受
低 出生率低 若地理隔离长期存在 最终可能出现生殖隔离 产生 、 ꎬ ꎬ
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ 人的影响较大 生物种类较单一 群落结构较简单 如果没有人工干
新物种等 ꎬ ꎬ ꎮ
ꎮ 预 农田生物群落不能长期保持农田的特征
不建议 大量捕杀狼等天敌虽然可以达到保护普氏原羚的目的 ꎬ ꎮ
(2) ꎬ ꎬ
但狼等天敌的数量锐减会破坏生态平衡 引发一系列生态问题
ꎬ ꎮ 第3 节 群落的演替
可以从社会 政府 牧民等方面进行考虑
(3) 、 、 ꎮ
练习与应用
第2 章 群落及其演替 一 概念检测
、
1 群落演替是指随着时间的推移 一个群落被另一个群落代替
.(1)✕ ꎬ
的过程 是一种优势取代
第1 节 群落的结构 ꎬ ꎮ
(2)√
练习与应用 2D 乔木取代灌木成为优势种的主要原因是乔木高大 能获得更多的
. ꎬ
一 概念检测 阳光 故选
、 ꎬ Dꎮ
1 3B 退耕农田上保留了原有土壤条件 故在退耕农田上发生的群落演
.(1)√ . ꎬ
从山麓到山顶分布的生物不同 是由地形的起伏造成的 属 替是次生演替 正确 退耕还林三年后 该地区地面蜘蛛丰富度增
(2)✕ ꎬ ꎬ ꎬA ꎻ ꎬ
于群落的水平结构 加 说明退耕还林有利于保护生物多样性 错误 退耕还林后 地面
ꎮ ꎬ ꎬB ꎻ ꎬ
生态位不仅包含一个物种所处的空间位置 还包含一个物种 蜘蛛丰富度增加 并且还林后植物丰富度也可能会增加 因此群落总
(3)✕ ꎬ ꎬ ꎬ
占用资源的情况以及与其他物种的关系等 体上朝着物种增多 结构复杂的方向演替 正确 退耕还林后原来
ꎮ 、 ꎬC ꎻ
2C 由题表可知 物种的丰富度在增加 正确 随着群落变化 植物 分布于农田的蜘蛛种类部分消失 但地面蜘蛛丰富度增加 蜘蛛类群
. ꎬ ꎬA ꎻ ꎬ ꎬ ꎬ
类型逐渐增加 分层现象会更加明显 光能利用率提高 正确 从表 的变化说明群落演替过程中物种组成是动态变化的 正确
ꎬ ꎬ ꎬB ꎻ ꎬD ꎮ
格中可以看出物种丰富度一直是增加的 没有稳定期 不符合 形 4答案 快 慢 复杂 针叶林中的植物的垂直结构较草原
ꎬ ꎬ “S” . (1) (2)
增长 错误 植物类型不断增加 垂直结构和水平结构都会发生变 复杂 可以为动物提供更复杂多样的栖息空间和食物条件 动物分层
ꎬC ꎻ ꎬ ꎬ ꎬ
第 章 生态系统及其稳定性 3
3
现象也较草原复杂 草本植物阶段 草原 多样性增加 正确
(3) ( ) ꎬD ꎮ
解析 由表格可以看出 草本植物每隔一年优势种都在发生变 3D 捕食者数量越多 甲和丙的数量越少 证明捕食者主要捕食甲和
(1) ꎬ . ꎬ ꎬ
化 而木本植物要隔多年优势种才会发生变化 针叶林中的植物 丙 正确 没有捕食者时 甲和丙占优势 随捕食者数量增多 甲和
ꎬ ꎮ (2) ꎬA ꎻ ꎬ ꎬ ꎬ
的垂直结构较草原复杂 可以为动物提供更复杂多样的栖息空间和 丙数量减少 乙数量增多 正确 无捕食者时 乙竞争弱于甲和丙
ꎬ ꎬ ꎬB ꎻ ꎬ ꎬ
食物条件 动物分层现象也较草原复杂 受气候条件 降水量限 可能导致乙消失 正确 随着捕食者数量增加 乙的数量逐渐增多
ꎬ ꎮ (3) 、 ꎬC ꎻ ꎬ ꎬ
制 半干旱地区的一块弃耕农田的群落演替最可能发展到草本植物 说明乙可获得的资源增多 错误
ꎬ ꎬD ꎮ
阶段 二 非选择题
ꎮ 、
二 拓展应用 1提示 这是群落演替的结果 因为柳树较高大 占据更多的空间和
、 . ꎮ ꎬ
1提示 裸底阶段 沉水植物阶段 浮叶根生阶段 挺水植物 阳光 与草莓相比 它具有生长的优势 所以柳树能迅速繁殖起来
. ——— ——— ——— ꎮ ꎬ ꎬ ꎬ
和沼泽植物阶段 森林群落阶段 而草莓得不到生长所需的阳光 难以成片生长
——— ꎮ ꎬ ꎮ
2提示 都在减小 湖泊面积由于围湖造田而大量减少 沼泽面积减 2提示 由于人类活动的影响 例如农药对环境造成污染 人们的
. ꎮ ꎻ . (1) ꎬ ꎬ
小的原因 气候变暖 沼泽地的水蒸发量增大 水量减少 水源补给来 捕捉等
: ꎬ ꎬ ꎻ ꎮ
源减少 人们为了扩大农业规模 大量引河水灌溉 导致流入沼泽地 害虫数量会增多 土壤生态环境破坏 土质变差 农民对化肥 农
ꎬ ꎬ ꎬ (2) ꎬ ꎬ ꎻ 、
的水量减少 大面积农垦 导致植被破坏 涵养水源的能力下降 森 药的依赖性增强 生产成本较高 收入降低
ꎻ ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ
林面积减小的原因 滥砍滥伐 毁林开荒等 按此趋势 年后 稻田对人类活动的依赖性 尤其是化肥 农药
: ꎬ ꎮ (3) ꎬ30 ꎬ ( 、
3答案 外来入侵物种的负面影响主要表现在以下几个方面 等 将越来越强 稻田群落变得更为单一 脆弱
. ꎮ ) ꎬ 、 ꎮ
破坏景观的自然性和完整性 这是人类按照自然规律进行的创造 其目的是借助于自然群落中
(1) (4) ꎬ
外来物种入侵后 就会乘机扎根 繁殖 不断扩张 逐渐形成优势 生物之间的关系 使人类的活动在满足人类需求的同时 也有益于
ꎬ 、 ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
种 使得原有的天然植被景观遭到破坏 并阻碍植被的自然恢 环境
ꎬ ꎬ ꎮ
复 例如 凤眼莲原产于南美 年作为花卉引入中国 世 3提示 种间竞争 适当砍伐的结果是使植被的密度降低 一些矮
ꎮ ꎬ ꎬ1901 ꎬ20 . (1) ꎻ ꎬ
纪五六十年代曾作为猪饲料推广 此后大量逸生 在昆明滇池 小的阳生植物重新获得阳光 促进其生长 因此林下阳生植物会
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ
内 ꎬ1994 年该种的覆盖面积约达 10 km 2 ꎬ 不但破坏当地的水生植 增多 ꎮ
被 堵塞水上交通 给当地的渔业和旅游业造成很大损失 还严 对人工防护林可以进行适度的干扰 但是不能盲目地过度干扰
ꎬ ꎬ ꎬ (2) ꎬ ꎮ
重损害当地水生生态系统 重度干扰的人工林 树种比较单一 生物种类少 群落结构简单
ꎮ (3) ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
摧毁生态系统 外来物种的天敌数量少 外来物种容易生存 种群容易扩增 而天然
(2) ꎬ 、 ꎮ
由于外来入侵物种杀死或排挤当地植物 因而依靠当地植物生存的 林由于发展时间长 物种的多样化程度高 外来物种的天敌数量多
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
动物也就紧跟着大量减少 引起生态系统中物种的单一化 从而导致 种群不易扩增
ꎬ ꎬ ꎮ
很多相应的生态问题 包括水土流失 火灾 虫灾以及当地特有生物 启示 适当增加人工林物种多样性 防止外来物种入侵
ꎬ 、 、 ꎻ ꎮ
资源丧失等 最终导致生态系统的崩溃
ꎬ ꎮ
危害生物多样性 第3 章 生态系统及其稳定性
(3)
入侵种中的一些恶性杂草 例如 紫茎泽兰 飞机草 小花假泽兰 薇
ꎬ ꎬ 、 、 (
甘菊 豚草 小白酒草 反枝苋等可分泌某些化合物抑制其他植物发 第1 节 生态系统的结构
)、 、 、
芽和生长 排挤本土植物并阻碍植被的自然恢复 外域病虫害的入
ꎬ ꎮ
侵会导致严重灾害 原产日本的松突圆蚧于 世纪 年代初入侵 练习与应用
ꎮ 20 80
我国南部 到 年底 已有 5 2 以上的马尾松林因受松突 一 概念检测
ꎬ 1990 ꎬ 1.3×10 hm 、
圆蚧的危害而枯死 松突圆蚧还侵害一些狭域分布的松属植物 如南 1 植物是生产者 植食性动物是初级消费者
ꎬ ꎬ .(1)√ ꎬ ꎮ
亚松 原产北美的美国白蛾 年侵入我国 仅辽宁省的虫害发生 食物链应以生产者为起点 且生产者为第一营养级 由题可
ꎮ 1979 ꎬ (2)✕ ꎬ ꎬ
区就有 多种本地植物受到危害 知 螳螂为第三营养级
100 ꎮ ꎬ ꎮ
影响遗传多样性 食物网越复杂 生态系统抵抗外界干扰的能力就越强 中性
(4) (3)✕ ꎬ ꎬ
随着生境片段化 残存的次生植被常被入侵种分割 包围和渗透 使 昆虫有助于增强果园抵抗外界干扰的能力
ꎬ 、 ꎬ ꎮ
本土生物种群进一步破碎化 还可以造成一些物种的近亲繁殖和遗 种草后 天敌昆虫的种类和数量都有增加 食物网更复杂 生
ꎬ (4)√ ꎬ ꎬ ꎬ
传漂变 有些入侵种可与同属近缘种 甚至不同属的种杂交 例如 态系统抵抗外界干扰的能力更强
ꎮ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
加拿大一枝黄花可与假蓍紫菀杂交 入侵种与本地种的基因交流可 2D 只有植食性动物才以植物为食 错误 最高营养级的生物不会
ꎮ . ꎬA ꎻ
能导致后者的遗传侵蚀 在植被恢复中将外来种与近缘本地种混 被捕食 错误 食物网由多条食物链组成 其中的生物可以位于多
ꎮ ꎬB ꎻ ꎬ
植 例如 在华北和东北国产落叶松产区种植日本落叶松 以及在海 条食物链上 错误 在食物网中 一种生物可能属于不同的营养级
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬC ꎻ ꎬ ꎬ
南国产海桑属产区栽培从孟加拉国引进的无瓣海桑 都存在相关问 正确
ꎬ D ꎮ
题 已有一些这些属间 种间杂交的报道 3答案 不构成 不是
ꎬ 、 ꎮ .
解析 动物园中的各种动物 多种植物是分开饲养的 彼此之间没有
、 ꎬ
复习与提高 内在联系和相互影响 不是一个有机的整体 因此它们不构成一个群
ꎬ ꎬ
落 动物园也不是一个生态系统
一 选择题 ꎬ ꎮ
、 二 拓展应用
1D 植物的分层与对光的利用有关 正确 植物的垂直结构为动物 、
. ꎬA ꎻ 答案 光照 消费者和分解者
创造了多种多样的栖息空间和食物条件 正确 地形的变化可以直 (1) (2)10m (3)
ꎬB ꎻ 解析 海洋生态系统中 随着水深的增加 光照逐渐减弱 光照是
接影响各种气候因子及土壤的变化 因而对植物的生长发育及分布 (1) ꎬ ꎬ ꎬ
ꎬ 影响海洋生态系统中植物的主要非生物因素 在近海水域水深
产生很大影响 正确 动物群落的水平分布与栖息地和食物条件有 ꎮ (2)
ꎬC ꎻ 时 生产者固定的光能最多 生产者的数量最多 在水深
关 因此常呈镶嵌分布 错误 10m ꎬ ꎬ ꎮ (3) 100
ꎬ ꎬD ꎮ 米以下 几乎接收不到阳光 主要生活着动物和微生物 它们属于生态
2A 甲地发生的是次生演替 乙地发生的是初生演替 错误 甲地原 ꎬ ꎬ ꎬ
. ꎬ ꎬA ꎻ 系统中的消费者和分解者
来就是森林群落 若没有外力干扰 可以重现森林 正确 初生演替 ꎮ
ꎬ ꎬ ꎬB ꎻ
先经历地衣阶段 再经历苔藓阶段 正确 演替的最终结果是物种
ꎬ ꎬC ꎻ
4 5年高考3年模拟 高中生物 选择性必修2生物与环境 (人教版)
总和 生物圈通过物质循环构成一个在物质上自给自足的系统
ꎬ ꎮ
第2 节 生态系统的能量流动 2提示 农田是人工生态系统 是以提高农作物的产量和效益 使能量
. ꎬ ꎬ
更多地流向人类 满足人类的需要为目的建立的 农田土壤中氮的
练习与应用 ꎬ ꎮ
含量往往不足以使作物高产 加之农产品源源不断地自农田生态系
一 概念检测 ꎬ
、 统输出 其中的氮元素并不能都归还土壤 所以需要施加氮肥 这与
1 地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳 而太 ꎬ ꎬ ꎮ
.(1)√ ꎬ 物质循环并不矛盾
阳能只能通过生产者的光合作用被固定 ꎮ
ꎮ 3答案 和 和 因为重金属在生物体内的浓度沿食物链
生态系统中 相邻两个营养级间的能量传递效率为 . A B C D E
(2)✕ ꎬ 10%~ 不断升高
初级消费者越多 次级消费者获得的能量也越多
20%ꎬ ꎬ ꎮ 解析 根据重金属在更高营养级的生物中含量更多可知 体内的
在长期自然选择过程中 食物链中各营养级的顺序是不可逆 ꎬA
(3)√ ꎬ 重金属含量最少 故为草食性的鱼 和 体内重金属含量处于相同
转的 故生态系统中能量流动是单向的 ꎬ ꎻB C
ꎬ ꎮ 水平 且高于 低于 和 故为杂食性的鱼 和 体内重金属含
2C 流经神农架国家级自然保护区的总能量是该保护区中生产者所 ꎬ A D Eꎬ ꎻD E
. 量最高 故为肉食性的鱼
固定的太阳能 ꎬ ꎮ
ꎮ
3B 全部生产者固定的能量除了被全部消费者和全部分解者所获得
. 第4 节 生态系统的信息传递
外 还有部分通过呼吸作用散失和部分未被利用的能量 故a大于b
ꎬ ꎮ
与c的和 练习与应用
ꎮ
二 拓展应用 一 概念检测
、 、
1答案 1B 本题考查生态系统中信息的类型与作用 黄鼬释放的臭气是一
. (1) . ꎮ
种化学信息 正确 黄鼬主要捕食鼠类 鼠类闻到臭气时往往选择
ꎬA ꎻ ꎬ
逃离 避免被黄鼬捕食 说明这种气味信息对鼠类也有利 错误 在
ꎬ ꎬ ꎬB ꎻ
遇到威胁时黄鼬可排出臭气麻痹敌人 这有利于黄鼬躲避危险 正
ꎬ ꎬC
确 臭气作为化学信息可调节种间关系 以维持生态系统的平衡与稳
ꎻ ꎬ
定 正确
ꎬD ꎮ
2答案 行为信息
.
解析 本题考查生态系统中信息的类型 生态系统中信息的种类有
ꎮ
物理信息 化学信息 行为信息 从题干中的诗词来看 燕子通过飞
、 、 ꎮ ꎬ
图 所示生态系统中流向分解者的能量 还有一部分能以生活能 行传递某种信息 属于行为信息
(2) b ꎬ ꎬ ꎮ
源或食物中化学能的形式被人类再度利用 因此 该生态系统实现了 二 拓展应用
ꎬ ꎬ 、
能量的多级 充分利用 提高了能量的利用率 答案 无
、 ꎬ ꎮ ①③④⑤⑥⑦⑧ ②
解析 根据食物网可以画出能量流动图解 对比图 图 解析 本题考查生态系统中信息的类型 生态系统中信息的种类有
(1) ꎮ (2) aꎬ b ꎮ
实现了对能量的多级利用 提高了能量的利用率 物理信息 化学信息 行为信息 自然界中的光 声 温度 湿度 磁场
ꎬ ꎮ 、 、 ꎮ 、 、 、 、
2提示 方糖不能自行变回原来的形状 因为在一个封闭的系统中 等 通过物理过程传递的信息 称为物理信息 物理信息的来源可以
. ꎮ ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
物质总是由有序朝着无序的方向发展 硅藻能利用获取的营养通过 是非生物环境 也可以是生物个体或群体 机场驱鸟航模除机身 机
ꎮ ꎬ ꎮ 、
自身的新陈代谢作用释放能量 依靠能量完成物质由无序向有序的 翼 起落架 发动机 无线接收装置等机载设备外 添加了驱鸟功能模
ꎬ 、 、 、 ꎬ
转化 维持其生命活动 块 主要包括频闪灯 音频和驱鸟弹三个系统 因此
ꎬ ꎮ ꎬ 、 ꎮ ꎬ①③④⑤⑥⑦
属于利用物理信息 驱鸟剂一般是采用纯天然原料 加工而成的
⑧ ꎮ ꎬ
第3 节 生态系统的物质循环 一种生物制剂 布点使用后 缓慢持久地释放出一种影响禽鸟神经系
ꎬ ꎬ
统 呼吸系统的特殊清香气味 鸟雀闻后会飞走 在其记忆期内不会
练习与应用 、 ꎬ ꎬ
再来 因此 属于利用化学信息
ꎮ ꎬ② ꎮ
一 概念检测
、
1 组成生物体的碳 氢 氧 氮 磷 硫等元素 都在不断进行 第5 节 生态系统的稳定性
. (1)√ 、 、 、 、 、 ꎬ
着从非生物环境到生物群落 又从生物群落到非生物环境的循环过
ꎬ
程 这就是生态系统的物质循环 练习与应用
ꎬ ꎮ
能量流动与物质循环二者同时进行 彼此相互依存 不可 一 概念检测
(2)✕ ꎬ ꎬ 、
分割 物质作为能量的载体 使能量沿着食物链 网 流动 能量 1 一般来说 生态系统中的组成成分越多 营养结构越复杂 其
ꎮ ꎬ ( ) ꎻ .(1)√ ꎬ ꎬ ꎬ
作为动力 使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环 自我调节能力就越强 抵抗力稳定性就越高 相反的恢复力稳定性往
ꎬ ꎬ ꎬ
往返 往就越低 温带针阔叶混交林比热带雨林的物种丰富度低 自我调
ꎮ ꎮ ꎬ
2答案 节能力弱 抵抗力稳定性低
. (1)C (2)D ꎬ ꎮ
解析 大熊猫依赖肠道中的纤维素分解菌消化纤维素 纤维素分 不同的生态系统物种丰富度不同 则抵抗力稳定性和恢复力
(1) ꎬ (2)√ ꎬ
解菌由此获取营养物质 因此两者的种间关系为互利共生 正确 稳定性不同
ꎬ ꎬC ꎮ ꎮ
大熊猫可以植物为食 是初级消费者 属于第二营养级 正确 2D 一般来说 生态系统中的组分越多 营养结构越复杂 稳定性就越
(2) ꎬ ꎬ ꎬA ꎻ . ꎬ ꎬ ꎬ
大熊猫未消化的纤维素随粪便排出后会被分解者利用 正确 大熊 高 封山育林并未控制物质循环 错误 封山育林减少了人类活动
ꎬB ꎻ ꎮ ꎬA ꎻ
猫肠道中的纤维素分解菌分解纤维素 促进了生态系统的物质循环 的影响 可能使生产者 消费者等种类增多 食物链变多 而非延长食
ꎬ ꎬ ꎬ 、 ꎬ (
正确 流向纤维素分解菌的能量不是大熊猫同化量的一部分 而是 物链 食物网变复杂 错误 正确
C ꎻ ꎬ )ꎬ ꎬB、C ꎬD ꎮ
竹子中未被大熊猫同化的能量的一部分 错误 3C 本题考查生态系统具有一定的自我调节能力 天然森林中
ꎬD ꎮ . ꎮ
3D 绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能的同时 将二氧化 很少发生松毛虫虫害 是因为天然生态系统中的营养结构复杂
. ꎬ ꎬ ꎬ
碳固定在它们所制造的有机物中 使二氧化碳进入生物群落 捕食松毛虫的天敌多 而人工马尾松林却常发生松毛虫危害 是
ꎬ ꎮ ꎮ ꎬ
二 拓展应用 因为人工生态系统中的营养结构简单 捕食尾松毛虫的天敌少
、 ꎬ ꎬ
1提示 是 因为生物圈是指地球上所有生物与其生存的无机环境的 正确
. ꎬ C ꎮ
第 章 人与环境 5
4
二 拓展应用 由于细菌的分解作用 水中 + 等无机盐离子含量增多
、 ② ꎬ NH4 ꎮ B→C
1答案 河流具有一定的自我调节能力 段 有机物被细菌等继续分解 含碳有机物曲线继续下降 由于
. ꎮ :① ꎬ ꎮ ②
解析 生态系统具有维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态 +等无机盐离子增多 藻类植物大量繁殖 藻类植物大量繁殖 使
NH4 ꎬ ꎮ ꎬ
的能力 +等无机盐离子数量减少 水中溶氧量增加
ꎮ NH4 ꎬ ꎮ
2答案 河水的自我调节能力是有限的 当大量生活污水和工业废水 3提示 放养赤眼蜂 因为喷洒高效农药在消灭棉铃虫的同时 也
. ꎮ . ꎮ ꎬ
排入河道后 生态系统的稳定性急剧下降 生态平衡就会遭到严重的 会杀死大量的棉铃虫的天敌 棉铃虫失去了天敌的控制 就容易
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
破坏 水质急剧下降 采取的措施没有明显效果 原因可能是河水的 大规模发生 在棉田中放养赤眼蜂 由于棉铃虫和赤眼蜂在数量
ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ ꎬ
恢复力稳定性被破坏 上存在相互制约的关系 因此 赤眼蜂能够将棉铃虫的数量长期
ꎮ ꎬ ꎬ
解析 生态系统的自我调节能力是有限的 当外界干扰因素的强度 控制在较低水平 从这个角度看 这个方案有利于提高农田生态
ꎮ ꎮ ꎬ
超过一定限度时 生态系统的稳定性急剧下降 生态平衡就会遭到严 系统的稳定性
ꎬ ꎬ ꎮ
重的破坏 4提示 物质作为能量的载体 使能量沿着食物链 网 流动 能量作为
ꎮ . ꎬ ( ) ꎻ
3答案 人工净化水质 河水中养一些动植物等 动力 使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往返
. ꎻ ꎮ ꎬ ꎮ
解析 提高生态系统的稳定性 一方面要控制对生态系统的干扰强 能量的固定 储存 转移和释放 都离不开物质的合成和分解等过程
ꎬ 、 、 ꎬ ꎮ
度 在不超过生态系统自我调节能力的范围内 合理适度地利用生态 生命活动的正常进行 离不开信息的作用 生物种群的繁衍 也离不
ꎬ ꎬ ꎬ ꎻ ꎬ
系统 另一方面 对人类利用强度较大的生态系统 应给予相应的物 开信息的传递 信息可调节生物的种间关系 进而维持生态系统的平
ꎮ ꎬ ꎬ ꎻ ꎬ
质 能量的投入 保证生态系统内部结构与功能的协调 衡与稳定
、 ꎬ ꎮ ꎮ
复习与提高 第4 章 人与环境
一 选择题
、
1C 沼气池中的微生物利用的是有机物 属于分解者 正确 沼气池 第1 节 人类活动对生态环境的影响
. ꎬ ꎬA ꎻ
中的微生物可以利用农作物秸秆中的能量 即微生物也能利用农作
ꎬ 练习与应用
物通过光合作用储存的能量 正确 沼液 沼渣可以为农作物提供
ꎬB ꎻ 、
肥料 实现了能量的多级利用 但能量不能循环利用 错误 多途径 一 概念检测
ꎬ ꎬ ꎬC ꎻ 、
利用农作物 实现了能量的多级利用 提高了该生态系统的能量利用 1
ꎬ ꎬ .
率 正确
ꎬD ꎮ
2A 在生态系统中 能量与物质有着密切的关系 能量可驱动物质循
. ꎬ ꎬ
环 物质是能量的载体 正确 物质可以在生物群落和非生物环境
ꎬ ꎬA ꎻ
之间循环 能量不能循环 错误 生态系统中能量流动有多种方式
ꎬ ꎬB ꎻ ꎬ
如从生产者流向分解者 沿食物链流动只是其中一种 错误 数量
ꎬ ꎬC ꎻ
金字塔可能是倒置的 比如一棵树上可能会有很多昆虫 由于能量流 2B 二氧化碳浓度升高 使温室效应加剧 全球变暖 导致南极地区的
ꎬ ꎬ . ꎬ ꎬ ꎬ
动的特点是单向流动 逐级递减 则能量金字塔不可能是倒置的 部分海冰正在逐年融化 故选
ꎬ ꎬ ꎬD ꎬ Bꎮ
错误 3D 进行垃圾分类 大力植树造林 工厂废气经净化处理后排放都是
ꎮ . 、 、
3B 人工生态系统一般需要额外的物质输入 错误 生态系统的 保护环境的措施 都有利于改善环境 沿海兴建化工厂 污水直接排
. ꎬA ꎻ ꎬ ꎮ ꎬ
能量流动是指生态系统中能量的输入 传递 转化和散失的过 入海洋会造成海洋污染 不利于改善环境 符合题意
、 、 ꎬ ꎬD ꎮ
程 正确 信息传递往往是双向的 可以来自生物 也可以来自 二 拓展应用
ꎬB ꎻ ꎬ ꎬ 、
无机环境 错误 物质可在生物群落和无机环境之间循环 生态 1走路或者骑车上学 节约用纸 用手帕代替纸巾 拒绝一次性筷子 拒
ꎬC ꎻ ꎬ . ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
系统中能量流动和信息传递有多种方式 沿食物链进行只是其中 绝使用塑料袋 节约用水 节约用电等
ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
一种 错误 2 多次利用水 例如洗脸的水用完后可以用来浇花 也可以用来洗
ꎬD ꎮ .(1) ꎮ 、
4D 混交林比毛竹纯林的生物种类多 食物网较复杂 自我调节能力 脚 然后冲厕所 淘米水 煮过面条的水 倒在洗碗池里 用来清洁碗
. ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ 、 ꎬ ꎬ
较强 稳定性较高 正确 能量不可循环利用 错误 筷 去油环保 养鱼的水可以用来浇花 对花的生长有很大的帮助
ꎬ ꎬA、B、C ꎮ ꎬD ꎮ ꎬ ꎮ ꎬ ꎮ
二 非选择题 在洗澡的时候节约用水 例如用喷头淋浴 调节好冷热比例 需
、 (2) ꎮ ꎬ ꎮ
1参考 要时就将喷头打开 不用时就关掉 不要让水一直流着
. : ꎬ ꎬ ꎮ
{非生物环境 在洗衣时节水 洗少量衣服时 可以用手洗 或者等多了以后集
生 态 ì ï 生产者 ———————— 第一营养级ü ï 中 (3 起 ) 来洗 这样可以 ꎮ 省水 ꎬ ꎬ
ꎬ ꎮ
系 统 生 物 ï ï 消 ì ïï 初级消费者 ——— 第二营↓养级 ý ïï 食物链 食物网 (4) 空调节水 ꎮ 空调制冷会有滴水 ꎬ 接一个水桶 ꎬ 把水收集起来 ꎬ 可以
群 落 í ï 费 者 í ïï 次级消费者 ——— 第三营↓养级ï ï → 3 用 解 来 决 浇 这 花 类 、 问 拖 题 地 的 、 洗 办 手 法 、 主 冲 要 厕 有 所 ꎮ 通过宣传教育 使各级行政负责人 企
î
ïï
分解
î三
者
级消费者
———
第四营↓养级þ .
业负责人 、 全体职工以及当地
:
居民都树立起
ꎬ
人口与经济 、 社会 、 环
、
境
和资源协调发展的新思维以及走可持续发展之路的观念 各级政府
2提示 藻类数量减少 需氧型细菌大量繁殖 溶解氧随有机物被 ꎻ
. (1) ꎬ ꎬ 要加大资金的投入 以便大力开展有利于环保事业的科学研究和技
细菌分解而大量消耗 ꎬ
ꎮ 术改造 对于近期无望解决环境污染问题的企业 结合产业结构的调
有机物分解后形成大量的 + 等无机盐离子 有利于藻类的大 ꎻ ꎬ
(2) NH4 ꎬ 整 依法并妥善实施 关 停 并 转
量繁殖 ꎬ “ ”“ ”“ ”“ ”ꎮ
ꎮ 4 人类活动的干扰导致亚洲象栖息地减少或碎片化 这是导致种群
藻类通过光合作用释放氧气 有机物减少 需氧型细菌数量下降 .(1) ꎬ
(3) ꎻ ꎬ ꎬ 相互隔离的重要原因
因而对溶解氧的消耗量减少 ꎮ
ꎮ 建立亚洲象生态保护走廊来连接相互隔离的生境 以减少区域生
河流中生物大量死亡 该生态系统的稳定性遭到破坏 (2) ꎬ
(4) ꎬ ꎮ 境碎片化 维持栖息地的连续性 可有效缓解栖息地种群的灭绝 是
解析 正确分析示意图是解此题的关键 段 当有机物 污 ꎬ ꎬ ꎬ
ꎮ A→B :① ( 解决当前人类活动造成的栖息地破碎化以及随之而来的众多环境问
水中 增多时 异养型生物 如细菌 大量繁殖 有机物被消耗而逐渐
) ꎬ ( ) ꎬ 题的重要措施
下降 需氧型细菌大量繁殖消耗水中氧气 所以水中溶解氧下降 ꎮ
ꎮ ꎬ ꎮ
6 5年高考3年模拟 高中生物 选择性必修2生物与环境 (人教版)
高系统的生物多样性 正确 尽量使用本地物种 减少外来物种的
ꎬA ꎻ ꎬ
第2 节 生物多样性及其保护 入侵 正确 建立湿地生态系统只能提高能量的利用率 不能提高
ꎬB ꎻ ꎬ
能量传递效率 错误 选择合适的人工介质有利于微生物的分解作
练习与应用 ꎬC ꎻ
用 加快物质循环 正确
一 概念检测 ꎬ ꎬD ꎮ
、 二 拓展应用
1 . B 建立长江江豚繁育中心属于易地保护 ꎬ 加强立法 、 执法和宣传教 、 启示 对大自然最大的保护是尊重自然 其次才是建设自然 地球
ꎬ ꎮ
育属于法律法规保护 ꎬ 对长江江豚的基因进行保护属于利用生物技 是人类唯一能依赖的生命支持系统 ꎮ 我们无时无刻不享受到地球为
术保护 这些均不是保护濒危物种最有效的措施 保护濒危物种最 我们提供的 服务 新鲜的空气 纯净的水 多样的环境与多样的食
ꎬ ꎮ “ ”: 、 、
有效的措施是就地保护 建立长江江豚自然保护区是就地保护 是最 物 即使是使用最先进的科学技术和付出最高昂的代价 人类还是
ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
有效的保护 符合题意 无法有效地复制出地球这样一个生物圈 那怕是小小的一部分 可
ꎬB ꎮ ꎬ ꎮ
2C 建立保护区后 不允许人们随便进入保护区 干扰生物的正常生 以说 我们还完全不知道地球的各个生态系统如何运转 更不用说去
. ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
活 错误 自然保护区是保护该地区的生态环境或物种 错误 对 管理了 在还有那么多未知未解之前 维持生态系统的完整性 才是
ꎬA ꎻ ꎬB ꎻ ꎮ ꎬ ꎬ
于珍稀濒危物种 应该禁止一切形式的猎采和买卖 正确 易地保 最好的策略 人类应保持对大自然的敬畏 要避免对自然环境的种
ꎬ ꎬC ꎻ ꎮ ꎬ
护是将濒临灭绝的生物迁入动物园 水族馆 自然保护区等进行保 种自作聪明 最好的生态建设就是让生态自己建设 否则 我们很可
、 、 ꎬ ꎬ ꎬ
护 错误 能就不会再有下一个五千年文明
ꎬD ꎮ ꎮ
3
. (二)练习与应用
一 概念检测
、
1 能量不能循环利用
.(1)✕ ꎮ
各地情况不同 样板不能照搬
(2)✕ ꎬ ꎮ
(3)√ (4)√
2C 秸秆过腹还田实现了物质循环利用 提高能量的利用率 正确
. ꎬ ꎬA ꎻ
青贮 氨化处理 有利于提高农作物秸秆的利用率 正确 焚烧秸
、 ꎬ ꎬB ꎻ
秆 不仅污染环境 还会让秸秆中的能量全部散失 错误 利用作物
ꎬ ꎬ ꎬC ꎻ
秸秆培养蚯蚓 能提高能量利用率 实现物质循环利用 正确
ꎬ ꎬ ꎬD ꎮ
二 拓展应用
、
提示 主要解决环境污染和生态退化问题
(1) ꎮ
提示 严格控制流域内的污染 采取多种生态净化处理技术改善
(2) ꎬ
水质 拆除不合理的航道 灌溉及防洪工程 恢复部分河段的自然形态
ꎬ 、 ꎬ ꎬ
二 拓展应用 保护流域植被 增强两岸绿化 恢复莱茵河原有生境
、 ꎬ ꎬ ꎮ
1 .(1) 大熊猫濒临灭绝的主要原因是栖息地被破坏 ꎬ 建立大熊猫繁育研 (3) 提示 莱茵河的生态修复工作已经成功地改善了水质 ꎬ 使生物群
究基地只能提高大熊猫的繁殖能力 ꎬ 而建立自然保护区 ꎬ 改善大熊猫 落能够有所恢复 ꎬ 趋势向好 ꎮ 生态监测的结果显示 ꎬ 自然浮游植物群
落 昆虫群落以及淹没的大型植物和大型无脊椎动物的相对生长速率
的栖息环境 增加环境容纳量 才能从根本上保护大熊猫 、
ꎬ ꎬ ꎮ
在增加
将大熊猫分布区连接起来可以增加大熊猫的活动范围 有利于大 ꎮ
(2) ꎬ 提示 直面问题 公众参与 法律保障 尊重自然
熊猫种群间进行基因交流 增加遗传多样性 提高生存能力 有利于 (4) ꎬ ꎬ ꎬ ꎮ
ꎬ ꎬ ꎬ 提示 治理河流问题 首先要从根源上解决 减少对河流的污染和
种群的延续 可以通过保护和修复大熊猫栖息地生态系统 加强栖 (5) ꎬ ꎬ
ꎮ ꎬ 干扰 保护在前 开发利用在后 不能先污染后治理 其次要健全法律法
息地连通廊道建设 连通相互隔离的栖息地 ꎬ ꎬ ꎬ ꎻ
ꎬ ꎮ 规 依法进行保护和适当开发利用
国家公园及其体制建设是一个复杂的系统工程 涉及众多利益相 ꎬ ꎮ
(3) ꎬ
关者责任权利的调整 我国构建国家公园管理模式 应继承和弘扬
ꎮ ꎬ 复习与提高
古代哲学智慧 形成符合新世纪生态文明价值观的管理理念 这是
ꎬ ꎮ
我国国家公园管理模式的特色所在 正确的自然管理理念应彰显自 一 选择题
ꎮ 、
然资源的生态和环境价值 确立国家公园的公益属性 此外 应培养 1D 不同物种 水稻和小麦 之间基因组成差别很大 同种生物如野
ꎬ ꎮ ꎬ . ( ) ꎬ
国民的文化自信与文化自觉 国家公园是一个由生态 经济 社会等 生水稻和普通水稻之间基因也有差别 每个物种都是一个独特的基
ꎮ 、 、 ꎬ
多元价值构成的系统 因利益相关者众多而充满矛盾 根据现代管 因库 我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交 培育出了高
ꎬ ꎮ ꎮ ꎬ
理科学 设置标准和管理规范是国家公园作为一种管理模式的具体 产杂交水稻 表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库
ꎬ ꎬ ꎬ
内容和方法 为此 首先应打通现有各类遗产公园的评价标准 制定 故选
ꎮ ꎬ ꎬ Dꎮ
一套符合我国国情且具有科学性 系统性和可操作性的统一的国家 2D 推广 环境友好技术 减少污染的产出 正确 采用浮床工艺
、 . “ ”ꎬ ꎬA ꎻ
公园设置标准 其次应建立规划 保护利用技术等规范标准 促进遗 法等手段治理水污染 在浮床上种植植物吸收水中的化学物质 正
ꎻ 、 ꎬ ꎬ ꎬB
产地管理由粗放型 低水平向精细化 高水平转变 提高资源的保护 确 分区建设工业区 居住区 生态绿地等 注意城市规划和布局
、 、 ꎬ ꎻ 、 、 ꎬ ꎬC
效率和利用价值 正确 禁止汽车上路 严禁造纸厂 酒厂生产 不仅会阻滞经济发展
ꎮ ꎻ ꎬ 、 ꎬ ꎬ
2略 也不能从源头上杜绝污染 错误
. ꎮ ꎬD ꎮ
3 B 森林既利于保持水土 又可获得经济效益 是人与自然协调
.(1) ꎬ ꎬ
第3 节 生态工程 的关键
ꎮ
C 生态种养模式能实现物质多层多级利用 提高能量利用率
(2) ꎬ ꎬ
(一)练习与应用 故选
Cꎮ
1 焚烧垃圾会产生大量二氧化碳 二氧化硫等气体 应对垃圾 二 非选择题
.(1)✕ 、 ꎬ 、
进行分类处理 实现资源化利用 1提示 野生动物一方面具有生物多样性的直接价值 间接价值或潜
ꎬ ꎮ . 、
在价值 另一方面自身可能带有潜在的病毒危害 出台一个具有法
(2)√ ꎬ ꎮ
2C 建立人工湿地应该合理搭配植物 形成相对稳定的营养结构 提 律效力的决定 及时明确全面禁止食用野生动物 严厉打击非法野生
. ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
第 章 人与环境 7
4
动物交易 不仅有利于保护野生动物资源 保护生物多样性 还有利 该地区哺乳动物生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地和偷猎
ꎬ 、 ꎬ (2) ꎬ
于保障人民群众的生命健康安全 鸟类生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地
ꎮ ꎮ
2提示 世界近几百年来人口增长过快 资源大量消耗以及生态遭到 4提示 一方面 生物的生存和发展离不开环境 依靠环境供给物质和
. 、 . ꎬ ꎬ
严重破坏的总体情况 以及目前一些人口增长仍然过快的国家和地 能量 因而受到环境的限制 另一方面 生物的生命活动又能够不断
ꎬ ꎬ ꎻ ꎬ
区的严峻事实 确实如一些科学家所说的 科技进步 人口增长 资源 的改变环境 人类和环境之间相互影响 相互制约 人类依赖环境
ꎬ ꎬ 、 、 ꎮ ꎬ ꎮ ꎬ
消耗和生态遭到破坏 形成了一种恶性循环 但是 近些年来 许多 在自身发展中也会破坏环境 为了保持生态平衡 人类应正确认识
ꎬ ꎮ ꎬ ꎬ ꎮ ꎬ
人口增长控制得比较好的国家和地区 这类情况正在朝着好的方向 二者之间的关系 遵循自然规律 顺应自然环境的发展 使二者真正
ꎬ ꎬ ꎬ ꎬ
转变 因此不能笼统的认同这种观点 达到协调
ꎬ ꎮ ꎮ
人口 科技进步和资源与环境之间应当是一种相互协调的关系 具
、 ꎮ
体地说 人类不仅要大力加强科技进步 同时要大力加强对广大民众
ꎬ ꎬ
的教育 此外 各国还要加强有关的法律建设和国际之间的广泛合
ꎮ ꎬ
作 以使全球人口增长得到合理的控制 使资源得到合理的利用 使
ꎬ ꎻ ꎻ
生态环境不再遭到破坏并且朝着改善的方向发展 总之 人类应当
ꎮ ꎬ
走一条自然 经济 社会持久而协调的可持续发展的道路
、 、 ꎮ
3提示
. (1)