当前位置:首页>文档>期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1

期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1

  • 2026-03-22 02:30:48 2026-03-22 02:24:05

文档预览

期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1
期末模拟卷02(考试版A4版)测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2_高中九科知识点归纳。_人教版高中Word电子版试卷练习试题知识点全科_高中生物试卷习题_生物选修_选修1

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.813 MB
文档页数
12 页
上传时间
2026-03-22 02:24:05

文档内容

2023-2024 学年上学期期末模拟考试 高二生物 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:人教版2019选择性必修1+选择性必修2。 一、单选题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.从某种意义上说,细胞外液本质上是一种盐溶液,类似于海水,其中含有多种化合物。下列各组物质中, 属于内环境成分的一组是( ) A.CO、DNA解旋酶、Cl﹣、尿素 2 B.唾液淀粉酶、溶菌酶、胰岛素、糖蛋白 C.K+、血浆蛋白、性激素、脂肪酸 D.Ca2+、载体蛋白、胃蛋白酶、DNA聚合酶 2.稳态失衡是机体病理生理变化之一,下列恢复机体稳态的方法错误的是( ) A.长期进食障碍患者可输注葡萄糖生理盐水 B.急性腹泻患者可输注含特定无机盐的生理盐水 C.炎症患者可输注无菌的蒸馏水配制的水溶性药物 D.脑组织水肿患者可使用提高血浆渗透压的药物 3.γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药物在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。该种局部麻醉药物单独使 用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射会发生如图所示效果。下列分析不正确的是( ) A.γ-氨基丁酸与突触后膜受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜的兴奋 B.辣椒素能使相关蛋白的空间结构发生改变,增大其对该麻醉药物的透性 C.单独使用该麻药时,局部麻药能否通过细胞膜与药物的浓度有关 D.该麻醉药阻碍Na+通过协助扩散进入细胞,使神经细胞不产生动作电位 4.打篮球是一种全身肌肉参与的协调运动,下列相关说法错误的是( )A.运动过程中交感神经占据优势,出现心跳加快、支气管扩张等现象 B.躲避敌方进攻时,大脑皮层可接受躯体运动神经传来的兴奋 C.大脑皮层向脊髓、小脑等中枢发出指令,体现神经系统的分级调节 D.运动员传球时,脑神经和脊神经都参与支配机体内脏器官 5.某实验小组探究不同因素对家兔尿量的影响,将三组家兔麻醉后固定于手术台上,首先记录一定时间内各 组家兔的正常尿量,接下来分别从股静脉输液给药后记录一定时间内各组家兔的尿量,结果如表所示。下列相 关叙述正确的是( ) 组别 静脉输液项目 实验前 实验后 A 0.9%NaCl溶液(20.0mL) 6.54 14.4 B 速尿(注射利尿药物)(20.0mg) 6.48 87.5 C 抗利尿激素(20.0mg) 7.33 2.63 注:速尿主要通过抑制肾小管髓袢厚壁段对Na+、Cl-的主动重吸收,导致肾小管管腔液的Na+、Cl-浓度升高 A.A组实验后尿量增大,与注入溶液后血浆渗透压大幅降低有关 B.B组利尿药物可能通过促进肾上腺皮质分泌醛固酮来发挥作用 C.本实验每组形成了自身对照,没有额外增设对照组 D.机体是通过调节尿量和尿的成分来实现水和无机盐的平衡 6.人类糖尿病的发病机理十分复杂,下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图,下列说法不正确的 是( ) A.①为葡萄糖载体,可以与胰岛素结合 B.②为胰岛素,与其合成及分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C.胰岛素受体基因突变可导致Ⅱ型糖尿病 D.Ⅰ型糖尿病病人由胰岛素分泌不足引起,可注射胰岛素进行治疗 7.巴斯德将感染了狂犬病的兔的神经组织制成匀浆,每天取样给家兔注射。开始几天被注射的家兔都会发病, 但随着匀浆放置时间的延长,家兔发病的反应越来越弱,放置10~14天的匀浆失去使家兔患病的作用。这时, 如果再给这些没有发病的、被注射了“过期病兔神经组织匀浆”的家兔注射新鲜病兔的神经组织匀浆,家兔也 不会发病。后来,巴斯德制成了狂犬病疫苗,即过期病兔的神经组织匀浆。对此分析不合理的是( ) A.给被注射了“过期病兔神经组织匀浆”的家兔注射新鲜病兔的神经组织匀浆,家兔不会发病是由于其 体内有相应的抗体和记忆细胞 B.注射病兔神经组织匀浆后,家兔体内的B淋巴细胞会增殖分化为浆细胞,浆细胞产生的抗体会和狂犬病毒结合 C.给被注射了“过期病兔神经组织匀浆”的家兔注射新鲜病兔的神经组织匀浆,家兔体内只有记忆B细 胞增殖分化为浆细胞 D.放置10~14天的病兔匀浆失去使家兔患病的作用是因为里面的狂犬病毒已经失去活性 8.下图表示特异性免疫过程,a~h为参与该过程的细胞,:下列叙述正确的是( ) A.a~h属于淋巴细胞,c和g统称为记忆细胞 B.信号③是白细胞介素-1 C.浆细胞识别抗原后能分泌特异性抗体 D.过程1表示效应细胞毒性T细胞攻击靶细胞,诱导靶细胞凋亡 9.如图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①~④等信息分子相互作用的示意图。下列分析错误的 是( ) A.图中的信息分子与受体的结合具有特异性 B.①包括甲状腺激素,其作用方式是直接与受体接触 C.②和③不一定都是神经递质 D.④是细胞因子,均可在特异性免疫中发挥作用 10.“淀粉-平衡石假说”认为,植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的细胞,即平衡石细胞来 实现的。在垂直放置的根中,平衡石停留在根冠细胞的基部,导致由中柱运来的IAA在根冠均等分布(如图 1);在水平放置的根中,平衡石停留在根冠细胞的近地侧,导致根冠远地侧的IAA向近地侧运输(如图2)。 下列分析正确的是( )A.重力是调节植物生长发育和形态建成的唯一重要环境因素 B.在水平放置的根中,近地侧伸长慢的原因是其IAA浓度高于远地侧 C.IAA在根部只能从形态学上端(根冠)向形态学下端(伸长区)运输 D.根向重力生长与平衡石细胞中的淀粉体将重力信号转换成合成生长素的信号有关 11.某学习小组研究赤霉素及萌发密度对戟叶酸模种子萌发的影响。根据种子低密度、中密度、高密度和有无 赤霉素,共分为6组实验。将经过不同处理放有种子的培养皿置于温室中进行萌发,一段时间后获得的实验结 果如图所示。下列说法错误的是( ) A.4月3日出现50%种子萌发的培养皿,随后培养皿数逐天增加 B.该实验每组处理至少需要使用30只培养皿,即设置多个重复 C.赤霉素处理推迟了每个培养皿中种子萌发数量达到50%的时间 D.本实验中萌发密度和赤霉素对戟叶酸模种子的萌发都有一定影响 12.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100个鼠笼,捕获30只鼠,标 志后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100个鼠笼,捕获50只鼠,其中标志的鼠有10只。下列有关说 法错误的是( ) A.该区域中鼠的种群数量约为150只 B.如果第一次捕获的小鼠产生了记忆将更难捕捉,则该草原小鼠应小于150只C.草原上鼠与牛、羊等存在生存斗争,所以鼠害严重会影响畜牧业发展 D.如果重捕的10只鼠有8只幼鼠,2只老龄鼠,则该种群的年龄结构一定为增长型 13.图1如图甲是某种农业害虫迁入新环境后种群增长速率(单位时间内种群数量的改变量)随时间的变化曲 线,图2为另一个种群中,随时间的变化曲线(不考虑迁入、迁出的影响)。下列有关叙述错误的是( ) A.图1中t~t 时期与图2中b~d时期种群年龄结构都是增长型 1 2 B.图1中为有效防治此农业害虫,应在种群增长速率为t 之前及时控制种群密度 2 C.由图1可知此农业害虫迁入这个新环境后是以“S”型曲线增长 D.此农业害虫的种群数量达到K值后,种群数量将一直保持相对不变 14.我国古书有“旱极而蝗”的记载,就是说大旱之后通常会有蝗灾肆虐。在干旱的年份,土壤变得坚实,地 面植被稀疏,干旱裸露的荒地是蝗虫最佳的产卵和孵化场所,蝗虫数量大大增加:而阴湿多雨的环境易使蝗虫 间流行疾病,青蛙的数量增加,发生蝗灾的可能性大大降低。下列相关叙述错误的是( ) A.天敌青蛙和流行性疾病都属于蝗虫种群的密度制约因素 B.温度、水分等属于非生物因素影响蝗虫的种群密度 C.利用样方法调查蝗虫卵的密度能及时监控和预报蝗灾 D.只有密度制约因素才能影响出生率和死亡率从而影响种群密度 15.群落中各种生物在空间上的配置状况,即为群落的空间结构。下列有关群落空间结构的叙述,正确的是( ) A.某种鱼的成体和幼体分布在不同的水层体现了群落的垂直结构 B.动物的垂直分层现象与其栖息空间和食物条件有关 C.植物的垂直分层现象都与对光的利用有关 D.群落在水平方向上的镶嵌分布与光照强度不同无关 16.不同群落的外貌特征存在明显的差异,群落内部生物的特征对环境具有适应性。下列叙述错误的是 ( ) A.仙人掌的针状叶、爬行动物的角质鳞片可减少水分散失,有利于适应荒漠干旱生境 B.在草原上,各种耐寒的旱生多年生灌木植物占优势,多数动物具有快速奔跑的特点 C.森林中乔木、灌木和草本植物的分层现象明显,群落对光能、空间的利用率高 D.冻原植被和动物的丰富度较低,生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性较低 17.受气候影响,某地的马尾松林逐渐向常绿阔叶林演替,但由于马尾松寿命长,自然演替需要很长时间。后 来该马尾松林群落遭受松材线虫入侵,部分马尾松死亡,导致阔叶树种进入群落并迅速生长起来。下列叙述正 确的是( ) A.自然演替的群落达到相对稳定状态后,物种组成不再改变B.在演替的过程中,群落的空间结构会发生变化 C.松材线虫的入侵改变了马尾松林群落演替的速度和方向 D.松材线虫入侵后马尾松林群落演替的类型属于初生演替 18.某生态系统中几种生物构成的食物网如图所示,下列相关叙述错误的是( ) A.该食物网中共包含 3条食物链 B.草属于生产者,鹰属于消费者 C.蛇和鹰之间存在捕食关系 D.若蛇全部死亡,则鹰的数量会大量减少 19.下图表示某生态系统的能量金字塔图,P为生产者,Q 为初级消费者,Q 为次级消费者。对图中的各营 1 2 养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是( )(注:图中a、a 、a 表示上一年留下来 1 2 的能量,e、e 、e 表示呼吸消耗量) 1 2 A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量 B.初级消费者产生的粪便中所含的能量包含在c中 C.b和d之一,可代表生产者传递给分解者的能量 D.c 表示初级消费者所含能量中被次级消费者所同化的量 1 20.某兴趣小组研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后,画出了如图示意图,下列相 关分析正确的是( ) A.若图Ⅰ所示为食物网,则F代表生产者,E、H代表消费者,G代表分解者 B.若图Ⅱ表示人的体液各部分的关系,甲是组织液,当人感染了某病毒痊愈后,能 在甲中发现T细胞和 B细胞分化成的记忆细胞 C.若图Ⅲ表示生态系统的组成成分,A代表消费者,B代表生产者,C代表分解者,D代表非生物的物质和能量 D.若图Ⅲ表示碳循环,B代表大气中的CO 库,C表示消费者 2 21.“稻鱼共生系统”通过采取“巨型稻+青蛙+泥鳅+鲤鱼”的生态种养新模式实现粮渔共赢,鱼为水稻除草、 除虫,水稻为鱼提供小气候、饲料,减少化肥、农药、饲料的投入,鱼和水稻形成和谐共生系统,下列说法正 确的是( ) A.青蛙通过鸣叫吸引异性这是生态系统中行为信息 B.多种动物的粪便为水稻生长提供所需的物质和能量 C.稻田中青蛙、鲤鱼等可以取食害虫,这种控制害虫危害的技术方法属于生物防治 D.流经该生态系统的总能量是水稻光合作用固定的太阳能和饲料中的化学能之和 22.稻鱼共生系统是一种新型的生态农业模式,每年水稻孕穗之前,农民会选择鲤鱼、草鱼、鲫鱼等鱼苗放养 在水稻田里。这些鱼一开始以稻田中的杂草和害虫为食,待到水稻抽穗扬花时,它们则主要以水稻凋落在水面 的稻花为食,其肉质鲜美,有稻米之香,故名“稻花鱼”。下列有关该生态模式的叙述,正确的是( ) A.该生态模式充分利用了农田的立体空间,提高了能量传递效率 B.与普通稻田相比,该生态系统的抵抗力稳定性更强 C.该模式能调整能量流动关系,加快了生态系统物质和能量的循环利用 D.稻田中的水稻、鱼、害虫、杂草及其他生物组成一个生态系统 23.下列关于人类与环境的叙述,错误的是( ) A.对垃圾进行分类处理是控制水体污染的主要措施 B.为了防治酸雨,采取减少硫氧化物的排放等措施 C.为了保护臭氧层,对氟利昂等的使用有相应规定 D.经济性物种适度开发利用有利于保护生物多样性 24.下列有关生态工程的说法,正确的是( ) A.生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,对已被破坏的生态环境进行修复、 重建,从而提高生产力或改善生态环境 B.在湿地修复过程中,应选择污染物净化能力较强的多种水生植物,还需考虑这些植物各自的生态位差 异,以及它们之间的种间关系,这遵循自生原理 C.在农村综合发展型生态工程中,可在玉米等作物还未成熟时就将果穗和秸秆一起收获,直接作为牛羊 的青饲料,称为青贮 D.为加速恢复矿区生态环境,关键措施在于选择能在该环境生活的物种 25.下列有关教材实验的操作或改进的叙述,正确的是( ) A.调查某正方形池塘沿岸蝌蚪种群数量时可采用等距取样法 B.观察质壁分离和复原现象不能用成熟的叶肉细胞代替洋葱外表皮细胞 C.探究pH对酶活性影响的实验时,可将底物过氧化氢溶液换作淀粉溶液 D.探究酵母菌细胞呼吸方式时,用酸性重铬酸钾代替澄清石灰水检测CO 的产生情况 2 二、非选择题:本部分包括5题,共50分。 26.记忆最初在海马体(大脑皮层的一个区域)中形成,然后转移到其他大脑区域进行长期存储。海马体中可 塑性突触的形成、巩固和消除对记忆起着关键作用。据图回答:(1)学习与记忆产生过程中,在反射弧中兴奋沿神经纤维 (填“单向”或“双向”)传导,至轴突 末端时,引起突触前膜释放神经递质,并作用于突触后膜,突触后膜(海马体细胞膜)的 , 引发突触后膜电位变化。 (2)研究发现,重复刺激海马体突触前神经元时,位于树突上的突触后膜内发生了肌动蛋白的重构,即从稳定 的肌动蛋白变成 ,然后又形成稳定的肌动蛋白,同时增加了突触后膜上相应 的数 量,从而建立神经元之间稳定的增强联系,形成记忆。 (3)通过电刺激实验发现,在高等动物的海马脑区(H区)的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激 (HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高 2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”。下图为这现象可能的机制。 ①如图所示,突触前膜释放神经递质谷氨酸,其在突触后膜上的受体有 种,其中A受体的作用是 ,此时膜外电位的变化是 。 ②突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+以 方式进入细胞内,并与 共同作用,使C 酶的 结构发生改变,C酶被激活。 ③为验证图中所示机制,研究者开展了大量工作,如: (A)对小鼠H区传入神经纤维施加HFS,休息30分钟后,检测到H区神经细胞A受体的总量无明显变化, 细胞膜上A受体的数量 ,该结果为图中的 (填图中序号)过程提供了实验证据。 (B)图中A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强,为证实A受体的磷酸化位点位于T上, 需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干扰C酶对T的磷酸化。其中,实验组和对照组所用短肽分别应与T 的氨基酸( )。 A.数目不同序列不同 B.数目相同序列相反 C.数目相同序列相同 27.成纤维细胞生长因子(FGF)是由垂体和下丘脑细胞分泌的多肽,现已发现的FGF有20多种,研究表明 FGF在机体创伤修复、代谢调控等领域都具有广泛的应用前景。(1)各类FGF在细胞中的合成场所是 。 (2)给正常小鼠注射组胺会出现痒觉抓挠反应,这一反应形成的结构基础为 。进一步研究表明,FGF-13 缺乏直接抑制了神经元的动作电位的形成,据此推测,FGF-13很可能参与调控 离子进入神经细胞。 (3)经研究发现FGF-21具有降低血糖的作用,且与胰岛素具有协同作用。某科研工作者欲验证两者的协同作用, 进行了如下表所示的实验。 实验步骤 A组 B组 C组 D组 取生理状况相同的II型糖尿病模型小鼠,均分为4组,每组 1.分组 6只。 2.实验处理前测小鼠血糖浓度(mmol/L) 20.5 20.2 19.9 21.1 注射适量的生理盐 注射等量的胰岛 3.实验处理 ______ ______ 水 素 4.实验处理后,每隔1h测小鼠血糖浓度 (mmol/L) ①在培育II型糖尿病模型鼠的过程中,长时间饲喂高热量饲料,可引起胰岛ᵝ细胞增殖, 分泌增加,最 终导致小鼠产生胰岛素抵抗。再给胰岛素抵抗小鼠注射小剂量链脲佐菌素以杀死部分 ,使胰岛素合成量 减少,从而快速获得II型糖尿病模型鼠。 ②C组处理是 ,D组处理是 。 ③A、B实验组结果如下图所示,据统计结果显示,与FGF-21相比,虽然胰岛素降血糖起效快,但其持续时 间短。根据以上条件,请在下图中以曲线形式将C、D组实验结果画出: 实验分析: ④实验过程中,对小鼠进行 (选填“禁食”或“不禁食”)处理,原因是 。 ⑤根据以上信息并结合所学,推测FGF-21的作用机理可能是 。 ⑥II型糖尿病模型小鼠注射胰岛素之后血糖浓度迅速下降,2h后血糖浓度逐渐回升这与体内 激素作用 有关。II型糖尿病模型小鼠的构建,对我们在健康生活上的启示是 。 28.树突状细胞(简称DC)属于识别病原体侵入的第二道防线,能够结合抗原并发挥吞噬作用。在感染或炎 症反应时,被激活的DC开始移向淋巴器官,激活机体的特异性免疫。如图表示免疫调节部分示意图,A~H 表示相关细胞。回答下列问题:(1)细胞B的名称是 ,在免疫反应中细胞B可由 (填名称)增殖分化而来。将感染新型冠 状病毒康复者的血清注射到感染新型冠状病毒患者体内,有助于患者康复,原因是 。 (2)图中F为被病毒感染的体细胞,E与F接触后会激活F细胞内的溶酶体,从而导致F裂解死亡,这种死亡 (填“属于”或“不属于”)细胞凋亡。图中的抗体若结合到自身正常细胞上,造成自身细胞被破坏,引发疾 病,这类疾病在免疫学上称为 。 (3)研究人员将干扰素γ和白细胞介素-12用荧光标记,采用一种单细胞活体成像技术追踪这两个因子在肿瘤内 的活动情况,其中肿瘤也用荧光进行了标记。PD-1抗体可解除肿瘤对免疫系统的抑制,提高免疫细胞的免疫 活性。活体成像结果显示,向小鼠体内注射PD-1抗体一天后,肿瘤中表达干扰素γ的细胞数量增加6倍,其 中最多的就是具有肿瘤杀伤功能的杀伤性T细胞;表达白细胞介素-12的细胞数量增加12倍,这些细胞在形态 上很像树突状细胞,且具有运动能力。为进一步通过实验确认树突状细胞分泌的白细胞介素-12是使T细胞获 得杀灭肿瘤细胞的必需因子。请写出实验思路及预期结果: 实验思路: ; 预期结果: 。 29.研究人员以小麦为实验材料,探究其萌发和干旱条件下生长时脱落酸(ABA)的作用。 (1)ABA在高温条件下易降解。小麦在即将成熟时,若经历持续一段时间的干热之后又遇到大雨,种子容易在 穗上发芽,原因是 ;此时小麦种子中 (激素)的含量增加,促进种子萌发。 (2)研究人员取若干株野生型和ABA缺失突变体小麦幼苗,分别进行适度干旱处理,每隔一段时间测定两组幼 苗茎叶和根的长度增加值,结果如右图所示。由图可知,干旱条件下ABA对野生型小麦幼苗的作用是 ,此 时小麦叶片气孔开度减小,蒸腾失水速率降低。 (3)为进一步探究干旱条件下小麦叶片气孔开度减小是由缺水直接引起的还是由ABA引起,研究人员利用小麦 的ABA缺失突变体幼苗进行如下实验: 实验a:在水分充足的条件下培养小麦ABA缺失突变体幼苗,一段时间后测定气孔开度;干旱处理一段时间后再测定气孔开度,发现两次测量结果相同。由此可以得出的结论是 。 实验b:将上述干旱处理的若干株小麦ABA缺失突变体幼苗均分成两组,一组用ABA处理,一组不做任何处 理。持续干旱一段时间后,分别测定两组幼苗的气孔开度。若该实验得到的结果是 ,则说明干旱条件下气 孔开度减小是由ABA引起的。 (4)进一步研究发现,干旱条件下叶片内ABA含量增高,促进了细胞质中Ca2+浓度增加,Ca2+浓度变化可以调 控叶片保卫细胞膜上K+通道的开闭。干旱条件下小麦叶片保卫细胞膜上K+外流通道开启,K+内流通道活性受 到抑制,引起细胞质渗透压改变,最终导致保卫细胞失水,气孔开度减小。综合以上信息,试解析干旱条件下 ABA导致叶片气孔开度减小的机理 。 30.珊瑚礁是生物多样性极高的生态系统,为更好地保护珊瑚礁,开展了下列研究。 (1)珊瑚虫体内含有能进行光合作用的虫黄藻,虫黄藻为珊瑚虫提供光合产物,珊瑚虫将其通过 产生 的CO 提供给虫黄藻。 2 (2)除了从共生的虫黄藻获取营养和能量外,珊瑚虫在有些情况下也会捕食海水中的浮游生物,此时珊瑚共生 体在生态系统的组成中属于 。 (3)不同含碳物质的碳元素中稳定同位素13C含量不同。13C值是追踪生物食源的常用指标,相关物质的13C的来 源及13C值如下图1(虫黄藻和珊瑚虫的13C分别用13C 和13C 表示)。 z h 注:13C值=[(13C样/12C样-13C标/12C标)/(13C标/12C标)]×1000,样=样品,标=标准物质 虫黄藻和珊瑚虫的13C含量会因其营养来源发生变化,虫黄藻光合作用强度越高13C 值越大,珊瑚虫从海水中 z 浮游生物获取的能量比例越大13C 值就越 。 h (4)分别从珊瑚礁区1和礁区2随机采集珊瑚,检测虫黄藻密度和13C 值,结果如下图2、图3(△13C值=13C z h 值-13C 值)。 z ①由图3结果可知,礁区1的珊瑚虫从海水中浮游生物获取的能量比例很小,作出判断的依是 。 ②请解释珊瑚共生体在不同环境下的生存策略 。 (5)珊瑚礁具有极高的生物多样性和多种价值。属于间接价值的是 。 A.珊瑚礁可以保护海岸线免受强风巨浪侵蚀 B.珊瑚礁中的生物可以作为制造药品的原料C.珊瑚礁优美的景观促进旅游业发展 D.虫黄藻吸收CO 有利于碳循环的稳定 2