当前位置:首页>文档>Unit6~7知识点归纳和检查(讲义)_三下译林版2026英语_讲义专项

Unit6~7知识点归纳和检查(讲义)_三下译林版2026英语_讲义专项

  • 2026-04-01 15:02:48 2026-04-01 15:02:48

文档预览

Unit6~7知识点归纳和检查(讲义)_三下译林版2026英语_讲义专项
Unit6~7知识点归纳和检查(讲义)_三下译林版2026英语_讲义专项
Unit6~7知识点归纳和检查(讲义)_三下译林版2026英语_讲义专项
Unit6~7知识点归纳和检查(讲义)_三下译林版2026英语_讲义专项
Unit6~7知识点归纳和检查(讲义)_三下译林版2026英语_讲义专项
Unit6~7知识点归纳和检查(讲义)_三下译林版2026英语_讲义专项
Unit6~7知识点归纳和检查(讲义)_三下译林版2026英语_讲义专项
Unit6~7知识点归纳和检查(讲义)_三下译林版2026英语_讲义专项

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.047 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-04-01 15:02:48

文档内容

2024年新版译林 3A Unit 6 Is he your grandpa ? 知识点归纳和检查 一,掌握英语字母 Rr ---- Tt 的读音,字母的书写格式和顺序: 二,掌握本单元 15 个英语单词 的音形义,做到脱口而出,熟练默写 哇,呀_______ 祖父,外祖父 ___________ 舅父,叔父,姑父,伯父 ________ 祖母,外祖母__________ 堂兄/表兄(弟);堂姐/表姐(妹) _________ 舅妈,姑妈,姨妈,伯母________ 我(for 后面) ______ 妙极的,酷的 ______ 大的_______ 幸福的 _____ 爱,热爱_______ 它(指婴儿) _____ 祖父,外祖父 ___________ 舅父,叔父,姑父,伯父 ________ 祖母,外祖母__________ 堂兄/表兄(弟);堂姐/表姐(妹) _________ 舅妈,姑妈,姨妈,伯母________ 我(for 后面) ______ 妙极的,酷的 ______ 大的_______ 幸福的 _____ 爱,热爱_______ 它(指婴儿) _____ 三,掌握本单元的 5 个词组 : 1我的堂弟 my cousin 2你的父亲your father 3萨姆的大家庭 Sam's big family 4快乐的一家 a happy family 5家谱;族谱 family tree 我的堂弟_________ 你的父亲_________萨姆的大家庭___________ 快乐的一家___________ 家谱_______ 四,脱口而出本单元的经典句型: 1. --- Who's she? 她是谁? ---- She's my sister . 她是我姐。 2. --- Who's this boy? 这个男孩儿是谁? --- He’s my cousin John . 他是我的表弟约翰。 3. --- Who's the baby? 这个婴儿是谁? --- It’s me . 是我。 4.—Is he your father? 他是你的爸爸吗? — Yes , he is . 是的,他是。 // No, he isn't. 不,他不是。 5.—Is she your mother? 她是你的妈妈吗? — No, she isn't. 不,她不是。 // Yes , she is . 是的,她 是。 6. —Is it your cousin? 他/她是你的表弟/妹吗? —No, it isn't. It's me! 不,他不是。这是我! 五,掌握本单元的核心语法1.Is he/ she/ it 引导的一般疑问句及其回答。 --- Is he your father ? ---Yes , he is . // No , he isn’t . --- Is she your sister ? --- Yes , she is . // No , she isn’t . --- Is it a cat ? --- Yes , it is . // No , it isn’t . 2.Who’s引导的特殊疑问句。---Who’s the girl ? ---She’s my cousin . ---Who’s he ? ---He’s my friend Sam . 3.人称代词I和me易错用法。 I have a friend . I am Mr Chen . It ’ s me . Is this for me ? 答案: 1. 祖父,外祖父:grandfather/grandpa 2. 舅父,叔父,姑父,伯父:uncle 3. 祖母,外祖母:grandmother/grandma 4. 堂兄/表兄(弟);堂姐/表姐(妹) :cousin 5. 舅妈,姑妈,姨妈,伯母:aunt 6. 我(for后面) :me 7. 妙极的,酷的:cool 8. 大的:big/large(big 较为口语化,large 更正式、书面,常用来形容面积、数量等) 9. 幸福的:happy 10. 爱,热爱:love 11. 它(指婴儿) :it 2024年新版译林 3A Unit 7 Happy Birthday ! 知识点归纳和检查 一,掌握英语字母 Uu ---- Ww 的读音,字母的书写格式和顺序: 二,掌握本单元24个英语单词的音形义,做到脱口而出,熟练默写: 一 ______ 二 _____ 三 _____ 四______ 五 _____ 六 ______ 七 _______ 八_____ 九 ______ 十 _______ 现在,此刻 ______ 要,想要_____ 到/在这里_______ 小汽车,轿车_____ 书________ 球 ______ 蛋糕,糕饼_______ 一些 _______ 玩具 _____ 给,对,供_______ 对,好,行_______ 请_______喜好,喜爱______ 谢谢_______ 一 ______ 二 _____ 三 _____ 四______ 五 _____ 六 ______ 七 _______ 八_____ 九 ______ 十 _______ 现在,此刻 ______ 要,想要_____ 到/在这里_______ 小汽车,轿车_____ 书________ 球 ______ 蛋糕,糕饼_______ 一些 _______ 玩具 _____ 给,对,供_______ 对,好,行_______ 请_______喜好,喜爱______ 谢谢_______ 三,掌握本单元的 8 个词组 : 1 来(参加)我的聚会 come to my party 2 想要一些玩具给我的孩子们 want some dolls for my children 3想要一本书 want a book 4想要蛋糕 want the cake (the表示特指) 5 多大,几岁 how old 6来这里 come here 7他的生日 his birthday 8 鲍比的生日 Bobby’s birthday 1来参加我的聚会____________ 2想要一些玩具给我的孩子们____________________________ 3.想要一本书_____________ 4想要蛋糕 _________________ 5 多大,几岁 ______________6来这里_____________ 7他的生日 _________________ 8.鲍比的生日 ___________________ 四,脱口而出本单元的 10 个经典句型 : 1. ---鲍比,生日快乐! --- Happy Birthday , Bobby ! ---谢谢!我爱你。 --- Thank you ! I love you . 2.---我现在两岁了。--- I’m two now . --- 对的。 --- Right . 3.--- 我想要一个球。 --- I want a ball . ( 一辆小汽车 a car 一些生日礼物 some birthday gifts ) 4.--- 看! 真可爱! (好可爱啊!) --- Look ! How lovely ! 5. 请来这里。 Please come here . 6.--- 你好!要帮忙吗? --- Hello! Can I help you ? ---好的,谢谢。我想要一些玩具给我的男孩们。 --- Yes , please . I want some toys for my boys . 7.---你多大了? 我9岁。 --- How old are you ? --- I’m nine . 8.--- 请给我这个。--- I want this , please . ---好的。 --- OK . 9.---给你。 --- Here you are . --- 谢谢你。--- Thank you . ---别客气。 --- You’re welcome . 10.你在生日得到了什么(礼物)?一本书。 --- What do you get from your birthday ? ---- A book . ( How old is Yang Li ? --She’s nine . Whose birthday is it ? -- It’s Liu Tao’s / my birthday . What toy does he get? A ball . ) 翻译技巧: --- 我8岁。 I am 8 . / I’m 8 . ---我不是8岁。 --- I am not / I’m not in Class 1 . --- 你是8岁吗?不是的。 --- Are you 8 ? --- No , I’m not . --- 你多大? --- How old are you ? 五,掌握本单元的核心语法 1.“ How old ..... ? ” 的用法。 2.“ Happy birthday ! ” 的用法。 3.“ want ” 的用法。 4.How 引导的感叹句。 拓展: (1) “ Here you are “ 的用法不清。 ----Here you are ! --- Thank you . (2) “ Can I help you ? “ 的用法。--- Hi . Can I help you ? --- Yes , please . I want a book for Yang Ling . 答案: 1. 一:one 2. 二:two 3. 三:three 4. 四:four 5. 五:five 6. 六:six 7. 七:seven 8. 八:eight 9. 九:nine 10. 十:ten 11. 现在,此刻 :now 12. 要,想要:want 13. 到/在这里:here 14. 小汽车,轿车:car 15. 书:book16. 球:ball 17. 蛋糕,糕饼:cake 18. 一些:some 19. 玩具:toy 20. 给,对,供:for 21. 对,好,行:OK 22. 请:please 23. 喜好,喜爱:like 24. 谢谢:thank you/thanks