文档内容
2024年新版译林 3B Unit 2 Clean our classroom 知识点归纳和检查
一，学习字母k和g在单词中的发音
k: desk look book cook cake make take like mask / k /
g: go guess girl good great grandpa get bag egg / g /
二，掌握本单元 11 个英语单词 的音形义，做到脱口而出,熟练默写：
我们的 ______ 关，关闭 _______ 教室，课堂 ___________ 窗户________ 黑板_________
椅子________ 打扫，清扫 _________ 地板，地面________ 让______ 课桌，书桌_________
肮脏的 _______ 把 .... 放回原处，将 .... 收起 _____________ 我也是！___________
(for)我们______ 干净的，洁净的________ (使)保持，处于 _________ 好的。____________
我们的 ______ 关，关闭 _______ 教室，课堂 ___________ 窗户________ 黑板_________
椅子________ 打扫，清扫 _________ 地板，地面________ 让______ 课桌，书桌_________
肮脏的 _______ 把 .... 放回原处，将 .... 收起 _____________ 我也是！___________
(for)我们______ 干净的，洁净的________ (使)保持，处于 _________ 好的。____________
三，掌握本单元的必会词组: （ 重点1--7 ）
1.放好书本put away the books = put the books away 2.扫地 sweep the floor
3.保持它干净整洁 keep it clean 4.又大又新 big and new
5.出去玩 go out to play 6. 好的。All right. = OK . 7. 看外面 look outside
close the window 关窗户 close the door 关门 make a cleaning plan 制定一个清洁计
划
clean the chair 擦椅子 clean the desk 擦桌子 clean the blackboard擦黑板
clean our classroom 打扫我们的教室 clean your desk and chair 清洁你的桌椅 a dirty desk 一张脏桌
子
四，脱口而出本单元的经典句型:
1. Sweep the floor , please. 请扫地。 = Please sweep the floor . ( 为语气委婉，please放句首，句末
都可 )
2.Please clean your desk and chair. 请清洁你的桌椅。
3.Put away your books and off we go! 放好你们的书然后我们走！
4.Let's keep it clean for you and me. 让我们为了你我来保持它的干净和整洁。
5.Let's clean our classroom. 让我们来打扫教室。 6. Let's sweep the floor. 让我们来扫地。7.Let's clean our desks and go out to play. 让我们擦擦桌子然后出去玩。 （ 1---7都是祈使句，以动词原形
开头）
8.—I can clean the blackboard. 我会擦黑板。 — Me too! 我也是 !
9.Our classroom is big and new. 我们的教室又大又新。 10. Look! That desk is dirty! 看！ 那张桌子很
脏！
11. Our classroom is clean now. 我们的教室现在很干净。 ( 9,10,11汉语句中，缺乏表动作的行为动词，要加
be )
技巧：我会擦桌椅。I can clean the desks and chairs . 我不会擦桌椅。 I can not / can’t clean the desks
and chairs .
---我(你)会擦桌椅吗？ Ca n I / yo u clea n the desks and chairs ? 你会做什么? What ca n yo u d o ?
五，掌握本单元的核心语法
1. 祈使句 2. “Let’s......”句型的考点 3. 情态动词can的用法
1.祈使句 ---- 表示请求，命令或劝告的句子叫祈使句。通常省略主语(you)，根据语气的强弱，
句末使用感叹号或句号。朗读时常用降调。
经典句如下：
1.- Close the door , Sam . 关门，山姆。 - All right . 好的。
2.- Be careful ( , please ) ! ( 请 )小心！ - Yes . 好的。
3.- Let me have a look . 让我看一看。 - OK . 行。
4.- Please open the window ,Liu Tao . 请开窗户，刘涛。 - Yes , Miss Li .好，李老师。
5.- Don’t listen to the parrot , Sam ! 别听鹦鹉的，山姆！ - All right . 好的。
2.“Let’s......” 是建议对方一起做某事的祈使句句型，意为“ 让我们......吧 ” 。
let是动词原形，后面接人称代词的宾格形式（me/you/him/her/us/them/it）
Let’s相当于Let us，后面接动词原形，其完整结构为“Let sb. do sth.”
其答句为“ OK. / All right. / Great. / Good idea . ”等。
经典句如下：
1.--- It’s time for PE. Let’s play football. 该上体育课了。咱们踢足球吧。 --- Great . 好极了。
2.--- Let him put away the books . 让他把书放好。 --- Good idea. 好主意。
3.情态动词can的用法
can 是情态动词，意为“能，会”，表示有能力或者会做某件事情，后面接动词的原形，不随主语人称
或数的变化而变化。
经典句如下：
1. 她会看书。 She can read books .
2. 我不会拍照。 I can’t take pictures . ( can’t = can not 不会 )
3. --- 你能把书放好吗？ Can you put away the books ? ---能。Yes , I can .
--- 他会唱歌吗？ Can he sing ? --- 不会。 No , he can’t .
4.--- 孩子们能为他们的家人做什么呢？ What can the children do for their family ?
--- 他们能为他们的家人唱歌跳舞。 They can sing and dance for their family .拓展： ---- 表示请求，命令或劝告的句子叫祈使句。
Go and wash your hands. 去洗你的手。（ 表示命令 ）
Be quiet, please. = Please be quiet. 请安静。（ 表示请求 ）
Be kind to animals. 对动物友善。（ 表示劝告 ）
Keep off the grass. 勿践踏草坪。（ 表示禁止 ）
答案：二、 1. 我们的：our 2. 关，关闭：close 3. 教室，课堂：classroom 4. 窗户：window 5. 黑板：
blackboard 6. 椅子：chair 7. 打扫，清扫：clean 8. 地板，地面：floor 9. 让：let 10. 课桌，书桌：desk 11.
肮脏的：dirty 12. 把....放回原处，将....收起：put...away 13. 我也是！：Me too! 14. （for）我们：us 15. 干
净的，洁净的：clean 16. （使）保持，处于：keep 17. 好的。：OK.
