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初中化学试题:常见的酸和碱单元测试题及答案[1]_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学—课件—教案—试题-推荐_9年级下课件教案试题_9年级下试题

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初中化学试题:常见的酸和碱单元测试题及答案[1]_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学—课件—教案—试题-推荐_9年级下课件教案试题_9年级下试题
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doc
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9.日常生活中遇到的下列污垢,不宜用盐酸清洗的是( )。 常见的酸和碱测试题 A、保温瓶内的水垢 B、玻璃水槽内的黄色铁锈斑 一、选择题 C、不锈钢茶杯内的茶垢 D、盛石灰水的试剂内壁的白色固体 1.不用其他试剂,用最简单的方法鉴别下列五种物质的溶液:①NaOH ②MgSO ③FeCl 10.人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,之后酸 4 3 ④Ba(NO) ⑤KCl,则正确的鉴别顺序是 性逐渐减弱,至40分钟趋于正常。与上述事实最接近的图象是 ( )。 3 2 A.②④③①⑤ B.③①②④⑤ C.①③②④⑤ D.③②④①⑤ 2.按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中, 符合“氧化物—酸—碱—盐” 顺序排列的是( ) A.HClO HCl Mg(OH) MgCl B.CO H CO CaCO Ca(HCO ) 2 2 2 2 3 3 3 2 C.H O HNO NH·H O NHNO D.SO NaHSO NaOH NaSO 2 3 3 2 4 3 3 4 2 4 3.下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是( ) 11.某同学从资料上获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。如果他想知 A.用NaOH溶液治疗胃酸过多症:NaOH+HCl=NaCl+H O 道紫色喇叭花是否具有这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察( ) 2 B.实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO:HSO +CaCO =CaSO +CO ↑+H O A.食醋、碱性肥皂水 B.食醋、酸奶 C.糖水、酸奶 D.食醋、食盐水 2 2 4 3 4 2 2 C.用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe O+6HCl=2FeCl +3H O 12.化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是( ) 2 3 3 2 D.用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O === 2点C燃O A.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 2 2 4.欲除去下列物质中的杂质,所需药品(括号中的物质)选择不正确的是( ) B.中和反应的产物是盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 A.NaCl溶液中含有少量的NaSO (硝酸钡溶液) C.燃烧一般都伴随发光、发热现象,所以有发光、发热现象的就是燃烧 2 4 B.CO 中含有少量的水蒸气(浓硫酸) D.有机物完全燃烧时都产生二氧化碳,所以有机物中一定含有碳元素 2 C.NaOH溶液中含有少量的NaCO(石灰水) 13、将等质量、等质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液相混合,再向混合后的溶液中滴加几滴石蕊溶液, 2 3 D.铜粉中含有少量的氧化铜(稀盐酸) 此时溶液显示 ( ) 5. Cu 0与硫酸反应的化学方程式为Cu O+HSO =Cu+ Cu SO +H O。氧化铜与氢气反应 后 A.无色 B.紫色 C.红色 D.蓝色 2 2 2 4 4 2 得到的Cu中常常混有少量Cu 2 O。现将10 g Cu和Cu 2 O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反 14、某同学设计了四种物质制备的实验方案,其中理论上正确、操作上可行的是( ) 应,过滤得到9.5g固体,则原混合物中含Cu O的质量为( ) 2 A.0.9 g B.9.5 g C.0.5 g D. 0.45 g 6.北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”,其中修缮长城使用了大量的氢氧 化钙,氢氧化钙的俗称是( ) A、火碱 B、烧碱 C、熟石灰 D、小苏打 7.下列药品不需要密闭保存的是( ) A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、烧碱 D、食盐 8.(韶关)化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是( ) A. 20℃,1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 L B. 20℃,1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 g C. 20℃,1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫 D. 20℃,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液 115.下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应,并产生不同现象的是( ) 二、填空题 A.AgNO B.Ca(OH) C.HSO D.NaOH 3 2 2 4 21.在做氢氧化钠的性质实验时,甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中,触摸试管 16.甲、乙两化工厂分布如图所示。箭头代表水流方向。如果在a处取得水样经检测只有少量 有灼热感,他马上得出结论:氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热。但是乙同学提出异议:热量 OH-、SO 2-。在c处取得水样经检测pH=7、且只含有少量NaCl。则b处水中含有的物质应 4 不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的。 是下列那一组?( ) (1)你认为乙同学提出异议的理由是 。 A.MgSO 、 NaCl B.HSO 、 Ba(NO ) 4 2 4 3 2 (2)针对乙同学提出的异议,甲、乙同学对上述实验进行了探究: C.BaCl 、 HCl D.HSO 、 MgCl 2 2 4 2 [提出问题]:氢氧化钠与稀盐酸反应是否会放出热量? 17.不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它 们 鉴 [猜想与假设]:氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量。 别出来的是( ) [实验方案]:可能用到的实验仪器与药品: 氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管 A.FeCl NaOH HCl HSO B. HCl KNO NaCO NaSO 3 2 4 3 2 3 2 4 C.AgNO HCl NaCl HNO D. BaCl NaSO NaCO HCl 实 验 步 骤 实 验 现 象 实 验 结 论 3 3 2 2 4 2 3 18.如图所示,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入瓶 取适量NaOH固体放入烧杯中,加 入 步骤j 适量的水, 。 中,振荡,一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。表中各组物质不出现上述现象的是 ( 。 ) ,用胶头滴管将 氢氧化钠与稀盐 步骤k 稀盐酸滴入到步骤 j 所得的 溶 液 。 酸反应会放出热 中。 量。 A C Ca( 实验过程:(请补充完成下列空格) O OH) 2 B C Na (3)丙同学取步骤k反应后所得的溶液,继续进行探究。他向溶液中滴入无色酚酞试液,发 O OH 2 现酚酞试液不变色。因此他得出溶液呈中性的结论。你认为他的结论是否正确? C H Ba( 19.如图所示,试管内盛水,U型管盛的是 红 (填“是”或“否”),理由是 。 Cl OH) 色墨水,当向试管中溶 解下列 2 ( 22.选择H、C、O、S、Ca元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中: )时,U型管的b端墨水上升,而a端墨水 D S Na 下 (1)最常用的溶剂 (2)能够供给呼吸的气体单质 降。 O 2 OH (3)常用做干燥剂的一种酸 (4)改良酸性土壤的碱 ①生石灰 ②熟石灰 ③浓硫酸 ④氢氧化钠 ⑤食盐 (5)可做干燥剂的氧化物 (6)汽水中含有的酸 A.①③④ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②③④ 23.请对以下方案及现象做出合理补充或解释: (1)将NaOH溶液滴在 上,再与标准比色卡比较,便可粗略测定氢氧化钠溶液的 20.向某工厂排放出的澄清废液中加入BaCl 溶液,产生白色沉淀,再加适量的盐酸,沉淀部分 酸碱度。 2 (2)用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠溶液、稀硫酸作用,就能把它们直接鉴别出来,这种 溶解并放出能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,与此有关的下列说法中,正确的是 ( ) 试剂是 。 A.废液中一定有Ag+ B.废液中一定有CO2- (3)不能服用NaOH治疗胃酸过多,原因是NaOH具有 性。 3 (4)用NaCO 和KOH在溶液中进行反应制取NaOH,无法达到目的的原因是 。 C.废液中一定有SO 2- D.废液中一定有HSO 2 3 4 2 4 2如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加 。 (3)请你设计一个实验,能通过清晰可见的现象,除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸。你的实验方案是(写 24.根据信息回答下列问题: 出实验操作、现象和结论): (1)右图中三种酸溶于水时生成的阳离子全部是 ; 29.小明在“探究盐酸和氢氧化钙能否发生化学反应”时,设计了如图所示的对照实验: (2)由右图中可推测出,它们具有相似的化学性质。请写出氢溴酸(HBr)与Ca(OH) 他设想在室温下,先取少量氢氧化钙粉末分别放人两只烧杯中,在Ⅱ烧杯中加入一定量的蒸馏水,在I 2 溶液反应的化学方程式为 ; 烧杯中加人含等量蒸馏水的浓盐酸,充分搅拌,一段时间后,观察现象。 (3)依据一定的分类标准,可将这三种酸划分为两组:一组是HCl和HBr,另一组只 根据上述情况,请回答以下问题: 有HSO 。分类依据可以是①从组成方面看,HCl和HBr不含氧元素,HSO 含氧元 (1)你认为要得到可靠的实验结论,需要保证实验 I、 2 4 2 4 素; Ⅱ中________________________完全相同。预测通过观察 ②从物理性质方面看 。 _______________________的现象,说明盐酸和氢氧化钙发 25.失去标签的三瓶无色溶液;氯化钡、盐酸、碳酸钠。为鉴别它们所作实验现象记录如下:甲+丙→无色 生了化学反应; 气体生成:乙+丙→无明显现象试推断(写物质化学式)甲为 ;乙为 ;丙为 。 (2)设计对照实验Ⅱ的目的是___________________________________________: 甲和乙反应的化学方程式为 。 (3)如果不采用对照实验,请你设计一个简单实验证明盐酸和氢氧化钙能够发生化学反应: 26.请用化学方程式表示下列化工生产中的变化: ____________________________________________________________________; (1)生石灰制熟石灰 ; (4)写出该反应的化学方程式______________________________; (2)用澄清石灰水检验二氧化碳存在 ; 30.A、B、C、D分别是 NaCl溶液、NaOH溶液、稀硝酸、BaCl 溶液四种溶液中的各一种,现用另一中试剂 X[X是 2 (3)用烧碱溶液吸收二氧化硫 ; MgSO 溶液、Ca(OH) 溶液、稀盐酸、CuSO 溶夜四种溶液中的某一种],按如图所示的方法进行实验。通过实验 4 2 4 (4)铝和二氧化锰在高温条件下反应制造金属锰,同时生成另一种氧化物 。 现象确定:(1)A是 溶液;C是 溶液。 (5)在通风不畅的室内使用煤炉时,会产生有毒气体:___________________________ (6)胃酸过多的病人常服用含氢氧化铝的药物:____________________________ (2)X是 溶液。 以上反应属于复分解反应的是(填序号) ____________ 三、实验题 27.中考前,沈阳市对初中毕业生进行了实验操作考查,小翔抽到的题签是:检验溶液的酸碱性。他选择 紫色石蕊试液完成了这个实验。一直喜欢科学探究的他在得知成绩合格后,立即向老师询问,知道了样 品1为稀氯化钠溶液,样品2为稀盐酸,样品3是稀碳酸钠溶液。细心的小翔还发现自己废液缸里的废液 呈现红色。请你帮他分析: (1)废液里一定含有的物质是 、 (石蕊试液和水不填)。 (2)废液呈现红色的可能原因是 (从实验前配制样品或小翔实 验操作的角度分析,答一点即可)。 28.某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你做为该小组成员来解决下列问题: (1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性”。你认为这种推理 (填 “正确”或“不正确”),你的例证是 。 (2)小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出 液的酸碱性(只写出所用物品的名称即可): ① ;② 。 331 有一包白色固体可能含有下列物质中的若干种:硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、氯 33.实验室有一瓶存放时间过长的氢氧化钠,其中一部分已转化成为了碳酸钠。现 化钠、硝酸钠。取该固体进行以下实验: 需用该药品配制氢氧化钠溶液。取50克该药品,溶于200mL水中(水的密度为1g/cm3), 然后慢慢地滴加7.4%的澄清石灰水,当用去100克澄清石灰水时,碳酸钠恰好反应完全。 (1)将固体混合物溶于足量的水中,形成无色澄清溶液; 计算:(1)50克该药品中碳酸钠的质量; (2)在上述溶液中加入BaCl 溶液,有白色沉淀生成,过滤; (2)滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数。(精确到0.01%) 2 (3)在(2)的沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解; (4)在(2)的滤液中滴加AgNO 溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。由此确定:(用化学 3 式表示)原混合物中一定含有 ,可能含有 ,一定不含有 。 四、计算题 32.(4分)某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组成。分四次取样品与稀硫酸反应, 其实验数据记录如下表。 34.为测定标示质量分数为32%的盐酸(图1)的实际质量分数,小明用pH测定仪组成实验装置(图 1 2 3 4 2)。实验时先在烧杯中加入20 g 40%的氢氧化钠溶液,再逐滴加人该盐酸,测定仪打印出加入盐酸 取样品质量(g) 50.0 50.0 50.0 50.0 的质量与烧杯中溶液pH的关系图(图3)。发生反应的化学方程式为:________________________ 取稀硫酸质量(g) 40.0 80.0 120.0 160.0 产生气体质量(g) 0.4 0.8 1.0 1.0 试计算(1)黄铜中锌的质量分数 (2)所用稀硫酸中溶质的质量分数。 (1)请以此次测定的结果,列式计算该盐酸的实际质量分数; (2)请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因。 4