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考点一 现代中国的民主政治建设
1．民主法制的确立(1949—1956年)
(1)新中国的成立——前提条件
标志着中国新民主主义革命的基本胜利，中国进入了人民当家作主的新时代。
(2)三大政治制度的形成——奠基
确立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
2．民主法制的破坏(1966—1976年)
“文化大革命”——践踏破坏
毛泽东想通过发动“文化大革命”把“走资派”篡夺的权力夺回来，林彪、江青一伙别有用
心，乘机兴风作浪，造成对民主与法制的践踏。
3．民主法制的健全(1978年至今)
改革开放以来民主法制建设——健全完善
(1)平反冤假错案：纠正指导思想上的“左”倾错误，平反冤假错案。
(2)政治体制改革：恢复和完善人民代表大会制度和政治协商制度，加强基层政权建设和基层民主建设。
(3)法制建设：实行依法治国。加强立法工作，修订宪法和颁布多部法律，建立社会主义法
律体系。
[重点深化] 新中国成立初期三大政治制度的中国特色
(1)人民代表大会制度体现了人民民主原则，体现了国家的社会主义性质，既能保障全体人
民统一行使国家权力，又有利于国家政权机关分工合作、协调一致地组织社会主义建设。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是马克思主义政党理论和统一战线学说与
我国实际相结合的产物，其显著特征是共产党执政、民主党派参政议政。
(3)民族区域自治制度的基本特点是在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，
行使自治权，它符合中国国情和历史传统。
易错练1 不能准确理解题旨而误选
有学者指出，1949年以后的几年中，共产党人以前所未有的速度改变了中国。他们推行一
种统一的全能的结构，并将它扩大到每个城市、每个村庄和每个家庭，以取代过去那种权力
分散的松弛的政治状态。这表明了中国共产党( )
A．集中全国力量实现了国家统一
B．完善了国家的民主政治体制
C．领导社会主义建设取得了胜利
D．通过体制建设重塑国家形象
易错练2 不能据材料信息辨识易混选项
1984年，我国政府颁布并实行了《中华人民共和国民族区域自治法》，对自治权的规定，
由新宪法中的六条增加到自治法中的二十六条。这表明我国( )
A．民族自治地区取得高度自治权
B．民族区域自治制度在不断完善
C．正在重建少数民族地区的法制
D．民族平等的原则得到真正贯彻
考点二 现代中国的对外关系
1．新中国初期的外交
(1)外交方针：新中国奉行独立自主的和平外交方针，即“另起炉灶”“打扫干净屋子再请
客”和“一边倒”。
(2)外交成熟：和平共处五项原则的提出(1953年)标志着新中国外交政策的成熟，为新中国
开创外交新局面奠定了基础。
(3)步入国际舞台：日内瓦会议(1954年)是新中国首次以世界五大国之一的身份参加的重要
国际会议。
(4)亚非会议：万隆会议(1955年)上，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满
成功，加强了中国同亚非各国的联系和友谊。
2．中国20世纪70年代的外交(1)扬眉吐气：1971年，中华人民共和国在联合国合法席位的恢复是中国外交战线的重大胜
利。
(2)跨洋握手：1972年，尼克松访华，中美签署《联合公报》，中美关系开始走向正常化；
1978年12月，中美双方同时发表《中美建交公报》；1979年，中美正式建交。
(3)冰释雪融：1972年，中日邦交正常化对于中日两国关系的发展和亚洲与世界的和平具有
重要意义。
3．中国改革开放新时期的外交
(1)政策原则：新时期独立自主和平外交方针的具体表现就是不结盟。
(2)外交成就：开展以联合国为中心的多边外交；参与地区性国际组织的外交活动；发展与
周边国家的睦邻友好关系。
[重点深化] 新中国外交的基本特点
(1)独立自主是我国外交政策的基本立场和原则。
(2)维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标。
(3)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
(4)加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点。
(5)坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。
易错练3 不明确命题指向和解题要求
1957年12月4日，时任锡兰(今斯里兰卡)总理的班达拉奈克在印度世界事务委员会发表演
说时说道：“如果我们不互相畏惧，不互相猜忌，如果我们觉得我们都是在不同方面增进人
类幸福的人，而每个人都不想用武力强使别人接受他的意志——那就是万隆决议的精神。”
这表明万隆会议( )
A．提高了中国的国际威望
B．加强了亚非各国的联系
C．赢得了各国的广泛认可
D．主张通过对话解决分歧
易错练4 因望文生义而误选
邓小平在1981年1月发文表示：现在美国有些人认为“如果美国政府对苏联采取强硬政策，
像台湾这样的问题，中国可以吞下去”，对该类言论我们必须加以澄清，否则很可能导致中
美关系的后退。对此理解正确的是( )
A．中国外交局面需要新的突破
B．中国对发展中美关系的立场坚定
C．美国民众质疑政府外交政策
D．中苏关系恢复正常化冲击了中美关系
考点三 祖国统一大业
1．20世纪70年代末80年代初
“一国两制”构想——理论提出(1)20世纪70年代末80年代初，对台湾政策发生重大转变。
(2)20世纪80年代初，邓小平提出并全面阐述“一国两制”构想。
(3)1984年，全国人大六届二次会议提供法律保证，“一国两制”正式成为完成祖国统一大
业的指导方针。
2．20世纪80年代以来
(1)香港、澳门回归——成功实践
首先成功实践了“一国两制”理论，洗刷了中华民族百年国耻，祖国统一大业迈出了重要的
一步。
(2)两岸和平交流——关系发展
①1992年底，“海基会”与“海协会”达成了“九二共识”。
②1993年，在新加坡实现了“汪辜会谈”。
③2005年，中国国民党主席连战到大陆进行了历史性的访问，有力地遏制了“台独”的嚣
张气焰。
(3)2008年，两岸“三通”实现，使两岸关系揭开了和平发展的新篇章。
[重点深化] 比较“一国两制”下的特别行政区与民族区域自治区的异同点
(1)相同点：都享有自治权，都是中央政府管辖下的地方行政区域，不具有任何独立主权实
体的性质。
(2)不同点
比较项 特别行政区 民族区域自治区
设立区域 在港澳台设立 在少数民族聚居的地区设立
自治制度 享有高度自治权 有一定的自治权
社会制度 仍是资本主义制度 实行社会主义制度
为了解决民族问题，实现各少数民族
解决问题 是为实现中国和平统一而设立的
管理本民族事务的愿望而设立的
易错练5 不能准确运用所学知识
邓小平说：“中央确实是不干预特别行政区的具体事务的，也不需要干预。但是，特别行政
区是不是也会发生危害国家根本利益的事情呢？难道就不会出现吗？那个时候，北京过问不
过问？……如果中央把什么权力都放弃了，就可能会出现一些混乱，损害香港的利益。”这
一讲话的重点是( )
A．重申“一国两制”内涵 B．设定香港自治底线
C．肯定“港人治港”方针 D．消除香港分裂势力
易错练6 提炼史料主旨不充分
习近平在会见亲民党主席宋楚瑜一行时强调：两岸关系和平发展是两岸同胞顺应历史潮流做
出的共同选择，只要我们都从“两岸一家亲”的理念出发，将心比心，以诚相待，就没有什么心结不能解开，没有什么困难不能克服。习近平这番话的主旨是( )
A．外国势力无权干涉中国内政
B．两岸均应放弃使用武力
C．避免冲突符合两岸人民的共同利益
D．台湾可以高度自治
考向一 紧扣必备知识
命题点1 现代中国的民主政治建设
(2018·全国Ⅲ卷，30)1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作
中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了
当时( )
A．法制建设开始迈向制度化
B．法制工作围绕组建新政权展开
C．法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关
D．政治体制改革推动了依法治国的全面实行
命题点2 祖国统一大业
(2019·无锡高三上学期期中)1996年1月，由150名委员组成的香港特别行政区筹委会在北京
成立，中国人民解放军驻香港部队组成并在深圳首次正式亮相。这标志着( )
A．香港问题开始得到解决
B．“一国两制”全面落实
C．中国对香港恢复行使主权
D．香港回归已进入实施阶段
命题点3 现代中国的对外关系
(2018·全国Ⅰ卷，30)1948—1949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，
试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束
缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家
的承认。这反映出( )
A．中国共产党奉行独立自主的外交政策
B．西方国家放弃了对国民党政权的支持
C．中国冲破了美国的外交孤立
D．新政府不急于获取国际支持
拓展 影响国家外交政策调整的主要因素
(1)根本原因：国家和民族利益，国家政权是国家利益的代表者，外交政策制定的首要目的和出发点是维护国家利益。
(2)上层建筑即国家政权的性质，特别是阶级属性(意识形态)。
(3)国际地位和国家实力。
(4)国际政治格局的变化，即国际形势的变化。
考向二 着眼关键能力
命题点4 准确地理解材料有效信息并合理提炼
1952年4月，周恩来在外交部第一次驻外使节会议的讲话中指出，就外交工作来说，是
“以国家和国家的关系为对象的”，区别不同国家的“主要关键是对战争与和平的态度”，
而不是国家的阶级属性。周恩来的这一外交思想( )
A．突破了“两大阵营”界限
B．否定了“一边倒”的战略
C．运用了和平共处五项原则
D．成为新中国外交指导原则
命题点5 将所学知识与材料信息相联系并作出判断
中国共产党成立后，就实现人民民主政治的形式进行了不懈探索。对下表说法正确的是(
)
时期 制度名称
国民革命时期 农民协会和罢工工人代表大会制度
土地革命时期 苏维埃代表会议制度
抗日战争时期 参议会制度和三三制
解放战争时期 各界(各级)人民代表会议
新中国成立后 人民代表大会制度
A.新民主主义革命时期的制度都缺乏广泛代表性
B．新民主主义革命时期的制度探索都具有独创性
C．人民代表大会制度在建国以前就已经开始萌芽
D．人民代表大会制度具有人民民主统一战线的性质
考向三 注重学科素养
命题点6 (唯物史观)上层建筑的反作用
(2016·全国Ⅰ卷，31)1965年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重，
由1957年的17.9%上升到52.8%。这种变化的外交背景是，我国( )
A．实现了与西方国家关系的正常化
B．调整了与苏联的外交政策
C．推行了全方位外交的政策
D．打破了欧美对华经济封锁命题点7 (唯物史观)经济基础决定上层建筑
毛泽东指出：“我们的这个宪法，是社会主义类型的宪法，但还不是完全社会主义的宪
法……”导致“宪法”具有这个特点的主要原因是( )
A．人民代表大会制度尚未建立
B．社会主义三大改造尚未完成
C．社会主义工业化尚未结束
D．新民主主义的过渡尚未结束
命题点8 (历史解释)对所学内容中的历史结论加以分析
(2019·临沂市第十九中学高三第一次模拟)1952年，周恩来认为当今世界应划分为两大阵营
(帝国主义阵营和社会主义阵营)、三类国家(帝国主义国家、民族主义国家和社会主义国家)，
并指出世界局势“不是简单的两大阵营对立，没有什么工作可做”。这说明当时的中国(
)
A．已放弃“一边倒”的外交策略
B．强调独立自主政策的必要性
C．不单纯以意识形态为外交准则
D．切实推动新型区域外交合作
拓展 新中国成立初期的外交特点
(1)革命性：①新中国成立初期外交政策的主要原则是在中国革命运动的理论思想指导下产
生的，同革命运动后期的实践及解决的问题有密切联系。②新中国成立后，确立了独立自主
的外交政策，提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等外交政策，从产生
的指导思想和解决的主要问题看，这三项政策都表现出一种强烈的革命性。
(2)结盟性：①“一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边，与苏联等国结盟，是新中国独立
自主外交政策的一大特点。②这一外交政策是由新中国面临的国内外形势所决定的。
(3)平等性：在独立自主和平外交政策的基础上，提出了三大外交方针与和平共处五项原则，
同时也在日内瓦会议、亚非国际会议等外交实践活动中得以体现。
考向四 坚守核心价值
命题点9 激发人民创造活力
(2019·安徽“皖南八校”第一次联考，13)中国人民大学法学院院长韩大元教授指出，无论是
在1954年宪法草案的起草过程中，还是在1954年宪法草案初稿的讨论中，参与人员既有政
治精英和知识分子，也有普通工人和农民。这表明1954年宪法的制定( )
A．体现了民主集中制的原则
B．发挥了人大制度作用
C．保证了参与主体的广泛性
D．坚持了社会主义原则
命题点10 中国特色社会主义制度自信
1980年8月，邓小平在《党和国家领导制度的改革》中强调：“公民在法律和制度面前人
人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。人人有依法规定的平等权利和义务，谁也不能占便宜，谁也不能犯法。”这表明了中国( )
A．新时期法制不断完善 B．推进依法治国的决心
C．以法律作为反腐的工具 D．坚持立法为民的原则
拓展 我国社会主义政治制度的优越性
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，是我国政治制度区别于资本主义国家政
治制度的本质特征，集中体现了我国社会主义政治制度的优越性。党的领导是人民当家作主
和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导
人民治理国家的基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。这种制度安排既保
证了人民参与对社会一切事务治理的统一性和稳定性，也保证了人民意愿实现的广泛性和真
实性，还保证了国家治理体系的有序性和规范性。
题干材料的阅读训练
题干材料的阅读方法
全国卷25分大题题干材料往往有两段或三段材料组成，阅读量较大。读材料是解答该类题
目的重要环节。应注意围绕设问细读材料，获取和解读有效信息。读材料往往有这样一个误
区：先读材料正文，后读或不读出处与材料题目。科学做法应该是：
1．阅读文字材料先读材料出处，图片、图表、表格材料先读题目。
这些信息简明扼要，往往给出了材料的主题、时间、作者、史书文献、背景等信息。这些信
息，对于从整体上把握材料至关重要。
2．通过“二读三找”法审读材料正文
读懂材料信息，也就是读懂由材料直接反映出来的历史事件、历史现象、历史概念等，或经
过分析可以提炼出来的信息。
(1)“二读”材料
第一遍“速读”，带着问题了解材料和题干大意，明确主题。
第二遍“精读”，联系设问有针对性地阅读材料，提取与设问有关的信息，并在相关文字下
作标注，以理清材料之间的关系，建立材料与所学知识的联系，分清材料中的史实和论点。
(2)“三找”要点
“一找”材料的中心论点。材料的中心论点一般来说在“两头”，要么是材料第一句，要么
是材料最后一句。
“二找”材料的层次和要点关键词(时间、空间、限定词、主题字眼等)。材料分层一般以句
号、分号或省略号为界限，读完后要分层归纳材料要点，联系教材，列出提纲，材料涉及要
点一个也不要丢。
“三找”关联点，即寻找材料与设问之间、材料与材料之间及材料与教材之间的关联点。(2018·全国Ⅰ卷，41)中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农
民的伟大创造。阅读材料，完成下列要求。
材料一 宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并
建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时，
由地方官吏广泛推行乡约制度，设立乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了
乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。
——据杨开道《中国乡约制度》等
材料二 清末，时人认为“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”
1909年，清政府颁布《城镇乡地方自治章程》，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级，
设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。——据张海鹏主编《中国近代通史》
材料三 20世纪80年代后，村民自治迅速发展，到1997年底，全国共有91万个村民委员
会的村干部由村民直接选举产生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998年颁布
了《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。
——据郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的
积极作用。(12分)
指导语
“变化”一般要答出“由……到……”。抓住材料的关键词：“道德教化”→“宣讲圣
谕”；“民间组织”→“地方官吏推行”。注意整个题干材料的主旨“基层治理”，扣住这
一主旨，从政治、经济、思想文化三个方面概括乡约制度的“作用”。
试答：
(2)根据材料二并结合所学知识，简述清末城镇乡地方自治的历史背景。(9分)
指导语
注意题干材料中的时空及有关历史信息：“清末”“救亡”，“1909年”“清政府颁
布”，联系所学知识从政治、经济、思想等方面概括“背景”。
试答：
(3)根据材料三并结合所学知识，说明村民自治的意义。(4分)
指导语
注意题干材料正文前的开头语，抓住“基层社会治理”“改革开放”等关键信息，从“国家
治理”“基层民主”“社会主义现代化建设”等角度概括说明“意义”。
试答：提高大题得分的六点书写要求
(1)卷面清洁，这是最基本的要求。
(2)书写工整，字迹清晰。
(3)在规定的答题区域答题，否则做无用功。
(4)表述要根据分值思考要点，尽量细分，用分号或①②③④等符号清楚表述。
(5)语言要简洁，切中要害。
(6)语言表述要规范，尽量用专业术语。
高考阅读时间紧，阅卷教师工作量大，最喜欢批阅符合以上六点要求的试卷。如果卷面做到
了以上六点，在“可给分可不给分的情况，从宽给分”的高考评分原则下，将无形中增加了
多得分的砝码。
针对练 阅读下列材料，完成下列问题。
材料一 明代的大部分时间里，中国与这些国家建立起来的“宗藩关系”是能够奏效的，从
而维持了东亚世界的长期和平。但某些时候，中国也不得不使用武力帮助藩属国抵抗外敌。
如明正德六年(1511年)，满剌加被佛郎机(即葡萄牙)人攻陷，该国国王派使节向明朝求
援……到了晚明，随着东亚世界新的地区强权兴起，它们不断挑战中国在既有的国际秩序中
的主导地位，甚至直接向中国发起进攻。结果，东亚固有的国际秩序名存实亡，其主导者明
朝被迫面对一个截然不同而充满危险的新局面。
——摘编自李伯重《历史复盘：“中华朝贡体系”得与失》
材料二 当中国被突如其来的西方文明冲击之时……中国外交开始了被迫的转型来适应这突
如其来的变化并设法维护清朝的统治。在此后一系列交涉过程中的失利也使得统治阶级开始
意识到清政府的对外交往不再是只重“天朝”虚名的礼尚往来的传统模式，而是关系到国家
主权和国家兴亡的对外交涉。当统治阶级在其保护传统的心态下进行勉强效仿西方模式而试
图调和矛盾的同时，侵略的创伤却促发了中国开始观察世界、学习先进的行动，激发了中国
内部促进变革改变困境的力量……尽管晚清外交转型没有能够指导晚清外交奏响胜利的旋
律……推进了中国在诸领域内西学东渐的进程。——摘编自路遥《简论中国近代外交的转
型》
材料三 万隆会议是新中国外交史上的一个重要里程碑。它阐述了以和平共处五项原则为代
表的中国独立自主的和平外交政策，形成了“求同存异”的万隆精神，促进了中国与亚非等
新兴民族国家关系的发展……使得中国共产党领导人看到：与非社会主义国家和平共处乃至
发展友好关系是可能的；建立国际和平统一战线是可行的。
——摘编自徐蓝《世界近现代史：1500—2007》等
(1)根据材料一并结合所学知识，指出晚明以后中国传统的宗藩关系出现了怎样的变化，并
分析原因。(2)根据材料二，指出中国近代外交转型的特点，并结合所学知识评析其历史影响。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出万隆会议所反映出的中国外交新态势。
一、选择题(本大题有12个小题，每小题4分，共48分)
1．1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，通过了具有临时宪法性质的
《中国人民政治协商会议共同纲领》。这说明本次会议( )
A．代行立法机构的职权
B．暂行中央政府的职责
C．建立了人民代表大会制度
D．确定了社会主义原则
2．建国初期，我国法制建设的总任务是通过立法建立国家政权组织，司法机关的重要任务
是开展镇压反革命的斗争，以维护政权和社会秩序。1953年开始，法制建设的主要任务是
推进社会主义改造和保障经济建设。这些举措说明( )
A．我国法制建设开始走向制度化
B．法制建设服务于国家的中心工作
C．依法治国的理念逐步深入人心
D．社会主义改造推动了法治的完善
3．1954年10月，周恩来代表中共中央提出有关召开第二届政治协商会议的建议。其中包
括调整政协的组织形式，地区和军队今后不再作为参加人民政协的单位，不再制订新的《共
同纲领》，各民主党派经研究协商，一致同意。这一建议表明( )
A．政协职能的转变提上日程
B．《共同纲领》的临时宪法作用延续
C．政治协商制度的初步确立
D．向社会主义过渡的任务已经完成
4．下表反映了1991—1993年中国台湾地区对祖国大陆的投资情况。导致表中数据变化的主
要原因是( )
年份 企业数量(个) 合同金额(亿美元) 占台湾地区对外投资比例
1991 1 735 13.90 9.52
1992 6 430 55.43 21.78
1993 10 945 99.03 65.60A.《告台湾同胞书》的发表
B．两岸隔绝状态开始打破
C．“一国两制”方针的指引
D．“一个中国”共识的达成
5．1984年，邓小平对港澳观礼团说：“只要站在民族的立场上，维护民族的大局，不管抱
什么政治观点，包括骂共产党的人，都要大团结。”这一精神的贯彻( )
A．加强了中国政府对港澳的领导
B．有助于“一国两制”构想的提出
C．推动了经济体制改革的进行
D．有利于保持港澳的繁荣稳定
6．1988年4月，七届人大一次会议对“八二宪法”进行了修改，修正案内容包括：私营经
济是社会主义公有经济的补充；土地使用权可以依照法律规定转让等。这反映了当时我国(
)
A．中国特色社会主义法律体系形成
B．开始进入社会主义初级阶段
C．法制建设与经济体制改革相适应
D．全面贯彻“依法治国”方针
7．中华人民共和国原外交部副部长周南说：“20世纪60年代后，非洲民族解放运动风起
云涌，大批非洲国家独立，而且加入了联合国，他们和中国互相支持。”下列历史事件能够
体现这一状况的是( )
A．“和平共处五项原则”的提出
B．日内瓦会议的召开
C．中国在联合国合法席位的恢复
D．上海合作组织的成立
8．(2019·湖北省七市协作体高考模考)新中国成立初期，人民政府对外国人在华企业，采取
按国籍、系统、行业区别对待的办法，分别轻重缓急给予正当处理；又有计划、有步骤、有
区别地处理了外资企业和外国政府或外国人在中国兴办或津贴的各种文化、教育、卫生与救
济机构。这些措施( )
A．融洽了与社会主义阵营的关系
B．确立了新民主主义的革命纲领
C．奠定了与各国平等交往的基础
D．实现了对国民经济命脉的掌握
9．1949年，在中国外交部成立大会上，周恩来说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的
外交史。我们要有独立精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”此言论表明新中国(
)
A．开始步入世界外交舞台并发挥作用B．强调反对霸权主义，维护世界和平
C．决定采取“一边倒”的对外政策
D．在独立自主基础上建立新型外交关系
10．在中美两国同时发表的某公报中写道：“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国
的唯一合法政府。在此范围内，美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其他非官方关系。
美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。”该公报的发
表( )
A．直接促成了中日邦交正常化
B．结束了中美两国二十多年的敌对状态
C．有利于祖国统一大业的进展
D．有助于中国恢复在联合国的合法席位
11．20世纪70年代，中美关系开始向正常化的方向发展。苏联领导人认为，中国真的是想
要进攻自己，所以苏联停止了一切提高人民生活水平的计划，一切的财政都为了巩固国防。
材料表明中美关系的改善( )
A．是不同意识形态相互对立的结果
B．提高了中国的国际地位
C．是引起冷战格局瓦解的原因之一
D．有助于苏联的经济发展
12．如图所示，新中国成立后外交史上出现过三次建交高潮，引发第二次高潮的主要原因是
( )
A．中美关系开始正常化
B．中国“一边倒”的外交政策
C．世界多极化趋势的出现
D．中国和平共处五项原则的提出
二、非选择题(本大题有2个题，其中第13题25分，第14题12分，共37分)
13．(25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 政府主动提倡工商业以来，对民法和商法的需要就变得明显起来了；同时，中国人
逐渐认识到不平等条约的种种不利，并希望取消治外法权。英、美、日也在它们1902年和
1903年签订条约时要求修改法律。为此，设立了官署，由沈家本任主管，检查《大清律
例》。1905年，如剐刑等酷刑被废除，杖刑等体罚由罚款代替，连坐和严刑拷问也被废除。
1906年起，政府聘请日本法律专家帮助编撰民法、商法和新的刑法；新刑法草稿在1908年完成。
——摘编自费正清《剑桥中国晚清史》
材料二 “文化大革命”的教训很多，其中之一，就是没有重视社会主义民主和法制建设。
1979年以来，全国人大及其常委会重视立法。截止七届人大共制定了 138部法律，对10部
法律进行了修改，包括有关国家机构的法律、民法、刑法以及经济方面的法律等。……1997
年党的十五大提出“健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家”。全国人大及
其常委会根据十四大、十五大精神，围绕建立和完善社会主义市场经济体制的目标，制定了
104部法律，对57部法律进行了修改。——摘编自顾昂然《回顾新中国法制建设的历程》
(1)根据材料一、二，概括清末和新中国两次修订法律的背景，及其修订过程的相同之处。
(18分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出与清末相比，新中国70年代末以来在法制建设上有哪
些新变化。(7分)
14．(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料 1949—2008年全国人大及其常委会立法简表
时间 法律
中国人民政治协商会议通过《共同纲领》《中国人民政治协商会议组
织法》《中央人民政府组织法》。由中央人民政府委员会通过或者批
1949—1954年
准的法律共23件，包括政务院及所属各机构组织通则、土地改革法、
惩治反革命条例、选举法等。
1954年，通过了新中国的第一部宪法。此后，通过的法律共60件，包
1954—1958年 括全国人大组织法、国务院组织法、地方组织法、法院组织法、检察
院组织法、兵役法、治安管理处罚条例等。
1966年起，全国人大及其常委会停止工作。除1975、1978年，四届全
1959—1978年 国人大一次会议、五届全国人大一次会议分别通过了新中国第二、三
部宪法外，全国人大共通过法律6件，包括商标管理条例等。
除3件宪法修改和1982年宪法外，共通过法律126件，包括选举法、
1979—1992年 地方组织法、法院组织法、检察院组织法、刑法、刑事诉讼法、中外
合资经营企业法、民法通则、民事诉讼法、行政诉讼法等。
除宪法修改2件外，共通过法律153件，包括立法法、行政复议法、公
1993—2003年
司法、证券法、商业银行法、保险法、拍卖法、票据法等。
除宪法修改1件外，共通过法律72件，包括劳动合同法、循环经济促
2003—2008年
进法、企业破产法、物权法、行政许可法、监督法等。——摘编自陈斯喜《新中国立法60年回顾与展望》
根据材料并结合所学知识，对表中某一时段或若干时段内容提出自己的看法，并予以说明。
(要求：看法具体明确，说明须史论结合。)(12分)
