当前位置:首页>文档>2024年高考历史一轮复习(部编版)板块3综合提升(三) 中国现代史_07高考历史_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考历史一轮复习讲义(部编版)

2024年高考历史一轮复习(部编版)板块3综合提升(三) 中国现代史_07高考历史_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_2024年高考历史一轮复习讲义(部编版)

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综合提升(三) 中国现代史 纵横关联一 过渡时期的特点 1.社会性质:从政权组织形式和经济基础而言,我国是新民主主义国家,但从实质和发展 方向而言,我国是社会主义国家。 2.经济结构:在进行社会主义改造前,多种经济成分并存,非社会主义经济成分占有很大 比重。三大改造完成后,社会主义公有制经济成分占主导地位。 3.阶级结构:由多种阶级成分(工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级等)并存 到改造成为社会主义劳动者。 4.主要矛盾:三大改造前是无产阶级与资产阶级的矛盾。三大改造完成后,中国社会的主 要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人 民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 5.政治制度:新中国成立初期,中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权,《中 国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用。1954年,第一届全国人民代表大会第 一次会议召开并通过了《中华人民共和国宪法》,标志着人民代表大会制度这一根本政治 制度的建立。 针对训练 1.(2022·成都蓉城名校联盟联考)1951年3月起,新中国开始对职工实行劳动保险;1952 年7月,全国各级事业单位实行公费医疗制度;1953年春,各私立学校的教职工与高校学 生也开始享受公费医疗。这些政策( ) A.推动社会保障体系全面完善 B.符合人民当家作主的基本特征 C.揭示国民经济成分重大改变 D.加快大规模经济建设全面开展 答案 B 解析 材料意在说明,新中国成立以后,开始建立完善职工社会保障体制,覆盖范围不断 扩大。但是可以看到,这些政策覆盖面只涉及城市职工,因此不能推动整个体系的全面完 善,A项不正确。以上政策从人民利益出发,保障人民权益,符合人民意志,是人民当家 作主的体现,B项正确。国民经济成分发生重大改变的时间为1956年,C项不正确。大规 模经济建设开始于1953年,这些政策有保障作用,但不是加快经济建设全面开展,D项不 正确。 2.(2023·福州质量检测)如图为发表于20世纪50年代的一幅宣传画《铲掉田坎 连成一片》, 该作品意在表现当时中国农民( )A.实现耕者有其田的喜悦 B.走社会主义道路的热情 C.提高土地利用率的智慧 D.支援工业化建设的愿望 答案 B 解析 由《铲掉田坎 连成一片》这一名字可知,这是铲掉土地之间的边界,土地实现集 体所有,结合所学可知,这表现了当时中国农民走社会主义道路的热情,故选 B项;宣传 画体现的是铲掉土地的边界,而“耕者有其田”应该是土地改革中划定土地的边界,排除 A项;题干只是体现了土地的边界问题,本质上属于土地所有权的变化,而不是土地利用 率的变化,排除C项;题干并没有提到农民支持工业化建设的信息,排除D项。 纵横关联二 新中国成立初期社会主义工业化建设的特点 1.剧烈的社会变革是新中国工业化建设的重要社会背景 在工业化建设的同时,国家对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造,初步建 立了社会主义公有制。与此同时,人民代表大会制度的确立、计划经济体制的建立、专业 化高等教育的改革等一系列措施,使新中国发生了翻天覆地的变化,这是新中国成立初期 工业化建设的重要背景。 2.外交环境深刻影响了工业化建设的方向和方式 新中国成立初期,美国对华采取敌视政策,严重威胁了中国的国家安全,使工业化建设以 重工业为中心;同时,中苏关系密切,中国向苏联学习,使中国的工业化建设获得了必要 的资金和技术支持,也充斥着苏联模式色彩。 3.群众运动式的经济发展模式对工业化建设产生了复杂的影响 新中国成立初期,中国共产党注重发动人民群众进行工业化建设,调动了广大工人的生产 积极性,形成了积极向上的社会氛围,但是也使工业化建设忽视了经济发展的客观规律, 成为“大跃进”和人民公社化运动的祸根。 4.政府主导的计划经济模式促进了工业化进程 新中国成立后逐渐形成了计划经济的管理模式,国家调动社会资源的能力空前提升,新中 国成立初期的工业化建设基本上是在国家主导下进行的,有利于国家集中全国的人力、物 力、财力进行工业化建设。 针对训练 3.新中国成立后,有人主张优先发展轻工业,但是轻工业发展离不开机器、钢铁和能源。而在当时的条件下,全部依赖进口是不现实的:一是我们没钱,二是西方国家对我们的禁 运与封锁;全靠苏联支持也不现实;特别是与美帝国主义的对峙,我们急需强大的国防力 量。这表明新中国( ) A.建立社会主义公有制的必要性 B.建立完整工业体系的迫切性 C.实现社会主义工业化的可能性 D.实行“一边倒”政策的重要性 答案 B 解析 新中国成立初期有人主张优先发展轻工业,是因为有中国近代民族资本主义企业发 展的奠基,而且优先发展轻工业再发展重工业是欧美国家的工业化之路。但刚刚建立的新 中国首先面临的是国防和政权的巩固问题,即便是轻工业的发展也需要重工业的保障,因 此当时我国亟需优先发展重工业,弥补近代以来重工业基础薄弱的问题,构建起完整的工 业体系,B项正确。 4.(2022·淄博模考)1957年12月31日,《人民日报》头版刊登《今年全国工业总产值:六 百二十八亿元》的报道,其中“六百二十八亿元”被编辑加粗,使读者一目了然。文中指 出原煤、生铁、钢产量比1956年分别增长1 800万吨、107万吨、77万吨。这个报道( ) A.说明工业化建设取得显著成效 B.引发了全面建设社会主义的浪潮 C.表明我国建立起完整工业体系 D.体现了经济结构的逐步调整优化 答案 A 解析 由材料可知工业生产取得巨大成就,结合1957年“一五”计划提前超额完成的史实, 说明工业化建设成效明显,故选A项;1956年三大改造完成后,我国开始全面建设社会主 义,排除B项;材料只体现出重工业的发展,并未涉及轻工业,不能得出建立起完整工业 体系、经济结构优化的结论,排除C、D项。 纵横关联三 新中国经济体制的三次转变 1.新中国成立初期(1949—1956年):从以社会主义公有制为主体、多种经济成分并存,向 高度集中的计划经济体制转变。 背景 照搬苏联模式;缺乏社会主义建设经验 内容 变生产资料私有制为社会主义公有制;实施高度集中的计划经济体制 影响 社会主义经济制度初步建立,为当代中国的发展与进步奠基 2.中共十一届三中全会后(1978—1992年):从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节 为辅的经济体制。 背景 党中央总结了新中国成立以来工业建设正反两方面的经验;借鉴国外经验实行家庭联产承包责任制;发展多种所有制经济;扩大企业自主权、实行政企 内容 分开 影响 增强了社会经济的活力,解放了生产力 3.中共十四大以后(1992年以来):向社会主义市场经济体制转变。 背景 党中央对国情的充分认识和对社会主义建设经验教训的深刻总结 内容 实行现代企业制度;充分发挥市场的调节作用 影响 进一步解放和发展了生产力,经济总量快速增长 针对训练 5.(2023·凉山一模)1985年中国经济体制改革研究所综合调查组进行了群众对国营企业破 产态度的问卷调查: 问题 回答 百分比 由国家全部包下来,重新安排工作 50.3% 假如允许企业倒闭,您认 国家给予基本生活费,职工自己想办 为倒闭企业应该怎么办 49.7% 法另找工作(包括干个体户) 自己找工作 51.8% 假如您工作的企业倒闭, 想办法当个体户 35% 您怎么办 找领导解决工作问题 10.2% 只好等国家救济 3% 这反映了( ) A.国企进行市场化改革具有一定群众基础 B.邓小平的南方谈话鼓舞了职工的信心 C.市场经济体制确立保障了就业岗位充足 D.城市经济体制改革激发了企业的活力 答案 A 解析 从材料中看,大部分国企员工面对企业破产没有完全依赖国家,主张自谋出路,这 表明大部分国企员工能够接受企业破产这种市场化行为,故选A项;1992年邓小平南方谈 话,而材料给出的时间是1985年,排除B项;我国是在21世纪初确立社会主义市场经济 体制,排除C项;材料反映的是国企员工面对企业破产的反应,而企业活力提高的表现是 生产积极性提高,排除D项。 6.(2022·盐城一模)20世纪90年代中后期,一般性消费品和生产资料普遍供不应求的状况 基本结束,基础产业“瓶颈”制约的状况明显缓解。到2001年我国社会消费品零售总额达 37 595亿元,比1989年增长3.6倍,年均增幅高达15.9%。上述状况主要得益于( ) A.中国成功加入世贸组织B.社会消费观念发生改变 C.现代企业制度初步建立 D.市场经济体制基本形成 答案 D 解析 1992年中共十四大之后我国确立经济体制改革的目标是发展社会主义市场经济,到 21世纪初,我国基本上确立市场经济体制,解放了生产力,促进了经济发展,改变了过去 消费品不足的状况,故选D项;中国成功加入世贸组织是在2001年,排除A项;材料并 不能体现社会消费观念的变化,排除B项;建立现代企业制度与材料所述的消费品生产无 关,排除C项。 纵横关联四 新中国外交的发展 时间 方针、政策 成就 世界形势 独立自主的和平 第一次建交高潮;和平共处五项 奠基(新中 美苏两极格局逐 外交;“另起炉 原则得到认可;参加日内瓦会议 国成立到 渐形成,社会主 灶”“打扫干净 起到积极作用;参加万隆会议, 20世纪50 义国家被资本主 屋子再请客” 提出“求同存异”方针;到1956 年代末) 义国家敌视孤立 “一边倒” 年,与多国建交 贯彻独立自主和 加强同亚非拉国家和人民的团结 美苏争霸;西欧 突破(20世 平外交政策,反 合作,逐步冲破西方国家封锁, 联合;第三世界 纪60年代) 对美苏两个超级 1964年同法国建交,实现与西方 兴起 大国的霸权主义 大国关系的突破 坚持独立自主和 恢复在联合国的合法席位;中美 新局面 美苏争霸态势发 平外交,团结一 关系正常化;中日建交;与西方 (20世纪 生变化;日本、 切可以团结的力 多国建交;到1976年,与中国建 70年代) 西欧崛起 量 交的国家达到111个 两极格局走向解 新进展(改 不结盟,遵循和 发展同世界各国友好关系,积极 体;和平与发展 革开放至 平发展理念,全 发展与周边国家的睦邻友好关系 是当今世界时代 世纪之交) 方位外交 主题 与世界大国建立不同形式的伙伴 独立自主和平外 经济全球化程度 新作用 关系;与发展中国家加强合作; 交;积极参与国 加深,多极化趋 (21世纪初) 积极推动区域和国际合作;积极 际事务 势加强 开展以联合国为中心的多边外交 构建新型国家关 新贡献 理论:习近平外交思想 我国正日益走向 系,构建人类命 (新时代) 实践:中国特色大国外交 世界舞台中央 运共同体 针对训练7.(2022·泰安月考)有外交家认为,它之所以具有强大的生命力,是因为它为各国如何处理 相互间关系提供了五条“切实可行”的原则,它“反映了人类对美好世界的追求,同时也 指出了建立美好世界的途径”。这里的“它”( ) A.让新中国外交完全摆脱意识形态的限制 B.使美国孤立封锁中国的局面被彻底打破 C.是新中国恢复联合国合法席位的根本原因 D.扩大了中国与非社会主义国家的外交联系 答案 D 解析 根据材料文字“为各国如何处理相互间关系提供了五条‘切实可行’的原则”并结 合所学知识可知,“它”是指1953年周恩来总理会见印度代表团时首次提出的和平共处五 项原则,故选D项。A项表述“完全”不符合史实和题意,排除;B项表述“彻底”不符 合史实和题意,排除;中国综合国力的增强、国际地位的提高是新中国恢复联合国合法席 位的根本原因,C项表述不符合题意,排除。 8.(2023·重庆巴蜀中学月考)2001年《上海合作宣言》指出:“加强各成员国之间的相互 信任与睦邻友好;鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及 其他领域的有效合作;共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定;建立民主、公正 合理的国际政治经济新秩序。”对此宣言宗旨解读有误的一项是( ) A.旨在建立一个新的政治军事集团 B.有利于维护世界和平与发展的局面 C.由区域化合作推进全球化的进程 D.致力于构建新型全方位国际新格局 答案 A 解析 根据材料可知,该宣言并没有主张军事上的合作,且宣言“共同致力于维护和保障 地区的和平、安全与稳定”强调维护和平,故A项错误,符合题意;维护世界和平是该宣 言所强调的内容,是正确的说法,故B项正确,不符合题意;各个国家之间在经济、政治 等方面的交流与合作正是全球化的表现形式,故C项正确,不符合题意;中国在加入世贸 组织之后就积极构建新型的全方位的外交新格局,故D项正确,不符合题意。 史料价值——史学基本理论运用 史料是人们研究历史和分析历史的依据,史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可 信的史料努力重现历史真实的态度和方法。关于史学的基本要素,由于分析角度的不同, 有很多不同的说法:第一,史料、史料解释、历史叙述、历史评价和历史观点;第二,史 料、史论和史观;第三,学习历史的基本方法分为史料研习、理论指导、社会调查和问题 讨论。(1)明确史料分类与史料价值 ①按表现形式分类:文献史料(指文字形式记载的史料)、实物史料(历史上人类活动遗留下 来的各种物件)、口述史料(口头叙述并记录下来的资料)。 ②按史料价值分类:第一手史料,原始史料,即历史事件、历史现象、历史人物发生时代 流传下来的史料,直接反映了研究对象的情况;第二手史料,经过后人转述、记录或运用 一手史料所作的研究及诠释的史料,间接反映了研究对象的情况。实物史料一般都是第一 手史料;文献史料中第二手史料居多;口述史料辗转相传,需要仔细甄别。 ③其他史料分类:有意史料(官方组织编写)与无意史料(官方无意遗留下来的档案、文件及 私人日记等);“正史”(官方记载)与“野史”(私家编撰史书或民间记载)。从史料价值看, 无意史料多为第一手史料。 (2)学会史料真伪的甄别 任何一个历史结论都必须有史料的支撑,而运用史料论证历史问题的前提是史料必须真实 可靠。运用史料应坚持的方法或原则一般有:①重视史料来源的真实性,选取第一手(原 始)史料;②坚持正确的史学观点;③选取客观、公正、正确的史料;④对史料要合理利用, 做到史论结合;⑤搜集更多的史料,对多种史料进行甄别、辨别。 (3)史料实证过程 ①搜集获取史料——多种史料;多角度史料;多重证据;②辨析考证史料——价值分析; 对比甄别;去伪存真;③得出历史认识——言必有依;论必有据;客观解释。 (2020·山东卷)阅读材料,回答问题。 一个村支书的工作笔记 (苏寺村是中国北方的一个山区村落。以下内容节选自该村原村党支部书记的工作笔记。) 81.12.12号1天 召开两委扩大会议 会议开始由祁凤元汇报了县委召开农业责任制代表会议和真理问题补课会的精神。赵 桂枝传达了公社党委当前工作安排…… 82年3月23日1天 讨论记录: ……(4)当前几项工作时间如何安排?……2.抓致富:两委队长如何本人富,在(再)代 (带)那(哪)一户的规划搞出来。3.责任制与端正党风…… 83年3月3日1天 召开两委扩大会议 ……会议首先由公社武书记讲关于“开展五讲四美三热爱的文明礼貌月”活动的意见和公社安排。大队如何制定措施。致富户和文明户怎么确定和召开座谈会。 84年4月12日半天 召开两委扩大会议 会议由老冯同志传达了“乡党委、乡政府就建村(村民委员会)实施方案”…… 讨论记录:(1)建村领导小组怎么成立?组长:张明德;副组长:冯青山;成员:姜合、崔 玉海、张玉林。——摘自华东师范大学中国当代史研究中心《一个村支书的工作笔记》 提取材料信息,说明上述材料对研究20世纪80年代中国农村改革有哪些史料价值。 目标分析 材料解读 ①材料“农业责任制”“抓致富”等信息→反映了农村改革中实行 由“一个村支书 家庭联产承包责任制、鼓励脱贫致富、重视经济发展的情况,可用 的工作笔记”, 于研究20世纪80年代的农村经济体制改革。 提取材料信息, ②材料“公社”“大队”“乡党委”“乡政府”“建村”等信息→ 说明上述材料对 反映了撤社建乡、村民自治的情况,可用于研究20世纪80年代农 研究20世纪80 村基层政权建设和基层民主建设。 年代中国农村改 ③材料“真理问题补课”“端正党风”“开展文明礼貌月活动” 革有哪些史料价 “评选文明户”等信息→反映了农村改革中加强党的领导、解放思 值,实则是史料 想、重视精神文明建设的情况,可用于研究20世纪80年代农村改 实证20世纪80 革中党的建设和社会主义精神文明建设。 年代中国农村改 最后小结可得出:工作笔记从政治、经济、思想等方面反映了20世 革的真实性及其 纪80年代的农村改革情况。苏寺村的社会变迁是中国农村改革的一 变化 个缩影 试答:______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案 信息提取 史料价值 村党支部书记是农村 基层干部,作为改革 的亲历者,其工作笔 材料选自一个农村党支部书记的工作笔记。 记是研究20世纪80 年代农村改革的一手 史料。 农业责任制、抓致富、先富带后 可用于研究20世纪80年 工作笔记从政治、经 富、评选致富户等,反映了农村改 代的农村经济体制改革。 济、思想等方面反映 革中实行家庭联产承包责任制、鼓励脱贫致富、重视经济发展的情 况。 公社、大队、乡党委、乡政府、建 可用于研究20世纪80年 了20世纪80年代的 村等,反映了撤社建乡、村民自治 代农村基层政权建设和基 农村改革情况。苏寺 的情况。 层民主建设。 村的社会变迁是中国 真理问题补课、端正党风、开展文 农村改革的一个缩 明礼貌月活动、评选文明户等,反 可用于研究20世纪80年 影。 映了农村改革中加强党的领导、解 代农村改革中党的建设和 放思想、重视精神文明建设的情 社会主义精神文明建设。 况。 1.首先,明确固定的答题格式 角度 信息提取 史料价值 材料来源 …… …… 材料内容 …… …… 2.其次,填充具体内容 (1)材料来源:根据材料出处和史料性质(是实物史料还是文字史料,是一手史料还是二手史 料)判断其史料类型,并分析其作用。比如一手史料可以作为直接证据,证明该史实的存在; 二手史料可以作为一手史料的补充,从更多角度去了解史实;官方文书、档案可以证明某 事件的可信度;日记、书信等可以从个人角度反映出当时社会的大环境。 (2)材料内容:从材料中提取有效信息,并从不同的角度进行分类、归纳和解读,一般需要 结合时代背景分析其作用。比如,具体材料A,反映了什么,可以用来研究什么。