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专题 16 崇尚法治精神
考点概览
考点01 尊重自由平等
考点02 维护公平正义
考点 01
尊重自由平等
1．（2025·天津·中考真题）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列做法体现践行平等的是
（ ）
A．看到他人身处险境主动报警 B．指导社区老人使用智能手机
C．公司规定只招重点高校毕业生 D．在公共交通工具上设置爱心专座
【答案】D
【详解】本题考查践行平等的具体表现。
A：主动报警救助他人属于见义勇为，体现的是关爱而非直接践行平等，故A不符合题意；
B：指导老人使用手机是帮助弱势群体适应社会，但更偏向于友善互助，未直接体现制度性平等，故 B
不符合题意；
C：公司仅招重点高校学生属于就业歧视，违背平等原则，故C说法错误；
D：设置爱心专座是对弱势群体的合理差别对待，保障其平等享有公共资源，体现平等，故D符合题意；
故本题选D。
2．（2025·福建·中考真题）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项直接体现平等的是
（ ）
①乘公交车时先下后上②在食堂就餐时按需点餐
③在人行道上设置盲道④实行男女职工同工同酬
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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【答案】D
【详解】本题考查平等的内涵及具体表现。
①：乘公交车时先下后上是公共秩序的体现，与平等无直接关联，故①不符合题意；
②：在食堂按需点餐主要体现节约资源，未直接涉及平等原则，故②不符合题意；
③：设置盲道是为残障人士提供便利，体现社会对特殊群体的平等关怀，属于不同情况差别对待，故
③符合题意；
④：男女同工同酬直接体现性别平等，保障劳动权利平等，属于同等情况同等对待，故④符合题意；
故本题选D。
3．（2025·湖南长沙·中考真题）我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列内容
体现这一规定的是（ ）
A．神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射
B．第四届湖南旅游发展大会在历史文化名城岳阳举行
C．澳门回归祖国二十五年来发生了翻天覆地的变化
D．来自不同行业的全国人大代表齐聚北京共商国是
【答案】D
【详解】本题考查宪法中“公民在法律面前一律平等”原则的理解。
A：神舟二十号成功发射属于科技成就，与公民平等权无关，故A不符合题意；
B：湖南旅游发展大会属于地方文化活动，未直接体现法律平等，故B不符合题意；
C：澳门回归后的变化反映“一国两制”实践成果，未直接涉及公民平等权，故C不符合题意；
D：不同行业人大代表共商国是，体现公民平等参与国家政治生活的权利，符合法律面前人人平等原则，
故D符合题意；
故本题选D。
4．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）漫画《就业促进法》说明了（ ）
A．不同情况同等对待 B．残疾人就业享有特权
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C．我国已经实现绝对的平等 D．我国保障公民在法律地位上的平等
【答案】D
【详解】本题考查法律面前人人平等的相关知识。
A：平等包括同等情况同等对待，不同情况差别对待 。漫画中体现的是通过《就业促进法》保障不同
情况（如残疾人等群体 ）的人就业平等权，是不同情况差别对待以实现平等，并非不同情况同等对待，
故A说法错误；
B：《就业促进法》是保障残疾人等群体平等就业的权利。我国反对特权，保障残疾人就业是基于其客
观存在的就业障碍，给予合理的保障与支持，以实现平等，故B说法错误；
C：平等是相对的，不存在绝对的平等。因为社会存在各种客观差异，只能通过制度、法律等不断追求
和实现更加公平、合理的平等，故C说法错误；
D：《就业促进法》的作用在于保障公民在就业等方面的平等权利，让不同群体在法律地位上平等，保
障他们平等参与就业竞争、获得就业机会等，体现了我国保障公民在法律地位上的平等，故D说法正
确；
故本题选D。
5．（2025·湖北·中考真题）学校举办宪法宣传周活动，某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自
由平等精神”的是（ ）
①本班同学一人一票选举产生班委会干部
②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施
③某网民在社交平台对他人随意发表评论
④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查践行平等的要求。
①：班级同学一人一票选举班干部体现了平等参与的权利，符合宪法平等精神，故①符合题意；
②：体育馆增设无障碍设施保障老年人平等参与社会活动的权利，属于不同情况差别对待，符合宪法
平等精神，故②符合题意；
③：随意评论他人可能侵犯他人权利，属于滥用自由，不符合宪法自由平等精神，故③说法错误；
④：当讲解员是个人社会实践，与宪法自由平等精神无直接关联，故④不符合题意；
故本题选A。
6．（2025·江苏苏州·中考真题）2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人
脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是（ ）
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A．公民要按法定程序维权
B．法治标定了自由的界限
C．规则需要随时加以调整
D．公民政治权利不受侵犯
【答案】B
【详解】本题考查法治与自由的关系、遵守规则、法律的作用等知识。
A：题干强调法律对人脸识别技术应用的规范，未直接涉及公民维权程序，故A不符合题意；
B：管理办法通过法治明确技术应用的边界，防止滥用自由危害他人权益，体现“法治标定自由界
限”，故B符合题意；
C：规则需要调整通常指动态适应社会变化，但题干强调新增规则而非调整现有规则，“随时”表述绝
对化，故C不符合题意；
D：人脸识别可能侵犯隐私权（属人身权利），而政治权利如选举权等未被直接涉及，故 D不符合题
意。
故本题选B。
7．（2019·甘肃陇南·中考真题）2018年我国各级法院审结贪污贿赂、渎职等案件 2.8万件3.3万人，其中
被告人原为省部级以上干部的18人，厅局级339人，县处级1185人；加大对行贿犯罪惩治力度，判处
罪犯2466人。这些材料体现了（ ）
A．法律由各级人民法院保证实施 B．法律只对犯罪人员有约束力
C．法律是公民意志和利益的体现 D．公民在法律面前一律平等
【答案】D
【详解】本题考查对法律面前一律平等的认识和理解。
D：题文材料表明任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任，
这体现了法律面前人人平等的原则，故D说法正确；
ABC：法律由国家强制力保证实施，而非仅由各级人民法院保证实施；法律对全体社会成员具有普遍
约束力，并非只针对犯罪人员；法律是人民（而非全体公民）意志和利益的体现，故ABC说法错误；
故本题选D。
8．（2025·江苏扬州·中考真题）电动自行车方便快捷，受众广泛，但出于对青少年人身安全的考虑，道路
交通安全法实施条例规定“驾驶电动自行车必须年满16周岁”。对此理解正确的是（ ）
A．青少年需守公德 B．参与公共生活不必受约束
C．青少年只需他律 D．必要的约束也是一种保护
【答案】D
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【详解】本题考查自由和法治的关系。
D：根据所学，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线；法治是自由的保 障，人们
合法的自由和权利不受非法干涉和侵害，法治既规范自由又保障自由。据此，“驾驶电动自行车必须
年满16周岁”，体现了必要的约束也是一种保护，故D说法正确；
A：题文中体现的是法律的约束，不是守公德，故A说法错误；
B：参与公共生活必须遵守法律法规，不是不必受约束，故B说法错误；
C：青少年既需要他律，也需要自律，故C说法错误；
故本题选D。
9．（2025·江苏连云港·中考真题）如图漫画体现了（ ）
A．法治与自由共生 B．权利与责任同在 C．同等情况同等对待 D．不同情况差别对待
【答案】C
【详解】本题考查平等的相关知识。
AB：漫画中没有涉及法治与自由，权利与责任的关系，故AB不符合题意；
C：漫画中说明同类事项同标办理，体现出同等情况同等对待，故C符合题意；
D：漫画中的同要素、无差别、同标准都体现出是同等情况，而不是对不同情况的差别处理，故 D不符
合题意；
故本题选C。
10．（2025·四川达州·中考真题）某校初三（2）班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是黑板报示
意图。
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下列内容与放置的位置对应正确的是（ ）
①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a
②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b
③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c
④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查践行平等、预防犯罪、网上交往、依法办事。
①③：结合所学知识可知，追求人人平等需要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利；
加强自我保护要做到网上交往时理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息；故①③正确；
②：遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望，这是依法办事的要求；故②错误；
④：犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪，这是预防犯罪的要求；故④错误；
故本题选B。
11．（2024·山东淄博·中考真题）轮椅出行，缘石坡道基本“零高差”；居家养老，起夜行走有扶手……
近年来，我国积极打造连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无障碍环境，让残疾人、老年人
等群体的生活出行更加“无障有爱”。“无障有爱”是（ ）
A．创建绝对公平环境B．同等情况同等对待
C．伤害人们的自尊心 D．不同情况差别对待
【答案】D
【详解】本题考查法律意义上的平等。
A：公平是相对的，世界上没有绝对的公平，故A说法错误；
B：同等情况同等对待，在题文中没有体现，故B不符合题意；
C：“无障有爱”保护了人们的自尊心，故C说法错误；
D：依据教材知识，法律意义上的平等表现为同等情况同等对待，不同情况差别对待。残疾人、老年
人相对于健全人、年轻人属于不同情况，针对残疾人、老年人打造无障碍环境属于不同情况差别对待，
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故D符合题意；
故本题选D。
12．（2024·广东·中考真题）近年来，我国多个国家级自然保护区发布公告，禁止非法穿越国家自然保护
禁地。但仍有不少户外活动爱好者擅自闯入，一定程度上破坏了生态环境，甚至有人在野外遇险造成
伤亡。这告诉我们（ ）
①行使自由不得损害公共利益②热爱自然也应怀有敬畏之心
③必要的限制是对自由的保护④锤炼意志更要勇于突破自我
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查自由与法治的关系。
①②③：分析题文，不少户外活动爱好者擅自闯入国家级自然保护区，这种行为破坏了生态环境，损
害了公共利益，自由是有限制的，不能以损害公共利益为代价来追求个人的自由；尽管这些户外活动
爱好者可能是出于对自然的热爱而前往，但擅自闯入禁地的行为表明他们缺乏对自然的敬畏；禁止非
法穿越国家自然保护禁地的规定，看似是对人们行动的限制，但实际上是为了保护自然环境和人们的
生命安全，必要的限制是对自由的保护；故①②③符合题意；
④：锤炼意志更要勇于突破自我与题目所表达的主旨不符；故④不符合题意；
故本题选A。
13．（2024·山东临沂·中考真题）张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士旁若无人不停地
大声打手机，张女士几次提醒，但该男子却置之不理，声称打手机是自己的自由，别人管不着……这
位男士的言行（ ）
①是正确的，自由就是做法律不禁止的一切事情的权利
②是正确的，自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么
③是错误的，他在行使自由的时候，不得损害其它公民合法的自由和权利
④是错误的，他有打手机的自由，但要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束
A．①③B．③④ C．②④ D．①②
【答案】B
【详解】本题考查对自由的认识。
①②③④：打手机是男子的自由，但是自由不是为所欲为，是有限制的、相对的，要受到道德、纪律、
法律等社会规则的约束；公民在行使自由和权利的时候不能损害其他公民的合法自由和权利。男子大
声不停打电话，侵犯到了张女士孩子休息的权利，是错误的；故③④符合题意，①②说法错误；
故本题选B。
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14．（2023·内蒙古兴安盟·中考真题）法律援助是公共法律服务体系的组成部分，是国家建立的为经济困
难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务的制度。下列对
这一制度理解错误的是（ ）
A．体现了制度保障公平 B．体现了特殊群体享有超越法律的特权
C．反映了不同情况差别对待 D．有助于人们用法治的方式维护合法权益
【答案】B
【详解】本题考查法律面前人人平等。
ACD：题干中法律服务的制度体现了以人为本，有利于用制度来保障公平，反映了不同情况差别对待，
有助于树立人们的法治意识，用法治的方式维护合法权益，ACD正确；
B：法律面前人人平等，任何人都不享有超越法律特权；B错误；
本题是逆向选择题，故本题选B。
15．（2023·青海西宁·中考真题）对下侧漫画理解正确的是（ ）
A．法律靠社会舆论保证实施 B．法律只调整执法者的行为
C．公民在法律面前一律平等 D．警察拥有超越法律的权限
【答案】C
【详解】本题考查法律面前一律平等。
C：分析题文，漫画中给警车开罚单，这说明法律对全体社会成员都具有普遍的约束力，公民在法律
面前一律平等；故C正确；
A：法律靠国家强制力量保证实施；故A错误；
B：法律不仅仅调整执法者的行为，故B错误；
D：任何人都没有超越法律的权限；故D错误；
故本题选C。
16．（2023·辽宁阜新·中考真题）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。比如男女同工同酬、
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一次选举一人一票等。从平等角度看，这体现（ ）
A．不同情况差别对待B．同等情况差别对待
C．同等情况同等对待 D．不同情况同等对待
【答案】C
【详解】本题考查对法律意义上的平等的内涵的认识和把握。
ABCD：在法律意义上，平等具有两层含义：同等情况同等对待，不同情况差别对待，题文中的“男
女同工同酬、一次选举一人一票”体现了同等情况下的同等对待，是践行平等的做法，C说法正确，
ABD说法错误；
故本题选C。
17．（2023·江苏宿迁·中考真题）2023年2月7日，黑龙江省绥化市中级人民法院公开宣判鹤岗市委原书
记张恩亮贪污、受贿、挪用公款一案，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十年，并处罚金人民币七百三
十万元。该案例说明（ ）
A．公民在法律面前一律平等 B．法律是全体公民的共同意志
C．法律是由国家制定或认可的 D．违法行为必将受到刑法制裁
【答案】A
【详解】本题考查法律面前人人平等。
A：我国法律规定，我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法
予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，因此，题干中鹤岗市委原书记张恩亮
因为违法犯罪被依法处罚，这说明了公民在法律面前一律平等；A符合题意；
B：我国法律是全体人民共同意志和根本利益的体现；B错误；
C：法律是由国家制定或认可的与题干主旨无关；题干体现了法律是由国家强制力保证实施的、法律
对全体社会成员具有普遍的约束力；C不符合题意；
D：违法行为必将受到法律的制裁，犯罪行为必将受到刑法制裁；D错误；
故本题选A。
18．（2023·四川巴中·中考真题）随着“它”经济的兴起，依法养犬、规范养犬、文明养犬已成为迫切的
社会需求。某市自2023年1月1日起开始实施《养犬管理条例》。对于该条例的实施，市民们有不同
的看法。你认为合理的是（ ）
①小王：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的
②小南：必要的限制是对自由的保护
③小波：无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害
④小陈：养狗是我的自由，他人无权干涉
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A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查对法治与自由的关系的认识和把握。
①②③：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只
会走向自由的反面，导致混乱与伤害，因此，市民养狗的自由应当受到《养犬管理条例》的限制，
①②③说法正确；
④：养狗自由应当受到《养犬管理条例》的限制，依法养犬、规范养犬、文明养犬才能享有养狗的自
由，否则就会受到法律的制裁，④说法错误；
故本题选A。
19．（2023·湖南湘潭·中考真题）这是某图书馆专为视障人士设立的阅览室：走道上铺设着一圈盲道，书
架上的书更大更厚，每张桌子的桌角都有一个凹槽，用以放置盲杖……该图书馆的这些举措（ ）
①体现了不同情况要差别对待
②消除了人与人之间的隔阂
③尊重了特殊群体的合法权益
④保障了特殊群体享有特权
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查尊重他人、平等。
①：依据教材知识，平等有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。为视障人士
设立的阅览室做到了不同情况要差别对待，故①正确；
③：图书馆专为视障人士设立的阅览室，做到了尊重特殊群体，保障了特殊群体的合法权益，故③正
确；
②：“消除”说法过于绝对，故②错误；
④：依据教材知识，践行平等，就要反对特权，故④错误；
故本题选B。
20．（2023·湖南张家界·中考真题）台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；播出电视节目时配备字
幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通工具设置爱心座椅，让老人、孕妇、儿童、
残疾人等乘客的出行需求得到满足等，这些细节（ ）
①反映了自由是有限制的，相对的
②体现了一个国家和社会的文明进步
③说明只有不同情况差别对待才是真正平等
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④保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义
A．①③B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查自由平等的真谛。
②④：题干的细节保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义，体现了一个国家和社会的文明进步，
②④正确；
①：自由是有限制的，相对的，在题意中没有体现，故①排除；
③：“只有…才”的说法过于绝对，③错误；
故本题选D。
21．（2023·新疆·中考真题）新修订的《铁路旅客运输规程》规定，区分车票实名制和非实名制的情形，
分别按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠和便利，这一变化（ ）
①体现了平等的不同情况差别对待 ②说明规则不是一成不变的
③反映了个人维护公平守护正义 ④表明儿童享有物质帮助权
A．①②B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
【详解】本题考查平等、改进规则。
①②：题干中，《铁路旅客运输规程》的修订，说明了规则不是一成不变的；区分车票实名制和非实
名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠和便利，体现了平等的
不同情况差别对待，故①②正确；
③：选项说法与题干主旨不符合，故③排除；
④：我国宪法规定，公民在年老、疾病、或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助
的权利，题文中的规定不能表明儿童享有有物质帮助权，④说法错误；
故本题选A。
22．（2023·湖北·中考真题）2022年11月5日，湖北省人民政府原副省长曹广晶涉嫌受贿一案，由国家监
察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉，最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对曹广晶作出逮捕决
定。曹广晶被查处一案告诉我们（ ）
①中华人民共和国公民在法律面前人人平等
②领导干部知法犯法更要从重从严处罚
③监察机关和检察机关在本案中互相配合
④任何人都不得有超越宪法和法律的特权
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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【答案】D
【详解】本题考查法治的要求。
①③④：依据题文描述，湖北省人民政府原副省长曹广晶涉嫌受贿受到法律的处罚，这说明了公民在
法律面前人人平等，任何人都不得有超越宪法和法律的特权，①④说法正确；
③：由国家监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉，最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对曹广
晶作出逮捕决定，这说明了监察机关和检察机关在本案中互相配合 ，③说法正确；
②：公民在法律面前一律平等，②说法错误；
故本题选D。
23．（2025·贵州贵阳·中考真题）2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024-
2035）》，要求办强办优基础教育，夯实全面提升国民素质战略基点。今年，将开展规范管理提升年
行动，进一步清理整治违法违规办学行为。直面群众关切，我们应按要求持续开展（ ）
A．阳光招生B．掐尖招生
C．跨区招生 D．选拔招生
【答案】A
【详解】本题考查教育公平的相关知识。
A：阳光招生强调公开透明、公平公正，符合国家规范办学行为的要求，故A符合题意；
B：掐尖招生属于违规选拔行为，加剧教育不公，需清理整治，故B说法错误；
C：跨区招生可能扰乱教育秩序，属于需规范的行为，故C说法错误；
D：选拔招生易导致不透明操作，与规范管理目标相悖，故D说法错误；
故本题选A。
24．（2025·福建·中考真题）某地法院推行便民诉讼服务：残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便
且30里外偏远山区当事人可以不到庭，由法官入户到家办案，将温暖送到群众家门口。此举（ ）
A．能保障每个公民的人身自由权利B．表明行政机关必须依法行政
C．说明诉讼是处理纠纷的最佳手段 D．彰显了公平正义的法治精神
【答案】D
【详解】本题考查司法维护正义。
A：法院的举措旨在为特殊群体提供便利，但“保障每个公民的人身自由”与题意无关（人身自由主
要指不受非法限制），故A说法不符合题意；
B：题干主体是“法院”（司法机关），而“行政机关依法行政”与法院职能无关，故B说法错误；
C：诉讼是解决纠纷的重要方式，但“最佳手段”表述绝对化，且题干未比较其他手段，故 C说法错
误；
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D：法院为弱势群体提供便利，确保其平等行使诉讼权利，体现了对公平正义的维护，故D符合题意；
故本题选D。
25．（2025·河南·中考真题）中学生小豫到超市购物，从超市出来时报警器突然鸣叫起来，几名超市保安
要求对他进行搜查。见对方态度蛮横，小豫只能暂时接受了强制搜查，结果证实他没有夹带未购买的
超市物品。回到家后，小豫立刻向爸爸讲述了这件事，让他联系超市进行协商，要求对方道歉。由于
对方拒不沟通，小豫一纸诉状将超市及保安告到人民法院。同学小丁得知此事，劝解小豫：“你在紧
急情况下能安全脱身就行了，又没受什么损失，就别再追究了。”
结合材料，联系道德与法治课程内容，对小丁的观点进行辨别与分析。
【答案】小丁的观点是错误的。超市保安对小豫进行强制搜查，这一行为侵犯了小豫的人身自由权。
人身自由是公民最基本、最重要的权利，我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或
者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民
的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。小豫虽然当时没有遭受物质损失，但他的合法权利受到了侵
害。小豫通过与超市协商、向法院起诉来维护自己的合法权益，是依法维权的正确行为，这体现了他
具有较强的法治意识，懂得运用法律武器捍卫自己的权利。如果像小丁所说不追究，这种息事宁人的
态度会助长侵权者的嚣张气焰，不利于营造公平、公正、法治的社会环境。维护公平正义是每个人的
责任，我们不能因为看似没有实际物质损失就放弃对自身权利的维护，要勇于同不正义的行为作斗争。
小豫积极维权，是维护社会公平正义的表现。
【分析】考点考查：公民的基本权利、公民维护权利的途径、维护公平正义。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：道德修养、法治观念
【详解】第一步：读题，提炼辩题。
观点：你在紧急情况下能安全脱身就行了，又没受什么损失，就别再追究了。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：保安侵犯小豫的人身自由权；禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，
禁止非法搜查公民的身体。
论据②：小豫通过与超市协商、向法院起诉来维护自己的合法权益，是依法维权的正确行为，这体现
了他具有较强的法治意识，懂得运用法律武器捍卫自己的权利。
论据③：维护公平正义是每个人的责任，我们不能因为看似没有实际物质损失就放弃对自身权利的维
护，要勇于同不正义的行为作斗争。
第三步：整合信息，组织答案。
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26．（2025·云南·中考真题）【规范自身行为预防违法犯罪】
基本案情：张某到一小吃店探店，因等餐时间过长心生不满，未经试吃就在网上发布视频，视频中含
有对该店食品的贬损性评价。小吃店要求张某删除视频，张某认为分享消费体验是他的自由，别人不
能干涉。沟通未果，小吃店将张某告上法庭。
裁判结果：法院经审理认为、张某侵犯了小吃店的名誉权、判决张某公开向小吃店赔礼道歉，消除影
响，并赔偿相关费用。
（注：探店通常是指人们到线下店铺体验并进行记录和评价，分享给网友作为消费参考。）
(1)结合材料，运用“法治与自由”的相关知识，对张某的言行进行评析。
近年来，未成年人实施危害国家安全的案件呈增加趋势。从相关案例看，主要存在以下问题：
◆未成年人常活跃在各大网络平台、由于防范心理不强，易被境外势力锁定为目标；仅
极少数涉案未成年人能够意识到自身行为涉及危害国家安全、并主动投案。◆部分网络
软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制，致使境外间谍情报机关
有机可乘，对未成年人实施网络勾连。
◆涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足，导致一些未成年人未能接受系
统的国家安全教育。
(2)针对上述问题，请你运用所学知识提出合理化建议。
【答案】(1)评析张某言行：张某认为“分享体验是自由，自己有权利去这样做。”他发布侮辱性评价，
侵犯小吃店名誉权，超出自由边界，需承担法律责任。法治与自由相互依存，法治既规范自由又保障
自由，张某需在法治轨道上行使权利。
(2)建议：未成年人：增强国家安全意识，发现可疑行为及时报告。网络平台：完善未成年人保护机制，
过滤不良信息。学校：加强国家安全教育课程，提升学生防范能力。
【分析】考点考查：法治与自由的关系、维护国家安全的要求的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、法治观念
【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。
观点：张某认为“分享体验是自由，自己有权利去这样做。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：他发布侮辱性评价，侵犯小吃店名誉权，超出自由边界，需承担法律责任。
论据②：法治与自由的关系。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的要求的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
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第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：未成年人常活跃在各大网络平台、由于防范心理不强，易被境外势力锁定为目标→未成年
人要增强国家安全意识，发现可疑行为及时报告。
关键词②：部分网络软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制→网络平台要完善
未成年人保护机制，过滤不良信息。
关键词③：涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足→学校要加强国家安全教育课程，提
升学生防范能力。
第三步：整合信息，组织答案。
27．（2023·贵州铜仁·中考真题）日新月异的互联网创造了人类生活新空间，微信、QQ、微博等新媒体社
交平台让信息交流更加便捷、高效。
假期，某校九年级（1）班建立了班级学习群，小虎同学每天在群里发一些与学习无关的信息，经同
学们多次提醒后，他不仅不改正，还反驳：“我想发什么就发什么，谁也没权管，网上发言就是自
由!”
结合材料，运用所学知识对小虎同学的观点进行判断并分析。
【答案】小虎的观点是错误。
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向
自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。你有网上发
言的自由，但也要遵守班级纪律，不得在班级学习群里发布与学习无关的信息。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和
权利。小虎你有网上发言的自由，但不得损害其他同学在班级学习群里学习的权利和自由。
【分析】考点考查：法治与自由的关系、行使权利有界限
能力考查：理解应用能力
核心素养：法治观念
【详解】第一步：读题，提炼辩题。
观点：我想发什么就发什么，谁也没权管，网上发言就是自由。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：法治与自由的关系。
论据②：行使权利有界限。
第三步：整合信息，组织答案。
28．（2025·广东·中考真题）王某家里漏水，查看时发现楼上住户将本是厨房的部分面积改造成卫生间并
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安放了马桶。因协商未果，王某将楼上住户诉至法院，法院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现
了（ ）
A．司法守护公平正义B．制度保障自由平等
C．严格执法惩恶扬善 D．法律规范权力运行
【答案】A
【详解】本题考查司法维护正义。
A：法院作为司法机关，通过判决解决纠纷，维护了王某的合法权益，体现了司法对公平正义的守护，
故A符合题意；
B：题目未涉及制度对自由平等的保障，且纠纷解决与自由平等无直接关联，故B不符合题意；
C：严格执法主体是行政机关，而题干中的法院属于司法机关，故C不符合题意；
D：法律规范权力运行强调约束公权力，而本案涉及公民间的民事纠纷，与规范权力运行无关，故 D
不符合题意；
故本题选A。
29．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为，下列
属于正义行为的是（ ）
A．见义勇为B．恃强凌弱 C．弄虚作假 D．以权谋私
【答案】A
【详解】本题考查对正义行为的判断。
A：见义勇为是维护他人权益、促进社会公平的行为，符合正义行为的定义，故A符合题意；
B：恃强凌弱是侵害他人权益、违背公平原则的行为，属于非正义行为，故B说法错误；
C：弄虚作假破坏社会诚信，损害公共利益，属于非正义行为，故C说法错误；
D：以权谋私是利用职权谋取私利，损害公共利益，属于非正义行为，故D说法错误；
故本题选A。
30．（2023·四川资阳·中考真题）法治观念是人的行为指引。为培育中学生法治观念，某班道德与法治兴
趣小组收集到一段有关我国法治建设的素材，邀请全班同学一起探讨。
素材 2022年12月30日，十三届全国人大常委会第三十八次会议表决通过了新修订的《中华人民共
和国野生动物保护法》。该法明确规定，从境外引进的野生动物不得违法放生或丢弃，确需将其放生
至野外环境的，应当遵守有关法律法规的规定。
(1)根据我国相关法律规定，《中华人民共和国野生动物保护法》等一般法律必须依据我国哪部最高法
律进行修订？并简述你的理由。
(2)有同学在了解《中华人民共和国野生动物保护法》后认为，该法限制了我们放生的自由。你认为该
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观点是否正确？请从“法治与自由”关系角度进行分析。
【答案】(1)《中华人民共和国宪法》①宪法是国家根本法，在国家法律体系中具有最高法律地位、法
律权威和法律效力。（或：宪法是一般法律的立法基础和立法依据，一般法律不得与宪法原则和精神
相违背，否则会因为违宪而无效。）②宪法是国家法制统一的基础（或：宪法是中国特色社会主义法
律的核心，一般法律是对宪法规定的具体落实。）
(2)该观点是不科学的。（或：片面的）①法治与自由相互联系，不可分割。《野生动物保护法》规定
了放生的条件与要求，放生必须遵守《野生动物保护法》。②法治规定了自由的界限，自由的实现不
能触碰法律红线。随意放生属于违法行为，要受到法律制裁。③法治是自由的保障，人们合法的自由
和权利不受非法干涉和侵害。人们要依法行使放生权利，切勿随意放生外来物种。
【分析】考点考查：宪法是我国根本法、法治与自由的关系
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力
核心素养：法治观念
【详解】（1）（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法的相关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我国的最高法律→可联系《中华人民共和国宪法》作答。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查宪法的地位，可结合教材知识作答。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：《中华人民共和国野生动物保护法》限制了我们放生的自由。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据：法制与自由的关系。
第三步：整合信息，组织答案。
考点 02
维护公平正义
31．（2025·黑龙江绥化·中考真题）公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。维护社会
公平正义的最后一道防线是（ ）
A．互相监督B．协调发展 C．公正司法 D．荣辱与共
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【答案】C
【详解】本题考查法治社会中维护公平正义的相关知识。
C：公正司法是司法机关依法独立公正行使审判权和检察权，确保法律正确实施，是解决社会纠纷、
维护公平正义的最后保障，故C符合题意；
A：互相监督是民主政治的原则，与题干无关，故A不符合题意；
B：协调发展属于经济社会治理范畴，并非法治防线，故B不符合题意；
D：荣辱与共强调集体价值观，与司法无关，故D不符合题意；
故本题选C。
32．（2025·甘肃平凉·中考真题）“结对帮扶·爱心甘肃”工程开展以来，甘肃省共有25.1万名干部与26.7
万名关爱对象结对。2024年开展联系交流128.9万人次、走访探视87.1万人次，帮办实事17.47万件，
资助资金物资4290.16万元。开展“结对帮扶·爱心甘肃”工程有利于（ ）
①帮助弱势群体②保障社会公平
③关爱困难群众④消除贫富差距
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查制度保障公平。
①：结对帮扶工程通过干部与关爱对象结对，提供资金和物资支持，直接帮助弱势群体，故①符合题
意；
②：帮扶工程通过资源倾斜改善困难群众生活条件，有助于促进社会公平，故②符合题意；
③：工程中“走访探视”“帮办实事”等行动体现了对困难群众的关爱，故③符合题意；
④：帮扶工程可以缓解贫富差距，但“消除”表述绝对化，不符合实际，故④说法错误；
故本题选A。
33．（2025·江西·中考真题）下边漫画体现了（ ）
A．人大代表密切联系人民群众B．法律是由国家制定或认可的
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C．司法部是我国最高国家权力机关 D．国家致力于维护社会的公平正义
【答案】D
【详解】本题考查维护社会公平正义。
D：分析漫画，漫画描述了我国司法部门做好农民工法律救援工作，保障农民工的合法权益，这说明
国家致力于维护社会的公平正义；故D符合题意；
A：漫画没有体现人大代表密切联系人民群众；故A不符合题意；
B：漫画没有体现法律是由国家制定或认可的；故B不符合题意；
C：我国最高国家权力机关是全国人民代表大会；故C说法错误；
故本题选D。
34．（2024·江苏南京·中考真题）十四届全国人大二次会议上，盲人全国人大代表拿到了由多部门联合完
成的盲文版政府工作报告。有人质疑：有必要为盲人全国人大代表的特殊阅读需求付出这么多精力吗？
以下对此质疑解答合理的是（ ）
A．没必要，这违背了平等原则，应该反对特权
B．有必要，这充分彰显了法治社会的核心价值
C．没必要，这么做是对盲人人大代表生命力量的否定
D．有必要，这是维护盲人人大代表物质帮助权的表现
【答案】B
【详解】本题考查对公平正义的正确认识。
A：为盲人全国人大代表的特殊阅读需求付出精力是不同情况差别对待的表现，没有违背平等原则，A
说法错误；
B：盲人全国人大代表拿到了由多部门联合完成的盲文版政府工作报告，体现了公平正义，充分彰显
了法治社会的核心价值，B说法正确；
C：这样做是对盲人人大代表生命力量的肯定而不是否定，C说法错误；
D：这是维护人大代表政治权利的表现，而不是物质帮助权，D说法错误；
故本题选B。
35．（2025·四川遂宁·中考真题）道德与法治课上，老师组织同学们围绕“初中生如何维护公平正义”展
开讨论，大家纷纷表达观点。你认为正确的是（ ）
①小颖：在参加比赛时，为了获胜可以不遵守规则
②小岩：面对非正义行为，我们要有勇气、敢斗争
③小凯：在学校问卷评议老师时，我们要客观公道
④小玲：维护正义要讲究策略，做到见义“智”为
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A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【详解】本题考查维护公平正义的正确做法。
①：在比赛中不遵守规则会破坏公平竞争，违背维护公平正义的要求，故①说法错误；
②：面对非正义行为敢于斗争是维护正义的体现，但需注意方式方法，故②符合题意；
③：客观公正地评议老师是公平正义原则在校园生活中的具体实践，故③符合题意；
④：强调“见义智为”符合青少年维护正义时应讲究策略的要求，故④符合题意；
故本题选D。
36．（2024·山东日照·中考真题）公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。下
列诗句能体现人们向往公平的是（ ）
A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
D．公者无私之谓也，平者无偏之谓也
【答案】D
【详解】本题考查公平的价值。
D:“公者无私之谓也，平者无偏之谓也”表达了公正和不偏不倚的重要性，体现了人们对公平的向往，
故D说法正确；
A:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪
一样的蜡油才能滴干，后引申为对教师奉献精神的赞美之情，故A不符合题意；
B:“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的意思是我横刀而出，仰天大笑，因为去者和留者肝胆相照、
光明磊落，有如昆仑山一样的雄伟气魄，体现了豪迈之情，故B不符合题意；
C:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的意思是自古以来，人都不免一死，但死得要有意义，倘若能
为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名，体现了爱国之情，故C不符合题意；
故本题选D。
（2024·西藏·中考真题）15岁的陈某原本是一名品学兼优的好学生，因为交友不慎，无心学习，经常
旷课，屡教不改。后来开始偷东西、打骂同学，受到了校纪处分。但他仍不悔改，甚至偷盗财物，和
两个“朋友”拦路抢劫，最终因抢劫罪被人民法院判刑。完成下面小题。
37．陈某的事例启示我们（ ）
①要杜绝不良行为，预防违法犯罪②要避免沾染不良习气，防患于未然
③要慎重结交朋友，乐交诤友，不交损友④只要不犯大错就行，犯点小错没有关系
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A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
38．案例中陈某被判刑，主要是因为他侵犯了他人的（ ）
A．政治权利B．财产权 C．受教育权 D．人格尊严权
39．法不可违，违法必究。陈某最终被判刑体现的社会主义法治的价值追求是（ ）
A．维护公平正义B．建设和谐社会 C．消除违法犯罪 D．追求绝对平等
【答案】37．A 38．B 39．A
【解析】37．本题考查预防违法犯罪的知识点。
①②③：陈某因违纪和一般违法行为，没有及时改正，最终走上犯罪的道路，被人民法院判刑，启示
我们要杜绝不良行为，预防违法犯罪，要避免沾染不良习气，防患于未然，要慎重结交朋友，乐交诤
友，不交损友，①②③说法正确；
④：“只要，就”说法太绝对，我们要从小事做起，不犯大错，也不能犯小错，故④说法错误；
故本题选A。
38．本题考查财产权的知识点。
ABCD：题文案例中陈某因抢劫罪被人民法院判刑，说明他侵犯了他人的财产权，故 B正确，ACD不
符合题意；
故本题选B。
39．本题考查公平正义的知识点。
A：陈某因违法犯罪被人民法院判刑，有利于维护社会的公平正义，故A说法正确；
B：题文材料中没有体现，故B不符合题意；
C：“消除”说法太绝对，法不可违，违法必究，打击违法犯罪有利于减少违法犯罪行为，C说法错
误；
D：平等是相对的，没有绝对的平等，故D错误；
故本题选A。
40．（2024·内蒙古·中考真题）2024年初，电影《第二十条》热映，引起广泛关注。对影片中“一次犯罪
污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”的台词理解正确的是（ ）
A．同违法犯罪分子作斗争，只是成年人的责任
B．司法机关要依照法律规定独立行使监察权
C．司法机关应公正司法，维护社会公平正义
D．制度保障公平，正义是社会制度的重要价值
【答案】C
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【详解】本题考查维护司法公正。
C：材料中，通过电影《第二十条》的热映，向我们说明了要努力维护司法的公平正义，启示司法机
关应公正司法，维护社会公平正义，故C说法正确；
A：同违法犯罪分子作斗争，是全社会的责任，故A说法错误；
B：监察机关要依照法律规定独立行使监察权，故B说法错误；
D：材料没有体现出制度保障公平的内容，故D不符合题意；
故本题选C。
41．（2024·江苏宿迁·中考真题）“对涉罪人员近亲属多项权利进行限制，违背罪责自负原则，不符合宪
法第二章关于‘公民的基本权利和义务’规定的原则和精神。”全国人大常委会法工委亮出的这一鲜
明态度表明（ ）
①宪法是国家的根本法②公平正义是法治的价值追求
③人大拥有最高决定权④宪法是其他法律的具体落实
A．①②B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查宪法的地位、公平正义的价值。
①②：分析题文，全国人大常委会法工委的态度表明了宪法作为国家根本法的重要性，体现了宪法对
公民基本权利和义务的保障，这说明宪法是国家的根本法。同时，限制涉罪人员近亲属的权利违背了
公平正义的法治价值追求；故①②符合题意；
③：全国人大拥有最高决定权；故③错误；
④：其他法律是宪法的具体落实；故④错误；
故本题选A。
42．（2024·山东潍坊·中考真题）“法不能向不法让步”。近年来，司法机关积极回应社会关切，不断强
化对正当防卫权的保护。2023年，检察机关审查认定属正当防卫依法不捕不诉 261人，同比上升
25.5%。2021年至2023年，人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。这有利于（ ）
①保障和实现公民权利与义务的有机统一
②惩恶扬善、弘扬正气，维护社会公平正义
③司法机关按照法定职权和程序开展立法工作
④让人民群众切实感受到法律温度和司法担当
A．①③B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】本题考查司法维护正义。
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②④：分析题文，司法机关强化对正当防卫权的保护，对属正当防卫依法不捕不诉以及宣告无罪，有
利于惩恶扬善、弘扬正气，维护社会公平正义；同时，这种做法能够让人民群众切实感受到法律温度
和司法担当。故②④正确；
①：材料主要强调的是对公民正当防卫权利的保护，没有涉及义务方面，与材料主旨不符；故①不符
合题意；
③：司法机关的职责是司法，立法工作主要由立法机关负责，司法机关没有立法权，故③错误；
故本题选D。
43．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）道德与法治课上，老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正
义”展开讨论，大家纷纷表达观点。你认为正确的是（ ）
A．丽丽：坚守原则立场，敢于对不公平说“不”
B．萍萍：守护正义只需要有勇气斗争即可
C．巍巍：面对利益冲突，我们要始终站在弱者一方
D．丹丹：遇到不公平行为时，可以采取一切方式抗争
【答案】A
【详解】本题考查个人维护公平、个人守护正义。
A：依据教材知识，遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理
合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。故A符合题意；
B：守护正义需要勇气和智慧，故B说法错误；
C：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，故C说法错误；
D：遇到不公平行为时，要采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，故D说法错误；
故本题选A。
44．（2024·青海·中考真题）2024年最高人民法院工作报告中充满司法温度的话语处处彰显着为民情怀和
法治精神，努力在维护社会公平正义的道路上，不断提升人民群众的满意度和获得感。公平正义是一
个美好社会应有的价值，维护公平正义（ ）
①体现人们对美好社会的期盼 ②是法治追求的基本价值目标
③要求不顾一切面对不法行为 ④要求司法机关必须公正司法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查司法维护正义。
①②④：依据教材知识，维护公平正义体现着人们对美好社会的期盼，是法治追求的基本价值目标。
司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，维护公平正义，就要求司法机关必须公正司法。故①②④
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符合题意；
③：守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，另一方面也要讲究策略，做到
见义“智”为，“不顾一切面对不法行为”的做法不可取，故③说法错误；
故本题选B。
45．（2024·吉林长春·中考真题）近日，教育部办公厅印发了关于开展义务教育阳光招生专项行动
（2024）的通知，长春市政府严格落实通知要求，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃
查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制。上述举措（ ）
①旨在保障学生的文化权利
②体现我国国家机构实行民主集中制
③有利于维护社会公平正义
④通过立法促进教育的优质均衡发展
A．①②B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查民主集中制、维护社会公平正义。
②③：分析题文，长春市政府严格落实教育部办公厅印发的通知要求，这体现了我国国家机构实行民
主集中制原则，地方政府服从中央的统一部署和安排；坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，
严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为，健全公平入学长效机制，这些举措旨在营造公平公
正的教育招生环境，有利于维护社会公平正义；故②③符合题意；
①：题干的这些举措的目的主要是规范招生秩序，保障教育公平，而非旨在保障学生的文化权利；故
①错误；
④：这并非是通过立法来促进教育的优质均衡发展，政府没有立法权，而是通过行政手段来落实和推
动教育公平；故④错误；
故本题选C。
46．（2024·广东·中考真题）对下列事件解读正确的是（ ）
序
事件 解读
号
周某为孤寡老人林某养老送终，法院判定周某因扶养事实有权分得林某相 法律维护社会公正。
①
应遗产。
② 某校要求学生在校期间统一穿校服。 公民享有受教育权。
王某高铁“霸座”经警告无效后被公安机关依法行政拘留。 道德对法治有支撑作
③
用。
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④ 张某遛狗不牵绳导致吴某被狗咬伤，张某被判赔偿吴某医药费。 违法行为须担责。
A．①②B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查维护公平、法不可违。
①：周某为孤寡老人林某养老送终，法院判定周某因扶养事实有权分得林某相应遗产。这体现了法律
的公平公正，在维护社会的公序良俗；故①正确；
②：某校要求学生在校期间统一穿校服，主要是为了规范学生的着装，营造良好的校园氛围，体现学
校的管理秩序，而不是直接体现公民享有受教育权；故②错误；
③：王某高铁“霸座”经警告无效后被公安机关依法行政拘留。这体现的是法律对违法行为的制裁，
而不是道德对法治有支撑作用；故③错误；
④：张某遛狗不牵绳导致吴某被狗咬伤，张某被判赔偿吴某医药费。这表明张某的行为属于违法行为，
需要承担相应的责任，违法行为须担责；故④正确；
故本题选B。
47．（2024·山东临沂·中考真题）2024年春节档电影《第二十条》热映，这是国内首部“正当防卫”题材
的影片。电影讲述基层青年检察官守护公平正义底线的故事。看过电影的观众，都会深刻地记得刑法
第二十条--正当防卫条款。法律鼓励你制止正在进行的违法犯罪，不用承担刑事责任；也记得它的精
神，法不能向不法让步；更记得它的逻辑，它具有道德正当性，不是以暴制暴，而是以正应对不正。
电影《第二十条》传递出（ ）
①人民检察院通过行使审判权惩办犯罪分子
②维护公平正义，是社会主义法治的价值追求
③实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任
④当合法权益受到损害时，要敢于并善于依法维护正当权益
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【详解】本题考查维护社会公平正义。
②③④：分析题文，题干中提到2024年春节档电影《第二十条》是国内首部“正当防卫”题材的影片，
讲述基层青年检察官守护公平正义底线的故事，并强调了正当防卫条款的相关内容；这体现了维护公
平正义，是社会主义法治的价值追求；实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任；当合法
权益受到损害时，要敢于并善于依法维护正当权益，故②③④符合题意；
①：人民检察院行使的是检察权，审判权由人民法院行使，故①说法错误；
故本题选A。
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48．（2024·山东临沂·中考真题）铁路巡防员郭字宏巡检途中勇救落水者，用生命完成最后的托举；七旬
老人姚西田举全家之力替去世儿子还清90万元的债务……上述“中国好人”展现出的优秀品质分别是
（ ）
A．平等待人；勤劳节俭 B．律已宽人；扬善抑恶
C．见义勇为；诚实守信 D．爱岗敬业；扶危济困
【答案】C
【详解】本题考查个人守护正义、诚信。
C：分析题文，铁路巡防员郭宇宏在巡检途中勇救落水者，用生命完成最后的托举，展现出了见义勇
为的优秀品质；七旬老人姚西田举全家之力替去世儿子还清90万元的债务，体现了诚实守信的品质；
故C符合题意；
ABD：平等待人；勤劳节俭；律已宽人；扬善抑恶；爱岗敬业；扶危济困都不能在题干中体现；故
ABD不符合题意；
故本题选C。
49．（2024·广西·中考真题）H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老
年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施（ ）
①保障了公民的政治自由 ②是对不同情况的差别对待
③有利于维护社会公平正义 ④落实弱势群体享有的特权
A．①②B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查对公平正义的认识和理解。
②③：分析题文，H县人民法院为行动不便、居住偏远的老年人提供“家门口”诉讼服务。结合所学
知识可知，这些措施是对不同情况的差别对待，考虑到了老年人行动不便等特殊情况；有利于维护社
会公平正义，让老年人能够更便捷地享受司法服务；故②③符合题意；
①：此举并非保障公民的政治自由，公民的政治自由主要包括言论、出版、集会、结社、游行、示威
的自由；故①不符合题意；
④：在我国，法律面前人人平等，任何人都没有特权，弱势群体也不享有特权，故④错误；
故本题选C。
50．（2024·黑龙江绥化·中考真题）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。下列
选项属于正义行为的是（ ）
A．违法乱纪B．助人为乐 C．弄虚作假 D．恃强凌弱
【答案】B
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【详解】本题考查正义行为。
ACD：违法乱纪、弄虚作假、恃强凌弱都违背了社会的道德和法律规范，损害了他人的正当权益，属
于非正义行为；故ACD错误；
B：助人为乐是帮助他人、有益于社会和他人的行为，符合正义的要求，属于正义行为；故B正确；
故本题选B。
51．（2024·甘肃临夏·中考真题）2024年4月16日，针对未成年人犯罪问题，最高人民法院强调，审判既
要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。这则新闻向我们传递的信息有（
）
①年龄不应是违法犯罪的挡箭牌②未成年人已不再受法律的特殊保护
③我们应增强法治观念，远离犯罪④公平正义是一个美好社会应有的价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查预防犯罪、公平正义。
①③④：分析题文，题干中最高人民法院对未成年人犯罪审判强调惩戒处罚与挽救教育并重。这表明
法律权威公正，未成年人犯罪也得担责，年龄不是违法挡箭牌，警示未成年人不可违法；体现法律有
教育挽救功能，因未成年人身心未成熟，犯错需教育改正，也提醒要加强对未成年人教育引导预防犯
罪；这也体现了追求公平正义的价值，要实现法律效果和社会效果统一；故①③④正确；
②：我国法律依然对未成年人给予特殊保护，但这种保护是在法律框架内，旨在帮助未成年人更好地
成长，而不是纵容他们犯罪；故②错误；
故本题选C。
二、分析说明题
52．（2024·山东淄博·中考真题） [正确维护权利 彰显正义力量]
情境：一天，某大学网络工程专业学生小磊，浏览某网络论坛时发现，某境外组织大肆攻击污蔑我国。
①小磊愤愤不平，据理力争，对该组织发布的言论坚决反击。②该组织曝光了小磊父母的手机号码、
银行账号等个人信息，并进行电话骚扰，甚至威胁恐吓。事后，小磊拨打国家安全机关举报电话
12339，并提交了证据资料。经核查，小磊举报属实，国家安全机关“顺藤摸瓜”找到了该境外组织
的境内关系人，破获了这起案件。
同学们围绕“公民基本权利”这一主题，针对案件中①②画线部分的行为发表了看法：
①小磊行使了遵守公共秩序的权利；②该组织侵犯了小磊父母的隐私权……
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小磊为国家和社会作出贡献的正义感深深地感召着同学们！
分析情境，回答问题。
(1)请从同学们的看法中，找出一处错误并改正。
(2)请结合小磊的经历，谈谈你对“维护权利守程序”的认识。
(3)小磊的正义感为什么深深地感召着同学们？
【答案】(1) 观点错误，小磊履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。
(2) 每个公①民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权
利受①到损害，要依照法定程序维护权利。②境外组织侵犯了小磊父母的隐私权，小磊向国家安全机关
举报，做到了依法维护自身合法权益。
(3) 小磊面对境外组织的污蔑，积极维护国家形象，维护国家安全、荣誉和利益，体现出强烈的爱
国情①怀，激发同学们的民族自豪感。②面对威胁和恐吓的非正义行为，小磊毫不退缩，积极同违法犯
罪作斗争，守护正义，这种无畏精神让同学们备受鼓舞。③小磊维护自身合法权利，遵守正当的程序，
具有法治意识和权利意识，启示同学们要依法维权、依法守护正义。④小磊的行为不仅保护了个人的
合法权利，也为社会和国家安全作出了贡献，具有强烈的社会责任感，感召同学们以实际行动维护国
家安全和社会正义。
【分析】考点考查：公民基本权利、正确行使权利、公民的基本义务、维护国家安全、荣誉和利益、
维护正义
能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力
核心素养：法治观念、健全人格
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用公民的义务的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：小磊行使了遵守公共秩序的权利→观点错误，遵守公共秩序是公民的基本义务。
关键词②：小磊愤愤不平，据理力争，对该组织发布的言论坚决反击→小磊履行了维护国家安全、荣
誉和利益的义务。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：小磊拨打国家安全机关举报电话12339，并提交了证据资料，举报属实，国家安全机关破获
了这起案件→可链接依照法定程序维护自身合法权利。
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第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利、维护国家安全、荣誉和利益、维护正义的有关知识，
从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：小磊浏览某网络论坛时发现某境外组织大肆攻击污蔑我国，据理力争，对该组织发布的言
论坚决反击→可链接强烈的爱国情怀，激发同学们的民族自豪感。
关键词②：该组织曝光了小磊父母的手机号码、银行账号等个人信息，并进行电话骚扰，甚至威胁恐
吓，小磊拨打国家安全机关举报电话12339，提交了证据资料→可链接积极同违法犯罪作斗争，守护
正义+依法行使权利。
关键词③：小磊举报属实，国家安全机关“顺藤摸瓜”找到了该境外组织的境内关系人，破获了这起
案件→可链接以实际行动维护国家安全和社会正义。
第三步：整合信息，组织答案。
53．（2024·江苏南通·中考真题）12岁的小萧使用父亲的账号扫码开锁骑共享电动自行车。在骑行过程中，
小萧逆向行驶，与驾驶电动自行车且未戴头盔的夏女士相撞，造成夏女士严重脑外伤，经司法鉴定，
夏女士属于一级精神伤残。人民法院依法认定小萧承担本次事故60%的民事赔偿责任，判决小萧及其
父母共同赔偿夏女士残疾赔偿金等共计110余万元。
法律链接：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，在道路上驾驶电动自行车
必须年满16周岁。
(1)人民法院作出上述判决有何意义?
(2)同学们对此案例发表了自己的看法，请对以下观点进行综合评析。
【答案】(1) 人民法院的判决有利于维护公民的合法权益，增强公民的法治观念，引导家长认真履
行对未成年人①的监管义务。②有利于维护社会公平正义，推进建设法治国家。
(2)两位同学的观点都是片面的。①法律规范全体社会成员的行为，人民法院的判决对小萧有警示作用。
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②家庭保护是未成年人保护的基础，家庭教育可以减少小萧违法行为的发生。
③要使小萧不再违法，关键在于其自身依法自律；还需要学校、政府、社会等加强法治宣传教育。
【分析】考点考查：人民法院的职权、维护正义、法律的作用、未成年人健康成长
能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力
核心素养：政治认同、法治观念、健全人格
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用人民法院的职权及意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：人民法院依法认定小萧承担本次事故60%的民事赔偿责任，判决小萧及其父母共同赔偿夏女
士残疾赔偿金等共计110余万元→可链接人民法院依法行使审判权+有利于维护公民的合法权益，增强
公民的法治观念，有利于维护社会公平正义。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点①：有了人民法院判决的警示，小萧不会再做违法的事情了。
观点②：小萧父母加强对孩子的教育，就可杜绝此类事情的发生。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①②正误。
正误判断：片面。
论据①：法律规范全体社会成员的行为，人民法院的判决对小萧有警示作用。
论据②：家庭保护是未成年人保护的基础，家庭教育可以减少小萧违法行为的发生。
论据③：要使小萧不再违法，关键在于其自身依法自律；还需要学校、政府、社会等加强法治宣传教
育。
第三步：整合信息，组织答案。
54．（2024·山东济宁·中考真题）【崇法向善】
材料一 国务院颁布的《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，条例回应了社会各界对
未成年人网络保护的关切。未成年人更需要在网络生活中加强自我保护，扣好“触网”的“第一粒扣
子”。
(1)面对下列现象，未成年人如何做到健康上网，保护自己？
做
现象
法
在社交群里发送个人真实信息，致使信息被泄 ①
露
偷偷使用父母手机打赏主播，花费了大量钱财 ②
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将随手拍来的路人照片发到网上，被多次转载 ③
材料二:一名外地商户到浙江宁波卖榴莲,因醉驾发生单向交通事故,交警严格依照法律规定处理,该商
户被公安机关依法拘留。见商户被处罚后一车榴莲无法及时销售，为减少他的经济损失,负责这起案
件的林警官向上级汇报后当起了“交警榴莲哥”,开展了一场“爱心助销”,事后将钱款交到商户手中。
(2)请你运用所学知识，分别对商户和交警的行为进行分析。
【答案】(1) 不随意在社交群里发送个人真实信息，保护个人隐私。
②增强自我控①制能力和辨别能力，避免偷偷使用父母手机进行不当消费。
③未经他人同意，不随意将他人照片发到网上，尊重他人的肖像权和隐私权。
(2)对商户行为的分析： 商户醉驾的行为是严重违法行为且不负责任的。醉驾不仅违反了交通法规，还
对自身和他人的生命安全构成了极大威胁。这种行为是对法律的漠视和对公共安全的忽视，应该受到
法律的制裁。
对交警行为的分析： ①交警严格依照法律规定处理商户的醉驾行为，体现了交警执法公正、严格依法
办事。法律面前人人平等，任何人违法都应承担相应的法律责任，交警的做法维护了法律的权威性和
公正性。 ②交警在商户被处罚后面临榴莲无法及时销售的困境时，主动开展“爱心助销”，将钱款交
到商户手中。这一行为展现了交警的人文关怀和善良品质。交警在依法执法的同时，也关注到了违法
者面临的实际困难，并以积极的方式帮助解决，体现了执法的温度，有助于构建和谐的警民关系，传
递社会正能量。
【分析】考点考查：合理使用网络、法不可违、法律面前人人平等、维护社会公平正义。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：道德修养、法治观念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用合理使用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在社交群里发送个人真实信息，致使信息被泄露→可链接不随意在社交群里发送个人真实
信息，保护个人隐私。
关键词②：偷偷使用父母手机打赏主播，花费了大量钱财→可链接增强自我控制能力和辨别能力，避
免偷偷使用父母手机进行不当消费。
关键词③：将随手拍来的路人照片发到网上，被多次转载→可链接未经他人同意，不随意将他人照片
发到网上，尊重他人的肖像权和隐私权。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
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本题的设问主体为公民，需要运用法不可违、法律面前人人平等、维护社会公平正义的有关知识，从
分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：商户因醉驾发生单向交通事故→可链接是严重违法行为、对自身和他人的生命安全构成了
极大威胁、应该受到法律的制裁。
关键词②：交警严格依照法律规定处理→可链接执法公正、严格依法办事，维护了法律的权威性和公
正性；
关键词③：交警当起了“交警榴莲哥”，事后将钱款交到商户手中→可链接展现了交警的人文关怀和
善良品质，体现了执法的温度，有助于构建和谐的警民关系，传递社会正能量。
第三步：整合信息，组织答案。
55．（2024·湖北·中考真题）【关注社会崇尚法治】
2024年春节档热电影《第二十条》，聚焦“正当防卫”这一法条，电影片名取自刑法第二十条规定，
讲述了基层青年检察官顶住重重阻力，追根溯源还原案件真相，守护公平正义底线的故事。
“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。”“法不能向不法让步!”
“我们办的不是案子，而是别人的人生。”
……
以上电影台词引起了司法机关工作人员及广大观众的深深共鸣，不同的社会群体纷纷展开讨论。
(1)假如你是一名司法机关工作人员，请谈谈你对台词的理解。
(2)维护社会公平正义，每一个人都不能缺席。请列举两个例子，说明在生活中你会怎样维护公平正义。
【答案】(1) “法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大。” 这意味着法律的
首要目标是对①违法犯罪行为进行严厉制裁，增加犯罪分子的违法成本，从而起到预防和遏制犯罪的作
用。同时，法律也要保障公民在合法范围内维护自身和他人权益的行为，不能让正义之举受到不公正
的对待，否则会削弱公众对法律的信任和对正义的追求。
②“法不能向不法让步!” 这鲜明地表达了法律的权威性和不可侵犯性。公正司法是维护社会公平正义
的最后防线，不能因为不法行为的嚣张或者复杂情况而妥协退缩。我们必须坚决依法办事，维护法律
的尊严和公正，让违法者承担应有的责任。
③“我们办的不是案子，而是别人的人生。” 这句话深刻地揭示了司法工作的深远影响和重大责任。
每一个案件背后都关系着当事人的命运、家庭和未来。我们的每一个判断和决定，都可能对他们的生
活产生不可逆的改变。因此，在办理案件时，必须怀着敬畏之心，严谨细致，以事实为依据，以法律
为准绳，确保司法公正，给当事人一个公正合理的结果。
(2)例子一： 在社区中，如果发现物业对于某些居民的合理诉求置之不理，导致服务不公平，我会积极
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收集相关证据和信息，向物业管理层反映情况，并提出合理的改进建议。如果物业仍不改进，我会联
合其他受影响的居民，通过合法的途径，如向社区管理部门投诉或组织业主大会，来维护居民的合法
权益，确保物业服务的公平公正。
例子二： 在学校里，假如有同学因为家庭背景或其他原因受到不公正的对待，比如在评选优秀学生或
者分配学习资源时被忽视，我会主动站出来，向老师和学校管理部门反映真实情况，提供客观的评价
和建议，确保每个同学都能在公平的环境中学习和成长。同时，在日常的学习和活动中，我也会平等
对待每一位同学，不歧视、不偏袒，积极营造公平正义的校园氛围。
【分析】考点考查：公平正义的重要性、司法维护正义等。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：法治观念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用公平正义的重要性、司法维护正义的有关知识，从体现类习题的角
度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大→可链接法律要起到预防
和遏制犯罪的作用、不能削弱公众对法律的信任和对正义的追求；
关键词②：法不能向不法让步→可链接表达了法律的权威性和不可侵犯性；维护法律的尊严和公正；
关键词③：我们办的不是案子，而是别人的人生→可链接深刻地揭示了司法工作的深远影响和重大责
任+确保司法公正的重要性；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查公民个人如何维护公平正义，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
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