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专题 07 近现代中国思想文化的流变与发展
练考点·练考卷
目 录
考点一 近代中国思想解放潮流 1
真题回归 1
考题预测 3
考点二 马克思主义的中国化 5
真题回归 5
考题预测 8
高考模拟卷（16+4） 9
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考点一 近代中国思想解放潮流
1．（2022·山东卷）19世纪60~90年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实
行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政"在目的上的相同之处是
A．求富救国 B．实业救国 C．以商救国 D．富民救国
2．（2021·天津卷）1864年，李鸿章在一封信中谈到，西方船坚炮利，中国“若不及早自强，变易兵制，
讲求军实，仍循数百年绿营相沿旧规，厝火积薪，可危之甚”。由此可见李鸿章
A．深恶朝政腐败 B．力图维新救国 C．主张强兵御外 D．开始了解西方
3．（2022·重庆卷）晚清时期，歌谣体童蒙读物《最新妇孺唱歌书》中写道：“万国通商口岸通，铁车轮
舶疾如风。洲名澳亚欧非美，人种棕黄黑白红。世界群推老帝国，舞台谁是主人翁。诸君准备新人格，革
命风潮逼远东。”这首歌谣（ ）
A．可能出现于洋务运动中 B．反映出国人抛弃了改良道路
C．可能是立宪派的宣传品 D．反映出清末西学东渐的深化
4．（2022·全国甲卷）“百日维新”前，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又
窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日众”，于
是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时（ ）
A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一
C．变法思想的根本转变 D．维新派侧重动员民众变法
5．（2022·全国乙卷）维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推行变法改革，但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然自命，号为‘康
学’，而民权平等之说炽矣”，并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张（ ）
A．推动了新旧势力的合流 B．试图突破“中体西用”束缚
C．有助于减少变法的阻力 D．意在彻底否定变法理论基础
6．（2021·全国乙卷）1898年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，其
损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期
A．儒学地位颠覆 B．列强侵略加剧
C．政局变化迅速 D．西学深入民心
7．（2022·天津卷）我国很多省份出版过论述20世纪初某一历史事件的著作，其核心内容包括各省革命团
体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。这些著作主要反映了（ ）
A．义和团运动的社会影响 B．辛亥革命的发展特点
C．新文化运动的历史作用 D．五四运动的重要意义
8．（2022·江苏卷）1911年刚过暑假，正在中学读书的茅盾发现，学校里的许多教员剪了辫子，变成了光
头。他们捧着古书，让人嗅不出“半丝半毫的种族思想，或民权思想的味儿”，是“真人绝对不露相的”。
这里的“光头”体现了（ ）
A．腐儒的趣味 B．智者的个性 C．青年的时尚 D．革命的态度
9．（2021·广东卷）孙中山在一次演说中认为，近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立
锥”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。孙中山旨在
A．抨击资本主义制度的弊端 B．宣传“均贫富”的政治理想
C．为联合苏俄提供政策依据 D．主张社会革命解决民生问题
10．（2023·江苏卷）阅读材料，完成下列要求。
材料 1898年，近代思想家严复在戊戌维新运动期间受到光绪帝召见，不久后向皇帝上万言书，其中谈
到欧洲历史，大略言：“欧洲国土，当我殷、周之间，希腊最盛，文物（文化）、政治皆彬彬（优异）矣。
希腊中衰，乃有罗马。罗马者，汉之所谓大秦者也。庶几一统矣，继而……日尔（耳）曼诸种起而乘之，
盖自是欧洲散为十余国焉，各立君长，种族（民族）相矜（争斗），互相砥砺，以胜为荣，以负为辱。盖
其所争，不仅军旅疆场之间而止；自农工商贾至于文词学问……莫不如此。此所以始于相忌（忌惮），终
以相成（成就），日就所将，至于近百年；其富强之效，遂有非余洲所可及者。”
——据刘梦溪主编《中国现代学术经典·钱基博卷》
（1）据材料概括严复对欧洲国家发展历程的基本认识。
（2）据材料并结合所学知识，简要评价严复关于近代欧洲国家发展的观点。
11．（2022·辽宁卷）阅读材料，完成下列要求。
材料 中国古代儒家教育倡导学生游学，“以广其闻见”。至清末，很多新式学堂注重以日本为师”，
同时糅合德、法、英、美的教育理念，在学生心智、体育教育方而进行制度化设计，其中“远足会”是比
较通行的活动。
1907年9月，湖州的各个中小学堂组织了一次“远足会”，各数员分队督率自己学校的学生，“且步且歌，
声容步伐，颜见整齐”。同年，山阴县学堂举行“远足会”，“与地理、历史、物理上有关系者，无不留
心考察”。学生们在“远足会”之后，还要写“远足记”。有学生写道：“经过烽火墩，登其，觉空气清新，百倍于寻常”；还有学生在远足上海法租界后写道：“上海乃吾国之土地……租界之权，皆为外人所
管辖，反客为主。名为租界，实与割地无异”。
——摘编自李成晴：《远足：清末新式学堂的师生“从游”》
（1）根据材料，概括清末“远足会”兴起的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析清末“远足会”的作用。
1．这是一部介绍西方国家的科学技术和世界地理历史知识的晚清图书。作者在书中指出：“有用之物，
即奇技而非淫巧。……善师四夷者，能制四夷”。这部图书（ ）
A．提出向西方学习以求自强 B．是中国近代第一部世界地理著作
C．主张在中国发展资本主义 D．受到了晚清思想解放潮流的影响
2．科举制度废除后，国子监并归学部，除原有礼仪职能仍予保留外，教育职能则完全归于新式学校。徒
有学校之名而无教育之实的地方官学（府州县学）随着科举制度的废除，职能愈益清简，惟余尊孔之象征
意义。……清代官学未能在急剧变革的社会中实现制度上整体转型。基于此，清政府对官学近代教育转型
的意义在于（ ）
A．未能主动顺应近代历史发展潮流，促进教育转型
B．实现了同西方新式教育的对接与契合、真正融通
C．冲击了传统教育体制教育观念，推动了思想解放
D．割裂了传统与现代的关系，不利于民族文化发展
3．19世纪后期，报刊上诸如《论中西历之所以不同》《中西饮食异宜说》《论中西民情不同》一类的文
章屡见不鲜。随着时间的推移，中西比较的范围逐渐扩大，涉及政治、经济、文化、军事、外交、法律、
思想学术等各个领域。这反映出当时（ ）
A．中西文化观已经扭转 B．民族危机推动了国人思想解放
C．维新思想的广泛传播 D．全面西化的思想渐成社会潮流
4．1915 年陈独秀在上海创办《青年杂志》，拉开了新文化运动的序幕。这场运动有力地打击和动摇了长
期以来封建正统思想的统治地位，在中国社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。这场运动主要倡导
（ ）
A．民主与科学 B．除旧与布新
C．改良与革命 D．自强与求富
5．民国初年，人们参政议政热情大为高涨，民主共和思想广为传播，社会舆论空前开放，社会上兴起移
风易俗的潮流。恰如列宁1913年在《亚洲的觉醒》一文中所指出的：“现在中国的政治生活沸腾起来了，
社会运动和民主主义高潮正在汹涌澎湃地发展。”这一现象说明（ ）
A．三民主义解决了社会问题 B．政治变革推动思想解放
C．社会主义成为思想的主流 D．民国政党政治获得成功
6．顾兆熊在1919年5月9日《晨报》“评坛”栏发表了一篇名为《一九一九年五月四日北京学生之示威
运动与国民之精神的潮流》评论。他认为“吾观此次学生之示威运动，似青年之精神的潮流，已有一种趋势……则将来之社会，必可转病弱为强健也”该学者意在强调五四运动（ ）
A．以社会的运动改造社会 B．使中国的社会性质发生根本变化
C．找到了社会改造的途经 D．拉开了中国近代思想解放的帷幕
7．1925年，新闻学者戈公振对北京等五个城市的报纸进行了抽样分析，发现商品信息和广告在报纸版面
中的比重急剧上升，有的甚至占报纸版面一半以上。这些报纸刊登的多是民族制造业、工商业、服务业的
商品信息和广告。由此可见（ ）
A．报纸促进近代民族经济发展 B．近代民众生活水平普遍提高
C．近代报纸事业取得重大进步 D．报刊舆论推动民众思想解放
8．【近代中国留学与思想解放潮流】
材料一 1872年8月，第一批留美幼童30人在监督陈兰彬等带领下启程赴美，在此后的三年，又有90
名幼童分批赴美。他们年龄最大者16岁，最小者10岁。中国第一波留学运动后因封建守旧人士的破坏而
半途夭折，但这批留美学生日后大都成为中国各个领域的骨干力量。有学者统计，这批留美学生中，从事
工矿、铁路、电报业者有30人，其中矿师9人，工程师6人，铁路局长3人；从事教育者5人，其中大学
校长2人；从事外交、行政者24人，其中领事、代办以上外交官12人，外交总长1人，内阔总理1人；
从事商业者7人；从事海军者20人，其中海军将领14人。
材料二 20世纪初出现了大批中国学生涌向日本留学的热潮。……中国人前往日本留学的多数是青年学
生，也有王公贵族、秀才举人、在职官员，甚至缠足女子、白发老翁亦不甘落后。有的夫妇同往，有的父
子、兄弟相随，还有全家、全族留学的情况。
在留日学生中间，许多人参加了革命组织或改良运动。孙中山的同盟会成立于日本东京，早期骨干也以留
日学生为主。其他如光复会、自立军，也都以留日学生为主要力量。后人曾对此评价说：“当吾华似醒非
醒、初醒之际，新欤旧欤彷徨奠定之时，有日本留学生之书报，有日本留学生之詈骂，有日本留学生之通
电，以致通国之人为之大醒。已明者因而更明，顽固者因其詈骂而醒悟，前进者有其驱策而更前，后退者
有其鞭策而前进。”
——摘编自张海林《近代中外文化交流史》
（1）根据上述材料并结合所学知识，分别简析19世纪70年代幼童留美的特点与20世纪初期留日运动出
现的原因。
（2）根据上述材料，分别阐述这两次留学运动对近代中国的影响。
考点二 马克思主义的中国化
1．（2022·辽宁卷）下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。当时发放该传单的目的是（ ）
劝告吾最亲爱之军人警察
吾最亲爱之军人警察，皆是吾中华民国的好百姓，何苦去帮助日本，反来摧残吾中华民国之爱国学生。况
军、警两界大半出身山东，祖宗血地被人侵占，良心上应有何种痛苦。尚望急起挽救，与学生商民取一致
行动，万勿借口长官命令，忘却国民义务，虐待爱国学生。——上海绅商学界忠告
A．抗议日本制造九一八事变 B．声援五四学生爱国运动
C．谴责日本制造“济南惨案” D．支持一二·九学生运动
2．（2022·全国乙卷）据某位学者回忆，“‘五四’初期，一般人多以新旧分别事物”，中国古来已有的
一概称为旧，古来未有或来自外国的一概称为新；不久，有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能
够排好恰当的关系”，并不一概否定或肯定。这一转变反映出（ ）
A．东西方文化论争由此引发 B．传统儒学思想开始受到批判
C．全盘西化的思想得以消除 D．思想解放运动方向发生变化
3．（2021·湖南卷）1919年11月，有人指出当时全国新出版物中普遍有“一个‘？’疑问符”，“这
个‘疑’字不但把我国固有的思想信仰摇动了，而且把‘舶来品’的思想信仰也摇动起来”。思想界这一
状况
A．是基于对五四运动的反思 B．促进了新思想的进一步传播
C．反映中西文化矛盾的激化 D．表明使用新式标点成为时尚
4．（2022·河北卷）阅读材料，完成下列要求。
材料 现世界有种最大的潮流，而为各方面所极力要求实现完成者，就是“德谟克拉西”（民主），以
前表现于生活各方面的专制主义和大某某主义，到了现在都为德谟克拉西所战败了……再看中国近十余年
来底政治，愈可证明德谟克拉西有重大的势力。无论什么贵族，什么军阀，凡是附和德谟克拉西的，都一
时得了势力，凡是反抗德谟克拉西的，都必终归失败或灭亡。
后德谟克拉西而起者，为伊尔革图克拉西（Ergatocracy）。Ergates 在希腊语为“工人”（Worker）之
意，故伊尔革图克拉西可译为“工人政治”，亦可以说是一种新的德谟克拉西，在俄国劳农政府成立以后，
制度与理想全为新创，而却无新字以表章之，故政治学者创 Ergatocracy一语以为表章此新理想、新制度
之用。……将来到了基础确立的时候，除去少数幼稚、老休、残疾者外，其余皆是作事的工人，各尽所能
以做工，各取所需以营生，阶级全然消灭，真正的伊尔革图克拉西，乃得实现。
——摘自朱文通等整理编辑《李大钊全集》
（1）根据材料，概括李大钊的观点。
（2）结合中国近代史知识，对材料中李大钊的某一观点进行论证。
5．（2022·湖北卷）【组织领导与反帝爱国运动】阅读材料，回答问题
材料一 下表是20世纪早期中国三次大规模反帝爱国运动的相关情况
1915年反“二十一条” 1919年五四运动 1925年五卅运动
组织 自发性，没有政党参与， 自发性，没有政党参与，具有一 中共组织领导，国民党协助，组
领导 组织化程度低 定的组织性 织化程度高
参与 青年学生为主，商人、工人声援 学生、商人、工人共同参与，难
城市士绅、商人为主
群体 参与 分主次
基本 集会通电、抵制日货、救 集会通电、示威游行、抵制日 集会通电、示威游行、抵制外
形式 国储金 货、罢课、罢市、罢工 货、罢课、罢市、罢工中心 “打倒帝国主义”“废除不平等
“救国”“勿忘国耻” “外争主权，内除国贼”
口号 条约”
运动 波及全国30多个省会城市
波及全国200多个大中城市 波及全国约600个城镇
规模 和商埠
——摘自王奇生《1915-1925年中国民族主义运动之演进》
材料二 我以为先要组织党-共产党。因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。以中国现
在的情形看来，须先组织他，然后工团、合作社，才能发生有力的组织。革命运动、劳动运动，才有神经
中枢。
——蔡和森致毛泽东的信（1920年8月13日）
（1）根据材料并结合所学，概述三次反帝爱国运动在组织领导方面的变化，并简述组织领导与反帝爱国
运动之间的关系。
（2）根据材料并结合所学，分析三次反帝爱国运动规模不断扩大的原因。
6．（2021·全国甲卷）阅读材料，回答问题
材料 1978年3月18日，邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话中指出：“科学技术是生产力，这是马
克思主义历来的观点……科学技术作为生产力，越来越显示”出巨大的作用。”1988年9月5日，邓小平
在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时讲道：“依我看，科学技术是第一生产力……拿中国来说，五十年代在
技术方面与日本差距也不是那么大。但是我们封闭了二十年，没有把国际市场竞争摆在议事日程上，而日
本却在这个期间变成了经济大国。”1988年10月24日，邓小平在视察北京正负电子对撞机工程时指出：
“中国必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地。如果六十年代以来中国没有原子弹、氢
弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民
族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”
——据《邓小平文选》
（1）根据材料并结合所学知识，指出与1978年相比，邓小平在1988年对科学技术的论述有何新内容，并
说明其时代背景。
7．（2023·海南卷）阅读材料，完成下列要求。
材料 下表
Ⅰ．文学艺术作品 创作者或作品人物 Ⅱ．相关历史事件
A．诗歌《西里西亚纺织工人》B．歌曲《国际 海涅鲍狄埃、狄盖 ①拿破仑入侵俄国②1848年欧洲
歌》 特 革命
C．小说《战争与和平》 托尔斯泰 ③美国内战
D．电影《我的1919》 顾维钧 ④巴黎公社革命
E．小说《汤姆叔叔的小屋》 斯托夫人 ⑤抗日战争
F．芭蕾舞剧《红色娘子军》 洪常青、吴清华 ⑥第一次世界大战
G．小说《永别了，武器》 海明威 ⑦海南椰林寨战斗
H．歌曲《黄河大合唱》 光未然、冼星海 ⑧巴黎和会（1）从表的Ⅰ栏中选出四项信息与Ⅱ栏中的历史事件进行正确配对。（参照示例如：A—②，示例不得作
为答案）
（2）从已配对的四组信息中提炼一个主题，结合所学知识予以阐述。（要求：主题明确，观点正确，史
论结合，符合逻辑，表达清晰）
8．（2023·福建卷）阅读材料，完成下列要求。
材料 2023年2月22日，第八届“中华优秀出版物奖”评选结果揭晓，《中国管理思想史》《百年革命
家书》《新中国70年》等历史图书获奖。该奖项的主要参评条件为“对培育和践行社会主义核心价值观，
传承、弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化有重要作用”。图5为《新中国70年》一书
的部分章节目录。
第一章 新中国成立和社会主义基本制度的确立第一节 新中国成立初期的形势和任务
第二节 巩固新生政权与社会改革
第三节 过渡时期总路线和社会主义改造
第四节 社会主义政治制度的确立
第五节 科教文卫体事业的发展和人民生活水平的提高
第六节 国防建设和外交成就
第二章 社会主义建设的艰辛探索和曲折发展
第三章 改革开放与中国特色社会主义的开创
第四章 建立社会主义市场经济体制和中国特色社会主义进入21世纪
第五章 全面建设小康社会和在新的历史起点上坚持发展中国特色社会主义
第六章 中国特色社会主义进入新时代
请依据该参评条件，就中国近现代史相关内容，自选主题，撰写一书名和相应的完整目录。（要求：书名
明确，各章须有节，逻辑清晰，史实准确，不得照抄材料。）
1．习近平总书记指出：“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实
现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这突出表明五四运动（ ）
A．具有反帝反封建的性质 B．促成了中华民族的独立
C．推动马克思主义中国化 D．促进了中华民族的觉醒
2．1921年4月的《共产党》月刊分析道，“中国农民占全国人口的大多数，无论在革命的预备时期，和
革命的实行时期，他们都是占重要位置的”。这一分析体现了（ ）
A．中共对国情的准确认识 B．马克思主义中国化初步形成
C．中国革命新道路的形成 D．农民问题成为党的中心工作
3．1978年7月，中国科学院理论组和中国自然辩证法研究会召开理论与实践关系讨论会，用自然科学史
上大量事实说明，当原有的自然科学理论同新的科学实践发生冲突时，科学是如何突破旧理论而创立新理
论，同时又在实践中得到证实的。该讨论会（ ）A．引发了真理标准问题大讨论 B．结束了当时社会的思想混乱局面
C．体现了马克思主义的中国化 D．印证了实践是检验真理的唯一标准
4．在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓
小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，引领着中华民族
走向伟大的民族复兴。这些思想理论都（ ）
A．是马克思主义中国化的产物 B．解决了中国革命道路问题
C．为反帝反封建提供理论武器 D．指导了社会主义制度建立
5．1938年，毛泽东在《论新阶段》中提出，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，
即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。这一观点（ ）
A．结束了“左”的错误在中央的统治 B．反映土地革命即将取得胜利
C．强调了革命理论与实践结合的重要性 D．表明国内政治局势日渐紧张
6．1927年10月，毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山，建立革命根据地，开展土地革命，积极进行农
业生产；在商业上开辟红色圩场，促进根据地商业流通，建立自己的财政金融体系。这些做法（ ）
A．巩固了抗日民族统一战线 B．推动了根据地的民主建设
C．推动了马克思主义的中国化 D．重塑了新型军队的组织架构
7．毛泽东强调，新民主主义革命“只能和必须由无产阶级和中国共产党充当领导者”，同时，整个革命
时期共产党对人民解放事业的贡献也证明了“有了工人阶级的领导，革命就胜利了”。毛泽东意在说明人
民民主专政是（ ）
A．民族战争的客观需要 B．马克思主义中国化的体现
C．中国革命的必然选择 D．社会主要矛盾演变的反映
8．马克思主义中国化
材料一 在探讨中国向何处去这个大问题上，马克思主义开始显示出威力。在十月革命的强烈影响下，
马克思主义在中国的传播从1918年起进入了一个崭新的阶段。并于“五四”之后以异常迅猛之势形成高潮。
研究马克思学说的团体相继在各大城市组成，一个个传播马克思主义的中心活跃于各地论坛。舆论界表现
出来的热情，正是反映出马克思主义适应灾难深重的中国社会改革之急需。马克思主义在先进的中国人的
心目中，已经不再仅仅是被当作西方社会主义的一种新奇流派来看待，而是被作为能够使国家民族解危救
难的理论和方法受到热切欢迎。
——选编自《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》
材料二 在大革命失败后中国革命道路的艰辛探索中，以毛泽东为代表的中国共产党人，不断从失败中
总结经验，在反对“左”倾机会主义的斗争中，把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合，终于探
索出一条具有中国特色的革命道路。
——整编自丁俊萍主编《马克思主义中国化史》第一卷
（1）根据材料一并结合所学，指出五四运动后马克思主义能够在中国广泛传播的原因。
（2）根据材料二并结合所学，指出“具有中国特色的革命道路”，从马克思主义中国化的角度，分析其
开辟的意义。高考模拟卷（16+4）
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。
1．从19世纪60年代开始，清政府先后设京师同文馆、江南制造局翻译馆等翻译机构，近代翻译事业逐渐
兴起。到1900年共出版了各种西书555种，涉及天文学、物理、数学、公法等领域。这一时期的翻译活动
（ ）
A．是寻求国家出路的早期探索 B．主要关注近代政治制度变革
C．促进了广大民众的思想解放 D．实现了中国社会的近代转型
2．有学者指出，五四运动以后，形势大变，只听得这处也谈新思潮，那处也谈新思潮；这处也看见新出
版品，那处也看见新出版品，且新出版品骤然增至四百余种之多。这表明，五四运动（ ）
A．利于推动近代国人思想解放 B．起到促进科学文化发展的作用
C．开启了中国思想革命的先河 D．倡导文学作品平民化与世俗化
3．清末，以“忠君”为主题的传统屈原阐释逐渐动摇；新文化运动时期，“屈原爱国”观念确立并逐渐
传播，但尚未获得各方的足够认同；九一八事变后，民族主义阐释压倒其他阐释而渐成主流，“屈原爱
国”成为一种制度性、风俗性和常识性观念。这一转变表明（ ）
A．社会形势变化影响历史解释 B．新文化运动对思想解放作用有限
C．楚国历史年代久远无法考证 D．中国的传统文化得到了发扬光大
4．陈独秀曾指出：“孔学优点，仆未尝不服膺，惟自汉武以来，学尚一尊，百家废黜，吾族聪明，因之
锢蔽，流毒至今，未之能解……旧说九流并美，倘尚一尊，不独神州学术，不放光辉，即孔学亦以独尊之
故，而日形衰落也。”在他看来（ ）
A．儒学不再具有现实价值 B．传统学术需要重新发掘
C．儒学独尊阻碍思想解放 D．孔子儒学日益走向衰落
5．1900年，针对洋人在华经商已达到“肆无忌惮”的地步，一些有识之士强烈呼吁“广商学以植其材，
联商会以通其气，定专律以维商事，兴农工以浚商源，效法西欧，振起商战”。这一主张反映出当时（
）
A．民族资本主义迅速发展 B．民族危机空前严重
C．实业救国取得初步成效 D．思想解放不断深入
6．1929—1932年，农村革命根据地蓬勃发展，中央革命根据地扩大到地跨江西、福建、广东三省的广大
地区，建立起数个省级和一大批县级苏维埃政权，红军人数发展到12万余人，党员人数达到13万以上。
其主要原因是（ ）
A．列强忙于应付经济危机 B．人民民主革命政权广泛创建
C．中共成功实现战略转移 D．中共推动马克思主义中国化
7．五四运动时期，陈独秀指出，我们应当“用科学的方法从客观上潜心研究人事物质底（的）分析”
“马克思所说的经济学或社会学，都是以这种科学归纳法作根据，所以都可相信的，都有根据的”。由此
可见，陈独秀（ ）
A．致力于推动马克思主义中国化 B．主张反对传统封建礼教思想
C．丰富了新文化运动的基本精神 D．以研究社会科学为主要目标8．1939年，毛泽东在一篇文章中指出，资产阶级是反帝反封建的革命动力，那么现阶段的革命性质仍是
资产阶级的民主革命，但不是旧式的革命形式。“它在经济上是把大企业收归国家经营，把地主阶级的土
地分配给农民所有。”这体现了毛泽东（ ）
A．对马克思主义中国化的不断探索 B．开创了中国民主革命新道路
C．使中国革命有了坚强的领导力量 D．克服了对城市中心论的迷信
9．“我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系
又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。”该论断主要表明（
）
A．坚持以人民为中心的发展思想 B．马克思主义中国化取得重大成果
C．社会主义建设的探索从未中断 D．共同富裕是社会主义的本质要求
10．1942年3月，毛泽东在《如何研究中共党史》的报告中说，研究党史的关键是“要把党的路线政策的
历史发展搞清楚……哪些是过去的成功和胜利，哪些是失败”“我们要把马、恩、列、斯的方法用到中国
来，在中国创造出一些新的东西。”毛泽东提倡研究党史，旨在
A．巩固革命统一战线 B．适应抗日战争形势的需要
C．传播工农武装割据思想 D．开启马克思主义中国化进程
11．1919年6月29日，宪法学家张慰慈在《每周评论》上第一次比较完整地介绍了苏俄新宪法。苏俄宪
法首个完整中译本是刊载于1919年《解放与改造》第1卷中。此后，解释和评论苏俄宪法的文本如雨后春
笋。这一现象（ ）
A．导致新文化运动方向发生变化 B．说明马克思主义得到广泛传播
C．促进了近代中国法律制度变革 D．开启了社会主义法治观念启蒙
12．梁启超在《清代学术概论》中指出：“鸦片战役以后，志士扼腕切齿，引为大辱奇戚，思所以自湔拔，
经世致用观念之复活，炎炎不可抑。又海禁既开，所谓‘西学’者逐渐输入，始则工艺……学者若生息于
漆室之中，不知室外更何所有……还顾室中，则皆沈黑积秽，于是对外求索之欲日炽。”梁启超意在强调
近代（ ）
A．西学东渐效果显现 B．救亡图存运动形成高潮
C．国人思想日渐解放 D．改良的社会基础较薄弱
13．戊戌变法前后，因日源词“领土”的输入，国人开始零星地运用这一新概念；自1905年起，该词不仅
为大量新式知识分子所运用，而且见诸官方文书；辛亥鼎革前夕，“领土”更是取代“版图”成为中国最
为核心的疆土概念。这反映了
A．国人对主权的强烈诉求 B．西学东渐影响语言结构
C．日本对中国的影响最大 D．辛亥革命提升民族意识
14．1841年，林则徐将《四洲志》《澳门日报》《粤东奏稿》等资料交付给魏源，嘱咐他编著一部拯救国
家危亡的新书。1842年，魏源完成了《海国图志》，1843年出版。到1852年，经修订，《海国图志》成
为百卷本，囊括了世界地理、历史、政制、经济、宗教、历法、文化、物产等。对此合理的解释是
A．西学东渐的思想潮流开始涌现 B．救亡图存成为时代主旋律
C．国内外变局使士大夫注目世界 D．维新变法的思想开始萌芽
15．1842年，中国人爽快地接受了英国人提出的值百抽五之核定关税，因为现有关税平均为值百抽二到值百抽四，尽管非正规的杂费很高。这反映出清朝统治者
A．国家主权观念较淡薄 B．对外政策灵活变通
C．认识到闭关已无必要 D．受西学东渐影响大
16．从魏源提倡"师夷制夷"，到清政府兴办"洋务"，不过20年左右;从洋务思想到早期改良思想，也不过
20年左右;从早期改良思想到维新变法思想的传播，不过十年多的时间∶从维新变法失败到民主革命的高
涨，不到十年;从辛亥革命失败到新文化运动的兴起和马克思主义的传播，也不到十年。这说明
A．社会急剧变化加速思想更新 B．中国近代民主思想日渐成熟
C．民族资本主义经济初步发展 D．政治革新助推西学东渐开始
二、非选择题：本题共4题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 自1881年开始，中国留美幼童开始陆续回国。归国后的学子积极改造中国社会，并以渐进的方
式，逐步把近代风气带进政府部门，冲击着封建官僚旧习，尤其是在抵制贪污、求真务实、提高政府行政
能力方面效果较为显著，为近代中国政治开创了一个新的局面。1875年赴美留学的梁诚，在晚清交涉赎回
兴筑粤汉铁路权益的进程中作出巨大贡献，这件事为辛亥革命的爆发创造了条件。梁诚在美多年，深知美
国政治运行模式，因此，他通过多种渠道争取美国各界的支持，请求他们支持中国的庚子退款要求，利用
报刊舆论对美国政府和时任美国总统的老罗斯福施压。部分留美幼童又以极大热情投入到民主化的建设潮
流中，不断奋斗，不断前进，努力追求民主共和制度的实现。因而，他们对近代中国政治的影响也越来越
大。
——摘编自鲁涛《留美幼童与近代中国政治》
材料二 1950年，我国与波兰、捷克等5个东欧国家交换25名留学生，学习语言、历史等科目。从1951
年起，为了适应国家经济建设的需要，新中国开始正式较大规模地向苏联派出留学生，用以发展重工业所
需要的工程技术人才。改革开放后派出的留学生的年龄主要集中在36～45岁之间，并对留学生的资格作了
严格的规定，在选拔程序上则需经派出单位初选、全国外语统考、省级高教行政部门复审、教育部监察等
四道关。1981年开放自费留学政策后，越来越多的人走出国门。留学人员对留学国别的选择呈现多元化的
选择趋向，人们的留学热情空前高涨，留学成为牵动老百姓日常生活的社会热点，留学的动机也不仅仅是
求学为第一，而是有了更多个人功利的考虑。进入21世纪，随着中国国力的增强，在中国出国留学生数量
不断增长的同时，另一个人潮开始涌现，这就是“海归”潮。
——摘编自张雪蓉《新中国建立以来我国留学教育的历史变迁和时代特点》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出晚清留美幼童回国后为改造中国而努力的具体表现。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出新中国留学教育的变迁并分析其原因。（8分）
18．阅读材料回答问题（14分）
材料 从1921年开始，马克思主义中国化历史实践围绕反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取
民族独立、人民解放的斗争而展开。针对党内对马克思主义还知之不多、理解不透、把握不深的情况，毛
泽东指出：“公式的马克思主义者，只是对于马克思主义和中国革命开玩笑”。此种表述并非戏谑之言，
而是从深刻的历史教训中总结提炼出来的。到1945年，马克思主义中国化实现了第一次历史性飞跃。
1982年党的十二大召开，邓小平在开幕词中提出：“走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我
们总结长期历史经验得出的基本结论。”党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精
华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
——摘编自齐卫平、樊士博《前提、过程和动力：马克思主义中国化百年回眸》
（1）根据材料并结合所学知识，用具体史实说明1921～1945年马克思主义中国化实现了第一次历史性飞
跃。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析党的十八大以来马克思主义中国化时代化新的飞跃的重大意义。（6
分）
19．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 中国近代（1840—1949）外交转型是中西方文化碰撞的结果，它不是基于晚清社会内部新因素
产生与发展的刺激而做出的主动反应，而是针对外部强敌对晚清政府与国家安全造成的威胁所做出的被动
对策。这个特点决定了中国近代外交转型的发展过程，就是如何处理中国传统外交观念和西方近代外交现
念与制度之间关系的过程，也是中国外交近代转型的过程。尽管晚清外交转型没有能够指导晚清外交奏响
胜利的旋律，但在西方近代外交理念与制度的挑战下，在中国形成的近代外交思想还是有着重要的历史地
位和价值，这就是：它在一定程度上促使中国步入近代化轨道；推进了中国经济、政治、文化和社会生活
诸领域内西学东渐的进程；指导了中国近代外交理念的转变和外交机构的建立；推动了外交学作为一门专
门学科在中国的形成、发展和运用。
——摘编自李敏《试论中国近代外交的转型》
材料二 构建人类命运共同体，就是各国要同心协力建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、
清洁美丽的世界，这一思想为人类社会实现共同发展、持续繁荣、长治久安绘制了蓝图，反映了中外优秀
文化和全人类共同价值追求，指明了国际社会的前进方向，对中国和平发展，世界繁荣进步都具有重大而
深远的意义。这一思想继承和发展了新中国不同时期重大外交思想和主张，是当代中国外交重大创新成果，
是中国对世界的重要思想和理论贡献，已多次被联合国文件引用，产生日益广泛而深远的影响。
——摘编自杨洁篪《推动构建人类命运共同体》
（1）依据材料一，指出中国近代外交转型的特点，并结合所学知识评析其历史影响。（6分）
（2）依据材料二并结合所学知识，概述中华人民共和国成立以来外交理念变化的表现及构建人类命运共
同体的现实意义。（6分）
20．阅读材料，回答问题。（12分）
材料 马克思主义中国化是指将我国的具体实际与马克思主义基本原理进行有机结合，使马克思主义的
基本原理能够与我国的历史文化和革命实践相结合，且带有中国色彩的理论成果。马克思主义在中国化的
过程中先后产生了一系列伟大理论成果，这些理论成果既具有重大意义，也为马克思主义的发展做出了巨
大贡献。由于马克思主义具有科学性和实践性，它逐渐成为了推动社会发展和进步的思想武器，我党几十
年来坚持马克思主义中国化的发展，并且对马克思主义中国化的历史进行了总结与分析，从而推动了马克
思主义中国化的发展。马克思主义中国化对我国社会的发展具有重要的意义，坚持将我国的具体实际与马
克思主义基本原理相结合，推动马克思主义中国化的发展是中国社会主义现代化建设的未来发展方向，也
是将中国共产党战斗力提升的主要途径。
——《浅谈马克思主义中国化的特点与意义》
根据中国革命和建设不同时期的发展特点，我们将马克思主义中国化的发展历程可以划分为不同的几个阶
段，请结合所学知识进行划分，并进行合理解释。要求：史论结合，史实准确。
