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1.1菱形的性质与判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_9上-北师大版初中数学_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)

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文档页数
26 页
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第一章 特殊平行四边形 1.1 菱形的性质与判定 精选练习 基础篇 一、单选题 1.(2022·云南昆明·八年级期末)张师傅应客户要求加工4个菱形零件.在交付客户之前,需要对4个零 件进行检测.根据零件的检测结果,图中有可能不合格的零件是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据菱形的判定定理逐项进行判断即可. 【详解】 A选项图形四条边相等,故为菱形,本选项符合题意; B选项图形 , 对边平行, 这组对边相等,且四边形邻边相等, 故为菱形,本选项符合题意; C选项图形一组对边平行,一组对边相等,无法证明其为菱形,本选项不符合题意;D选项图形由同旁内角互补,可得两组对边分别平行,且邻边相等,故为菱形,本选项符合题意; 故选:C. 【点睛】 本题考查了菱形的判定,熟练掌握知识点是解题的关键. 2.(2022·四川成都·八年级期末)一个菱形ABCD的周长为40cm,它的一条对角线长10cm,则下列关于 该菱形的说法错误的是( ) A.另一条对角线长为 cm B.有一组对角的大小为60° C.面积为 D.任意一边上的高均为 cm 【答案】C 【解析】 【分析】 由菱形的性质及勾股定理求出OA及AC的长,则可判断选项A,由等边三角形的判定和性质可得出B选项 正确;根据菱形的面积公式可判断C,D. 【详解】 解:如图,对角线BD=10cm,AC与BD交于点O, ∵菱形ABCD的周长为40cm, ∴AB=BC=CD=AD=10cm; ∵对角线BD=10cm, ∴BO=DO=5cm, 在Rt ADO中, △ cm, ∴ cm,故A选项正确,不符合题意; ∵AD=BD=AB=10cm, ∴△ABD为等边三角形, ∴∠BAD=60°,∴∠BCD=∠BAD=60°,故B选项正确,不符合题意; ∴菱形的面积为 cm2,故C选项错误,符合题意; 设菱形一边上的高为hcm, ∴ ,解得: cm,故D选项正确,不符合题意; 故选:C 【点睛】 本题考查了菱形的性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质,熟练掌握菱形的性质是解决本题的关键. 3.(2022·海南海口·八年级期末)如图,在菱形ABCD中,E是BC的中点,AE⊥BC,连接AC,则 ∠BAD等于( ) A.60° B.100° C.110° D.120° 【答案】D 【解析】 【分析】 首先求出AB=AC,然后证明 ABC和 ACD是等边三角形即可. 【详解】 △ △ 解:∵E是BC的中点,AE⊥BC, ∴AB=AC, ∴AC=AB=BC=CD=DA, ∴△ABC和 ACD是等边三角形, ∴∠BAC=∠△CAD=60°, ∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=120°, 故选:D. 【点睛】 本题考查了菱形的性质,等腰三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握各性质定理是解 题的关键.4.(2022·河南许昌·八年级期末)如图,在菱形ABCD中,点E是边AB上一点, ,连接EC. 若 ,则∠BCE的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由菱形的性质可得 ,由等腰三角形的性质可得, , ,即可求解. 【详解】 解:∵四边形ABCD是菱形, ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ ,且 , ∴ , ∵ , ∴ , 故选:C. 【点睛】 本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,熟练运用菱形的性质是本题的关键. 5.(2022·广东肇庆·八年级期末)如图,四边形ABCD是菱形,AC=8cm,DB=6cm,DH⊥AB于H,则 DH等于( )A.3.6 B.4.8 C.5 D.10 【答案】B 【解析】 【分析】 设AC与BD交于点O,先由勾股定理求出AB,再根据菱形面积的计算方法即可求解. 【详解】 解:如图,设AC与BD交于点O, ∵四边形ABCD是菱形,AC=8cm,DB=6cm, ∴AC⊥BD,OA=OC=4cm,OB=OD=3cm, ∴ , ∵DH⊥AB, ∴菱形的面积等于 , ∴ . 故选:B 【点睛】 本题考查了菱形的性质以及勾股定理;熟练掌握菱形的性质,由勾股定理求出AB的长是解题的关键. 6.(2022·天津滨海新·八年级期末)在菱形 中,对角线 , 相交于点 , , , 过点 作 的平行线交 的延长线于点 ,则 的面积为( )A.24 B.18 C.12 D.10 【答案】A 【解析】 【分析】 先判断出四边形ACED是平行四边形,从而得出DE的长度,根据菱形的性质求出BD的长度,利用勾股 定理的逆定理可得出△BDE是直角三角形,计算出面积即可. 【详解】 解: 菱形ABCD, 在Rt BCO中, 则BD=8, △ ∴四边形ACED是平行四边形, ∴AC=DE=6, BE=BC+CE=10, ∴△BDE是直角三角形, ∴S BDE= DE•BD=24. △ 故选:A. 【点睛】 本题考查了菱形的性质,勾股定理的逆定理及三角形的面积,平行四边形的判定与性质,求出BD的长度, 判断△BDE是直角三角形,是解答本题的关键. 二、填空题7.(2022·湖南邵阳·八年级期末)若菱形 的边长为13cm,对角线 长10cm,则菱形 的面 积是__________cm2. 【答案】120 【解析】 【分析】 先根据菱形对角线互相垂直平分,利用勾股定理求出另一对角线一半的长,从而得出另一对角线的度,然 后利用菱形面积等于对角线乘积的一半求解即可. 【详解】 解:如图,AB=13cm,BD=10cm, ∵菱形 , ∴AC⊥BD,OB= BD=5cm,AC=2OA, ∴∠AOB=90°, 在Rt AOB中,由勾股定理,得 △ OA= =12(cm), ∴AC=2OA=24cm, ∴菱形 的面积= =120(cm2), 故答案为:120. 【点睛】 本题考查菱形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的性质与勾股定理是解题的关键. 8.(2022·福建龙岩·八年级期末)如图,菱形ABCD 中,∠ABD=30°,AC=4,则BD的长为_______.【答案】 【解析】 【分析】 根据菱形的性质可得∠ABO=30°,AO= =2,根据含30°角的直角三角形的性质及勾股定理即可求得 BO的长,从而得到结果. 【详解】 如图: 在菱形ABCD中,AC、BD是对角线,设相交于O点,∠ABD=30°,AC=4, ∴AC⊥BD, AO= =2, ∴AB=2AO=4, ∴ , 故答案为: 【点睛】 本题考查的是菱形的性质,解答本题的关键是熟练掌握菱形的对角线互相垂直平分,对角线平分对角. 9.(2022·北京石景山·八年级期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, ,则 ________ .【答案】70 【解析】 【分析】 由菱形的性质可得 的度数,再根据余角的性质可得答案. 【详解】 解:在菱形 中, , , , , . 故答案为:70. 【点睛】 本题考查的是菱形的性质,除平行四边形固有的性质外,菱形的对角线相互垂直,对角线平分对角等,解 题的关键是掌握其性质定理. 10.(2022·浙江温州·八年级期末)如图,在菱形 中, , ,则 _______ 【答案】 【解析】 【分析】 根据菱形的性质得到OA和OB的长度, ,再利用勾股定理求解. 【详解】 解:∵在菱形 中, , , ∴ , , ,∴在 中 . 故答案为: . 【点睛】 本题主要考查了菱形的性质和勾股定理,理解菱形的性质是解答关键. 三、解答题 11.(2022·天津河西·八年级期末)如图,菱形ABCD的边长为2, ,对角线AC,BD相交于 点O,又有E,F分别为AB,AD的中点,连接EF. (1)求对角线AC的长; (2)求EF的长. 【答案】(1)2 (2) 【解析】 【分析】 (1)由菱形的性质得AB=BC=2,∠BCA=∠DCA= ∠BCD=60°,再证△ABC是等边三角形即可; (2)由三角形中位线定理得EF= BD,再由菱形的性质得AO= AC=1,BO=DO,AC⊥BD,最后运用勾 股定理解答即可. (1) 解: 四边形ABCD是菱形, ∴ , , ∵ , ∴是等边三角形 ∴ . (2) 解:∵E,F分别为AB,AD的中点, ∴ 是中位线, ∴ . 又∵四边形ABCD是菱形, ∴ , , ∴ , ∴在 中,由勾股定理得, , ∴ , ∴ (负舍) ∴ ∴ . 【点睛】 本题主要考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、三角形中位线定理以及勾股定理等知识点,灵活 运用相关性质定理是解答本题的关键. 12.(2022·浙江嘉兴·八年级期末)如图,在菱形 中,对角线 , 交于点O,过点C作 交 的延长线于点E.(1)求证: // . (2)若 , ,求四边形 的周长. 【答案】(1)见解析 (2)22 【解析】 【分析】 (1)根据菱形的性质可得AC⊥BD,再由 ,即可求证; (2)根据菱形的性质可得AB∥CD, CD=AB=5,可证得四边形BECD是平行四边形,即可求解. (1) 证明:在菱形 中,AC⊥BD, ∵ , ∴BD∥CE; (2) 解:在菱形 中,AB∥CD, CD=AB=5, ∴BE∥CD, ∴四边形BECD是平行四边形, ∴BD=CE=6,BE=CD=5, ∴四边形 的周长为2(BE+CE)=22. 【点睛】 本题主要考查了菱形的性质,平行四边形的判定和性质,平行线的判定,熟练掌握菱形的性质,平行四边 形的判定和性质,平行线的判定是解题的关键. 提升篇 一、填空题 1.(2022·广西钦州·八年级期末)如图,点E,F在正方形ABCD内部且AE⊥EF,CF⊥EF,已知AE= 9,EF=5,FC=3,则正方形ABCD的边长为________.【答案】 【解析】 【分析】 连接 ,过点 作 交 的延长线于点 ,在 中,勾股定理求得 ,进而即可求解. 【详解】 如图,连接 ,过点 作 交 的延长线于点 AE⊥EF,CF⊥EF, 则四边形 是矩形, 中, , , , , 故答案为: . 【点睛】 本题考查了正方形的性质,矩形的性质与判定,勾股定理,构造直角三角形求得 的长是解题的关键.2.(2022·湖南邵阳·八年级期末)如图,在正方形 中, 为 中点,连结 ,过点 作 交 的延长线于点 ,连结 ,若 ,则 的值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】 由题意可得 AED≌△CFD,从而得到CF=AE=1,然后根据勾股定理可以得到解答. 【详解】 △ 解:∵E为AB的中点, ∴AB=2AE=2, ∵四边形ABCD是正方形, ∴BC=AB=2,∠ADC=∠ABC=90°, ∵ , ∴∠EDC+∠CDF=90°=∠EDC+∠ADE,BC=AB, ∴∠CDF=∠ADE, 又CD=AD,∠DCF=∠A=90°, ∴△AED≌△CFD(ASA), ∴CF=AE=1,BF=BC+CF=2+1=3, ∴在RT EBF中,由勾股定理可得: △ EF= , 故答案为: . 【点睛】 本题考查正方形的综合应用,熟练掌握正方形的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理的应用是解题 关键. 3.(2022·重庆一中八年级期中)如图,正方形ABCD边长为4,P是正方形内一动点,且,则 的最小值是______. 【答案】 【解析】 【分析】 过点P作 ,由 可得 ,得PE=1,PF=3,过点P作MN//AB交AD于点 M,交BC于点N,可得出四边形PFCN是矩形,得CN=PF=3,延长CB到K,使NK=CN=3,连接DK,根 据两点之间线段最短故可知 的最小值为DK的长,根据勾股定理可求解 【详解】 解:如图,过点P作 ,交AB于点E,交CD于点F, ∵四边形 是正方形, ∴ , , , , ∴ ∵ , , ∴ , ∴ ∵∴ , ∴ , , 过点P作MN//AB交AD于点M,交BC于点N,则 , ∴∠ ∴四边形 是矩形, ∴四边形 是矩形, ∴ , ∵∠ , 延长CB到K,使NK=CN=3,则有: 连接DK,当 在一条直线上时, ,当 不在一条直线上时, , 故当 共线时, 又N是CK的中点, , ∴PN是CK的垂直平分线, ∴CP=PK, 所以 的最小值为 , 故答案为: . 【点睛】 本题主要考查正方形的性质,矩形的判断与性质,勾股定理以及线段的垂直平分线的判断与性质等知识, 掌握正方形的性质,正确做出辅助线是解题的关键. 4.(2022·浙江杭州·八年级期末)如图,点E,F,G,H为正方形ABCD四边中点,连接BE,DG,CF, AH.若AB=10,则四边形MNPQ的面积是______. 【答案】20 【解析】 【分析】 根据正方形四边相等,四个角为直角的性质,且点E,F,G,H为正方形ABCD四边中点,可证明△ADG≌△DCG≌△CBF≌△BAE(SAS),得到AH=DG=CF=BE,∠HAD=∠GDC=∠FCB=∠EBA,则可 证明△AQD≌△BAM≌△CBN≌△DCP(AAS),四边形MNPQ是正方形,求出MNPQ的边长即可求出其 面积. 【详解】 解:∵点E,F,G,H为正方形ABCD四边中点, ∴AE=DH=CG=BF, 又∵AB=BC=CD=AD, ∴△ADG≌△DCG≌△CBF≌△BAE(SAS), ∴AH=DG=CF=BE,∠HAD=∠GDC=∠FCB=∠EBA, ∵∠HAD+∠BAH=90°, ∴∠BAH+∠ABE=90°, ∴∠AMB=180°-(∠BAH+∠ABE)=90°, 同理:∠BNC=∠CPD=∠DQA=90°, ∴△AQD≌△BAM≌△CBN≌△DCP(AAS), ∴AM=BN=CP=DQ,AQ=BM=CN=DP, ∴MQ=MN=PN=PQ, ∴四边形MNPQ是正方形, ∵AB=BC=CD=AD=10, ∴BE=CF=DG=AH= , ∵ , ∴AM= , ∴ , ∴MQ=MN=PN=PQ= , ∴四边形MNPQ的面积= , 故答案为:20 【点睛】 本题考查了正方形的性质和全等三角形,熟练运用正方形的性质和全等三角形是解题的关键.5.(2022·河南开封·八年级期末)如图, 中,两直角边 和 的长分别3和4,以斜边 为 边作一个正方形 ,再以正方形的边 为斜边作 ,然后依次以两直角边 和 为边分别 作正方形 和 ,则图中阴影部分的面积为______. 【答案】25 【解析】 【分析】 证明 ,可得到AF和FE的长度,分别计算出正方形 和 的面积即可得到阴影部 分的面积. 【详解】 解:∵ 四边形 是正方形, ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ ,∴ ∴ , , ∴ , , ∴ , 故答案为:25. 【点睛】 本题考查正方形、全等三角形和直角三角形的性质,证明 是解本题的关键. 二、解答题 6.(2022·福建南平·八年级期末)如图,在正方形 ABCD 中,E是边BC上一动点(不与B,C重合), 连接AE,过点A作AE的垂线交CD的延长线于点 F . (1)如 图1,求证:BE=DF; (2)如图2,连接BD,EF,交点为O.求证:点O是线段EF的中点. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】 (1)证明 ABE≌△ADF(ASA)即可得到结论; (2)过点△E作EG⊥BC交BD于点G,则∠BEG=90°,证明 GOE≌△DOF(AAS),即可得到结论. (1) 证明:∵四边形 ABCD 是正方形, △∴∠BAD=∠B= ∠ADC=90°,AB=AD, ∴∠ADF=180°-∠ADC=90°, ∴∠ADF=∠ABE, ∵AF⊥ AE, ∴∠EAF=∠BAD = 90°, ∴∠BAE+∠DAE=∠DAF+∠DAE, ∴∠BAE=∠DAF, ∴△ABE≌△ADF(ASA). ∴BE=DF. (2) 证明:如图,过点E作EG⊥BC交BD于点G,则∠BEG=90°, ∵四边形 ABCD 是正方形, ∴∠DBC=∠CDB =45° , ∴∠BGE=90°-∠CBD=45°,∠ODG=180°-∠BDC=135°, ∴BE=GE,∠OGE=180°-∠BGE=135°, ∴△BGE 是等腰直角三角形,∠OGE=∠ODF= 135° ,∴由(1)可知,BE=DF , ∴GE=DF. ∵∠GOE=∠DOF, ∴△GOE≌△DOF(AAS). ∴OE=OF . 【点睛】 此题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解 答此题的关键. 7.(2022·湖北黄石·八年级期末)四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作 EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG. (1)如图,求证:矩形DEFG是正方形; (2)若AB=2, ,求CG的长度; (3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是32°时,求∠EFC的度数. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)∠EFC=122°或32° 【解析】 【分析】 (1)作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,证明 ,可得EF=ED,则矩形DEFG是正方形; (2)根据AB=2, ,可得 重合,根据正方形的性质即可求解; (3)①当DE与AD的夹角为32°时,点F在BC边上,∠ADE=32°,在四边形CDEF中,由四边形内角 和定理得:∠EFC=122°,②当DE与DC的夹角为32°时,点F在BC的延长线上,∠CDE=32°,可得 ∠EFC=∠CDE=32°. (1)证明:作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q, ∵∠DCA=∠BCA, ∴EQ=EP, ∵∠QEF+∠FEC=45°,∠PED+∠FEC=45°, ∴∠QEF=∠PED, 在 和 中, ∴ ∴EF=ED, ∴矩形DEFG是正方形; (2) 解:如图2中, 在 中, , ∵ , ∴AE=CE, ∴点F与C重合, .(3) ①当DE与AD的夹角为32°时,点F在BC边上,∠ADE=32°,如图3所示: 则∠CDE=90°-32°=58°, 在四边形CDEF中,由四边形内角和定理得: ∠EFC=360°-90°-90°-58°=122°, ②当DE与DC的夹角为32°时,点F在BC的延长线上,∠CDE=32°,如图4所示: ∵∠HCF=∠DEF=90°,∠CHF=∠EHD, ∴∠EFC=∠CDE=32°, 综上所述,∠EFC=122°或32°. 【点睛】 本题考查了正方形的性质与判定,四边形内角和定理,勾股定理,掌握正方形的性质与判定是解题的关键. 8.(2022·贵州黔东南·八年级期末)【探究发现】(1)如图1,在四边形 中,对角线 ,垂 足是O,求证: . 【拓展迁移】(2)如图2.以三角形 的边 、 为边向外作正方形 和正方形 ,求证: . (3)如图3,在(2)小题条件不变的情况下,连接 ,若 , , ,则 的长 _____________.(直接填写答案)【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3) . 【解析】 【分析】 (1)根据 ,利用勾股定理分别求出 和 即可证明结论; (2)利用正方形的性质证明 CAE≌ GAB(SAS),可得∠CEA=∠GBA,根据∠GBA+∠ANB=90°等 量代换求出∠EMN=90°即可△; △ (3)利用勾股定理分别求出AE、CG和BE,然后利用(1)中结论求出BC即可. 【详解】 解:(1)∵ , ∴∠AOD=∠AOB=∠COD=∠BOC=90°, 由勾股定理得: , , ∴ ; (2)∵在正方形 和正方形 中,AC=AG,AE=AB,∠CAG=∠EAB=90°, ∴∠CAG+∠GAE=∠EAB+∠GAE,即∠CAE=∠GAB, ∴ CAE≌ GAB(SAS), ∴△∠CEA=△∠GBA, ∵∠GBA+∠ANB=90°,∠ANB=∠MNE, ∴∠CEA+∠MNE=90°, ∴∠EMN=90°, ∴ ; (3)如图3,连接CG,BE, ∵ , , ,∴AC=8,AE= , ∴AB=10, ∴CG= ,BE= , ∵ , ∴由(1)可知: ,即 , ∵BC>0, ∴ . 故答案为: . 【点睛】 本题主要考查了勾股定理,全等三角形的判定和性质,熟练掌握勾股定理是解答此题的关键.