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数学(云南卷)(全解全析)_2025年初中《中考第一次模拟》全国各地区模拟卷(8科全)(1)_2025年《中考第一次模拟卷》初中数学_云南√_2025学易金卷中考一模(云南)

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数学(云南卷)(全解全析)_2025年初中《中考第一次模拟》全国各地区模拟卷(8科全)(1)_2025年《中考第一次模拟卷》初中数学_云南√_2025学易金卷中考一模(云南)
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2025 年中考第一次模拟考试(云南卷) 数学·全解全析 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.肺炎支原体是一种大小介于细菌和病毒之间的微生物,肺炎支原体直径约为0.00000005米,约为一根 头发的五万分之一,却有着不可小蔇的威力.其中数据0.00000005用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表现形式为 的形式,其中 , 为整数,确定 的值时,要看把原数变成 时,小数点移动了多少位, 的绝对值与小 数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时, 是非负数,当原数绝对值小于1时, 是负数, 表示时关键是要正确确定 的值以及 的值. 【详解】解:数据0.00000005用科学记数法表示为 , 故选:D. 2.北京时间2024年1月11日13时30分,我国太原卫星发射中心在山东海阳附近海域使用引力一号遥一 商业运载火箭,将搭载的云遥一号1820星3颗卫星顺利送入预定轨道,飞行试验任务获得圆满成功.若火 箭发射点火前5秒记为 秒,则火箭发射点火后6秒记为( ) A. 秒 B. 秒 C. 秒 D. 秒 【答案】A 【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,正和负是一对具有相反意义的量,点火前用负数表示,那 么点火后用负数表示,据此求解即可. 【详解】解;若火箭发射点火前5秒记为 秒,则火箭发射点火后6秒记为 秒, 故选:A. 3.若 有意义,则x能取的最小整数值是( ) 1 / 20 学科网(北京)股份有限公司A.0 B.-2 C.-3 D.-4 【答案】C 【分析】根据二次根式根号下被开方数是非负数时二次根式才有意义,进行解答即可. 【详解】解:∵二次根式根号下被开方数是非负数时二次根式才有意义, ∴ , ∴ , ∴ 能取的最小整数值是: . 故选:C. 【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式根号下被开方数是非负数时二次根式才有意 义是解题的关键. 4.下列运算结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】分别利用合并同类项、积的乘方、单项式乘单项式、同底数幂的除法运算法则化简求出即可. 【详解】解:A、 ,故此选项错误,不符合题意; B、 ,故此选项正确,符合题意; C、 ,故此选项错误,不符合题意; D、 ,故此选项错误,不符合题意. 故选:B. 【点睛】此题主要考查了合并同类项、积的乘方、单项式乘单项式、同底数幂的除法等知识,熟练掌握 相关运算法则是解题关键. 5.瓦楞纸箱具有较高抗压强度及防震性能,能够抵挡搬运过程中的碰撞、冲击和摔跌,在商业包装中有 着举足轻重的作用.如图所示,是一件正六棱柱瓦楞纸箱,则该几何体的主视图是( ) 2 / 20 学科网(北京)股份有限公司A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了简单几何体的三视图,根据从正面看得到的图形是主视图求解即可. 【详解】解:从正面看,可得如下图形: 故选:B. 6. 的发现使人类了解到一个全新的碳世界.如图是 的分子结构图,包括20个正六边形和12个正 五边形,其中正五边形的一个内角的大小是( ) A.108° B.90° C.72° D. 【答案】A 【分析】先求出正五边形的内角和,再根据正五边形的每个内角都相等求解即可. 【详解】解:∵正五边形的内角和为: , ∴每一内角的度数为: . 故选:A. 【点睛】本题考查正多边形内角的计算,熟练掌握多边形的内角和计算公式及正多边形关于内角的性质 是解题的关键. 3 / 20 学科网(北京)股份有限公司7.如图,在 中, , 平分 交 于点P, 于点 ,若 , , 则 的周长为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 【答案】C 【分析】本题主要考查了角平分线的性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理.由 , , ,可得到 ,由 平分 ,可得到 ,进而得到 , 则可得 , ,进而可得 ,即可得解. 【详解】解:∵ 中, , , , , ∵ 平分 , , , ∴ , , 又 , , , , . 故选:C. 8.下图是甲、乙两同学五次数学测试成绩的折线图,比较甲、乙的成绩,下列说法正确的是( ) A.甲平均分高,成绩稳定 B.甲平均分高,成绩不稳定 C.乙平均分高,成绩稳定 D.乙平均分高,成绩不稳定 4 / 20 学科网(北京)股份有限公司【答案】D 【详解】解: ∴乙的平均数较高;乙的离散程度较高,不稳定,甲的离散程度较低,比较稳定; 故选: D. 9.把 分解因式,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】直接利用完全平方公式分解因式,即可得出答案. 【详解】解: , 故选:D. 【点睛】本题考查了公式法分解因式,正确运用完全平方公式是解题关键. 10.某次复习课上,老师在黑板上写了一串单项式,请你观察规律: , , , , , , 猜想老师写出的第 个单项式为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了单项式规律探索,根据给出的式子得出规律即可,正确得出规律是解此题的关键. 【详解】解:∵ , , , , , , ∴第 个单项式为 , 故选:C. 11.习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”为响应 全民阅读号召,某校利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计,第一周进馆200人次,进馆人次逐周 增加,第三周进馆242人次,若每周进馆人次的平均增长率相同.设每周进馆人次的平均增长率为 ,根 5 / 20 学科网(北京)股份有限公司据题意,可列方程( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了一元二次方程与增长率的运用,根据题目中的数量关系,列式即可求解,掌握一元 二次方程是解题的关键. 【详解】解:第一周进馆200人次,第三周进馆242人次,每周进馆人次的平均增长率为 , ∴ , 故选:D . 12.剪纸文化是我国最古老的民间艺术之一.下列剪纸图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查轴对称图形和中心对称图形的识别,根据轴对称图形和中心对称图形的定义,进行判 断即可. 【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意; B、既是轴对称图形又是中心对称图形,符合题意; C、不是中心对称图形,不符合题意; D、不是轴对称图形,不符合题意; 故选B. 13.如图, 的三个顶点都在正方形网格格点上,则 的值为( ) 6 / 20 学科网(北京)股份有限公司A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了勾股定理,余弦的定义;由勾股定理求出 ,再由余弦的定义得 ,即可求解;理解“ ”是解题的关键. 【详解】解:由题意得 , ; 故选:C. 14.如图,BD是⊙O的直径,弦AC交BD于点G.连接OC,若∠COD=126°, ,则∠AGB的 度数为( ) A.108° B.103° C.98° D.139° 【答案】A 【分析】根据圆周角定理得到 , ,结合 ,得到 ,最后根据三角形的外角计算 的度数. 【详解】解:∵BD是⊙O的直径, ∴ , ∵ , 7 / 20 学科网(北京)股份有限公司∴ , ∵ , ∴ , ∴ . 故选:A. 【点睛】本题考查了圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对 的圆心角的一半;推论:半圆或直径所对的圆周角是直角, 圆周角所对的弦是直径,熟练掌握相关 知识点是解题的关键. 15.用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫做圆台,圆台也可以看作以直角梯 形垂直于底边的腰所在直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体.直角梯形上、下底旋 转所成的圆面称为圆台的上、下底面,另一腰旋转所成的曲面称为圆台的侧面,侧面上各个位置的直角梯 形的腰称为圆台的母线,圆台的轴上的梯形的腰的长度叫做圆台的高.生活中,圆台的运用很广泛,如灯 罩、茶几等.现有一圆台体的灯罩,经过测量,圆台的母线AB长为12cm,小圆半径OB长为4cm,大圆 1 半径OA长为8cm,现需给灯罩侧面敷上一层纸,这张纸的面积至少是(圆台的侧面展开面积=同圆心角 2 的大扇形面积﹣小扇形面积)( ) A.36πcm2 B.72πcm2 C.144πcm2 D.288πcm2 【答案】C 【分析】根据圆锥的侧面积:S侧= •2πr•l=πrl,圆台的侧面展开面积=同圆心角的大扇形面积﹣小 扇形面积即可. 【详解】根据题意可知: O1B∥O2A ∴ , 8 / 20 学科网(北京)股份有限公司∴ ∴ ∵AB=12,BO1=4,AO2=8, ∴OA=OB+AB=OB+12 ∴ ∴OB=12 设AO2=r1,BO1=r2,OA=l1=24,OB=l2=12 根据圆锥的侧面积公式可知: S大侧﹣S小侧=πr1l1﹣πr2l2=π×8×24﹣π×4×12=144π(cm2) 故选:C. 【点睛】本题考查了圆锥侧面积、相似三角形、分式方程的知识;求解的关键是熟练掌握圆锥侧面积、 相似三角形、分式方程的性质,从而完成求解. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共4个小题,每小题2分,共8分) 16.当x= 时,函数 的值为零. 【答案】-2 【详解】试题分析: =0,易知x-2≠0,3x2-12=0. 解得x=-2或x=2(舍去) 考点:函数的意义 点评:本题难度较低,主要考查学生对实数及分式意义知识点的掌握. 17.关于x的方程2x2-3x+c=0 有两个不相等的实数根,则c的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出关于c的一元一次不等式,解之即可得出结论. 【详解】∵关于x的方程2x2﹣3x+c=0有两个不相等的实数根,∴△=(﹣3)2﹣4×2c=9﹣8c>0,解得: 9 / 20 学科网(北京)股份有限公司c< . 故答案为c< . 【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键. 18.如图, , 分别是 的边 , 的中点,若 的面积为 ,则 的面积等于 . 【答案】60 【分析】根据三角形中位线定理得到DE∥BC,DE= BC,证明△ADE∽△ABC ,根据相似三角形的性 质计算,得到答案. 【详解】解:∵D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DE∥BC,DE= BC, ∴△ADE∽△ABC, ∴ =( )2= , ∵△ADE的面积为15, ∴△ABC的面积为60, 故答案为:60. 【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的面积比等于相 似比的平方是解题的关键. 19.某校开展“我最喜爱的一项体育运动”调查,每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生, 并将结果绘制成如图所示的不完整的条形图和扇形图,在抽查的m名学生中喜欢足球运动的有 人, 喜欢篮球的对应的扇形圆心角是 . 10 / 20 学科网(北京)股份有限公司【答案】 30 36 【分析】本题考查了条形统计图和扇形统计图,找出统计图之间的联系是解题关键.先根据喜欢排球运 动的人数和所占百分比求出总人数,再分别求解即可. 【详解】解:总人数为 (人), 喜欢足球的人数为 , 喜欢篮球的对应的扇形圆心角的度数为 , 故答案为30,36. 三、解答题(本大题共8个小题,共62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 20.(7分)计算: . 【答案】 【分析】先化简各式,然后再进行计算即可解答. 【详解】解: . 【点睛】本题考查了实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,准确熟练地进行计 算是解题的关键. 21.(6分)如图所示,点 在 外部,点 在 边上. 交 于 ,若 , , ,求证: . 11 / 20 学科网(北京)股份有限公司【答案】见解析 【分析】由题意可得出 ,再利用 即可证明 . 【详解】证明:∵ , ∴ ,即 . 在 和 中, , ∴ . 【点睛】本题考查三角形全等的判定.掌握三角形全等的判定定理是解题关键. 22.(7分)2024年10月26日,中甲联赛第29轮,云南玉昆队坐镇玉溪高原体育运动中心迎战大连英博 队.本场比赛是本赛季云南玉昆队的主场收官之战,也是中甲联赛前两名球队之间的较量,受到广大球迷 高度关注,吸引了19981人到现场观赛.最终,玉昆队以 的比分战胜大连英博队,捍卫了“高体”主 场不败的记录.某单位组织员工从A地到B地的玉溪高原体育运动中心观看比赛,已知A地到B地的路程 为60千米,乘坐C型车比乘坐D型车少用20分钟,C型车的平均速度是D型车的1.5倍,求D型车的平 均速度. 【答案】 型车的平均速度为60千米/小时. 【分析】本题考查分式方程的应用,设 型车的平均速度为 千米/小时,则 型车的平均速度是 千米/小时,根据“乘坐 型车比乘坐 型车少用20分钟,”建立方程求解,并检验,即可解题. 【详解】解:设 型车的平均速度为 千米/小时,则 型车的平均速度是 千米/小时, 根据题意可得, , 解得 , 经检验 是该方程的解, 答: 型车的平均速度为60千米/小时. 12 / 20 学科网(北京)股份有限公司23.(6分)杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,被后人誉为“诗圣”.《绝句》是杜甫住在成都浣花溪草 堂时写的,描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色.如图,将这四句古诗分别写在编号为A,B,C,D的4 张卡片上,卡片除编号和内容外,其余完全相同,将这4张卡片背面朝上,洗匀放好,小莉和小芳玩抽诗 句的游戏. A两个黄鹂鸣翠柳, B一行白鹭上青天. C窗含西岭千秋雪, D门泊东吴万里船. (1)小莉从中抽取一张卡片,恰好抽到的是这首诗的首句的概率为___________. (2)小莉先抽一张卡片,接着小芳从剩下的卡片中抽一张,用画树状图法或列表法求两人所抽卡片上的诗句 恰好成联(注:A与B为一联,C与D为一联)的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了列表法与树状图法求概率的知识.此题比较简单,注意列表法与树状图法可以不重 复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的 事件;掌握概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键. (1)直接根据概率公式求解即可; (2)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可. 【详解】(1)小莉从中抽取一张卡片,恰好抽到的是这首诗的首句的概率为 , 故答案为: ; (2)用列表法列举所有可能的结果: 小 芳 A B C D 小 莉 A A、B A、C A、D B B、A B、C B、D C C、A C、B C、D D D、A D、B D、C 13 / 20 学科网(北京)股份有限公司共有12种等可能的结果,其中抽到A、B(B、A)或C、D(D、C)的情况有4种, ∴两人所抽卡片上的诗句恰好成联的概率为 . 24.(8分)如图,在 中, ,点D是 的中点,连接 ,点E是 的中点,延长 至点F,使 ,连接 , 与 交于点G,连接 . (1)求证:四边形 是矩形; (2)若 , , ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)证明 ,推出 ,由等腰三角形的性质推出 ,证明四边形 是平行四边形,据此即可得出结论; (2)由等腰三角形的性质以及 ,推出 ,由勾股定理推出 ,求得 ,再根据直角三角形斜边中线的性质即可求解. 【详解】(1)证明:∵点E是 中点, ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , 14 / 20 学科网(北京)股份有限公司∴ , ∵ ,点D是 中点, ∴ , ∴ , ∴四边形 是平行四边形, ∵ , ∴平行四边形 是矩形; (2)解:∵ ,点D是 中点, ∴ , , ∴ ,即 , ∵ ,即 , ∴ , , ∵ ,即 ,且点D是 中点, ∴ . 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,直角三角形斜边中线的性质,勾股定理,矩形的判定,解答本 题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件. 25.(8分)“建盏”作为一种茶器,是黑瓷的代表,更是南平的一张名片.“建盏”的焙烧方法目前有 两种:“柴烧”和“电烧”,制坯的原料是用当地的红土和白土.已知某种同样规格的建盏,一个柴烧的 坯体原料红土需要90克,白土需要60克,一个电烧的坯体原料红土需要75克,白土需要75克.在不考 虑破损的情况下,某生产车间在一次生产中恰好用了红土1530克,白土1170克. (1)在这次生产中,“柴烧”和“电烧”建盏各生产多少个? (2)该车间计划购买礼盒,现有两种礼盒可供选择,A礼盒可装2个建盏,B礼盒可装6个建盏,若要把本 次生产的建盏恰好全部装完,且礼盒装满,有几种购买方案?请说明理由. 【答案】(1)“柴烧”建盏生产12个,“电烧”建盏生产6个 (2)有四种购买方案,见解析 【分析】(1)设这次生产“柴烧”建盏x个,“电烧”建盏y个,根据“一个柴烧的坯体原料红土需 要90克,白土需要60克,一个电烧的坯体原料红土需要75克,白土需要75克.”再建立方程组解题 即可; 15 / 20 学科网(北京)股份有限公司(2)设A礼盒购买m个,B礼盒购买n个,根据题意,得 ,再利用方程的正整数解可得 答案. 【详解】(1)解:设这次生产“柴烧”建盏x个,“电烧”建盏y个,根据题意,得 解这个方程组得: , 答:“柴烧”建盏生产12个,“电烧”建盏生产6个. (2)由(1)可知共生产18个建盏,设A礼盒购买m个,B礼盒购买n个, 根据题意,得 , 化简得 , 所以 , 因为m,n均为非负整数, 所以 , 所以 ,且n为非负整数, 所以当 ; 当 , 当 , 当 , 所以共有四种购买方案. 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,二元一次方程的正整数解问题,理解题意,确定相等关 系建立方程或方程组是解本题的关键. 26.(8分)如图,已知二次函数 图象与x轴交于A,C两点,与y轴交于点B. (1)连结 ,求直线 的解析式; (2)点P为该二次函数图象在第一象限上一点,当 的面积最大时,求P点的坐标及 面积的最大 16 / 20 学科网(北京)股份有限公司值. 【答案】(1) (2) 面积的最大值为2,此时 【分析】(1)求出 , 两点坐标,利用待定系数法求解; (2)过 点作 轴交 于点 ,设 ,则 ,然后构建二次函数, 利用二次函数的性质求解. 【详解】(1)解: 对于 , 令 ,可得 , , 令 ,可得 , 解得 或4, , , 设直线 的解析式为 , , 解得 , 直线 的解析式为 ; (2)解:过 点作 轴交 于点 , 设 ,则 , , , 当 时, 的面积最大,面积的最大值为2,此时 . 17 / 20 学科网(北京)股份有限公司【点睛】本题考查抛物线与x轴的交点,待定系数法求黑夜传说的解析式,二次函数的图象上的点的坐 标特征,二次函数的最值,熟练掌握二次函数的图象及性质,平行四边形的性质是解题的关键. 27.(12分)如图, , 是 的两条直径,AB⊥CD,点E是 上一动点(点E不与B,D重合), ,分别交 ,G,连接 .设 的半径为r, . (1) (用含α的代数式表示); (2)当 时,求证: ; (3)判断 是否为定值.若是,求出该定值;若不是,请说明理由. 【答案】(1) ; (2)见解析; (3) 是定值, 【分析】(1)由题意得出 ,再由三角形的内角和即可解答; (2)连接 ,由(1)可得 , ,再说明 ,由 ,可得 ; (3) 是定值, ,由 ,得出 即可求解. 【详解】(1)解: , , , , 18 / 20 学科网(北京)股份有限公司∴ , , ∴ , , 故答案为: . (2)解:证明:连接OE, ∵ . ∴ , , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ ; (3)解: 是定值, , 由题意知, , ∵ , ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , 19 / 20 学科网(北京)股份有限公司∴ , ∴ , 即 , 【点睛】本题主要考查圆周角定理和相似三角形的性质,含 角的直角三角形的性质,等腰三角形的 判定和性质,熟练掌握以上性质是解题关键. 20 / 20 学科网(北京)股份有限公司