当前位置:首页>文档>专题小练14_07高考历史_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_2023《微专题·小练习》·历史·新教材_2023《微专题·小练习》·历史·新教材

专题小练14_07高考历史_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_2023《微专题·小练习》·历史·新教材_2023《微专题·小练习》·历史·新教材

  • 2026-04-14 10:47:23 2026-04-14 10:47:23

文档预览

专题小练14_07高考历史_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_2023《微专题·小练习》·历史·新教材_2023《微专题·小练习》·历史·新教材
专题小练14_07高考历史_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_2023《微专题·小练习》·历史·新教材_2023《微专题·小练习》·历史·新教材
专题小练14_07高考历史_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_2023《微专题·小练习》·历史·新教材_2023《微专题·小练习》·历史·新教材
专题小练14_07高考历史_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_2023《微专题·小练习》·历史·新教材_2023《微专题·小练习》·历史·新教材
专题小练14_07高考历史_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_2023《微专题·小练习》·历史·新教材_2023《微专题·小练习》·历史·新教材
专题小练14_07高考历史_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_2023《微专题·小练习》·历史·新教材_2023《微专题·小练习》·历史·新教材
专题小练14_07高考历史_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_2023《微专题·小练习》·历史·新教材_2023《微专题·小练习》·历史·新教材
专题小练14_07高考历史_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_2023《微专题·小练习》·历史·新教材_2023《微专题·小练习》·历史·新教材

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.179 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-04-14 10:47:23

文档内容

专题小练 14 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分) 1.[2022·山东济南三模]1913年,德国外交部用于支持海外学校的预算拨款达150万 马克;1920年,法国外交部将国外法语学校与著作办公室升格为法语著作司;1934年英国 对外关系委员会成立,负责推进英国的海外利益的“特别文化使命”。这表明三国( ) A.把争夺文化霸权列为首要任务 B.文化输出与世界扩张同步 C.实现国家战略以文化手段为主 D.文化传播由自发进入自觉 2.[2022·枣庄市一模]以下为近代某一时段欧洲国际关系大事记,据此可知,当时( ) 1873年,俄国、德国、奥匈帝国结成“三皇同盟”,规定一旦发生他国进攻的危险时, 三国必须商定“共同的行动办法”。 1882年,德国、奥匈帝国、意大利缔结同盟条约,保证三国在未来的战争中相互援助。 1894年,法国、俄国缔结军事协约;1940年、1907年,英国分别与法国、俄国缔结 军事协约。 1915年,意大利加入协约国集团。 A.德国成为国家矛盾的焦点 B.军事同盟关系可靠性降低 C.各国间利益冲突尖锐复杂 D.欧洲陷入两大阵营的对峙 3.[2022·青岛市二模]从1917年到1918年,十几万华工远赴欧洲战场,他们给欧洲人 留下了深刻的印象。英国军方称:“如果管理得当,他们是世界上最好的工人……他们的 能力令人惊讶。”据此可知,一战中华工赴欧( ) A.助推了欧洲工人运动 B.暴露了北洋政府的政策失误 C.改善了中国国际形象 D.提高了中国工人的政治地位 4.[2022·阜新市一模]1918年12月,当威尔逊总统踏上欧洲血染的土地时,广大民众 曾满怀热情地将他当作“救世主——和平王子”来欢迎;而同一时期,柏林、汉堡和布达 佩斯却大都建立了苏维埃政权。这主要反映了( ) A.凡尔赛体系的自身缺陷 B.欧洲分裂局面正式形成 C.欧洲主导全球时代终结 D.欧洲构建新秩序的期望 5.[2022·滨州市模拟]黄仁宇评价苏俄(联)的某一政策:“它没有预定的计划,只不过 是仓皇应付非常态的各种措施。它如果有任何中心思想的话,也不过是起于动员时的群众 心理。”这一政策是( ) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.优先发展重工业 D.农业集体化运动 6.[2022·济南市模拟]1922年11月,列宁在共产国际第四次代表大会上指出:“一年来农民战胜了饥荒,现在我们已经得到几亿普特(重量单位)的粮食,而且几乎没有使用任 何强制手段。在1921年以前,农民暴动可以说是俄国的普遍现象,而今天差不多完全没有 了。”这说明当时苏俄( ) A.成为了社会主义阵营的中心 B.打破了帝国主义的经济封锁 C.运用市场机制巩固工农联盟 D.注重探索社会主义革命道路 7.如图是美国漫画家摩尔丁描绘苏联经济发展的作品。图中抱着孩子的农妇一面拉着 犁一面抱怨生活的痛苦,而她的丈夫一手扶犁,一手指着坦克车队说:“可是我们能制造 世界上最好的坦克呀!”该作品( ) A.表达了对美苏“冷战”的担忧 B.揭示了苏联妇女地位的低微 C.肯定了苏联军事工业的成就 D.嘲讽了苏联经济的畸形发展 8.[2022·本溪市二模]学者傅国涌认为,由于自身的历史进步和国内的压力,它(英国 殖民者)逐渐从铁腕统治走向一个讲究基本游戏规则的体制。……至少甘地知道,他作为一 个如此大规模反对殖民政府的领袖,可能会因为在抵抗运动中违法而坐牢,但他将有机会 经历公开的审判,量刑必须有法律依据,他决不会一进牢门就被悄悄干掉。因此挑战司法 上法庭、进行法庭辩论、坐牢,都成为一种“技术”。材料旨在说明( ) A.英国加强了对印度的殖民统治 B.不合作运动实现了印度的独立 C.非暴力抗争的灵活性和合法性 D.甘地始终坚持法律为斗争武器 9.[2022·丹东市三模]1938年,张伯伦决心将英、法两国倡导的维护凡尔赛体系的方 针,改为对德作出某些让步。如签署捷克斯洛伐克苏台德区属于德国的协议,承认德国对 奥地利的合并,彼此达成“全盘解决”,就能稳定欧洲局势。他的构想( ) A.遏制了法西斯势力的扩张 B.助推了欧洲战争势力的膨胀 C.缓和了英国与德国的矛盾 D.促进了欧洲安全体系的建立 10. [2022·青岛市二模]邮票也是记录和纪念历史的一种形式。如图邮票发行于1989年9月 1日,即二战爆发50周年纪念日。该票面左下方的骑兵手持长矛,骑着骏马,向印有铁十字标记的装甲师团勇敢冲锋,在车群中纵横驰骋的场面,邮票画面色调浓重,充满悲壮的 色彩。根据所学,你认为这是哪个国家的骑兵( ) A.捷克斯洛伐克 B.波兰 C.法国 D.德国 11.[2022·临沂市二模]1941年12月7日清晨,日本偷袭美国海军基地珍珠港,太平洋 战争由此爆发。12月8日,美国和英国对日本宣战;接着,澳大利亚、荷兰等二十多个国 家对日本宣战;中国政府于12月9日对日本宣战;12月11日,德、意对美宣战。材料说 明,太平洋战争( ) A.标志着世界反法西斯同盟形成 B.推动了二战的范围扩大 C.促使中国卷入反法西斯的战争 D.促使多国矛盾开始爆发 12.[2022·营口市三模]在雅尔塔,斯大林直截了当地要求恢复在日俄战争中俄国失去 的在中国远东的领土和特权。不仅如此,苏联还坚决要在其军事力量所能控制的东欧的势 力范围内建立对苏友好的政府,从而把东欧这条入侵苏联的危险走廊变成保卫苏联的安全 地带。这表明雅尔塔体系( ) A.体现了美苏争霸的性质 B.有明显的强权政治色彩 C.标志着两极格局的形成 D.以维护世界和平为目标 二、非选择题(本大题共2小题,第13题28分,第14题12分,共40分) 13.[2022·济南市二模]阅读材料,回答问题。 材料 第一次世界大战后,英国丧失了长期保持的海上霸权,也失去了世界金融中心 的地位。20年代英国经济长期停滞不前,1929年爆发的世界经济危机又给它以沉重打击。 1933年以后,英国经济开始复苏。1934年英国开始重整军备的时候,也正是英国经济摆脱 危机走向好转的时候。面对德国的威胁,英国政府虽然不得不扩充军备,但它主要考虑的 是如何从复苏走向繁荣,如何加强英国资本主义在世界市场上的竞争能力。英国资产阶级 已经没落了,它根本不敢抱有战胜德国的奢望,甚至对英德战争的可能后果忧心忡忡,因 此只想取得英德和解,以便大做生意,并保住既得利益。……1936年11月14日,张伯伦 在一封家信中表示:“我不认为战争已迫在眉睫。我相信,通过运用小心谨慎的外交活动 我们可以防止战争,也许可以无限期地防止”。英国政府自觉软弱,又不肯大规模地扩军 便企图通过绥靖外交,弥补国防力量的不足。——吴于廑、齐世荣主编《世界现代史》 (下) (1)根据材料并结合所学知识,概括英国推行绥靖政策的原因? (2)结合所学知识分析英国推行绥靖政策产生怎样的影响? 14.[2022·青岛市模拟]阅读材料,回答问题。材料 在第一次世界大战的早期阶段,陈独秀对战争性质的认识还停留在感性认识阶 段上,这可以从他对协约国参战目的的认识上看出:他把西方国家划分为帝国主义和自由 主义两种国家,而自由民主的典范就是法国,他认为欧战是正宗欧洲文明——法兰西文明 与欧洲文明的变种德国帝国主义之间即正义与邪恶的较量。陈独秀说:“德意志以帝国主 义为厉世界,吾人之所恶也,列国讨之,亦以尊重自由正义与和平,不得不掊此军国主义 之怪物。”他还特别指出,法兰西人“嗜和平、博爱、自由,根于天性,成为风俗也”, 他们参战是“为平等、博爱、自由”而战。很显然陈独秀把协约国当作了正义的一方,他 的这种从欧洲文明的角度出发来分析一战的性质决定了他还不能从根本上弄清欧战的本质 ——蒋红艳 《试论陈独秀对第一次世界大战性质的认识》 你是否赞同陈独秀对战争性质的看法?请根据材料并结合第一次世界大战的史实论证 你的观点或认识。(要求:观点明确,论据充分,逻辑严密,表述严谨。)