当前位置:首页>文档>第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)

第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)

  • 2026-04-15 01:56:07 2026-04-15 01:38:37

文档预览

第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)
第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)
第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)
第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)
第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)
第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)
第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)
第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)
第四章因式分解过关测试(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_2单元试卷_单元测试(第2套)

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.078 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-04-15 01:38:37

文档内容

第四章过关测试 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A.x2-6x+9=(x-3)2 B.(x+3)(x-1)=x2+2x-3 C.x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6x D.6ab=2a·3b 2.下列四个多项式中,能因式分解的是( ) A.a-1 B.a2+1 C.x2-4y D.x2-4x+4 3.下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( ) A.x2+x+1 B.x2+2x-1 C.x2-1 D.x2-10x+25 4.分解因式-2m(n-p)2+6m2(p-n)时,应提取的公因式为( ) A.-2m2(n-p)2 B.2m(n-p)2 C.-2m(n-p) D.-2m 5.一次课堂练习,小红同学做了如下4道因式分解题,你认为小红做得不够完整的一 题是( ) A.a3-a=a(a2-1) B.m2-2mn+n2=(m-n)2 C.x2y-xy2=xy(x-y) D.x2-y2=(x-y)(x+y) 6.下列因式分解正确的是( ) A.3ax2-6ax=3(ax2-2ax) B.x2+y2=(-x+y)(-x-y) C.a2+2ab-4b2=(a+2b)2 D.-ax2+2ax-a=-a(x-1)2 7.分解因式am-am+1(m为正整数)的结果为( ) A.am(1+a) B.am(1-a) C.a(1-am) D.am+1 8.若a为实数,则整式a2(a2-1)-a2+1的值( ) A.不是负数 B.恒为正数 C.恒为负数 D.不等于0 9.从边长为a的正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相 同的等腰梯形,如图①所示,然后拼成一个平行四边形,如图②所示,那么通过计算两个 图形阴影部分的面积,可以验证成立的为( )A.a2-b2=(a-b)2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.a2-b2=(a+b)(a-b) 10.已知a,b,c为△ABC的三边长,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,则△ABC的形状为( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 二、填空题(每题3分,共30分) 11.分解因式:3m3+6m2+9m=____________. 12.把多项式-提取公因式x-1后,余下的部分是__________. 13.分解因式:(2a+1)2-a2=__________________. 14.若关于x的二次三项式x2+ax+是完全平方式,则a的值是________. 15.已知二元一次方程组不解方程组直接求出代数式x2-4y2的值为________. 16.已知 a,b满足 |a+2|+= 0,分解因式: (x2+y2)-(axy+b)= ________________. 17.在对多项式x2+ax+b进行因式分解时,小明看错了b,分解的结果是(x-10)(x +2);小亮看错了a,分解的结果是(x-8)(x-2),则多项式x2+ax+b进行因式分解的正 确结果为__________. 18.计算:123 456 7892-123 456 788×123 456 790=________. 19.甲、乙两农户各有两块地,如图所示.2019年,这两个农户决定共同投资饲养业, 为此,他们准备将4块土地换成一块地,所换土地的长为(a+b)m,为了使所换土地的面积 与原来4块地的总面积相等,所换土地的宽应该是__________m.20.观察下列各式:x2-1=(x-1)(x+1),x3-1=(x-1)(x2+x+1),x4-1=(x- 1)(x3 + x2 + x+ 1) , 根 据 前 面 各 式 的 规 律 可 猜 想 : xn + 1 - 1 = ____________________________________. 三、解答题(21题16分,26题12分,其余每题8分,共60分) 21.把下列各式因式分解: (1)4x2-64; (2)a3b+2a2b2+ab3; (3)(a-b)2-2(b-a)+1; (4)x2-2xy+y2-16z2. 22.给出三个多项式:x3+2x2-x,x3+4x2+x,x3-2x2,请选择你喜欢的两个多项式 进行加法运算,再把结果因式分解. 23.已知x+y=4,x2+y2=14,求x3y-2x2y2+xy3的值.24.已知a,b是一个等腰三角形的两边长,且满足a2+b2-4a-6b+13=0,求这个 等腰三角形的周长. 25.先阅读下列材料,再解答问题: 材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1. 解:将“x+y”看成整体,令x+y=A, 则原式=A2+2A+1=(A+1)2. 再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2. 上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方 法,请你解答下列问题: (1)分解因式:1+2(x-y)+(x-y)2=____________; (2)分解因式:(a+b)(a+b-4)+4; (3)求证:若n为正整数,则式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一个整数的 平方. 26.观察猜想 如图,大长方形是由四个小长方形拼成的,请根据此图填空: x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(______)(______). 说理验证事实上,我们也可以用如下方法进行变形: x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+(qx+pq)=________________= (______)(______). 于是,我们可以利用上面的方法进行多项式的因式分解. 尝试运用 例题:把x2+3x+2因式分解. 解:x2+3x+2=x2+(2+1)x+2×1=(x+2)(x+1). 请利用上述方法将下列多项式因式分解: (1)x2-7x+12; (2)(y2+y)2+7(y2+y)-18.