当前位置:首页>文档>专题6.14平行四边形中的折叠问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习

专题6.14平行四边形中的折叠问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习

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专题6.14平行四边形中的折叠问题(专项练习)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习
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48 页
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2026-04-17 01:30:17

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专题 6.14 平行四边形中的折叠问题(专项练习) 一、单选题 1.如图,在平行四边形ABCD中,E是边CD上一点,将 沿AE折叠至 处, 与CE交于点F,若 , ,则 的度数为( ) A.40° B.36° C.50° D.45° 2.如图,在平行四边形 中, , , , 是 边的中点, 是线段 上的动点,将 沿 所在直线折叠得到 ,连接 ,则 的最 小值是( ) A. B.6 C.4 D. 3.如图,已知在△ABC中∠BAC > 90°,点D为BC的中点,点E在AC上,将△CDE沿 DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确 的是( ) A.∠C=∠EFD B.∠B=∠BFD C.BF∥DE D.△ABC的面积等于 △BDF的面积4.如图,将□ 沿对角线 折叠,使点 落在 处,若 ,则 =( ) A. B. C. D. 5.如图,在平行四边形ABCD中,∠D=150°,BC=6,CD=6 ,E是AD边上的中点, F是AB边上的一动点,将△AEF沿EF所在直线翻折得到△A'EF,连接A′C,则A′C长度 的最小值为( ) A.3 B.3 C.3 ﹣3 D.6 6.如图,将△ABC沿AB边对折,使点C落在点D处,延长CA到E,使AE=AD,连接 CD交AB于F,连接ED,则下列结论中: ①若C =12,DE=5,则C =17; △ABC 四边形ABDE ②AB∥DE; ③∠CDE=90°; ④S =2S ,正确的有( ) △ADE △ADF A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图, 为一长条形纸带, ,将 沿 折叠,A、D两点分别与 、 对应,若 ,则 的度数为( )A. B. C. D. 8.如图,在 中, 为 中点,连接AD,把 沿着AD折叠得到 ,连 接 ,若 ,则线段 的长是( ) A. B. C. D. 9.如图, , 分别是 的边 , 上的点, , .将四边形 沿 翻折,得到 , 交 于点 .则 的周长为( ) A.6 B.12 C.18 D.24 10.如图,在平行四边形 中,将 沿 折叠后,点 恰好落在 的延长线 上的点 处.若 , ,则 的周长为( )A. B. C. D. 11.如图,在平行四边形 中,将 沿着 所在的直线翻折得到 , 交 于点 ,连接 ,若 , , ,则 的长是( ) A.1 B. C. D. 12.如图,在 中,将 沿 折叠后,点D恰好落在 的延长线上的点E处, 若 , ,则 的周长为( ) A.12 B.16 C.20 D.24 13.如图,在Rt ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=9,点D为BC边上的中点,将 ACD沿AD对折,使点C落在同一平面内的点 处,连接 ,则 的长为( ) A. B. C. D. 二、填空题 14.如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点A'处. 若∠1 = 50°, 则∠BDA = ________. 15.如图,将平行四边形 沿对角线 折叠,使点 落在点 处且 平分 , 若 ,则 ____________. 16.如图,平行四边形 中,点 在边 上,以 为折痕,将 折叠,使点A 正好与 上的 点重合,若 的周长为16, 的周长为28,则 的长为______. 17.如图,将平行四边形ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点B′处.若∠1=∠2= 44°,则∠D=_____度.18.如图,在平行四边形ABCD中,E为边CD上的一个点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E 处,AD′与CE交于点F,若∠B=50°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为 ______. 19.如图,平行四边形ABCD中,∠A=45°,AB=4,BC=2 ,E为AB的中点,F分别 为AD边上的动点,将∠A沿EF折叠,点A落在平面内的点 处,且点 在∠BAD外部, 当折叠后重叠部分为等腰三角形时,则线段DF的长为__. 20.在数学探究活动中,敏敏进行了如下操作:如图,将四边形纸片 沿过点 的直 线折叠,使得点 落在 上的点 处.折痕为 再将 , 分别沿 , 折叠,此时点 , 落在 上的同一点 处.请完成下列探究: (1) 与 所在直线的位置关系______; (2) 的大小为______°; (3)当四边形 是平行四边形时, 的值为______.21.如图,将平行四边形纸片 沿一条直线折叠,使点A与点C重合,点D落在点G 处,折痕为 .已知 ,那么 的面积为_________. 22.如图,在平行四边形 纸片中, ,点 分别在边 上,将纸片沿 折叠,使点 分别落在点 处,且 经过点 .当 时, ,则 的长是_______. 23.在 ABCD中,∠A 60°, ,点E、F分别为AD、BC的中点,沿EF折叠平行 四边形,使线段CD落在直线AB上,点C的对应点为 ,点D的对应点为 ,若 , 则AD的长为___________. 24.如图,将平行四边形ABCD折叠,使点A与C重合,折痕为EF.若∠A=45°,AD=,AB=8,则AE的长为_____. 25.如图,平行四边形纸片 中, ,将平行四边形纸片 折叠,使点 与点 重合,则下列结论正确的是___________________. ① ;② ;③ ;④ 26.如图,在平行四边形 中,点 在边 上,将 沿 折叠得到 ,点 落在对角线 上.若 , , ,则 的周长为________. 27.在三角形纸片ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AB=9 cm,将该纸片沿过点B的直 线折叠,使点A落在斜边BC上的一点E处,折痕记为BD(如图1),沿着直线DE剪去 △CDE后得到双层△BDE(如图2),再沿过△BDE的顶点D的直线将双层三角形剪开, 使得展开后的平面图形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为__cm.28.如图, 中, ,点E为 的中点,将 沿直线 折叠后得到 ,延长 交 于点F连接 ,并延长 交 于点P,连接 ,若 , ,则下列说法:① ;②四边形 是平行四边形;③ ;其中正确的是_______. 29.如图,将四边形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使得点B落在CD上的点Q处.折 痕为AP;再将△PCQ,△ADQ分别沿PQ,AQ折叠,此时点C,D落在AP上的同一点R 处.当四边形APCD是平行四边形时, 的值是_____. 30.已知:如图,平行四边形 中, ,点E是 上一个动点, 连结 ,把 沿 折叠到 的位置. (1)当点 落在 上时, ________; (2)若点 落在 的内部(包括边界),则 的范围是___________.31.如图,已知 中, ,点M、N分别在线段 、 上,将 沿直线 折叠,使点A的对应点D恰好落在线段 上. (1)当四边形 为平行四边形时,则平行四边形 必为_________; (2)当 为直角三角形时,则折痕 的长为_________. 32.如图,在平行四边形 中, 为边 上点,将 沿 折叠至 处, 与 交于点 ,若 , ,则 的度数为_________. 33.如图,点P为矩形ABCD的AB边上一动点,将△ADP沿着DP折叠,点A落在点A'处, 连接CA',已知AB=10,AD=6,若以点P,B,C,A'为端点的线段(不再另外连接线 段)构成的图形为直角三角形或特殊的平行四边形时,AP的长为_____. 三、解答题 34.在数学探究活动中,敏敏进行了如下操作:如图,将四边形纸片 沿过点 的直线折叠,使得点 落在 上的点 处,折痕为 ;再将 , 分别沿 , 折叠,此时点 , 落在 上的同一点 处.请完成下列探究: (1)如图1,求 的度数; (2)如图2,当四边形 是平行四边形时,求 的值. 35.已知:直线y= +6与x轴、y轴分别相交于点A和点B,点C在线段AO上.将 △ABO沿BC折叠后,点O恰好落在AB边上点D处. (1)直接写出A、B两点的坐标:A:_____,B:______; (2)求出OC的长; (3)如图,点E、F是直线BC上的两点,若△AEF是以EF为斜边的等腰直角三角形,求 点F的坐标; (4)取AB的中点M,若点P在y轴上,点Q在直线AB上,是否存在以C、M、P、Q为 顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出所有满足条件的Q点坐标;若不存在,请说 明理由.参考答案 1.B 【分析】 由平行四边形的性质得出 ,由折叠的性质得 , ,由三角形的外角性质求出 ,由三角形内角和定理求出 ,即可得出 的大小. 【详解】 解:∵四边形 是平行四边形, , 由折叠的性质得: , , , , . 故选:B. 【点拨】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角 和定理;熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质,求出 和 是解决问题的关 键.2.D 【分析】 B’的运动轨迹是以E为圆心,以BE的长为半径的圆.所以,当B’点落在DE上时,B’D取 得最小值.根据勾股定理求出DE,根据折叠的性质可知B’E=BE=2,DE−B’E即为所求. 【详解】 解:如图,B’的运动轨迹是以E为圆心,以BE的长为半径的圆.所以,当B’点落在DE上 时,B’D取得最小值. 过点D作DG⊥BA交BA延长线于G, ∴∠DGA=90°, ∵四边形ABCD是平行四边形,∠B=60°, ∴AD∥BC, ∴∠GAD=60°, ∴∠ADG=30°, ∴ ∴ , ∵E是AB的中点,AB=4, ∴AE=BE=2, ∴GE=AE+AG=5 ∴ 由折叠的性质可知 ∴DB’= . 故选D.【点拨】本题主要考查了折叠的性质、矩形的性质、两点之间线段最短的综合运用,确定 点B’在何位置时,B’D的值最小,是解决问题的关键. 3.D 【分析】 根据折叠的性质直接可判断选项A,连接CF,再根据中点的性质和折叠的性质可得DF= CD,继而即可判断选项B,根据中位线定理即可判断选项C,利用中点的性质判定选项 D. 【详解】 解:连接CF, ∵将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处, ∴∠C=∠EFD,DF=CD,EF=CE故选项A说法正确, ∵点D为BC的中点, ∴BD=CD, ∴BD=DF, ∴∠B=∠BFD,故选项B说法正确, ∵∠EAF=∠B+∠ACB,∠AFE=∠DFE+∠BFD, ∴∠EAF=∠AFE, ∴AE=EF, ∴AE=CE, 又BD=CD, ∴DE是△ABC的中位线, ∴BF∥DE,故选项C说法正确, 由折叠的性质可得:△CDE≌△FDE, ∴S =S , △CDE △FDE ∴AE=CE, ∴S =S ,S =S , △ADE △CDE △AEF △CEF ∴S =S +2S ,S =S +S ,故选项D说法错误, △ABC △ABD △ADE △BDF △ABD △ADF故选:D. 【点拨】本题考查折叠的性质,三角形中位线定理,解题的关键是做辅助线构造三角形. 4.D 【分析】 由平行线的性质可得∠DAC=∠B'AB=40°,由折叠的性质可得∠BAC=∠B'AC=20°,由 三角形内角和定理即可求解. 【详解】 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD, ∴∠1=∠B'AB=40°, 同理,∠2=∠DAC=40°, ∵将□ABCD沿对角线AC折叠, ∴∠BAC=∠B'AC=20°, ∴∠B=180°﹣∠2﹣∠BAC=120°, 故选:D. 【点拨】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质以及三角形内角和定理;熟练掌 握折叠的性质是解题的关键. 5.C 【分析】 连接EC,过点E作EM⊥CD于M,先求出线段ME、DM的长度;运用勾股定理求出EC的 长度,即可解决问题. 【详解】 解:如图所示,过点E作EM⊥CD交CD的延长线于点M, ∵在平行四边形ABCD中,∠D=150°, ∴∠EDM=30°, ∵E是AD边上的中点,∴DE= AD= BC=3,AE=A'E=3, ∴Rt△DEM中,EM= ,DM= , ∵CD=6 ∴CM= , ∴Rt△CEM中,CE= , ∵A'E+A'C≥CE, ∴A'C≥CE﹣A'E, ∴当点A'在CE上时,A'C的最小值=CE﹣A'E=3 ﹣3, 故选:C. 【点拨】此题主要考查平行四边形内线段最值求解,解题的关键是勾股定理的性质及平行 四边形的性质. 6.D 【分析】 ①由题知AE=AC,BD=BC,可得结论正确; ②由三角形外角知∠CAB+∠DAB=∠ADE+∠AED,又知∠CAB=∠DAB,∠ADE=∠AED,即 可得∠CAB=∠DAB=∠ADE=∠AED,即可得证结论; ③由对称知CD⊥AB,由AB∥DE可得结论; ④由③知S = DF•DE,S = DF•AF,证AF是中位线可得AF= DE,即可得证结论. △ADE △ADF 【详解】 解:①由图形翻折可知,AD=AC,BD=BC, ∵AE=AD, ∴AE=AC, ∴C =C +DE, 四边形ABDE △ABC∵C =12,DE=5, △ABC ∴C =17,故①正确; 四边形ABDE ②由图形翻折知,∠CAB=∠DAB, ∵AE=AD, ∴∠ADE=∠AED, 又∵∠CAB+∠DAB=∠ADE+∠AED, ∴∠CAB=∠DAB=∠ADE=∠AED, ∴AB∥DE,故②正确; ③由②知,AB∥DE, 由图形翻折知,CD⊥AB, ∴∠CFA=∠CDE=90°,故③正确; ④由③知,∠CFA=∠CDE=90°, ∴S = DF•DE,S = DF•AF, △ADE △ADF ∵AE=AC,AB∥DE,CF=DF, ∴AF是△DEF的中位线, ∴AF= DE, ∴S =2S ,故④正确, △ADE △ADF 故选:D. 【点拨】本题主要考查了图形的翻折,三角形的面积,平行线的判定和性质等知识点,熟 练应用同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,两直线平行同位角相等是解题的 关键. 7.C 【分析】 由题意∠1=2∠2,设∠2=x,易证∠AEF=∠1=∠FEA′=2x,构建方程即可解决问题. 【详解】 解:由翻折的性质可知: , ∵ , ∴ , ∵ , 设 ,则 ,∴ , ∴ , ∴ . 故选:C. 【点拨】本题考查平行线的性质,翻折变换等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题, 属于中考常考题型. 8.D 【分析】 连接BE交AD于点F,由折叠的性质得出BD=DE,AD⊥BE,求出BE的长,可求出AF, DF的长,则可得出答案. 【详解】 解:连接BE交AD于点F, ∵把△ABD沿着AD折叠得到△AED, ∴BD=DE,AD⊥BE, ∵D为BC的中点, ∴BD=CD, ∴BD=CD=DE, ∴△BEC为直角三角形,∠BEC=90°, ∵CE=6,BC=10, ∴BE= =8, ∵∠BEC=∠BFD=90°, ∴DF∥CE, ∴BF=EF=4,DF= CE=3, ∵AB=4 ,∴AF= =4, ∴AD=AF+DF=7, 故选:D. 【点拨】本题考查了直角三角形的判定与性质、折叠的性质、三角形中位线的性质以及勾 股定理.熟练掌握折叠的性质是解题的关键. 9.C 【分析】 由折叠得:∠DEF=∠D′EF=60°,再由平行四边形的对边平行,得出内错角相等,得出 △GEF是等边三角形,已知边长求出周长即可. 【详解】 解:由折叠得:∠DEF=∠D′EF=60°, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, ∴∠DEF=∠EFG=60°, ∴△GEF是等边三角形, ∴EF=FG=GE=6, ∴△GEF的周长为6×3=18, 故选:C. 【点拨】考查平行四边形的性质、折叠的性质和等边三角形的性质等知识,得到△GEF是 等边三角形,是解决问题的关键. 10.D 【分析】 根据平行四边形的性质以及折叠的性质,即可得到 , ,再根据 是等边三角形,即可得到 的周长为 . 【详解】 由折叠可得, , ∵四边形 是平行四边形 ∴ , 又∵ , ∴ ,∴ , ∴ , 由折叠可得, ∴ ∴ 是等边三角形, ∴ 的周长为 , 故选:D. 【点拨】本题考查了平行四边形的性质、轴对称图形性质以及等边三角形的判定,解题时 注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化, 对应边和对应角相等. 11.B 【分析】 利用平行四边形的性质、翻折不变性可得△AEC为等腰直角三角形,根据已知条件可得 CE得长,进而得出ED的长,再根据勾股定理可得出 ; 【详解】 解:∵四边形 是平行四边形 ∴AB=CD ∠B=∠ADC=60°,∠ACB=∠CAD 由翻折可知:BA=AB′=DC,∠ACB=∠AC B′=45°, ∴△AEC为等腰直角三角形 ∴AE=CE ∴Rt△AE B′≌Rt△CDE ∴EB′=DE ∵在等腰Rt△AEC中, ∴ ∵在Rt△DEC中, ,∠ADC=60° ∴∠DCE=30° ∴DE=1 在等腰Rt△DE B′中,EB′=DE=1 ∴ = 故选:B【点拨】本题考查翻折变换、等腰三角形的性质、勾股定理、平行四边形的性质等知识, 解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 12.D 【分析】 依据平行四边形的性质以及折叠的性质,即可得到BC=2AB=8,AD=8,再根据△ADE是等 边三角形,即可得到△ADE的周长. 【详解】 解:由折叠可得,∠ACD=∠ACE=90°, ∴∠BAC=90°, 又∵∠ACB=30°, ∴BC=2AB=8, ∴AD=8, 由折叠可得,∠E=∠D=∠B=60°, ∴∠DAE=60°, ∴△ADE是等边三角形, ∴△ADE的周长为8×3=24, 故选:D. 【点拨】本题考查了平行四边形的性质、轴对称图形性质以及等边三角形的判定.解题时 注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化, 对应边和对应角相等. 13.B 【分析】 由折叠的性质可得AD⊥CC',CN=C'N,由勾股定理可求AD,DN的长,即可求BC'的长. 【详解】 解:如图,连接CC', ∵将△ACD沿AD对折,使点C落在同一平面内的点C'处, ∴AD⊥CC',CN=C'N, ∵点D为BC边上的中点, ∴CD= BC= AD=∵S = ×AC×CD= ×AD×CN △ACD ∴CN= ∴DN= , ∵CN=C'N,CD=DB, ∴C'B=2DN= , 故选:B. 【点拨】本题考查翻折变换,勾股定理,三角形中位线定理,利用勾股定理可求DN的长 是本题的关键. 14.25º 【分析】 由平行四边形的性质和折叠的性质可得AD∥BC,∠BDA=∠BDG,即可求解. 【详解】 ∵将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠, ∴AD∥BC,∠BDA=∠BDG, ∴∠1=∠ADG=50°,且∠ADG=∠BDA+∠BDG, ∴∠BDA=25°, 故答案为:25°. 【点拨】本题考查了翻折变换,折叠的性质,平行四边形的性质,灵活运用折叠的性质是 本题的关键. 15.38° 【分析】 根据平行四边形的性质求出∠ADC和∠C,再根据折叠与角平分线的定义求出∠EDC,根 据三角形的内角和即可求解.【详解】 ∵四边形 是平行四边形 ∴∠ADC=180°- ,∠C= , ∵折叠且 平分 , ∴∠ADB=∠A’DB=∠EDC, ∴∠EDC= ∠ADC=19° ∴ 180°-∠C-∠EDC=38° 故答案为:38°. 【点拨】此题主要考查平行四边形内的角度求解,解题的关键是熟知平行四边形的性质. 16.6 【分析】 根据翻折前后两图形全等以及平行四边形对边相等的性质,进行等量代换解题. 【详解】 ∵ 是由 翻折, ∴ , , ∵四边形 是平行四边形, ∴ , , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴ . 故答案为6. 【点拨】本题考查了翻折变换(翻折、对称、折叠前后两图形全等),平行四边形的性质(对 边相等),解题的关键是用翻折前后两图形全等的性质. 17.114【分析】 由平行四边形的性质和折叠的性质得出∠ACD=∠BAC=∠B′AC,由三角形的外角性质求 出∠BAC=∠ACD=∠B′AC= ∠1=22°,再由三角形内角和定理求出∠B,再根据平行 四边形的性质求出∠D即可. 【详解】 ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD, ∴∠ACD=∠BAC, 由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC, ∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC= ∠1=22°, ∴∠B=180°﹣∠2﹣∠BAC=180°﹣44°﹣22°=114°, ∴∠D=∠B=114°. 故答案为:114. 【点拨】此题考查平行四边形的性质,折叠的性质,三角形内角和定理,题中由折叠得到 ∠BAC=∠B′AC,从而得到∠BAC=∠ACD=∠B′AC是解题的关键. 18.40° 【分析】 由平行四边形的性质得∠B=∠D=50°,再由三角形的外角性质得∠AEC=∠D+∠DAE=70°, 则∠AED=110°,然后由折叠的性质得∠AED=∠AED′=110°,即可求解. 【详解】 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠B=∠D=50°, ∵∠DAE=20°, ∴∠AEC=∠D+∠DAE=50°+20°=70°, ∴∠AED=180°﹣70°=110°, ∵将△ADE沿AE折叠至△AD′E处, ∴∠AED=∠AED′=110°, ∴∠FED′=∠AED′﹣∠AEC=110°﹣70°=40°, 故答案为:40°. 【点拨】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质以及三角形的外角性质等知识;熟练掌握翻折变换得性质和平行四边形的性质,求出∠AEC的度数是解题的关键. 19. 【分析】 过E作EH⊥AD,根据∠A=45°,EH⊥AH得AH= ,设∠AFE=∠A'FE=a,可得 =45°+a,得a=30°,在Rt△EFH中,可求出HF的长,从而得出答案. 【详解】 解:过E作EH⊥AD于H, ∵AB=4,E为AB的中点, ∴AE=EB=2, ∵∠A=45°,EH⊥AH, ∴△AHE为等腰直角三角形, ∴AH2+EH2=AE2=4,2AH2=4, ∴AH= , ∵点A′在∠BAD外部, 则由题意知△FQE为等腰三角形, ∴∠FEB=∠FQE, 设∠AFE=a, ∵△EFA'为△EFA根据EF对折, ∴∠AFE=∠A'FE=a, ∴∠BEF= , 又∵∠BEF为△AEF的外角, ∴∠BEF=∠A+∠EFA=45°+a, ∴ =45°+a, ∴a=30°,在Rt△EHF中,∠AFE=a=30°,EH=AH= , ∴EF= , ∴ , 又∵BC=AD=2 , ∴DF=AD﹣AH﹣HF= 故答案为: . 【点拨】本题主要考查了等腰三角形的判定,勾股定理,平行四边形的性质,翻折变换 (折叠问题),含30度角的直角三角形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进 行求解. 20. 30° 【分析】 (1)根据折叠性质和平角定义证得 ,再根据平行线的判定可得 与 所在直线的位置关系; (2)根据折叠性质和平角定义证得 ,再根据平行线的性质证得 ,进而由 求解即可; (3)根据折叠性质和平行四边形的性质证得 ,再根据直角三角形斜边上的中线等 于斜边的一半证得 ,然后根据直角三角形中30°角所对的直角边是斜边的一半和勾股定理求得 , , ,进而求解即可. 【详解】 解:(1)由折叠的性质可得: , , , , , , ∵ , ∴ , ∴ , 故答案是:AD∥BC; (2)∵ , , , ∴ , ∴ , ∴ , 由(1)结论知 , ∴ , ∴ , 故答案为:30; (2)由折叠的性质可得: , , ∵四边形 是平行四边形, ∴ , ∴ ,又∵ , ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , 故答案为: . 【点拨】本题考查折叠性质、平行线的判定与性质、平行四边形的性质、直角三角形斜边 上的中线性质、含30°角的直角三角形的性质、勾股定理、平角定义,熟练掌握折叠性质 和相关知识的联系是解答的关键. 21. 【分析】 过点E作EH⊥BC,垂足为H,依据平行四边形的性质和折叠的性质证明△EBC≌△FGC,得 到 的面积等于 的面积,求出EH,即可计算结果. 【详解】 解:过点E作EH⊥BC,垂足为H, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠A=∠BCD,∠D=∠B,AD=BC, 由折叠可得,∠A=∠ECG,∠B=∠G,AD=CG,∴∠BCD=∠ECG,BC=CG, ∴∠BCD-∠ECF=∠ECG-∠ECF, ∴∠ECB=∠FCG, ∴△EBC≌△FGC(ASA), ∴ 的面积等于 的面积, ∵∠B=60°, ∴∠BEH=30°, ∴BH= BE=1, ∴EH= = ,又BC=4, ∴S =S = = , △FCG △BCE 故答案为: . 【点拨】本题主要考查了平行四边形的性质,折叠的性质,含30°的直角三角形的性质, 解题的关键是利用相关性质证明三角形全等. 22. 【分析】 首先延长DC与A′D′的延长线交于点H,由四边形ABCD是平行四边形与折叠的性质,易 求得△BCH是等腰三角形,△D′FH是含30°角的直角三角形,然后设DE=x,利用勾股定 理求出x,即可求得答案. 【详解】 解:延长DC,交A′D′的延长线于H, ∵四边形ABCD是平行四边形,∠A=60°, ∴∠D=120°,∠DCB=∠A=60°, 由翻转变换的性质可知,∠ED′B=120°, ∴∠ED′H=60°,又D′E⊥CD, ∴∠H=30°, ∴∠CBH=30°, ∴CB=CH,设DE=x,则DC=x+1,D′E=x, ∵AD-AB=1, ∴BC=x+1+1=x+2, ∴CH=x+2, ∴EH=x+3, ∵∠H=30°, ∴D′H=2D′E=2x, ∴EH= = x, ∴ x=x+3, 解得:x= , ∴AB=DC= , 故答案为: . 【点拨】本题考查了折叠的性质、平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质以及直角 三角形的性质.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意折叠中的对应关系,注意数 形结合思想的应用. 23.4或12 【分析】 根据题意得 折叠之后可能落在线段AB上,也有可能落在线段AB外,根据∠A 60°,, 及折叠的性质可得到 是等边三角形及 的长,进而求得AD的 长. 【详解】 如图,∵ =2, 当点 在线段 上时, , ∵点 是 的中点, ,由折叠的性质得 , , , 是等边三角形, , ; 如解图,当点 在 的延长线上时, ,同理可知 是等边 三角形, , . 故答案为4或12. 【点拨】本题主要考查平行四边形的性质、折叠的性质及等边三角形,关键是根据题意得 到点落在线段上还是线段外,这是易错点,另外还需注意利用等边三角形的性质求解. 24. 【分析】 作CM⊥AB于M,由平行四边形的性质得出BC=AD= ,BC∥AD,得出 ∠CBM=∠A=45°,利用勾股定理求出BM、CM,设AE=CE= ,则BE= ,EM= ,根据勾股定理得出方程,解方程即可求出AE的长. 【详解】作CM⊥AB于M,如图所示: 则∠M=90°, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴BC=AD= ,BC∥AD, ∴∠CBM=∠A=45°, ∴BM=CM, 由勾股定理得: ,即 , ∴BM=CM=4, 由折叠的性质得:AE=CE, 设AE=CE= ,则BE= ,EM=BE+BM= , ∵ ,即 , 解得: . 即AE . 故答案为: . 【点拨】本题考查了平行四边形的性质、翻折变换、勾股定理;熟练掌握平行四边形的性 质,并能进行推理计算是解决问题的关键. 25.②④ 【分析】 根据平行四边形的性质、翻折的性质、全等三角形的性质、含 角的直角三角形的性质、 勾股定理、三角形中线的性质、三角形的面积等进行推理证明即可得解. 【详解】 解:∵将平行四边形纸片 折叠,使点 与点 重合∴根据翻折的性质可知, ∴ , , ∴在 和 中, ∴ , ∴ ∴ (故②正确) ∴ (故③错误) ∵四边形 是平行四边形 ∴ , ∴ ∵ , ∴ ∴ (故④正确) ∵折痕 与对角线 没有重合, ∴对角线 和 不垂直 ∴ 不是菱形 ∴ ∴ ∴ (故①错误). 故答案是:②④ 【点拨】本题考查了平行四边形的性质、翻折的性质、全等三角形的性质、含 角的直 角三角形的性质、勾股定理、三角形中线的性质、三角形的面积等知识点,体现了逻辑推 理的核心素养. 26.6. 【分析】 先根据平行线的性质求出BC=AD=5,再根据勾股定理可得AC=4,然后根据折叠的性质可得 AF=AB=3,EF=BE,从而可求出 的周长.【详解】 解:∵四边形 是平行四边形, ∴BC=AD=5, ∵ , ∴AC= = =4 ∵ 沿 折叠得到 , ∴AF=AB=3,EF=BE, ∴ 的周长=CE+EF+FC=CE+BE+CF =BC+AC-AF =5+4-3=6 故答案为6. 【点拨】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,折叠的性质,三角形的周长计算方法, 运用转化思想是解题的关键. 27.24 . 【分析】 由直角三角形的性质和折叠的性质可得 ,沿 的角平分线所在直线将双层 三角形剪开,使得展开后的平面图形是平行四边形,由直角三角形的性质可求 的长, 即可求平行四边形的周长. 【详解】 解: , , ,将该纸片沿过点 的直线折叠, , 如图2,过点 作 平分 交 于点 ,此时沿 所在直线将双层三角形剪开, 使得展开后的平面图形是平行四边形,, , 平行四边形的周长 故答案为 【点拨】本题考查翻折变换、平行四边形的判定和性质、解直角三角形等知识,求 的 长是本题的关键. 28.①②③. 【分析】 根据折叠的性质和HL可判断①; 由①可进一步推得DF=FG,设DF=x,在Rt△BCF中利用勾股定理可得关于x的方程, 解方程即可求出x的值,进一步即可判断③; 根据题意和折叠的性质可得∠AEB=∠GEB,AE=DE=EG,进一步利用三角形的外角性 质可得∠AEB=∠EDG,得出BE∥DP,即可判断②. 【详解】 解:∵E是AD的中点,∴AE=DE, ∵△ABE沿BE折叠后得到△GBE, ∴AE=EG,AB=BG, ∴ED=EG, 在矩形ABCD中,∵∠A=∠EDC=90° ∴∠EGF=90°, ∴Rt△EDF≌Rt△EGF(HL),故①正确; ∴DF=FG, 设DF=x,则BF=6+x,CF=6﹣x, 在Rt△BCF中,( )2+(6﹣x)2=(6+x)2,解得x=4, ∴GF:GB=4:6=2:3,故③正确; ∵将△ABE沿直线BE折叠后得到△GBE,E是AD的中点, ∴∠AEB=∠GEB,AE=DE=EG,∴∠EGD=∠EDG, 又∵∠EGD+∠EDG=∠AEB+∠GEB, ∴∠AEB=∠EDG, ∴BE∥DP, ∵ED∥BP, ∴四边形BEDP是平行四边形,故②正确. 故答案为①②③. 【点拨】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定、勾股定 理和折叠的性质,本题的突破点是设DF=x,在Rt△BCF中根据勾股定理构建方程解决问 题,属于中考常考题型. 29. 【分析】 由折叠的性质可得∠B=∠AQP,∠DAQ=∠QAP=∠PAB,∠DQA=∠AQR,∠CQP=∠PQR, ∠D=∠ARQ,∠C=∠QRP,由平角的性质可得∠D+∠C=180°,∠AQP=90°,可证AD∥BC, 由平行线的性质可得∠DAB=90°,由平行四边形和折叠的性质可得AR=PR,由直角三角形 的性质可得AP=2PB=2QR,AB= PB,即可求解. 【详解】 解:由折叠的性质可得:∠B=∠AQP,∠DAQ=∠QAP=∠PAB,∠DQA=∠AQR, ∠CQP=∠PQR,∠D=∠ARQ,∠C=∠QRP, ∵∠QRA+∠QRP=180°, ∴∠D+∠C=180°, ∴AD∥BC, ∴∠B+∠DAB=180°,∵∠DQR+∠CQR=180°, ∴∠DQA+∠CQP=90°, ∴∠AQP=90°, ∴∠B=∠AQP=90°, ∴∠DAB=90°, ∴∠DAQ=∠QAP=∠PAB=30°, 由折叠的性质可得:AD=AR,CP=PR, ∵四边形APCD是平行四边形, ∴AD=PC, ∴AR=PR, 又∵∠AQP=90°, ∴QR= AP, ∵∠PAB=30°,∠B=90°, ∴AP=2PB,AB= PB, ∴PB=QR, ∴ = , 故答案为: . 【点拨】本题考查了翻折变换,平行四边形的性质,直角三角形的性质,熟练运用这些性 质解决问题是本题的关键. 30.4 -3≤ ≤7 【分析】 (1)根据折叠的性质和平行线的性质,可得A′E=A′B,从而得AE= AB=6,进而即可求解; (2)先求出当点A′在DE上时,求得DE的值,再求出当点A′在CE上时,求得ED= -3,进而即可得到答案. 【详解】 (1)解:∵把 沿 折叠到 ,∴∠AEB=∠A′EB, ∵平行四边形 中,点 落在 上, ∴AE∥A′B, ∴∠AEB=∠A′BE, ∴∠A′EB=∠A′BE, ∴A′E=A′B, 又∵AE= A′E,AB= A′B, ∴AE= AB=6, 又∵ , ∴AD=10, ∴DE=10-6=4, 故答案是:4; (2)当点A′在DE上时,如图,此时,∠AEB=90°, ∵ , ∴∠ABE=90°-60°=30°, ∴AE= AB=3, ∴DE=10-3=7; 当点A′在CE上时,如图,过点C作CN⊥AD,交AD的延长线于点N, ∵AB∥CD,∴∠A=∠NDC=60°, 又∵CD=AB=6, ∴DN= CD=3,CN= , ∵AD∥BC, ∴∠DEC=∠BCA′, ∵把 沿 折叠到 , ∴∠BA′E=∠A=60°,CD=AB=A′B, ∴∠BA′C=180°-60°=120°, ∵AB∥CD, ∴∠ADC=180°-60°=120°, ∴∠BA′C=∠ADC, ∴ , ∴CE=BC=10, ∴EN= , ∴ED= -3, ∴ 的范围是: -3≤ ≤7. 故答案是: -3≤ ≤7. 【点拨】本题主要考查平行四边形的性质,折叠的性质,勾股定理,全等三角形的性质, 添加辅助线构造直角三角形,是解题的关键. 31.菱形 或 . 【分析】 (1)根据折叠可知AM=MD,然后结合四边形 为平行四边形即可判断; (2)依据△DCM为直角三角形,需要分两种情况进行讨论:当∠CDM=90°时,△CDM是 直角三角形;当∠CMD=90°时,△CDM是直角三角形,分别依据含30°角的直角三角形的 性质以及等腰直角三角形的性质,即可得到折痕MN的长. 【详解】(1)解:由折叠易有:AM=MD, ∵四边形 为平行四边形, ∴平行四边形 为菱形; (2)解:分两种情况: ①如图,当∠CDM=90°时,△CDM是直角三角形, ∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC= , ∴∠C=30°,AB= AC= +2, 由折叠可得,∠MDN=∠A=60°, ∴∠BDN=30°, ∴BN= DN= AN, ∴BN= AB= , ∴AN=2BN= , ∵∠DNB=60°,∴∠ANM=∠DNM=60°, ∴∠AMN=60°, ∴AN=MN= ; ②如图,当∠CMD=90°时,△CDM是直角三角形, 由题可得,∠CDM=60°,∠A=∠MDN=60°, ∴∠BDN=60°,∠BND=30°, ∴BD= DN= AN,BN= BD, 又∵AB= +2, ∴AN=2,BN= , 过N作NH⊥AM于H,则∠ANH=30°, ∴AH= AN=1,HN= , 由折叠可得,∠AMN=∠DMN=45°, ∴△MNH是等腰直角三角形,∴HM=HN= , ∴MN= , 故答案为: 或 . 【点拨】本题考查了翻折变换-折叠问题,特殊直角三角形的性质,正确的作出图形是解题 的关键.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变 化,对应边和对应角相等. 32.66° 【分析】 由平行四边形的性质得出∠D=∠B=42°,又由折叠的性质得:∠D'=∠D=42°, ∠EAD'=∠DAE=15°,再由三角形的外角性质得∠AEF=∠D+∠DAE =57°,然后由三角形内 角和定理可得∠AED'=108°,最后由角的和差即可解答. 【详解】 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠D=∠B=42°, 又∵∠D'=∠D=42°,∠EAD'=∠DAE=15°(折叠的性质) ∴∠AEF=∠D+∠DAE=42°+15°=57°, ∴∠AED'=180°-∠EAD'-∠D'=123°, ∴∠FED'=123°-57°=66°. 故答案为66°. 【点拨】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角 和定理;掌握平行四边形的性质和折叠的性质是解题的关键. 33.2或6. 【分析】 分两种情况讨论,由折叠的性质,矩形的性质和勾股定理可求解. 【详解】 解:如图1,当点A'落在CD上,∵将△ADP沿着DP折叠,点A落在点A'处, ∴AP=A'P,AD=A'D,∠DAP=∠DA'P=90°, ∴∠PA'C=90°,且∠B=∠C=90°, ∴四边形PBCA'是矩形, ∴BC=A'P=AP=6, ∴当AP=6时,四边形PBCA'是矩形, 如图2,当点P,点A',点C共线, ∵将△ADP沿着DP折叠,点A落在点A'处, ∴AP=A'P,AD=A'D=6,∠DAP=∠DA'P=90°, ∴A'C= = =8, ∴PC=8+A'P=8+AP, ∵PC2=PB2+BC2, ∴(8+AP)2=(10﹣AP)2+36, ∴AP=2, 故答案为2或6. 【点拨】此题考查了翻折变换,矩形的判定和性质,勾股定理,利用分类讨论解决是本题 的关键. 34.(1)30°;(2)【分析】 (1)由折叠的性质可得 、 、 ,从而得到 、 、 ,所以 ,即可求解; (2)由(1)得 为直角三角形,根据折叠的性质可以推出 为 的中点, ,从而得到 的值. 【详解】 解:(1)由折叠可知: 、 又∵ ∴ , ∴ , 由折叠可知 , , ∴ , 即 , ∴ ,则 , 由折叠可知, , ∴ . (2)若四边形 为平行四边形,则 , ∴ , 由折叠可知: , ∴ ,∴ , 同理可得: ,即 为 的中点, 由(1)可知, , ,且 , 设 ,则 ,∴ ,∴ ,∴ . 【点拨】此题考查了折叠的有关性质,涉及了直角三角形的有关性质,熟练掌握折叠和直 角三角形的有关性质是解题的关键. 35.(1)A(-8,0),B(0,6);(2)3;(3)(-2,2)或E(-6,-6);(4) 或 或 【分析】 (1)在直线 中,分别令x=0,y=0,可得A,B坐标; (2)由翻折不变性可知, , , ,在 中, ,利用 ,即可求解; (3)证明 ,则 , ,即可求解; (4)分 是边、 是对角线两种情况,分别求解即可. 【详解】 解:(1)对于直线 ,令 ,得到 , , 令 ,得到 , . . ; (2)由(1)可得: . , , , , , 由翻折不变性可知, , , , ,设 , 在 中, , , ,解得 , ; (3)由点 、 的坐标得,直线 的表达式为: , 设点 、 , 过点 作 轴的平行线交过点 与 轴的平行线于点 ,交过点 与 轴的平行线于点 , 为等腰直角三角形,故 , , , , , , , , , 即 , , 解得: , , 故点 的坐标为 、点 ; 由于 、 的位置可能互换,故点 的坐标为 、点 ; 综上,点 的坐标为 或 ; (4)点 是 的中点,则点 ,而点 , 设点 ,点 , ①当 是边时, 点 向右平移1个单位向下平移3个单位得到点 ,同样点 右平移1个单位向下平移 3个单位得到点 ,故 且 或 且 , 解得: 或 , 故点 的坐标为 或 ; ②当 是对角线时, 由中点公式得: 且 , 解得: ,故点 的坐标为 ; 综上,点 的坐标为: 或 或 . 【点拨】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、平行四边形的性质、 三角形全等等,其中(4),要注意分类求解,避免遗漏.