当前位置:首页>文档>综合训练09空间向量与立体几何(13种题型60题专练)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_一轮复习讲义2024年高考数学复习全程规划(新高考)

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.014 MB
文档页数
84 页
上传时间
2026-04-20 01:04:48

文档内容

综合训练 09 空间向量与立体几何(13 种题型 60 题专练) 一.空间中的点的坐标(共1小题) 1.(2023•东城区校级模拟)在空间直角坐标系O﹣xyz中.正四面体P﹣ABC的顶点A,B分别在x轴,y 轴上移动.若该正四面体的棱长是2,则|OP|的取值范围是( ) A.[ ﹣1, +1] B.[1,3] C.[ ﹣1,2] D.[1, +1] 【分析】根据题意画出图形,结合图形,固定正四面体P﹣ABC的位置,则原点O在以AB为直径的球 面上运动, 原点O到点P的最近距离等于PM减去球的半径,最大距离是PM加上球的半径. 【解答】解: 如图所示,若固定正四面体P﹣ABC的位置,则原点O在以AB为直径的球面上运动, 设AB的中点为M,则PM= = ; 所以原点O到点P的最近距离等于PM减去球M的半径, 最大距离是PM加上球M的半径; 所以 ﹣1≤|OP|≤ +1, 即|OP|的取值范围是[ ﹣1, +1]. 故选:A. 【点评】本题主要考查了点到直线以及点到平面的距离与应用问题,也考查了数形结合思想的应用问题, 是综合题. 二.空间向量及其线性运算(共2小题) 2.(2023•湖南模拟)如图,M在四面体OABC的棱BC的中点,点N在线段OM上,且 ,设 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】, , ,则下列向量与 相等的向量是( ) A. B. C. D. 【分析】利用空间向量的线性运算,空间向量基本定理求解即可. 【解答】解:∵M在四面体OABC的棱BC的中点, , ∴ = ﹣ = ﹣ = × ( + )﹣ = + ﹣ =﹣ + + , 故选:A. 【点评】本题考查空间向量的线性运算,空间向量基本定理,属于基础题. 3.(2023•鼓楼区校级模拟)在三棱锥P﹣ABC中,点O为△ABC的重心,点D,E,F分别为侧棱PA, PB,PC的中点,若 , , ,则 =( ) A. B. C. D. 【分析】根据空间向量的线性运算,结合重心的性质即可求解. 【解答】解:取BC中点为M,如图所示: 则 , , 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】相加可得 , 所以 = . 故选:D. 【点评】本题主要考查空间向量及其运算,考查运算求解能力,属于基础题. 三.共线向量与共面向量(共1小题) (多选)4.(2023•蕉城区校级模拟)已知空间单位向量 , , 两两夹角均为60°, , ,则下列说法中正确的是( ) A.P、A、B、C四点可以共面 B. C. D. 【分析】根据向量共面即可判断点共面,进而可判断A,根据数量积的运算律即可求解B,根据模长的 计算公式即可判断C,根据夹角公式即可求解D. 【解答】解:对于A:单位向量 , , 两两夹角均为60°, 所以 , 假设P、A、B、C四点可以共面,则 共面, 所以存在x,y,使得 ,分别用 , , 与 数量积, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】则 ,由于该方程组无解, 所以不存在x,y,使得 共面, 故P、A、B、C四点不共面,故A错误; 对于B, ,故B正确; 对于C,由 得 , 由 得 , 所以 , 则 = = ,故C正确; 对于D, , 所以 , 故 ,故D错误. 故选:BC. 【点评】本题考查的知识要点:向量的线性运算,向量的数量积,向量的模,主要考查学生的理解能力 和计算能力,属于中档题. 四.空间向量的数量积运算(共2小题) 5.(2023•海安市校级一模)设向量 =(3,5,2), =(﹣2,1,3),当数m与n满足下列哪种关 系时,向量m +n 与x轴垂直( ) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.3m=2n B.3m=n C.m=2n D.m=n 【分析】根据向量的坐标运算得到关于m,n的关系即可. 【解答】解:∵ =(3,5,2), =(﹣2,1,3), ∴m +n =(3m﹣2n,5m+n,2m+3n), 取x轴的方向向量为 =(1,0,0), 若向量m +n 与x轴垂直, 则3m﹣2n=0,解得:3m=2n, 故选:A. 【点评】本题考查了向量的坐标运算,考查向量的垂直关系,是基础题. 6.(2023•滁州模拟)已知向量 , ,若 ,则x=( ) A.﹣3 B.3 C.﹣1 D.6 【分析】根据已知条件,结合空间向量的数量积运算,即可求解. 【解答】解:向量 , , 则 =(2,2,2x)﹣(﹣2,2,3)=(4,0,2x﹣3), , 则﹣8+3(2x﹣3)=1,解得x=3. 故选:B. 【点评】本题主要考查空间向量的数量积运算,属于基础题. 五.空间向量的夹角与距离求解公式(共1小题) 7.(2023•小店区校级模拟)如图,在正四棱柱ABCD﹣A B C D 中,AA =2,AB=BC=1,动点P、Q 1 1 1 1 1 分别在线段C D、AC上,则线段PQ长度的最小值是( ) 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A. B. C. D. 【分析】设 , ,( , [0,1]).可得 =(0, ,2 ), = + λ μ∈ λ λ μ =(1﹣ , ,0).利用向量模的计算公式可得 =|(1﹣ , ﹣ ,﹣2 )|= μ μ μ μ λ λ ,再利用实数的性质、二次函数的单调性即可得出. 【解答】解:设 , ,( , [0,1]). λ μ∈ ∴ =(0, ,2 ), λ λ = + =(1,0,0)+ (﹣1,1,0)=(1﹣ , ,0). μ μ μ μ ∴ = | ( 1﹣ , ﹣ , ﹣ 2 ) | = = μ μ λ λ = ,当且仅当 , ,即 = , 时取等号. λ ∴线段PQ长度的最小值为 . 故选:C. 【点评】本题考查了向量共线定理、坐标运算、实数的性质、二次函数的单调性,考查了推理能力与计 算能力,属于基础题. 六.空间向量基本定理、正交分解及坐标表示(共2小题) 8.(2023•新乡模拟)已知点O、A、B、C为空间不共面的四点,且向量 = + + ,向量 = + 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】﹣ ,则与 、 不能构成空间基底的向量是( ) A. B. C. D. 或 【分析】利用空间向量的基底的意义即可得出. 【解答】解:∵ = ( ﹣ )= ( + + )﹣ ( + ﹣ ), ∴ 与 、 不能构成空间基底; 故选:C. 【点评】本题考查了向量的基本定理及其意义,正确理解空间向量的基底的意义是解题的关键. 9.(2023•西安模拟)空间四边形ABCD中,AC与BD是四边形的两条对角线,M,N分别为线段AB, CD上的两点,且满足 , ,若点G在线段MN上,且满足 ,若向量 满足 ,则x+y+z= . 【分析】直接利用向量的线性运算求出结果. 【解答】解:空间四边形ABCD中,AC与BD是四边形的两条对角线,M,N分别为线段AB,CD上的 两点,且满足 , ,若点G在线段MN上,且满足 , 如图所示: 由于 ,故 ,整理得 = = = = , 所以 , 故 , ,z= , 所以 . 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】故答案为: . 【点评】本题考查的知识要点:空间向量的线性运算,主要考查学生的理解能力和计算能力,属于基础 题. 七.向量的数量积判断向量的共线与垂直(共1小题) 10.(2023•湖北模拟)已知向量 的夹角为60°,若 ,则 =( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】利用向量垂直的条件及向量数量积的定义即可求解. 【解答】解:∵ , ,向量 的夹角为60°, ∴ ,即 , ∴ ,即 ,解得 . 故选:D. 【点评】本题主要考查向量垂直的性质,属于基础题, 八.直线的方向向量、空间直线的向量参数方程(共2小题) 11.(2023•琼山区校级三模)直线x﹣3y+1=0的一个方向向量是( ) A.(1,3) B.(3,1) C.(1,﹣3) D.(3,﹣1) 【分析】求出直线x﹣3y+1=0的斜率k,即可写出直线的一个方向向量. 【解答】解:直线x﹣3y+1=0可化为y= x+ , 所以直线x﹣3y+1=0的斜率为k= , 所以直线x﹣3y+1=0的一个方向向量为 =(1, ), 与 共线的向量都是该直线的方向向量. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】故选:B. 【点评】本题考查了直线方程的方向向量应用问题,是基础题. 12.(2023•固镇县三模)直线x﹣3y+1=0的一个方向向量是( ) A.(1,﹣3) B.(1,3) C.(3,﹣1) D.(3,1) 【分析】根据题意,求出直线的斜率,分析可得直线的一个方向向量为(1, ),由此分析选项,即 可得答案. 【解答】解:根据题意,直线x﹣3y+1=0的斜率k= ,则直线的一个方向向量为(1, ), 又由(3,1)=3(1, ),故(3,1)也是直线x﹣3y+1=0的一个方向向量, 故选:D. 【点评】本题考查直线的方向向量,涉及直线的方程,属于基础题. 九.平面的法向量(共4小题) 13.(2023•盱眙县校级四模)已知平面 内有一个点A(2,﹣1,2), 的一个法向量为 =(3,1, α α 2),则下列点P中,在平面 内的是( ) α A.(1,﹣1,1) B. C. D. 【分析】由题意可知符合条件的点P应满足 ,逐个选项验证即可. 【解答】解:由题意可知符合条件的点P应满足 , 选项A, =(2,﹣1,2)﹣(1,﹣1,1)=(1,0,1), =3×1+1×0+2×1=5≠0,故不在平面 内; α 同理可得:选项B, =(1,﹣4, ), =0,故在平面 内; α 选项C, =(1,2, ), =6≠0,故不在平面 内; α 选项D, =(3,﹣4, ), =12≠0,故不在平面 内; 故选:B. α 【点评】本题考查平面法向量的定义,属基础题. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(多选)14.(2023•锡山区校级一模)已知平面 的一个法向量为 ,平面 的一个 α β 法向量为 ,直线 l 的方向向量为 ,直线 m 的方向向量为 ,则( ) A.l∥ B. ⊥α C.αl与βm为相交直线或异面直线 D. 在 向量上的投影向量为 【分析】根据直线的方向向量与平面的法向量之间的关系,判断选项中的命题是否正确即可. 【解答】解:对于A,因为 =(1,0,2), =(1,﹣2,﹣ ),且 • =1+0﹣1=0,所以 ⊥ ,l∥ 或l ,选项A错误; α ⊂α 对于B,因为 , ,计算 • =﹣1+0+1=0,所以 ⊥ , 平面 ⊥ ,选项B正确; α β 对于C,因为 , , 与 不共线,所以直线l与m相交或异面,选项C 正确; 对于D, 在 向量上的投影向量为 = (0,1,﹣2)=(0,﹣ , ),选 项D错误. 故选:BC. 【点评】本题考查了利用空间向量研究直线与平面之间的位置关系应用问题,是基础题. (多选)15.(2023•定远县校级一模)如图,在棱长为2的正方体ABCD﹣A B C D 中,E为BB 的中点, 1 1 1 1 1 F为A D 的中点,如图所示建立空间直角坐标系,则下列说法正确的有( ) 1 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A. B.向量 与 所成角的余弦值为 C.平面AEF的一个法向量是(4,﹣1,2) D.A D⊥BD 1 1 【分析】根据题中所建立的空间直角坐标系,进一步利用向量的坐标运算,向量的数量积,向量垂直的 充要条件,法向量判断A、B、C、D的结论. 【解答】解:根据空间直角坐标系D﹣xyz,所以:D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),C (0,2,0),A (2,0,2),B (2,2,2),C (0,2,2),D (0,0,2), 1 1 1 1 由于E为BB 的中点,F为A D 的中点, 1 1 1 所以E(2,2,1),F(1,0,2); 故 ,故A错误; 对于B:由于 , , 所以 , , 故 = = ,故B正确; 对于C:设平面AEF的法向量为 ,由于 , , 所以 ,整理得 ,故 ,故C正确; 对于D:由于 , , 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】故 ,故A D⊥BD ,故D正确. 1 1 故选:BCD. 【点评】本题考查的知识要点:空间直角坐标系,向量的坐标运算,向量的数量积,向量垂直的充要条 件,法向量,主要考查学生的理解能力和计算能力,属于基础题和易错题. (多选)16.(2023•抚松县校级模拟)下列命题是真命题的有( ) A.A,B,M,N是空间四点,若 不能构成空间的一个基底,那么A,B,M,N共面 B.直线l的方向向量为 ,直线m的方向向量 为,则l与m垂直 C.直线l的方向向量为 ,平面 的法向量为 ,则l⊥ α α D.平面 经过三点A(1,0,﹣1),B(0,1,0),C(﹣1,2,0), 是平面 的 α α 法向量,则u+t=1 【分析】由基底的概念以及空间位置关系的向量证明依次判断4个选项即可. 【解答】解:对于A,A,B,M,N是空间四点,若 不能构成空间的一个基底, 则 共面,可得A,B,M,N共面,故A正确; 对于C, ,故 ,可得在 内或l∥ ,故C错误; α α 对于B, ,故 ,可得l与m垂直,故B正确; 对于D, ,易知 ,故﹣1+u+t=0,故u+t=1,故D正确. 故选:ABD. 【点评】本题考查基底的概念以及空间位置关系的向量证明,属于中档题. 一十.直线与平面所成的角(共11小题) 17.(2023•保定二模)如图,在长方体ABCD﹣A B C D 中,AB=BC=1,AA =2,对角线B D与平面 1 1 1 1 1 1 A BC 交于E点.则A E与面AA D D所成角的余弦值为( ) 1 1 1 1 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A. B. C. D. 【分析】建立空间直角坐标系,解得平面A BC 的法向量为 =(x,y,z), =(1,1,2),设 1 1 = ,则E( , ,2 ), • =0,解得 ,可得 坐标,平面AA D D的法向量为 = 1 1 λ λ λ λ λ (0,1,0),设A E与平面AA D D所成角为 ,则sin =| |,进而可得答案. 1 1 1 【解答】解:如图,建立空间直角坐标系: α α =(0,1,﹣2), =(﹣1,1,0), 设平面A BC 的法向量为 =(x,y,z), 1 1 则 , 令z=1,则y=2,x=2, 所以 =(2,2,1), =(1,1,2), 因为点E在B D上, 1 设 = =( , ,2 ), 所以E(λ , ,2 )λ ,λ λ λ λ λ 所以 =( ﹣1, ,2 ﹣2), λ λ λ 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】因为A E 面A BC , 1 1 1 ⊂ 所以 • =0, 所以( ﹣1, ,2 ﹣2)•(2,2,1)=0, 所以2(λ ﹣1)λ+2λ+(2 ﹣2)=0, λ λ λ 解得 = , λ 所以 =(﹣ , ,﹣ ), 平面AA D D的法向量为 =(0,1,0), 1 1 设A E与平面AA D D所成角为 , 1 1 1 α 所以sin =| |=| |= , α 所以cos = = = , 故选:Dα. 【点评】本题考查直线与平面所成角,解题关键是空间向量法的应用,属于中档题. 18.(2023•保定一模)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,AB=2,△PAD是正三角形, 平面PAD⊥平面ABCD,且 ,则PC与平面PAD所成角的正切值为( ) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.2 B. C. D. 【分析】连接PO,O为AD的中点,结合面面垂直性质定理证明PO⊥平面ABCD,根据锥体体积公式 求PD,再由面面垂直性质定理证明CD⊥平面PAD,根据线面角的定义证明PC与平面PAD所成角的平 面角为∠CPD,解三角形求其正切值. 【解答】解:取AD的中点O,连接PO, 由已知△PAD为等边三角形,所以PO⊥AD, 又平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO 平面PAD, 所以PO⊥平面ABCD, ⊂ 设PD=x,则 ,AD=x,又AB=2, 所以矩形ABCD的面积S =2x, ABCD 所以四棱锥P﹣ABCD的体积 , 所以 ,所以x=4, 所以PD=4, 因为平面PAD⊥平面ABCD,CD⊥AD, 平面PAD∩平面ABCD=AD,CD 平面ABCD, 所以CD⊥平面PAD,又PD 平面⊂PAD, 所以CD⊥PD, ⊂ 所以△CDP为直角三角形,斜边为PC, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】因为CD⊥平面PAD, 所以PC与平面PAD所成角的平面角为∠CPD, 在Rt△CDP中,CD=AB=2,PD=4, 所以 ,PC与平面PAD所成角的正切值为 . 故选:B. 【点评】本题主要考查了求直线与平面所成的角,属于中档题. 19.(2023•嵊州市模拟)在△ABC中, , ,BC=1,D为AC中点,若将△BCD沿着直线BD 翻折至△BC′D,使得四面体C′﹣ABD的外接球半径为1,则直线BC′与平面ABD所成角的正弦值 是( ) A. B. C. D. 【分析】由直角三角形性质和翻折关系可确定△BC′D为等边三角形,利用正弦定理可确定△ABD外 接圆半径,由此可知△ABD外接圆圆心O即为四面体C′﹣ABD外接球球心,由球的性质可知OG⊥平 面BC′D,利用V C′﹣OBD =V O﹣C′BD 可求得点C′到平面ABD的距离,由此可求得线面角的正弦值. 【解答】解:∵ , ,BC=1,∴AC=2,又D为AC中点, ∴AD=CD=BD=1,则BC′=C′D=BD=1,即△BC′D为等边三角形, 设△BC′D的外接圆圆心为G,△ABD的外接圆圆心为O,取BD中点H, 连接C′H,OH,OG,OB,OC′,OD, ∵ ,BD=1,∴ ,即△ABD外接圆半径为1, 又四面体C′﹣ABD的外接球半径为1,∴O为四面体C′﹣ABD外接球的球心, 由球的性质可知:OG⊥平面BC′D,又C′H 平面BC′D,∴OG⊥C′H, ⊂ ∵ ,OC′=1,∴ ; 设点C′到平面ABD的距离为d, 由V C′﹣OBD =V O﹣C′BD 得: , 又△OBD与△C′BD均为边长为1的等边三角形,∴ , 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】直线BC′与平面ABD所成角的正弦值为 . 故选:D. 【点评】本题考查折叠问题,线面角的求解,属中档题. 20.(2023•鼓楼区校级模拟)如图,在圆台OO 中, ,点C是底面圆周上异于A、B的一点, 1 AC=2,点D是BC的中点,l为平面O AC与平面O OD的交线,则交线l与平面O BC所成角的大小为 1 1 1 ( ) A. B. C. D. 【分析】由线面平行的性质定理可证得OD∥l,所以直线l与平面O BC所成角即直线OD与平面O BC 1 1 所成角,由线面垂直的判定定理可证得 BC⊥平面O OD,过点O作OH⊥O D交O D于点H,易证得 1 1 1 OH⊥平面O BC,所以∠ODH为交线l与平面O BC所成角,求解即可. 1 1 【解答】解:因为O,D分别是AB,BC的中点, 所以OD∥AC, 所以OD 平面O OD,AC 平面O OD, 1 1 所以AC∥⊂平面O OD, ⊄ 1 又AC 平面O AC,平面O AC∩平面O OD=l, 1 1 1 所以A⊂C∥l,OD∥AC, 所以OD∥l, 所以直线l与平面O BC所成角即直线OD与平面O BC所成角, 1 1 因为AB为直径, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】所以AC⊥BC, 因为OD∥AC,即OD⊥BC, 又因为OO ⊥平面ACB,BC 平面ACB, 1 所以OO ⊥BC, ⊂ 1 又OO ∩OD=O,OO ,OD 平面O OD, 1 1 1 所以BC⊥平面O OD, ⊂ 1 过点O作OH⊥O D交O D于点H, 1 1 因为OH 平面O OD, 1 所以BC⊥⊂OH,OH⊥O D, 1 又BC∩O D=D,BC,O D 平面O BC, 1 1 1 所以OH⊥平面O BC, ⊂ 1 所以∠ODH为交线l与平面O BC所成角, 1 因为 , , . 所以结合图知 . 故选:B. 【点评】本题主要考查线面角的定义及其求解,考查逻辑推理能力和运算求解能力,属于中档题. (多选)21.(2023•定远县校级模拟)如图,正方体ABCD﹣EFGH的棱长为1,点P为BF的中点,下 列说法正确的是( ) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.FD⊥CH B.FG∥平面ACH C.点P到平面AGC的距离为 D.PH与平面CGHD所成角的正弦值为 【分析】对于A选项,通过证明CH⊥平面FGD,推出FD⊥CH,判断A; 对于B选项,通过BC∥FG,且BC与平面ACH相交,判断B; 对于C选项,连接FH、EG交于Q,说明点P到平面AEGC的距离即为点F到平面AEGC的距离,即为 FQ, 然后转化求解即可判断C; 对于D选项,取CG中点M,连接PM、MH,说明PH与平面CGHD所成角即为∠PHM,转化求解即 可判断D; 【解答】解:对于A选项,因为四边形CDHG是正方形,所以DG⊥CH, 连接FD、GD,在正方体ABCD﹣EFGH中,FG⊥平面CDHG,CH 平面CDHG,所以FG⊥CH, 因为DG、FG 平面FGD,DG∩FG=G,所以CH⊥平面FGD,又⊂FD 平面FGD,所以FD⊥CH, 故A正确; ⊂ ⊂ 对于B选项,在正方体ABCD﹣EFGH中,BC∥FG,且BC与平面ACH相交,故FG与平面ACH不平 行, 故B错误; 对于 C 选项,连接 FH、EG 交于 Q,在正方体 ABCD﹣EFGH 中,AE⊥平面 EFGH,又 FH 平面 EFGH, ⊂ 所以FH⊥AE, 因为四边形EFGH是正方形,所以FH⊥EG, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】因为EG∩AE=E,AE、EG 平面AEGC,所以FH⊥平面AEGC, 因为BF∥CG,BF 平面AE⊂GC,CG 平面AEGC,所以BF∥平面AEGC, 所以点P到平面AE⊄GC的距离即为点⊂F到平面AEGC的距离,即为FQ, 又正方体ABCD﹣EFGH棱长为1,则 ,则点P到平面AGC的距离为 , 故C正确; 对于D选项,取CG中点M,连接PM、MH, 因为四边形BCGF是正方形,点P为BF的中点, 所以PM∥FG,因为FG⊥平面CGHD,所以PM⊥平面CGHD, 又 HM 平 面 CGHD , 所 以 PM⊥ HM , 所 以 PH 与 平 面 CGHD 所 成 角 即 为 ∠ PHM , 则 ⊂ = = = , 则PH与平面CGHD所成角的正弦值为 , 故D正确. 故选:ACD. 【点评】本题考查直线与平面所成角的求法,空间点、线、面距离的求法,直线与平面的位置关系的应 用,是中档题. (多选)22.(2023•思明区校级二模)已知正四棱锥P﹣ABCD的所有棱长均为 ,E,F分别是PC, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】AB的中点,M为棱PB上异于P,B的一动点,则以下结论正确的是( ) A.异面直线EF、PD所成角的大小为 B.直线EF与平面ABCD所成角的正弦值为 C.△EMF周长的最小值为 D.存在点M使得PB⊥平面MEF 【分析】根据空间中异面直线所成角,直线与平面所成角的定义,空间中折叠问题以及垂直关系的判定 与性质,逐个选项运算求解即可. 【解答】解:如图1,取PD的中点Q,连接EQ,AQ, 因为E,F分别是PC,AB的中点, 所以EQ∥DC∥AF,且EQ=AF,所以四边形AFEQ为平行四边形, 则EF∥AQ,又正四棱锥P﹣ABCD的所有棱长均为 , 则AQ⊥PD,所以异面直线EF,PD所成角为 ,故A错误; 设正方形ABCD的中心为O,连接OC,PO, 则PO⊥平面ABCD,OC=OP=2, 设OC的中点为H,连接EH,FH, 则EH∥OP,且EH⊥平面ABCD, 所以 为直线 EF 与平面 ABCD 所成角,所以 ,△OFH 中,OH=1, , , 所以由余弦定理可得 ,所以 , 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】所以 ,故B正确; 将正△PAB和△PBC沿PB翻折到一个平面内,如图2, 当E,M,F三点共线时,ME+MF取得最小值, 此时,点M为PB的中点, , 所以△EMF周长的最小值为 ,故C正确; 若PB⊥平面MEF,则PB⊥ME,此时点M为PB上靠近点P的四等分点, 而此时,PB与FM显然不垂直,故D错误; 故选:BC. 【点评】本题主要考查了直线与平面垂直的判定定理,考查了直线与平面所成的角,属于中档题. (多选)23.(2023•全国二模)已知正方体ABCD﹣A B C D 的棱长为 ,点E,F是棱DD ,CC 的中 1 1 1 1 1 1 点,点M是侧面CDD C 内运动(包含边界),且AM与面CDD C 所成角的正切值为 ,下列说法 1 1 1 1 正确的是( ) A.MC 的最小值为 1 B.存在点M,使得AM⊥CE C.存在点M,使得AM∥平面BDF D.所有满足条件的动线段AM形成的曲面面积为 【分析】由正方体的性质得∠AMD为AM与面CDD C 所成角,且AD⊥DM,进而得点M的轨迹为以 1 1 D点为圆心,2为半径的圆在侧面CDD C 内的弧 ,再依次讨论各选项,即可得答案. 1 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【解答】解:根据题意可知AD⊥平面CDD C , 1 1 所以∠AMD为AM与面CDD C 所成角,且AD⊥DM, 1 1 因为正方体ABCD﹣A B C D 的棱长为 , 1 1 1 1 AM与面CDD C 所成角的正切值为 , 1 1 所以 ,解得DM=2, 所以点M的轨迹为以D点为圆心,2为半径的圆在侧面CDD C 内的弧 ,如图, 1 1 此时CH=GD =1, 1 对于A选项,有 ,当且仅当M,C ,D三点共线时等号成立, 1 故MC 的最小值为 ,正确; 1 对于B选项,因为AD⊥平面CDD C ,CE 平面CDD C ,所以AD⊥CE, 1 1 1 1 假设存在点M,使得AM⊥CE,则AD⋂AM⊂=A,CE⊥平面ADM, 由于DM 平面ADM,故有CE⊥DM, 另一方面⊂,在侧面CDD 1 C 1 中,取棱C 1 D 1 的中点N, 由点E是棱DD 的中点,进而结合平面几何知识易得CE⊥DN, 1 故要使CE⊥DM,则点N与点M重合, 由于CH=GD =1, ,显然不重合,故错误; 1 对于C选项,如图,设AC⋂BD=O,则易知O为AC中点,连接OF,AC 1 ,C 1 E, 因为点E,F是棱DD ,CC 的中点, 1 1 所以,在△ACC 中,OF∥AC ,C F∥DE,C F=DE, 1 1 1 1 所以,四边形C EDF为平行四边形,即C E∥DF, 1 1 因为AC ,C E 平面BDF,OF,DF 平面BDF, 1 1 所以AC ∥平面⊄BDF,C E∥平面BD⊂F, 1 1 因为AC 1⋂EC 1 =C 1 ,所以平面AC 1 E∥平面BDF, 所以当M为C E与弧 的交点时,AM 平面AC E,故AM∥平面BDF,正确; 1 1 ⊂ 对于D选项,由题知,所有满足条件的动线段AM形成的曲面是: 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】以A为顶点,D点为底面圆心,底面半径为2的圆锥的部分侧面, 所以其所在的圆锥的母线长为 , 因为 , , 所以 , 所以弧 的长为 , 所以结合扇形面积公式可得: 所有满足条件的动线段AM形成的曲面面积为 ,故正确. 故选:ACD. 【点评】本题考查正方体中轨迹的问题,线面平行的判定定理与面面平行的判定定理,解三角形,扇形 面积公式,化归转化思想,属中档题. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】24.(2023•河南模拟)三棱锥P﹣ABC的四个顶点都在半径为5的球面上,已知P到平面ABC的距离为 7,AB⊥AC,BC=6.记PA与平面ABC所成的角为 ,则sin 的取值范围为 . 【分析】设F为三棱锥P﹣ABC外接球的球心,E为θ△ABC外θ接圆的圆心,过点P作PM⊥平面ABC, M为垂足,作FG⊥PM,垂足为G,根据EM﹣EA≤AM≤EM+EA,求得AM的范围,进而可求得PA的 范围,从而可得出答案. 【解答】解:设F为三棱锥P﹣ABC外接球的球心,E为△ABC外接圆的圆心, 则E为BC的中点,EF⊥平面ABC, 过点P作PM⊥平面ABC,M为垂足,则∠PAM= ,PM=7, 作FG⊥PM,垂足为G.则四边形MEFG为矩形,θ BC=6,BE=3,BF=5, ∴EF= =4,∴MG=4, ∴PG=3,∴ME=GF= =4, ∴EM﹣EA≤AM≤EM+EA,∴1≤AM≤7, ∴PA= = [5 ]. ∈ ∴sin = = [ , ]. θ ∈ 故答案为:[ , ]. 【点评】本题考查三棱锥及其外接球的结构特征、线面垂直的判定与性质、线面角的正弦值等基础知识, 考查运算求解能力,是中档题. 25.(2023•温州模拟)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,△ADP是等边三角形, AB=AP=2,BP=3,AD⊥BP. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(Ⅰ)求BC的长度; (Ⅱ)求直线BC与平面ADP所成的角的正弦值. 【分析】(I)取AD中点F,连PF、BF,推导出PF⊥AD,AD⊥BP,从而AD⊥平面 PFB,进而 AD⊥BF,由此能求出BC. (II)推导出平面PFB⊥平面APD,作BG⊥PF交PF为G,则BG⊥平面APD,AD、BC交于H, ∠BHG为直线BC与平面ADP所成的角,由此能求出直线BC与平面ADP所成的角的正弦值. 【解答】解:(I)取AD中点F,连PF、BF, ∵△ADP是等边三角形,∴PF⊥AD,……………………(2分) 又∵AD⊥BP, ∴AD⊥平面PFB,∵BF 平面PFB,∴AD⊥BF,………………………(4分) ⊂ ∴BD=AB=2,∴BC= . …………………………(6分) (II)∵AD⊥平面PFB,AD 平面APD ∴平面PFB⊥平面APD ……⊂……………………………(8分) 作BG⊥PF交PF为G,则BG⊥平面APD,AD、BC交于H, ∠BHG为直线BC与平面ADP所成的角,…………(10分) 由题意得PF=BF= ,又∵BP=3, ∴∠GFB=30°,BG= ,……………………(12分) ∵∠ABC=∠BCD=90°,∴CD=1,∴BH=2 , ∴sin∠BHG= . ∴直线BC与平面ADP所成的角的正弦值为 .……………………(15分) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【点评】本题考查线估长的求法,考查考查线面角的正弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的 位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题. 26.(2023•潮阳区三模)如图,在三棱锥A﹣BCD中,平面ABD⊥平面BCD,AB=AD,O为BD的中点. (1)证明:OA⊥CD; (2)若△OCD是边长为1的等边三角形,点E在棱AD上,DE=2EA,且二面角E﹣BC﹣D的大小为 45°,求直线AC与平面BCE所成角的正弦值. 【分析】(1)根据面面垂直的性质证明AO⊥面BCD,再根据线面垂直的性质即可得证; (2)以O为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可. 【解答】证明:(1)∵AB=AD,O为BD中点, ∴AO⊥BD, ∵AO 面ABD,面ABD⊥面BCD,且面ABD∩面BCD=BD, ∴AO⊂⊥面BCD, 又CD 面BCD, ∴AO⊥⊂CD; (2)解:以O为坐标原点,OD为y轴,OA为z轴,垂直OD且过O的直线为x轴,建立如图所示的 空间直角坐标系, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】设OA=m,△OCD是边长为1的等边三角形,点E在棱AD上,DE=2EA, 则 ,D(0,1,0),B(0,﹣1,0),A(0,0,m), 由DE=2EA,所以 ,故 , ∵ , , 设 为面EBC法向量, 则有 令y =1,则 , , 1 ∴ , 因为AO⊥面BCD, 则面BCD法向量可取 , ,解得m=1,∴OA=1, ∴A(0,0,1), , , 设直线AC与平面BCE所成的角的大小为 ,∴ , θ ∴直线AC与平面BCE所成角的正弦值为 . 【点评】本题主要考查直线与平面所成的角,考查转化能力,属于难题, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】27.(2023•分宜县校级一模)在正△ABC 中,E,F,P 分别是 AB,AC,BC 边上的点,满足 ,将△AEF沿EF折起到△A EF的位置,使二面角 A ﹣EF﹣B成直二面角,连接 1 1 A B,A P. 1 1 (1)求证:A E⊥平面BEP; 1 (2)求直线A E与平面A BP所成角的大小. 1 1 【分析】(1)取BE的中点D,连接DF.说明∠A EB为二面角A ﹣EF﹣B的平面角,证明二面角A 1 1 1 ﹣EF﹣B为直二面角,证明A E⊥平面BEF,即可证明A E⊥平面BEP; 1 1 ( 2 ) 建 立 空 间 直 角 坐 标 系 , 求 出 , 平 面 A BP 的 法 向 量 , 利 用 1 ,求直线A E与平面A BP所成角的大小. 1 1 【解答】解:不妨设正三角形的边长为3. (1)在图1中,取BE的中点D,连接DF. ∵ ,AF=AD=2,又∠A=60°,△ADF为正三角形. 又∵AE=ED=1, ∴EF⊥AD, ∴在图2中有A E⊥EF,BE⊥EF. 1 ∴∠A EB为二面角A ﹣EF﹣B的平面角. 1 1 ∵二面角A ﹣EF﹣B为直二面角, 1 ∴A E⊥BE 1 又∵BE∩EF=E, ∴即A E⊥平面BEF,即A E⊥平面BEP 1 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(2)由(1)可知,A E⊥平面BEP,BE⊥EF,建立坐标系则E(0,0,0),A (0,0,1),B(2, 1 1 0,0), F(0, ,0),D(1,0,0),不难得出EF∥DP且EF=DP,DE∥EP且DE=FP. 故P点的坐标为(1, ,0), ∴ 设平面A BP的法向量 =(x,y,z), 1 则 ∴ . ∴ . ∴A E与平面A BP所成角的大小为 . 1 1 【点评】本题考查用空间向量求直线与平面的夹角,考查计算能力,空间想象能力,逻辑思维能力,是 中档题. 一十一.二面角的平面角及求法(共15小题) 28.(2023•南关区校级模拟)庑殿(图1)是中国古代传统建筑中的一种屋顶形式,多用于宫殿、坛庙、 重要门楼等高级建筑上,庑殿的基本结构包括四个坡面,坡面相交处形成5根屋脊,故又称“四阿殿” 或“五脊殿”.图2是根据庑殿顶构造的多面体模型,底面ABCD是矩形,且四个侧面与底面的夹角均 相等,则( ) A.AB=BC+EF B. C. D.AB=2BC﹣EF 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【分析】设点E在底面ABCD上的射影为G,作GM⊥BC,GN⊥AB,垂足分别为M,N,设四个侧面 与底面的夹角为 ,即可得到∠EMG=∠ENG= ,根据三角形全等得到方程,即可得出答案. 【解答】解:设点θ E在底面ABCD上的射影为Gθ,作GM⊥BC,GN⊥AB,垂足分别为M,N,如图所 示: 则∠EMG为侧面EBC与底面ABCD的夹角,∠ENG为侧面EBAF与底面ABCD的夹角, 设四个侧面与底面的夹角为 ,则在Rt△EMG和Rt△ENG中,∠EMG=∠ENG= , θ θ 又GE为公共边,则GN=GM,即 ,整理得AB=BC+EF. 故选:A. 【点评】本题考查二面角,考查转化思想,考查逻辑推理能力,属于中档题. 29.(2023•湖北模拟)如图,把一个长方形的硬纸片ABCD沿长边AB所在直线逆时针旋转45°得到第二 个平面ABEF,沿宽边AF所在直线逆时针旋转45°得到第三个平面AFGH,则第一个平面和第三个平面 所成锐二面角大小的余弦值是( ) A. B. C. D. 【分析】把两个单位正方体叠放在一起(构建模型),平面 A B C D ,平面A B C D ,平面A B C D 0 0 2 2 0 0 6 0 0 1 1 0 分别代表第一,二,三个平面,利用模型易求第一个平面和第三个平面所成锐二面角大小的余弦值. 【解答】解:如图,把两个单位正方体叠放在一起(构建模型),平面A B C D , 0 0 2 2 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】平面A B C D ,平面A B C D 分别代表第一,二,三个平面, 0 0 6 0 0 1 1 0 平面A B C D 的法向量为 ,平面A B C D 的法向量为 , 0 0 2 1 0 1 1 0 与 的夹角为 , 故所求锐二面角的大小的余弦值是 . 故选:C. 【点评】本题考查利用模型求二面角的余弦值,属中档题. 30.(2023•哈尔滨一模)在边长为 3的菱形ABCD中,∠BAD=60°,将△ABD绕直线BD旋转到. △A'BD,使得四面体A'BCD外接球的表面积为18 ,则此时二面角A'﹣BD﹣C的余弦值为( ) π A.﹣ B.﹣ C. D. 【分析】根据三角形形状确定球心位置,根据三角形知识和勾股定理计算球的半径,进而可求出球的表 面积. 【解答】解:取BD的中点E,连接AE,CE,则BD⊥A′E,BD⊥CE,′ ∴∠A′EC为二面角A'﹣BD﹣C的平面角,设∠A′EC=2 由题意可知△A′BD和△BCD都是边长为3的等边三角形,θ 设M,N分别是△A′BD和△BCD的中心,过M,N分别作两平面的垂线, 则垂线的交点就是三棱锥外接球的球心O, ∵A′E=CE=3sin6o°= ,∴ME=NE= ,CN= , 由△OME≌△ONE可得∠OEM=∠OEN= , θ 因为四面体A'BCD外接球的表面积为18 ,所以外接球的R,满足4 R2=18 ,所以R=OC= , π π π 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】所以ON= = ,可得OE= = ,故cos = = , θ 所以cos2 =2cos2 ﹣1=﹣ , θ θ 即二面角A'﹣BD﹣C的余弦值为﹣ . 故选:A. 【点评】本题主要考查球与多面体的切接问题,考查推理论证能力、运算求解能力、空间思维能力,是 中档题. 31.(2023•包河区校级模拟)过原点的直线l与曲线 交于A,B两点,现以x轴为折痕将上下两个半 平面折成60°的二面角,则|AB|的最小值为( ) A.2 B. C.4 D.12 【 分 析 】 作 AQ 垂 直 下 半 平 面 于 Q , 作 AH⊥ x 轴 于 H , 连 接 HQ , QB . 设 ,由题意可得 ,可得结论. 【解答】解:作AQ垂直下半平面于Q,作AH⊥x轴于H,连接HQ,QB. 设 以x轴为折痕将上下两个半平面折成60°的二面角, 可得∠AHQ=60°,则AM= ,QH= ,AQ= , 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】两点间距离公式可得 . ,当且仅当 时,|AB|取最小值2. 故选:A. 【点评】本题考查空间角问题,考查求线段长的最小值,属中档题. 32.(2023•唐县校级二模)如图,在正三棱台ABC﹣A B C 中,已知AB=2A B =4,点P是侧棱BB 上 1 1 1 1 1 1 的动点(含端点).记二面角P﹣AC﹣A 为 ,二面角P﹣AC﹣B为 ,若存在点P,使得 = ,则侧 1 棱BB 的最小值为 2 . α β α β 1 【分析】设AC,A C 的中点分别为E,F,连接EF,EB,EP,EB ,FB ,可得∠PEF= ,∠PEB= 1 1 1 1 ,问题转化为∠B EB≥∠B EF,即∠EB F≥∠B EF,结合三角形中大边对大角,然后求α解三角形得 1 1 1 1 β答案. 【解答】解:设AC,A C 的中点分别为E,F,连接EF,EB,EP,EB ,FB , 1 1 1 1 由正三棱台的结构特征可知,AC⊥EF,AC⊥EP,AC⊥EB, 则∠PEF= ,∠PEB= ,若 = ,则∠B EB≥∠B EF,即∠EB F≥∠B EF, 1 1 1 1 α β α β ∵A B =2且△A B C 为正三角形,∴EF≥B F= , 1 1 1 1 1 1 又AC=AB=4,∴ ,也就是侧棱BB 的最小值为2. 1 故答案为:2. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【点评】本题考查二面角的平面角及其应用,考查化归与转化、数形结合思想,考查运算求解能力,是 中档题. 33.(2023•四川模拟)已知棱锥P﹣ABCDE的底面五边形中,ABCD为边长为2的正方形,△ADE为等 腰直角三角形,AE=DE=PE,又PA⊥DE. (1)在线段PB上找一点G,使得平面GAC∥平面PDE,并说明理由; (2)在(1)的条件下,二面角B﹣DE﹣P为120°,求CG与平面PAC所成角的正弦值. 【分析】(1)线段PB的中点即为所求点G,此时有GM∥PD,DE∥AC,即可得到平面GAC∥平面 PDE; (2)以E为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量法求解. 【解答】解:(1)线段PB的中点即为所求点G. 理由如下: 连接BD交AC于点M,连接GM,PD,四边形ABCD是正方形,M为DB中点,又G为线段PB的中点, 所以GM∥PD,又GM 平面PDE,PD 平面PDE, 所以GM∥平面PDE,⊄ ⊂ 又依题意可得DE∥AC,又AC 平面PED,DE 平面PED, 所以AC∥平面PED, ⊄ ⊂ 又GM∩AC=M,GM,AC 平面GAC, 所以平面GAC∥平面PDE;⊂ (2)由题意可得DE⊥AE,PA⊥DE,所以直线DE⊥平面PAE,PE⊥DE, 所以∠PEA为二面角B﹣DE﹣P的平面角,即∠PEA=120°, 如图,以E为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】则P(﹣ ,0, ),A( ,0,0),B(2 , ,0),C( ,2 ,0),G( , , ), 则 =(0,2 ,0), =( ,0,﹣ ), 设平面PAC的法向量 =(x,y,z), 由 ,可取 =(1,0, ), 又 =(﹣ ,﹣ , ), 设CG与平面PAC所成的角为 ,则 θ sin =|cos >|= = , θ 所以CG与平面PAC所成角的正弦值为 . 【点评】本题考查了面面平行的证明,考查了二面角、线面角的大小,查运算求解能力,是中档题. 34.(2023•鲤城区校级模拟)如图,水平桌面上放置一个棱长为4的正方体水槽,水面高度恰为正方体棱 长的一半,在该正方体侧面CDD C 上有一个小孔E,E点到CD的距离为3,若该正方体水槽绕CD倾 1 1 斜(CD始终在桌面上),则当水恰好流出时,侧面CDD C 与桌面所成角的正切值为( ) 1 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A. B. C. D.2 【分析】由题意知,水的体积为32,设正方体水槽倾斜后,水面分别与棱AA ,BB ,CC ,DD 交于 1 1 1 1 M,N,P,Q,则PC=3,此时水的体积为S •CD,从而求得BN=1;在平面BCC B 内,过点C 作 BCPN 1 1 1 C H∥NP,交BB 于H,侧面CDD C 与桌面所成的角即侧面CDD C 与水面MNPQ所成的角,即侧面 1 1 1 1 1 1 CDD C 与平面HC D 所成的角,故∠HC C即为所求,再在Rt△B HC 中,由tan∠HC C=tan∠B HC 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 = 即可得解. 【解答】解:由题意知,水的体积为4×4×2=32, 如图所示,设正方体水槽倾斜后,水面分别与棱AA ,BB ,CC ,DD 交于M,N,P,Q,则PC=3, 1 1 1 1 水的体积为S •CD=32, BCPN ∴ •BC•CD=32,即 ×4×4=32,∴BN=1. 在平面BCC B 内,过点C 作C H∥NP,交BB 于H,则四边形NPC H是平行四边形,NH=C P=1, 1 1 1 1 1 1 1 ∴B H=BB ﹣NH﹣BN=4﹣1﹣1=2, 1 1 ∵侧面CDD C 与桌面所成的角即侧面CDD C 与水面MNPQ所成的角,即侧面CDD C 与平面HC D 1 1 1 1 1 1 1 1 所成的角, ∴∠HC C即为所求,而∠HC C=∠B HC , 1 1 1 1 在Rt△B HC 中,tan∠B HC = = =2, 1 1 1 1 ∴侧面CDD C 与桌面所成角的正切值为2. 1 1 故选:D. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【点评】本题考查二面角的求法,将所求的角逐步转化为边长已知的直角三角形中的角是解题的关键, 考查学生的空间立体感、逻辑推理能力和运算能力,属于中档题. 35.(2023•鹰潭一模)如图,在四棱台ABCD﹣A B C D 中, ,底面ABCD是边长为2的菱 1 1 1 1 形,∠DAB= ,平面BDD B ⊥平面ABCD,点O ,O分别为B D ,BD的中点,O B=1,∠A AB, 1 1 1 1 1 1 1 ∠O BO均为锐角. 1 (1)求证:AC⊥BB ; 1 (2)若顶点A 到底面ABCD的距离为 ,求二面角B﹣AA ﹣C的平面角的余弦值. 1 1 【分析】(1)推导出AC⊥BD,从而AC⊥平面BDD B ,由此能证明AC⊥BB . 1 1 1 (2)作 O H⊥BD,以O为坐标原点,以OA,OB所在直线分别为x轴,y轴,过O作平面ABCD的垂 1 线为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角B﹣AA ﹣C的平面角的余弦值. 1 【解答】解:(1)证明:∵底面ABCD是菱形,∴AC⊥BD, 又∵平面 BDD B ⊥平面ABCD,且平面BDD B ∩平面ABCD=BD,AC 平面ABCD, 1 1 1 1 ∴AC⊥平面BDD B ,又 BB 平面 BDD B ,∴AC⊥BB . ⊂ 1 1 1 1 1 1 (2)由(1)知 AC⊥面 BDD⊂B ,又AC 平面ABCD,∴平面ABCD⊥平面 BDD B , 1 1 1 1 作 O H⊥BD,因为平面 BDD B ⊥平面A⊂BCD,平面 BDD B ∩平面ABCD=BD, 1 1 1 1 1 O H 平面 BDD B ,所以O H⊥平面ABCD, 1 1 1 1 如图⊂,以O为坐标原点,以OA,OB所在直线分别为x轴,y轴, 过O作平面ABCD的垂线为z轴,建立空间直角坐标系, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】∵A C 平面ABCD,∴O 到底面ABCD的距离为 , 1 1 1 ∴ ,又∠O BO 为锐角,∴ , ,∠O BO=60°, 1 1 又OB=O B=1,∴△BOO 为等边三角形,故 OO =1, 1 1 1 在空间直角坐标系中, ,B(0,1,0),C(﹣ ,0,0),A ( , , ), 1 则 , =(﹣ ,1,0), =(﹣2 ,0,0), 设平面ABA 的法向量为 , 1 则 ,取x=1,得 , 设平面ACA 的法向量为 =(a,b,c), 1 则 ,取c=1,得 , cos< >= = =﹣ , 由图得二面角B﹣AA ﹣C为锐角,故二面角B﹣AA ﹣C的平面角的余弦值为 . 1 1 【点评】本题考查线面垂直的判定与性质、二面角的定义及余弦值的求法等基础知识,考查运算求解能 力,是中档题. 36.(2023•蕉城区校级模拟)图 1 是由直角梯形 ABCD 和以 CD 为直径的半圆组成的平面图形, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】AD∥BC,AD⊥AB, .E是半圆上的一个动点,当△CDE周长最大时,将半圆沿着CD 折起,使平面PCD⊥平面ABCD,此时的点E到达点P的位置,如图2. (1)求证:BD⊥PD; (2)求平面PAB和平面PCD夹角的余弦值. 【分析】(1)根据面面垂直的性质定理得出线面垂直,再得出线线垂直. (2)先建立空间直角坐标系,由空间向量法求两个平面的法向量,再求两个法向量所成角的余弦值的 绝对值,得出结果. 【解答】解:(1)证明:如图,过点D作DF⊥BC交BC于点F,连结BD, 因为AD∥BC,AD⊥AB, . 所以BF=FC=1, , ,由BD2+DC2=BC2, 所以BD⊥CD, 因为平面PCD⊥平面ABCD,平面PCD⋂ 平面ABCD=CD,BD 平面ABCD, 所以BD⊥平面PCD,又PD 平面PCD, ⊂ 所以BD⊥PD. ⊂ (2)由 ,得 ,即ED+EC≤2,当ED=EC=1时取等号. 当△CDE周长最大时,ED=EC=1,即PD=PC=1. 取DC的中点O,因为DF=FC=1,所以OF⊥DC. 故以OF,OC,OP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建系如图, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】则 , 所以 , 设 为平面PAB的一个法向量, 则 ,即 ,取 , 又平面PCD的法向量 , 所以 , 所以平面PAB和平面PCD夹角的余弦值为 . 【点评】本题考查线线垂直的证明,向量法求解面面角问题,化归转化思想,属中档题. 37.(2023•盱眙县校级四模)如图,在平面五边形 ABCDE中△ADE是边长为2的等边三角形,四边形 ABCD是直角梯形,其中AD∥BC,AD⊥DC,BC=1,CD= .将△ADE沿AD折起,使得点E到达 点M的位置,且使BM= . (1)求证:平面MAD⊥平面ABCD; (2)设点P为棱CM上靠近点C的三等分点,求平面PBD与平面MAD所成的二面角的正弦值. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【分析】(1)取AD的中点N,连接MN,BN.通过证明BN⊥AD,BN⊥MN,得BN⊥平面MAD.再 根据面面垂直的判定可得平面MAD⊥平面ABCD; (2)以N为坐标原点,直线NA为x轴、NB为y轴、NM为z轴建立空间直角坐标系,求出两个平面的 法向量,利用法向量求出二面角的余弦值,再根据同角公式求出其正弦值. 【解答】解:(1)如图,取AD的中点N,连接MN,BN. ∵△MAD是等边三角形,所以MN⊥AD,且 , 在直角梯形ABCD中,因为DN=BC=1,DN∥BC,AD⊥DC, ∴四边形BCDN是矩形,所以BN⊥AD,且 , ∴BN2+MN2=6=BM2,即BN⊥MN, 又∵AD∩MN=N,AD 平面MAD.MN 平面MAD, ∴BN⊥平面MAD. ⊂ ⊂ ∵BN 平面ABCD, ∴平面⊂MAD⊥平面ABCD. (2)由(1)知NA,NB,NM两两互相垂直, 以N为坐标原点,直线NA为x轴、NB为y轴、NM为z轴建立如图所示的空间直角坐标系, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】根 据 题 意 , 由 P 是 棱 CM 的 靠 近 点 C 的 三 等 分 点 得 , , ∵平面MAD的一个法向量为 , 设平面PBD的一个法向量为 , 则 ,即 , 令y=1,则 ,故平面BDP的一个法向量为 , 设平面MAD与平面PBD所成的二面角的平面角为 , θ 则 , ∴ , ∴平面MAD与平面PBD所成的二面角的正弦值为 . 【点评】本题考查面面垂直以及二面角相关知识,属于较难题. 38.(2023•浙江模拟)在三棱锥P﹣ABC中, ,直线PA与平面ABC所成角为 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】,直线PB与平面ABC所成角为 . (1)求三棱锥体积的取值范围; (2)当直线PC与平面ABC所成角最小时,求二面角P﹣AB﹣C的平面角的余弦值. 【分析】(1)根据线面夹角分析可得 ,建立平面直角坐标系求点H的轨迹方程,结合 圆的性质可得BH的取值范围,进而可得结果; (2)根据线面夹角结合圆的性质分析直线PC与平面ABC所成角的最小值,建立空间直角坐标系,利 用空间向量求二面角. 【解答】解:(1)如图1,过点P作PH⊥平面ABC,垂足为H,连接AH,BH, 则直线PA与平面ABC所成角为 ,直线PB与平面ABC所成角为 , 可得 ,则 , 以B为远点,BA,BC所在直线分别为x,y轴建立平面直角坐标系,如图2, 则 ,设H(x,y), 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】因为AH=3BH,则 , 整理得 , 即点H的轨迹是以 为圆心,半径 的圆, 可得 , 即 , 所以 , 故三棱锥体积 , 即三棱锥体积的取值范围为 . (2)连接CH,如图3, 由(1)可知:直线PC与平面ABC所成角为∠PCH, 则 , 因为点H的轨迹方程为 ,且 , 即点H的轨迹过点C,延长CB,HB分别交圆M于点E,D, 则 , 当且仅当D,E,M三点共线时,等号成立, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】因为 ,则 , 可得直线OE的方程为 , 联立方程 ,解得 或 , 即点 ,可得 , 以B为坐标原点建立建立空间直角坐标系,如图4, 则 , 可得 , 设 为平面PAB的法向量, 则 ,即 , 令b=3,则a=0,c= ,所以平面PAB的法向量 , 由题意可知:平面ABC的法向量为 , 则 , 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】所以二面角P﹣AB﹣C的平面角的余弦值为 . 【点评】本题考查三棱锥的体积的范围的求解,向量法求解二面角问题,函数思想,化归转化思想,属 难题. 39.(2023•市中区校级模拟)在直角梯形AA B B中,A B ∥AB,AA ⊥AB,AB=AA =2A B =6,直角 1 1 1 1 1 1 1 1 梯形AA B B绕直角边AA 旋转一周得到如下图的圆台A A,已知点P,Q分别在线段CC ,BC上,二 1 1 1 1 1 面角B ﹣AA ﹣C 的大小为 . 1 1 1 θ (1)若 =120°, ,AQ⊥AB,证明:PQ∥平面AA B B; 1 1 (2)若θ=90°,点P为CC 上的动点,点Q为BC的中点,求PQ与平面AA C C所成最大角的正切值, 1 1 1 并求此时θ二面角Q﹣AP﹣C的余弦值. 【分析】(1)由已知可建立以A为原点,AB,AQ,AA 所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标 1 系,利用空间向量的坐标运算,即可证明线面平行; (2)根据已知可建立以A为原点,AB,AC,AA 所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设 1 ,根据线面关系求得PQ与平面AA C C所成最大角的正切值,即得 的值, 1 1 利用空间向量坐标运算即可求得此时二面角Q﹣AP﹣C的余弦值. λ 【解答】(1)证明:∵AA ⊥AB,∴AA ⊥AC,∴∠BAC=∠B A C = =120°, 1 1 1 1 1 又AB∩AC=A,AB,AC 平面ABC,∴AA ⊥平面ABC, θ 1 又AQ 平面ABC,∴AA⊂⊥AQ,又AQ⊥AB, 1 如图,⊂以A为原点,AB,AQ,AA 所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系, 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】由于AB=AA =2A B =6,∴ , 1 1 1 则 , 又 , ∴ , 则 , ∴ ,又y轴⊥平面AA B B, 1 1 故 可为平面AA B B的一个法向量, 1 1 又 ,且PQ 平面AA B B,∴PQ∥平面AA B B; 1 1 1 1 ⊄ (2)解:∵AA ⊥AB,∴AA ⊥AC,∴∠BAC=∠B A C = =90°, 1 1 1 1 1 如图,以A为原点,AB,AC,AA 所在直线分别为x,y,zθ轴建立空间直角坐标系, 1 则B(6,0,0),C(0,6,0),C (0,3,6),Q(3,3,0), 1 设 ,则 , 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】则 , 又x轴⊥平面AA C C,∴ 可作为平面AA C C的一个法向量, 1 1 1 1 设PQ与平面AA C C所成角为 ,且 , 1 1 α 则 , 又函数y=sin 与y=tan 均在 上单调递增, α α ∴当 时, 有最大值为 ,此时tan 也取到最大值, α 又 ,则 ; 设 为 平 面 APQ 的 法 向 量 , 又 , ∴ ,令z=9,则平面APQ的法向量 , 平面APC的一个法向量为 , ∴ ,由图可知二面角Q﹣AP﹣C为锐角,即二面角Q﹣AP ﹣C的余弦值为 . ∴PQ与平面AA C C所成最大角的正切值为 ,此时二面角Q﹣AP﹣C的余弦值为 . 1 1 【点评】本题主要考查直线与平面平行的证明,线面角、二面角的求法,考查逻辑推理能力与运算求解 能力,属于难题. 40.(2023•重庆模拟)如图四棱锥 S﹣ABCD,AC=2,B,D 在以 AC 为直径的圆上,SA⊥平面 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】为SC的中点. (1)若 ,证明:DE⊥AB; (2)当二面角D﹣SC﹣A的正切值为 时,求点B到平面SCD距离的最大值. 【分析】(1)作出辅助线,得到△ABD为等边三角形,DM⊥AB,由线面垂直得到SA⊥AB,从而得到 AB⊥平面EOD,证明出DE⊥AB; (2)作出辅助线,得到∠DNH为二面角D﹣SC﹣A的平面角,由二面角的大小得到 ,∠SCA= 45°,由勾股定理得到 , ,当B位于线段CD中垂线上时,S△BCD 取得 最大值,由等体积法得到 . 【解答】(1)证明:记AC的中点为O,连接EO,则O为圆心, 又E为SC的中点,所以EO∥SA, 因为SA⊥平面ABCD,所以EO⊥平面ABCD, 连接BD,连接DO并延长DO,交AB于点M, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】. 因为 ,所以 , 因为AC为直径,由对称性可知AB=AD,故△ABD为等边三角形, 又因为O为△ABD的外心,所以O为△ABD的中心,故DM⊥AB, ∵EO⊥平面ABCD,AB 平面ABCD,∴EO⊥AB, ∵DM∩EO=O,DM,E⊂O 平面EOD, ∴AB⊥平面EOD, ⊂ ∵DE 平面EOD,∴DE⊥AB. (2)⊂解:过点D作DH⊥AC于H,作HN⊥SC于N,连接DN,如图所示, 因为SA⊥平面ABCD,DH 平面ABCD,所以SA⊥DH, 因为DH⊥AC,AC∩SA=A⊂,AC,SA 平面ASC, 所以DH⊥平面ASC, ⊂ 因为SC 平面SAC,所以DH⊥SC, 因为HN⊂⊥SC,DH∩HN=H,DH,HN 平面DHN, 所以SC⊥平面DHN, ⊂ 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】因为DN 平面DHN,所以DN⊥SC, 故二面角⊂D﹣SC﹣A的平面角为∠DNH, 因为∠DOC=2∠DAC= ,所以△OCD为等边三角形, 所以DO=CO=DC= AC=1,所以 , , 所以 ,所以 , 在Rt△NHC中, ,所以∠SCA=45°, 所以△ASC为等腰直角三角形,所以SA=AC=2, 又 ,所以 , 因为SA⊥平面ABCD,DC 平面ABCD, 所以SA⊥DC, ⊂ 因为AD⊥DC,AS∩AD=A,AS,AD 平面ASD, 所以DC⊥平面ASD, ⊂ 因为SD 平面ASD,所以DC⊥SD, ⊂ 所以 , 由于点B在半圆弧AC上运动,当B位于线段CD中垂线上时,△BCD的面积取得最大值, 且最大值为 , 设点B到平面SCD距离为d, 根据 , 即点B到平面SCD距离的最大值为 . 【点评】本题主要考查线线垂直的证明,二面角的求法,点到平面距离的求法,考查数形结合思想与转 化思想的应用,考查逻辑推理与运算求解能力,属于难题. 41.(2023•泸县校级模拟)在《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称为 “阳马”.如图,在“阳马”P﹣ABCD中,侧棱PD⊥底面ABCD,且PD=CD. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(1)若PB=4,试计算底面ABCD面积的最大值; (2)过棱PC的中点E作EF⊥PB,交PB于点F,连DE,DF,BD,若平面DEF与平面ABCD所成锐 二面角的大小为 ,试求 的值. 【分析】(1)根据已知条件,可设PD=CD=x,AD=y,表示出底面ABCD的面积,然后利用基本不 等式即可完成最值求解; (2)设出AD= ,以点D为原点,建立空间直角坐标系,分别求解出平面DEF与平面ABCD的法向量, λ 然后利用已知条件,求解出 ,即可求解出 的值. 【解答】解:(1)设PD=CλD=x,AD=y, 由已知可知2x2+y2=16,而底面ABCD的面积为xy, 则由均值不等式,可知 , 当且仅当 时等号成立; (2)如图,以点D为原点,射线DA,DC,DP分别为x轴,y轴,z轴的正半轴, 建立空间直角坐标系, 设PD=DC=1,AD= ,则D(0,0,0),P(0,0,1),B( ,1,0),C(0,1,0), λ λ 所以 ,由于E是PC的中点,则 ,故 , 于是 ,即PB⊥DE, 又已知EF⊥PB,而DE∩EF=E, 所以PB⊥平面DEF,故 是平面DEF的一个法向量, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】而因为PD⊥平面ABCD,所以 是平面ABCD的一个法向量, 由已知平面DEF与平面ABCD所成锐二面角的大小为 , 则 ,解得 , 所以 . 故当平面DEF与平面ABCD所成锐二面角的大小为 . 【点评】本题考查了基本不等式和二面角的应用,属于难题. 42.(2023•九江模拟)如图,在直三棱柱ABC﹣A B C 中,D为A B上一点,AD⊥平面A BC. 1 1 1 1 1 (1)求证:BC⊥A B; 1 (2)若 ,AB=BC=2,P为AC的中点,求二面角A﹣A B﹣P的余弦值. 1 【分析】(1)由已知得A A⊥平面ABC,A A⊥BC,AD⊥BC.由此能证明BC⊥A B. 1 1 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(2)由(1)知BC⊥平面A AB,从而BC⊥AB,以B为原点建立空间直角坐标系B﹣xyz,利用向量法 1 能求出二面角A﹣A B﹣P的平面角的余弦值. 1 【解答】(1)证明:∵三棱柱ABC﹣A B C 为直三棱柱, 1 1 1 ∴A A⊥平面ABC,又BC 平面ABC,∴A A⊥BC, 1 1 ∵AD⊥平面A BC,且BC⊂平面A BC, 1 1 ∴AD⊥BC.又AA 平面⊂A AB,AD 平面A AB,A A∩AD=A, 1 1 1 1 ∴BC⊥平面A AB,⊂ ⊂ 1 又A B 平面A BC,∴BC⊥A B. 1 1 1 (2)解⊂:由(1)知BC⊥平面A AB,AB 平面A AB,从而BC⊥AB, 1 1 如图,以B为原点建立空间直角坐标系B﹣⊂xyz, ∵AD⊥平面A BC,其垂足D落在直线A B上, 1 1 ∴AD⊥A B. 1 在Rt△ABD中,AD= ,AB=2, sin∠ABD= = ,∠ABD=60°, 在直三棱柱ABC﹣A B C 中,A A⊥AB. 1 1 1 1 在Rt△ABA 中,AA =AB•tan60°=2 , 1 1 则B(0,0,0),A(0,2,0),C(2,0,0), P(1,1,0),A (0,2,2 ), 1 , =(0,2,2 ), , 设平面PA B的一个法向量 , 1 则 ,即 , 得 , 平面AA B的一个法向量为 = , 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】则 , ∴二面角A﹣A B﹣P平面角的余弦值是 . 1 【点评】本题考查异面直线垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,解题时要认真审题,注意空间思 维能力的培养. 一十二.点、线、面间的距离计算(共17小题) 43.(2023•延边州二模)正三棱柱ABC﹣A B C 的底面边长是4,侧棱长是6,M,N分别为CC ,AB的 1 1 1 1 中点,若P是侧面BCC B 上一点,且PN∥平面AB M,则线段PN的最小值为( ) 1 1 1 A. B. C. D. 【分析】先求出平面CND∥平面AB M,再确定点P在线段CD上,进而由PN⊥CD得出答案. 1 【解答】解:如图, 取BB 的中点为D,连接CD,ND, 1 ∵ND∥AB ,ND不包含于平面AB M,AB 包含于平面AB M,∴ND∥平面AB M, 1 1 1 1 1 同理CD∥平面AB M,∵CD∩ND=D, 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】∴平面CND∥平面AB M, 1 ∵PN∥平面AB M, 1 ∴点P在线段CD上, 当PN⊥CD时,线段PN最短, ∵|ND|= = ,|CD|= =5,|CN|= =2 , 则|CN|2+|ND|2=|CD|2,∴CN⊥ND, ∴CN•ND=CD•PN, ∴PN= = . 故选:C. 【点评】本题考查面面平行的判定,考查三角形面积的运用,属于中档题. 44.(2023•海淀区校级三模)如图,正方体ABCD﹣A B C D 的棱长为1,E,F,G分别为线段BC, 1 1 1 1 CC ,BB 上的动点(不含端点), 1 1 ①异面直线D D与AF所成角可以为 ; 1 ②当G为中点时,存在点E,F使直线A G与平面AEF平行; 1 ③当E,F为中点时,平面AEF截正方体所得的截面面积为 ; ④存在点G,使点C与点G到平面AEF的距离相等, 则上述结论正确的是( ) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 【分析】根据异面直线夹角的求解方法,线面平行的判定,以及正方体的截面面积的计算,结合几何体 的结构特点,对每个选项进行逐一分析,即可判断得答案. 【解答】解:对于①,∵D D∥A A,∴D D与AF的夹角即为A A与AF的夹角∠A AF, 1 1 1 1 1 又当F与C重合时,∠A AF取得最大值为 , 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】当F与点C 重合时,∠A AF取得最小值,设其为 , 1 1 α 则 ,故 ; 又点F不能与C,C 重合,故 ,故①错误; 1 对于②,当G为B B中点时,存在E,F分别为BC,C C的中点, 1 1 满足A G∥平面AEF,证明如下: 1 取B C 的中点为M,连接A M,MG, 1 1 1 显然A M∥AE,又AE 面AEF,A M 面AEF,∴A M∥平面AEF, 1 1 1 又MG∥BC ∥EF,EF⊂面AEF,MG⊄面AEF,∴MG∥平面AEF, 1 又A M∩MG=M,A M⊂,MG 面A M⊄G,∴平面A MG∥平面AEF, 1 1 1 1 又A G 平面A MG,∴A G∥⊂平面AEF,故②正确; 1 1 1 对于③⊂,连接AD ,D F,AE, 1 1 ∵EF∥BC ∥AD ,∴平面AEFD 即为平面AEF截正方体所得截面. 1 1 1 又 ,∴该截面为等腰梯形,又 , , ∴截面面积 ,故③正确; 对于④,连接GC,取其中点为H, 要使得点G到平面AEF的距离等于点C到平面AEF的距离,只需EF经过GC的中点, 可知当点E、F分别为所在棱的中点时,不存在这样的点G满足要求,故④错误. 故选:C. 【点评】本题考查空间中直线与直线、直线与平面位置关系的判定,考查空间想象能力与思维能力,考 查运算求解能力,是中档题. 45.(2023•洪山区校级模拟)正方形ABB A 的边长为12,其内有两点P、Q,点P到边AA ,A B 的距离 1 1 1 1 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】分别为3,2,点Q到边BB ,AB的距离也是3和2.现将正方形卷成一个圆柱,使得AB和A B 重合 1 1 1 (如图).则此时P、Q两点间的距离为( ) A. B. C. D. 【分析】利用点P和点Q所在的截面圆圆心,将P、Q两点间的距离转化为 的模 进行计算即可. 【解答】解:如图,设过点P且平行底面的截面圆心为O , 1 过点Q且平行底面的截面圆心为O , 2 设圆柱底面半径为r,则2 r=12,所以r= , π < , >= , ∵ , ∴| |2=| |2 =2r2+| |2+2 =2 +62+2 =3 , ∴ . 故选:C. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【点评】本题考查空间中两点之间的距离求法,属中档题. 46.(2023•安庆二模)一底面半径为1的圆柱,被一个与底面成45°角的平面所截(如图),O为底面圆 的中心,O 为截面的中心,A为截面上距离底面最小的点,A到圆柱底面的距离为1,B为截面图形弧 1 上的一点,且 ,则点B到底面的距离是( ) A. B. C. D. 【分析】由题意可得截面椭圆是以O 为中心,A为长轴端点的椭圆,其长轴长为 ,短轴长为2, 1 作BC⊥AO 于C,因为 ,联立直线O B的方程和椭圆方程可求得 ,可得出 1 1 CO ,过C作CD⊥OO ,即可求出O D和OD,即可得出答案. 1 1 1 【解答】解:圆柱半径为1,截面与底边所成角为45°,作AM⊥OO 于M, 1 则 ,AO = . 1 截面椭圆是以O 为中心,A为长轴端点的椭圆,其长轴长为 ,短轴长为2, 1 所以椭圆的方程为 , 作BC⊥AO 于C,因为 ,直线O B的方程为 , 1 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】所以设 , 又因为 在椭圆 上,解得: , 所以 , , 过C作CD⊥OO ,则 , 1 , 由于BC,CD均平行于底面, 故B点到底面的距离是 . 故选:C. 【点评】本题考查点面距的求解,化归转化思想,方程思想,属中档题. (多选)47.(2023•梅州二模)如图,在棱长为2的正方体ABCD﹣A B C D 中,E为边AD的中点,点 1 1 1 1 P为线段D B上的动点,设D P= D B,则( ) 1 1 1 λ 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.当 时,EP∥平面AB C 1 B.当 时,|PE|取得最小值,其值为 C.|PA|+|PC|的最小值为 D.当C 平面CEP时, 1 【分析】∈建立空间直角坐标系,利用空间位置关系的向量证明判断 A;利用两点间距离公式计算判断 BC;确定直线D B与平面CEP交点的位置判断D作答. 1 【解答】解:在棱长为2的正方体ABCD﹣A B C D 中,建立如图所示的空间直角坐标系, 1 1 1 1 则A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D (0,0,2),B (2,2,2),E(1,0,0), 1 1 所以 ,则点P(2 ,2 ,2﹣2 ), λ λ λ 对 于 A , , , , 而 , 显然 ,即 是平面AB C的一个法向量, 1 而 ,因此 不平行于平面AB C,即直线EP与平面AB C 1 1 不平行,A错误; 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】对 于 B , , 则 , 因此当 时,|PE|取得最小值 ,B正确; 对于C, , 于是 ,当且仅当 时取等号,C正确; 对于D,取A D 的中点F,连接EF,C F,CE,如图, 1 1 1 因为E为边AD的中点,则EF∥DD ∥CC ,当C 平面CEP时,P 平面CEFC , 1 1 1 1 连接B D ∩C F=Q,连接BD∩CE=M,连接MQ∈,显然平面CEFC∈∩平面BDD B =MQ, 1 1 1 1 1 1 因此MQ∩D B=P,BB ∥CC ,CC 平面CEFC ,BB 平面CEFC ,则BB ∥平面CEFC , 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ⊂ ⊄ 即有MQ∥BB ,而 , 1 所以 ,D错误. 故选:BC. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【点评】本题主要考查了直线与平面平行的判定定理,考查了利用空间向量求空间中的距离问题,属于 中档题. (多选)48.(2023•龙华区校级模拟)如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A B C D 中,Q是棱DD 上的 1 1 1 1 1 动点,则下列说法正确的是( ) A.不存在点Q,使得C Q∥A C 1 1 B.存在点Q,使得C Q⊥A C 1 1 C.对于任意点Q,Q到A C的距离的取值范围为[ , ] 1 D.对于任意点Q,△A CQ都是钝角三角形 1 【分析】对于A:由C Q 平面CDD C ,A C与平面CDD C 相交,即可判断;对于B:当点Q与点D 1 1 1 1 1 1 ⊂ 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】重合时,根据线面垂直的判定定理与性质定理,可证 C Q⊥A C;对于C:取两个特殊点进行运算,当 1 1 点Q与点D重合时,由等面积法可得点Q到A C的距离d= ;当点Q为棱DD 的中点时,由勾股定 1 1 理,求得点Q到A C的距离d= ,可判断C;对于D:设DQ=x,x [0,1],在△A CQ中,最大的 1 1 角为∠A QC,再结合勾股定理与余弦定理,推出cos∠A QC≤0,即∠A∈QC不可能为锐角,得解. 1 1 1 【解答】解:对于A:因为点Q是棱DD 上的动点,所以C Q 平面CDD C , 1 1 1 1 又A C∩平面CDD C =C,所以C Q与A C异面,即不可能存⊂在点Q,使得C Q∥A C,故A正确; 1 1 1 1 1 1 1 对于B:当点Q与点D重合时, 由正方体的性质知,C Q⊥CD ,A D ⊥平面CDD C , 1 1 1 1 1 1 因为C Q 平面CDD C ,所以A D ⊥C Q, 1 1 1 1 1 1 又CD ∩⊂A D =D ,所以C Q⊥平面A CD , 1 1 1 1 1 1 1 因为A C 平面A CD ,所以C Q⊥A C,故B正确; 1 1 1 1 1 对于C:⊂设正方体的棱长为1, 当点Q与点D重合时,△A CQ为直角三角形,其中A C= ,CQ=1,A Q= , 1 1 1 所以点Q到A C的距离d= = ; 1 当点Q为棱DD 的中点时,△A CQ为等腰三角形,其中A C= ,CQ=A Q= , 1 1 1 1 所以点Q到A C的距离d= = = , 1 此时易证QM是异面直线A C与DD 的公垂线, 1 1 所以对于任意点Q,Q到A C的距离的取值范围为[ , ],故C正确; 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】对于D:设DQ=x,x [0,1],则D Q=1﹣x, 1 ∈ 所以CQ= = ,A Q= = , 1 在△A CQ中,最长的边为A C= ,所以最大的角为∠A QC, 1 1 1 由 余 弦 定 理 知 , cos∠ A QC = = = 1 , 因为x [0,1],所以x(x﹣1)≤0,所以cos∠A QC≤0,即∠A QC可能为钝角也可能为直角, 1 1 所以对∈于任意点Q,△A CQ不一定是钝角三角形,故D不正确. 1 故选:ABC. 【点评】本题考查立体几何的综合应用,熟练掌握线面垂直的判定定理与性质定理,点到线距离的求法, 余弦定理等是解题的关键,考查空间立体感,推理论证能力和运算能力,属于中档题. (多选)49.(2023•连云港模拟)如图,正方体ABCD﹣A B C D 中,顶点A在平面 内,其余顶点在 1 1 1 1 α α 的同侧,顶点 A ,B,C到 的距离分别为 ,1,2,则( ) 1 α A.BD∥平面 B.平面ACB 1 ⊥α平面 α 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】C.正方体的棱长为 D.直线C D与 所成角比直线BB 与 所成角小 1 1 【分析】根据点到α 面的距离的性质,结α合线面垂直的判定定理、线面角的定义、面面相交的性质进行求 解判断. 【解答】解:对于A,∵B,C到 的距离分别是1,2,不相等, ∴BC不可能与平面 平面,故A错α 误; 对于B,设AC,BDα交点为O,由题意得O是AC的中点, ∵平面ABCD∩ =A,C到平面 的距离为2, ∴O到 的距离α为1,而B到 的α距离为1, ∴BO∥α平面 ,∴DB∥平面 α, 设平面ABCDα∩平面 =l,则αBD∥l, ∵ABCD是正方形,∴αAC⊥BD, ∵AA ⊥平面ABCD,BD 平面ABCD,∴AA ⊥BD, 1 1 ∵AA ∩AC=A,∴BD⊥⊂平面A AC, 1 1 ∴l⊥平面A AC,∵l ,∴平面ACB ⊥平面 ,故B正确; 1 1 对于C,设B 到平面⊂α的距离为d, α 1 α ∵平面AA B B∩ =A,四边形AA B B是正方形,点A ,B到 的距离分别为 ,1, 1 1 1 1 1 α α ∴ = ,解得d= +1, 设正方体ABCD﹣A B C D 中棱长为a, 1 1 1 1 设直线AB 与 所成角为 ,则sin = = , 1 α β β 设直线AA 与 所成角为 ,则sin = = , 1 α γ γ ∵ ,∴sin <sin ,∴ < ,故C正确; 对于D,∵平面A 1 AC⊥ β 平面 γ ,平面 β Aγ1 AC∩平面 =l,A l, ∴C,A 在平面 的射影E,Fα与A共线, α ∈ 1 α 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】由题意得CE=2, ,AC= ,AA =a,AA ⊥AC,如图, 1 1 ∵∠ECA+∠CAE=∠CAe+∠A AF,∴∠ECA=∠A AF, 1 1 cos ,sin , ∵cos2∠ECA+sin2∠A AF=1,∴ =1,解得a=2 (负值舍),故D正确. 1 故选:BCD. 【点评】本题考查点到面的距离、线面垂直的判定定理、线面角的定义、面面相交的性质等基础知识, 考查运算求解能力,是中档题. 50.(2023•山西模拟)已知正方体ABCD﹣A B C D 的棱长为2,M为棱AD的中点,点P为正方体表面 1 1 1 1 及其内部的一个动点且A M⊥AP,则线段AP的长度的最大值为 3 . 1 【分析】取DD 的中点Q,CC 的中点N,连接BN、NQ、AQ,设AQ∩A M=E,推导出A M⊥平面 1 1 1 1 ABNQ,可知平面ABNQ内任一点P(不与A重合)均满足AP⊥A M,结合图形可求得AP的最大值. 1 【解答】解:如图,取DD 的中点Q,CC 的中点N,连接BN、NQ、AQ,设AQ∩A M=E, 1 1 1 因为CC ∥DD 且CC =DD ,N、Q分别为CC 、DD 的中点, 1 1 1 1 1 1 则CN∥DQ且CN=DQ,所以四边形CDQN为平行四边形,所以QN∥CD且QN=CD, 又因为AB∥CD且AB=CD,所以AB∥QN且AB=QN, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】所以四边形ABNQ为平行四边形, 因为AA =DA,AM=DQ,∠A AM=90°=∠ADQ,所以△A AM≌△ADQ, 1 1 1 所以∠AMA =∠DQA,所以∠AMA +∠DAQ=∠DQA+∠DAQ=90°, 1 1 所以∠AEM=90°,故A M⊥AQ, 1 因为AB⊥平面AA D D,A M 平面AA D D,所以A M⊥AB, 1 1 1 1 1 1 因为AB∩AQ=A,AB、AQ 平⊂面ABNQ,所以A M⊥平面ABNQ, 1 则平面ABNQ内任一点P(不⊂与A重合)均满足AP⊥A M, 1 由图可知, . 故答案为:3. 【点评】本题主要考查两点间的距离的计算,棱柱的结构特征,考查运算求解能力,属于中档题. 51.(2023•大埔县三模)如图,在三棱锥A﹣BCD中,P是AC的中点,E,F分别为线段AD,CD上的 动点,BC⊥CD,AB⊥平面BCD,若AB=BC=CD=8,则 的最小值为 8 . 【分析】当点E固定,且EF⊥CD时,EF的值最小,过点E作EM⊥BD,垂足为M,连接MF,分析可 知 ,且当△CAD沿AD翻转到平面ABD时,四边形ABDC构成矩形,此时PE+EM 的最小值为AB,由此得解. 【解答】解:当点E固定,且EF⊥CD时,EF的值最小, 过点E作EM⊥BD,垂足为M,连接MF, 因为BC⊥CD,AB⊥平面BCD, 所以EM∥AB,MF∥BC,EF∥AC. 因为AB=BC, 所以 , 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】所以 . 因为AB=BC=CD=8,BC⊥CD,AB⊥平面BCD, 所以△ACD≌△DBA, 所以当△CAD沿AD翻转到平面ABD时,四边形ABDC构成矩形, 所以PE+EM的最小值为AB=8, 即 的最小值为8. 故答案为:8. 【点评】本题考查立体几何的长度问题,要求考生在直观认识空间点、线、面的位置关系的基础上,抽 象出点、线、面的位置关系的定义,属于中档题. 52.(2023•河南模拟)在正四棱柱ABCD﹣A B C D 中,AB=4,点E为A B 中点,点F为AD中点,直 1 1 1 1 1 1 线B C与直线EF所成角的余弦值为 ,过E、F、C 做该正四棱柱的截面,则截面周长为 1 1 . 【分析】根据正四棱柱ABCD﹣A B C D 的底面边长为4,利用直线B C与直线EF所成角的余弦值为 1 1 1 1 1 ,可计算出侧棱 AA =6,再利用面面平行的性质定理作出过 E、F、C 的截面为五边形 1 1 EQFMC ,利用勾股定理即可分别计算出各边长即可计算出截面周长为 . 1 【解答】解:画出正四棱柱ABCD﹣A B C D ,连接B C,A D,取AA 的中点为G,连接GF,如下图 1 1 1 1 1 1 1 所示, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】由正四棱柱性质易知B C∥A D, 1 1 GF为△AA D的中位线,∴GF∥A D,因此异面直线B C与EF所成角即为∠GFE或其补角, 1 1 1 可设AA =2a(a>0),又AB=4,易得 , 1 由余弦定理可知, , 解得a=3,即AA =6, 1 过E、F、C 做该正四棱柱的截面,设截面交DC与点M,如下图所示, 1 易知平面ABCD∥平面A B C D , 1 1 1 1 截面EFC ∩平面ABCD=MF,截面EFC ∩平面A B C D =EC , 1 1 1 1 1 1 1 由面面平行的性质定理可得MF∥EC , 1 取CD的中点为N,连接AN,AE,C N,可得AN∥EC , 1 1 即MF∥AN, 延长MF交BA的延长线于点P,连接EP交AA 于点Q,连接QF, 1 则过E、F、C 的截面为五边形EQFMC , 1 1 又∵点F为AD中点,∴点M即为DN的中点, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】∴ ,CM=3, ,∴A Q=4,AQ=2, 1 则 , , 易知 , , , ∴五边形截面EQFMC 周长为 . 1 故答案为: . 【点评】本题主要考查异面直线所成的角,两点间距离的计算,平面基本定理及推论,考查运算求解能 力与逻辑推理能力,属于中档题. 53.(2023•福建模拟)如图,一张A4纸的长AD=2 a,宽AB=2a,M,N分别是AD,BC的中点.现 将△ABD沿BD折起,得到以A,B,C,D为顶点的三棱锥,则三棱锥与A﹣BCD的外接球O的半径为 a ;在翻折的过程中,直线MN被球O截得的线段长的取值范围是 ( a , 2 a ) . 【分析】取BD的中点O,可得AO=OB=OC=OD,可求三棱锥A﹣BCD的外接球O的半径,过M, N分别向BD作垂线,垂足分别为H,K,进而可得 a<MN<2a,从而可求直线MN被球O截得的 线段长的取值范围. 【解答】解:取BD的中点O,在翻折的过程中, 由直角三角形ABD与直角三角形BCD,可得AO=OB=OC=OD, ∴BD为三棱锥A﹣BCD的外接球O的直径, 又BD= =2 a, ∴三棱锥与A﹣BCD的外接球O的半径为 a, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】过M,N分别向BD作垂线,垂足分别为H,K, 由平面几何知识可得A,C到BD的距离为 a,∴MH=NK= a, ∴DH=BK= a,∴HK= a, ∵ = + + , ∴ 2= 2+ 2+ 2+2 • +2 • +2 • = a2+ a2+ a2+2× a× acos , ∵0< <180°, θ θ ∴ a2< 2<4a2,∴ a<MN<2a, ∵OM=ON,MN最长时,O到直线MN的距离最小, 当MN=2a时,直线NM过球心,∴MN<2 a, MN最小时,O到直线MN的距离最大,当MN= 时, 球心到直线的距离为 a,MN>2 = a, ∴直线MN被球O截得的线段长的取值范围是( a,2 a). 故答案为: a;( a,2 a). 【点评】本题考查空间几何体的外接球问题,考查运算求解能力,属中档题. 54.(2023•四川模拟)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,梯形ABCD中,AB∥CD,AB= 2AD=2CD=2BC=2,E是PD的中点. (1)求证:平面EAC⊥平面PBC; (2)若PD=2,求P到平面AEC的距离. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【分析】(1)利用线面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理证明求解; (2)利用体积公式求点到平面的距离. 【解答】证明:(1)∵PC⊥平面ABCD,AC 平面ABCD,∴PC⊥AC. ⊂ 取AB的中点M,连接CM, ∵AB∥CD,AB=2CD, ∴AM∥CD,AM=CD, ∴四边形ADCM为平行四边形. ∵ , ∴平行四边形ADCM为菱形, ∴AC⊥MD. ∵MB∥CD,MB=CD, ∴四边形BMDC为平行四边形, ∴BC∥MD, ∴BC⊥AC. 又有PC∩BC=C,PC,BC 平面PBC, ∴AC⊥平面PBC.AC 平面⊂EAC, ∴平面EAC⊥平面PBC⊂. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(2)解:∵PD=2,CD=1,PC⊥DC,∴ , 又有BC=1,AB=2,∠ACB=90°, ∴ . , E为PD的中点, , ∴在Rt△PAC中, . 由cos∠AED+cos∠AEP=0, 得 ,解得 . 在△AEC中, ,则 ,∴△AEC的面积 . 设P到平面AEC的距离为d,又 ,解得 . 【点评】本题主要考查点、线、面间的距离计算,考查转化能力,属于中档题. 55.(2023•海淀区模拟)如图,空间几何体由两部分构成,上部是一个底面半径为 1,高为2的圆锥,下 部是一个底面半径为1,高为2的圆柱,圆锥和圆柱的轴在同一直线上,圆锥的下底面与圆柱的上底面 重合,点P是圆锥的顶点,AB是圆柱下底面的一条直径,AA 、BB 是圆柱的两条母线,C是弧 的中 1 1 点. (1)求异面直线PA 与BC所成的角的大小; 1 (2)求点B 到平面PAC的距离. 1 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【分析】(1)以O为原点,OC为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能 求出异面直线PA 与BC所成的角的大小. 1 (2)求出平面PAC的法向量,利用向量法能求出点B 到平面PAC的距离. 1 【解答】解:(1)由题意以O为原点,OC为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系, 则P(0,0,4),A (0,﹣1,2),B(0,1,0),C(1,0,0), 1 =(0,﹣1,﹣2), =(1,﹣1,0), cos< , >= = = . ∴异面直线PA 与BC所成的角的大小为 . 1 (2)B (0,1,2),A(0,﹣1,0), 1 =(0,1,﹣2), =(0,﹣1,﹣4), =(1,0,﹣4), 设平面PAC的法向量 =(x,y,z), 则 ,取z=1,得 =(4,﹣4,1), ∴点B 到平面PAC的距离为: 1 d= = = . 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】【点评】本题考查异面直线所成角的大小、点到平面的距离的求法,考查空间中线线、线面、面面间的 位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题. 56.(2023•锦州一模)在直角梯形 ABCD 中(如图一),AB∥DC,AD⊥DC, .将 △ADC沿AC折起,使AD⊥DB(如图二). (1)求证:平面ABC⊥平面ADC; (2)设E为线段AB的中点,求点E到直线CD的距离. 【分析】(1)首先取AB的中点E,连接CE,根据题意易证AD⊥平面BCD,从而得到AD⊥BC,即可 得到BC⊥平面ACD,再根据面面垂直的判定即可证明平面ABC⊥平面ADC. (2)首先取AC,CD的中点F,H,连接EF,FH,HE,易证CD⊥平面EFH,从而得到CD⊥EH,再 计算EH的长度即可. 【解答】证明:(1)取AB的中点E,连接CE,如图所示: 因为AD⊥DC, , 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】则四边形AECD为正方形,所以 , 因为AC2+BC2=AB2,所以BC⊥AC. 因为AD⊥DC,AD⊥DB,CD⋂BD=D,CD,BD 平面BCD, 所以AD⊥平面BCD. ⊂ 又因为BC 平面BCD,所以AD⊥BC. 因为BC⊥⊂AC,BC⊥AD,AD⋂AC=A,AC,AD 平面ACD, 所以BC⊥平面ACD, ⊂ 又因为BC 平面ABC,所以平面ABC⊥平面ADC. (2)解:⊂取AC,CD的中点F,H,连接EF,FH,HE, 因为BC⊥平面ACD,EF∥BC,所以EF⊥平面ACD, 又因为CD 平面ACD,所以EF⊥CD. 因为AD⊥C⊂D,AD∥FH,所以FH⊥CD. 因为EF⊥CD,FH⊥CD,EF∩FH=F,EF,FH 平面EFH, 所以CD⊥平面EFH, ⊂ 又因为EH 平面EFH,所以CD⊥EH. ⊂ 因为 , ,且HF⊥EF, 所以 , 即点 E 到直线 CD 的距离为 . 【点评】本题主要考查平面与平面垂直的判定,考查转化能力,属于难题. 57.(2023•天津模拟)如图,在三棱锥S﹣ABC中,SC⊥平面ABC,SC=3,AC⊥BC,CE=2EB=2, AC= ,CD=ED. (Ⅰ)求证:DE⊥平面SCD; (Ⅱ)求二面角A﹣SD﹣C的余弦值; 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(Ⅲ)求点A到平面SCD的距离. 【分析】(Ⅰ)建立坐标系,求出向量的坐标,得到DE⊥CD,DE⊥CS,求出线面垂直即可; (Ⅱ)设平面SAD的法向量为 =(x,y,z),求出一个法向量,代入余弦公式即可求出余弦值; (Ⅲ)作AH⊥平面SCD,垂足为H,求出 的坐标,从而求出点A到平面SCD的距离. 【解答】解:如图示: , 以C为原点建立空间直角坐标系, 由题意得:A( ,0,0),C(0,0,0),D(1,1,0),E(0,2,0),S(0,0,3), (Ⅰ)证明:∵ =(﹣1,1,0), =(1,1,0), =(0,0,3), ∴ • =﹣1+1+0=0, • =0+0+0=0, 即DE⊥CD,DE⊥CS, ∵CD∩CS=C, ∴DE⊥平面SCD; (Ⅱ)解:由(Ⅰ)可得 =(﹣1,1,0)为平面SCD的一个法向量, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】设平面SAD的法向量为 =(x,y,z), 而 =(﹣ ,1,0), =(﹣ ,0,3), 则 ,即 , 不妨设x=2,可得 =(2,1,1), 易知二面角A﹣SD﹣C为锐角, 因此有|cos< , >|= = , 即二面角A﹣SD﹣C的余弦值是 ; (Ⅲ)解: =(﹣ ,0,0), =(﹣ ,1,0), =(﹣ ,0,3), 作AH⊥平面SCD,垂足为H, 设 =x +y +z =(﹣ x﹣ y﹣ z,y,3z),且x+y+z=1, 由 ⊥ , ⊥ ,得: ,解得 , ∴ =(﹣ , ,0),| |= , 即点A到平面SCD的距离是 . 【点评】本题考查了线面垂直,考查平面的法向量,点到平面的距离,是一道中档题. 58.(2023•红桥区二模)如图,在底面是矩形的四棱锥 P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC =4.E是PD的中点, (Ⅰ)求证:平面PDC⊥平面PAD; (Ⅱ)求平面EAC与平面ACD夹角的余弦值; 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(Ⅲ)求B点到平面EAC的距离. 【分析】以A为原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AP所在直线为z 轴建立空间直角坐标 系,易得点的坐标,进而可得 , , , , , 的坐标, (Ⅰ)由数量积为0可得CD⊥AD,CD⊥AP,可得CD⊥平面PAD,进而可得平面PDC⊥平面PAD; (Ⅱ)由数量积为0可求平面AEC的法向量 =(1, ,1).而平面ABC的法向量 =(0,0, 2),求向量夹角的余弦值可得; (Ⅲ) 点B到平面AEC的距离为h= ,代值计算即可. 【解答】解:以A为原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AP所在直线为z 轴建立空间直角 坐标系, 则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,4,0),D(0,4,0),E(0,2,1),P(0,0,2). ∴ =(2,0,0), =(0,4,0), =(0,0,2), =(﹣2,0,0), =(0,2,1), =(2,4,0), (Ⅰ)∵ =0,∴CD⊥AD,又∵ =0,∴CD⊥AP, ∵AP∩AD=A,∴CD⊥平面PAD,由CD 平面PDC可得平面PDC⊥平面PAD; ⊂ (Ⅱ)设平面AEC的法向量 =(x,y,z), 由 可得 ,解得 ,∴ =(1, ,1). 而平面ABC的法向量 =(0,0,2), 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】∴cos< , >= = = ∴平面EAC与平面ACD夹角的余弦值是 ; (Ⅲ) 设点B到平面AEC的距离为h, 由(Ⅰ)(Ⅱ)可知 =(2,0,0), =(1, ,1), 则h= = = ,∴B点到平面EAC的距离是 【点评】本题考查空间向量法解决立体几何问题,建系并求对相应向量的坐标是解决问题的关键,属难 题. 59.(2023•陵水县模拟)已知四棱锥S﹣ABCD的底面ABCD是正方形,SA⊥底面ABCD,E是SC上的任 意一点. (1)求证:平面EBD⊥平面SAC; (2)设SA=4,AB=2,求点A到平面SBD的距离. 【分析】(1)证明平面EBD内的直线BD,垂直平面SAC内的两条相交直线AC,SA,即可证明平面 EBD⊥平面SAC; (2)SA=4,AB=2,设AC∩BD=F,连SF,点A到平面SBD的距离为 h,利用 •S△SBD •h= •S△ABD •SA,求点A到平面SBD的距离; 【解答】解:(1)∵SA⊥平面ABCD,BD 平面ABCD, ∴SA⊥BD、 ⊂ ∵ABCD是正方形, ∴AC⊥BD,∴BD⊥平面SAC、 ∵BD 平面EBD, ∴平面⊂EBD⊥平面SAC、 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(2)设AC∩BD=F,连SF,则SF⊥BD、 ∵AB=2.∴BD=2 . ∵SF= = =3 ∴S△SBD = BD•SF= •2 •3 =6. 设点A到平面SBD的距离为h, ∵SA⊥平面ABCD, ∴ •S△SBD •h= •S△ABD •SA, ∴6•h= •2•2•4, ∴h= , ∴点A到平面SBD的距离为 . 【点评】本题考查平面与平面垂直的判定,点、线、面间的距离计算,考查逻辑思维能力,转化思想, 是中档题. 一十三.向量语言表述线面的垂直、平行关系(共1小题) (多选)60.(2023•镇海区校级模拟)在空间直角坐标系中,有以下两条公认事实: (1)过点P (x ,y ,z ),且以 =(a,b,c)(abc≠0)为方向向量的空间直线 l的方程为 0 0 0 0 . (2)过点P(x ,y ,z ),且 =(m,n,t)(mnt≠0)为法向量的平面 的方程为m(x﹣x )+n 0 0 0 0 α (y﹣y )+t(z﹣z )=0. 0 0 现已知平面 :x+2y+3z=6,l : ,l :x=y=2﹣z,l : ,则( ) 1 2 3 α A.l ∥ B.l ∥ C.l ∥ D.l ⊥ 1 2 3 1 【分析】α根据题意,分析平面α 的法向量和三条直线α的方向向量,由此分析α三条直线与平面的位置关系, α 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】综合可得答案. 【解答】解:根据题意,平面 :x+2y+3z=6,即(x﹣1)+2(y﹣1)+3(y﹣1)=0,则平面 一个的 α α 法向量为(1,2,3),设 =(1,2,3), 直线l : ,变形可得:2x=y+1= (z+2),即 = = , 1 则直线l 的一个方向向量为( ,1, ),设 =( ,1, ), 1 由于 =2 ,则l ⊥ ,A错误,D正确; 1 α 直线l :x=y=2﹣z,即 = = ,直线l 的一个方向向量为(1,1,﹣1),设 =(1, 2 2 1,﹣1), 由于 • =1+2﹣3=0,则 ⊥ , 对于l :x=y=2﹣z,当x=0时,有y=0,z=2,直线l 过点(0,0,2),平面 :x+2y+3z=6,也过 2 2 点(0,0,2),则l ,B错误; α 2 ⊂α 直线l : ,则直线l 的一个方向向量为(5,﹣4,1),设 =(5,﹣4,1), 3 3 由于 =2 ,则l ⊥ ,A错误,D正确; 1 α 由于 • =5﹣8+3=0,则 ⊥ , 同时,l : ,过点(1,0,0),平面 :x+2y+3z=6不过点(1,0,0),则有l ∥ ,C 3 3 正确. α α 故选:CD. 【点评】本题考查直线与平面的位置关系,涉及平面的法向量,属于基础题. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】