当前位置:首页>文档>知识点56:应用三大观点解决轻弹簧解锁反冲问题(原卷版)_04高考物理_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_基础版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

知识点56:应用三大观点解决轻弹簧解锁反冲问题(原卷版)_04高考物理_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_基础版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习

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知识点56:应用三大观点解决轻弹簧解锁反冲问题(原卷版)_04高考物理_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_基础版2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.460 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-04-20 02:09:50

文档内容

知识点 56:应用三大观点解决轻弹簧解锁反冲问题 【知识点的理解与运用】 1.解动力学问题的三种观点: ①动力学的方法:运用牛顿运动定律结合运动学知识解题,可处理匀变速运动问题. ②能量方法:用动能定理和能量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题. ③动量方法:用动量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题. 2.力学规律的选用原则 ①如果要列出各物理量在某一时刻的关系式,可用牛顿第二定律. ②研究某一物体受到力的持续作用发生运动状态改变时,一般用动量定理(涉及时间的问 题)或动能定理(涉及位移的问题)去解决问题. ③若研究的对象为一物体系统,且它们之间有相互作用,一般用动量守恒定律和能量守恒 定律去解决问题,但需注意所研究的问题是否满足守恒的条件. ④在涉及相对位移问题时则优先考虑能量守恒定律,系统克服摩擦力所做的总功等于系统 机械能的减少量,即转变为系统内能的量. ⑤在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时,需注意到这些过程一般均隐含有系统 机械能与其他形式能量之间的转换.这种问题由于作用时间都极短,因此用动量守恒定律 去解决. 3.反冲问题的特点及处理方法: ①反冲是物体的不同部分在内力作用下向相反方向运动的现象。 ②反冲运动中,相互作用力一般较大,通常可以用动量守恒定律来处理。 ③反冲运动中,由于有其他形式的能转化为机械能,所以系统的总机械能增加 考点一:轻弹簧解锁反冲模型与直线运动组合问题 题型一:轻弹簧解锁反冲模型+直线运动模型 【典例1基础题】(多选)光滑水平面上放有质量分别为 2m和m的物块A和B,用细线 将它们连接起来,两物块中间加有一压缩的轻质弹簧(弹簧与物块不相连),弹簧的压缩量 为x。现将细线剪断,此刻物块A的加速度大小为a,两物块刚要离开弹簧时物块A的速度 大小为v,则( ) A.物块B的加速度大小为a时弹簧的压缩量为 B.物块A从开始运动到刚要离开弹簧时位移大小为x C.物块开始运动前弹簧的弹性势能为mv2 D.物块开始运动前弹簧的弹性势能为3mv2 考点二:轻弹簧解锁反冲模型与曲线运动组合问题 题型一:轻弹簧解锁反冲模型+竖直圆周运动问题 1 学科网(北京)股份有限公司【典例1基础题】如图所示,竖直光滑的半圆轨道ABC固定在粗糙水平面上,直径AC竖 直.小物块P和Q之间有一个被压缩后锁定的轻质弹簧,P、Q和弹簧作为一个系统可视 为质点.开始时,系统位于A处,某时刻弹簧解锁(时间极短)使P、Q分离,Q沿水平面运 动至D点静止,P沿半圆轨道运动并恰能通过最高点C,最终也落在D点.已知P的质量 为m =0.4 kg,Q的质量为m =0.8 kg,半圆轨道半径R=0.4 m,重力加速度g取10 1 2 m/s2,求: (1)A、D之间的距离; (2)弹簧锁定时的弹性势能; (3)Q与水平面之间的动摩擦因数.(结果保留2位小数) 题型二:轻弹簧解锁反冲模型+竖直圆周运动模型+组合运动问题 【典例2基础题】如图所示,半径R=2.8 m的光滑半圆轨道BC与倾角θ=37°的粗糙斜面 轨道在同一竖直平面内,两轨道间由一条光滑水平轨道 AB相连,A处用光滑小圆弧轨道 平滑连接,B处与圆轨道相切.在水平轨道上,两静止小球P、Q压紧轻质弹簧后用细线 连在一起.某时刻剪断细线后,小球P向左运动到A点时,小球Q沿圆轨道到达C点;之 后小球Q落到斜面上时恰好与沿斜面向下运动的小球P发生碰撞.已知小球P的质量m= 1 3.2 kg,小球Q的质量m =1 kg,小球P与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,剪断细线前弹簧 2 的弹性势能E =168 J,小球到达A点或B点时已和弹簧分离.重力加速度g=10 m/s2,sin p 37°=0.6,cos 37°=0.8,不计空气阻力,求: (1)小球Q运动到C点时的速度大小; (2)小球P沿斜面上升的最大高度h; (3)小球Q离开圆轨道后经过多长时间与小球P相碰. 2 学科网(北京)股份有限公司