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7.1力弹力(分层作业)(原卷版)(2)_8下-初中物理苏科版(4)_01课件+练习_7.1力弹力(分层作业)-上好课八年级物理下册同步高效课堂(苏科版2024)

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7.1力弹力(分层作业)(原卷版)(2)_8下-初中物理苏科版(4)_01课件+练习_7.1力弹力(分层作业)-上好课八年级物理下册同步高效课堂(苏科版2024)
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5 页
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7.1 力 弹力 一、力 1. 日常生活所见的推拉、提压、摩擦、碰撞、吸引和排斥等作用都属于力.力是 对 的 作用,不直接接触的物体也能产生力的作用,如磁铁吸引铁钉,彼此直接接触的物体之间,如果没有 推、拉、提、压等作用,也不会产生力。 2. 大量的事实表明,两个物体发生力的作用时,每一个物体既是 物体,同时也是 物 体,它们之间力的作用是 ,力是 出现的。 3.如图所示,车内装满沙子,山山用绳拉车将沙子运到前方,车子受到拉力,此力的施力物体是 ( ) A.绳 B.车 C.手 D.沙子 4. 2023年9月29日,杭州亚运会田径项目首个金牌日,中国队包揽女子链球冠亚军。如图所示, 运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后链球脱手而出。运动员和球同时旋转时,手受到 一个很大的拉力作用,这个力的施力物体是( ) z A.运动员的手 B.链球 C.链球的把手 D.地球 二、弹力 5. 用手拉弹簧或用手压弹簧时,弹簧发生 (填“弹性”或“非弹性”)形变;这时弹簧对 手产生弹力,它的方向与手对弹簧作用力的方向 。(填“相同”或“相反”) 第5题图 第6题图 6. 在跳板这一运动项目中,运动员在向下压跳板的过程中(如图),跳板由于发生 (选填 “弹性”或“塑性”)形变,从而产生 (选填“向上”或“向下”)的弹力。运动员对跳板 施力的同时,跳板也对运动员施了力,这说明力的作用是 的。 7. 如图所示,一次性使用医用口罩由罩体、松紧和铝条组成。佩戴时,罩体紧贴面部,松紧跨在 1 / 5 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司两耳耳根后,用手指紧压铝条,使口罩上端紧贴鼻梁。然后向下拉伸口罩,覆盖鼻子、嘴巴。关于该 口罩,以下说法正确的是( ) A.松紧对耳根有力的作用,耳根对松紧没有力的作用 B.压弯的铝条发生的是弹性形变 C.松紧形变后会对耳根处产生弹力的作用 D.松紧拉得越长,产生的弹力越小 三、力的测量 8. (1)如图所示,弹簧测力计的量程为 ; z (2)该弹簧测力计的分度值为0.1N,请在图中画出它的刻度 ; (3)物体A对弹簧测力计的拉力为1.2N,请在图中画出此时弹簧测力计指针的位置 ; (4)画出弹簧测力计对物体A拉力的示意图 。 9. 如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测量方法错误的是( ) A B C D 10. 两个弹簧测力计对拉,如图所示,下列说法正确的是( ) A.左侧弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为1N 2 / 5 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司B.左右两侧的拉力F大小为2N C.两个弹簧测力计必须完全相同,对拉时示数才相等 D.使用弹簧测力计时,所测力的方向要与弹簧轴线方向在一条直线上 11. 如图为撑竿跳运动员跃过横竿前的一个情景,下列说法中正确的是( ) A.人的重力使竿发生了弹性形变 B.使竿变弯的施力物体是人 C.使竿发生塑性形变的施力物体是地球 D.竿恢复原状的过程中,弹力越来越大 12.足球是青少年喜爱的运动。运动员脚踢球的过程中( ) A.球对脚没有作用力 B.脚对球的作用力使脚发生形变 C.脚对球的作用力改变球的运动状态 D.先有脚对球的作用力,后有球对脚的作用力 13. 如图所示,使用弹簧拉力器锻炼身体,小东的四位同学也都可以将弹簧拉力器拉开至两臂水平 伸直。小东的四位同学中两臂水平伸直时对弹簧拉力器的拉力最大的是( ) z A.手臂最长的同学 B.体重最大的同学 C.身高最高的同学 D.力气最大的同学 14. 实验是学生学好物理的重要手段,也是中学生必备的基本技能之一。亲爱的同学请你运用所学 物理知识解答下面的问题。 (1)如图甲所示的弹簧测力计,使用前,要先 ,若直接使用它测量力的大小,则测出的 结果比实际值偏 (选填“大”或“小”); (2)如图乙所示的弹簧测力计的量程是 N,此时测力计的示数是 N; (3)如图丙所示的圆筒测力计,每个色环刻度值为0.5N,则手的拉力为 N; (4)如图丁是用弹簧测力计测拉力时的情景,使用它存在的错误是拉力方向与弹簧的 方向 不一致。 3 / 5 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司15. 一根弹簧不受拉力作用时原长为5cm,在弹性限度内伸长的长度ΔL与所受拉力F之间的关系 如图甲所示,当所受拉力F为6N时,弹簧的长度是 cm;图乙所示弹簧测力计的读数为 N。 16.(2024·江苏盐城·中考真题)如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用 z 它测量钩码重力之前,应该先( ) A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 D.把面板向下移 17.(2024·江苏苏州·二模)如图所示,弹簧的一端固定在墙上,另一端用手向右拉伸,下列说法 正确的是( ) A.弹簧产生的弹力的施力物体是“手和墙” 4 / 5 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司B.墙壁受到手向右的拉力 C.手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变 D.弹簧在水平方向只受到手的拉力 18.(2024·江苏连云港·二模)某兴趣小组用橡皮筋、牙膏盒、刻度尺、小瓶盖、回形针、棉线、 铁钉、胶带等辅助用品做了一个如图所示的橡皮筋测力计。给你4个“0.5N”的钩码作为计量标准, 请你完成下列问题。 (1)写出标注刻度的方案,方案要包括: a.“0”刻度的标定; b.“0.5N”和“1N”刻度的标定。 (2)“0.75N”刻度是否在“0.5N”和“1N”刻度的中间位置?写出你的实验或推理方法。 19. (2024·山东枣庄·中考真题)嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行 采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向 (选填“前方” “侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是 (选填“燃气”或“喷嘴”),此现象 可以说明 。 20. (2024·河南·中考真题)在学习物理之前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理后, 要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例,另外列举一个常见的错误观点,并通过实例进行反 驳,写出正确观点。 z 【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。 反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能有力的 作用。 错误观点: 。 反驳的实例及正确观点: 。 5 / 5 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司