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9.1压强(分层作业)(原卷版)(1)_8下-初中物理苏科版(4)_01课件+练习_9.1+压强(分层作业)-上好课八年级物理下册同步高效课堂(苏科版2024)

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9.1压强(分层作业)(原卷版)(1)_8下-初中物理苏科版(4)_01课件+练习_9.1+压强(分层作业)-上好课八年级物理下册同步高效课堂(苏科版2024)
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docx
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1.481 MB
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6 页
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2026-04-22 15:42:57

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9.1 压强 一、压强 1. 按照如图所示的方法轻轻试一试,两只手指所受压力大小 (选填“相等”或“不相 等”),两手指凹陷程度是 (选填“相同”或“不相同”)的,此操作可探究压力的作用效果 与 的关系。 2. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验。比较实验 的甲、乙两图可得结论: ;比较乙、丙两图可得结论: 。 3. 如图所示是木块对水平地面压力的示意图,从图中可知,压力的大小是 N,方向是 ,作用点是 。 z 4.作图题。 (1)画出图中静止在斜面上的木块A对斜面B的压力的示意图。 (2)在图中画出足球静止时对水平地面压力F的示意图(作用点在O点)。 5. 如图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在桌面上。切割 后,桌面受到的压强不变的是( ) 1 / 6 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司A B C D 6.甲、乙两圆柱体轻放在相同的水平沙地上,然后把它们取走,沙地上留下深浅、大小不同的印 痕,如图所示。则( ) A.甲对沙地压强比乙的小 B.甲所受的重力比乙的大 C.甲对沙地的压力比乙的小 D.单位面积上,甲对沙地的压力比乙的大 7. 估测你站立时对地面的压强。根据你的体重可以得到你对地面的压力,再测量你站立时鞋底和 地面的接触面积。为简单起见,假设双脚站立时,整个鞋印范围都与地面接触。测量时,在方格纸上 画出鞋底的轮廓,看鞋底占有多少个小格(不满一格时,大于半格的算一格,小于半格的不算),再 乘以每一小格的面积。根据得到的数据,计算你对地面的压强。如果图中每个小格的边长是 1cm,某 同学的质量为50kg,他对地面的压强是多大?与你对地面的压强相比哪个大? z 8. 小明从超市买回来一整箱牛奶,他打开后发现里面有10包袋装牛奶(包装袋质量忽略不计), 包装袋上印有“净含量:240mL”字样,每包牛奶的质量为250g。求: (1)这种牛奶的密度; (2)牛奶箱的质量是0.5kg,若将这一整箱牛奶平放在水平地面上,与地面的接触面积为 , 求这箱牛奶对地面的压强。 2 / 6 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司9. 如图所示的实例中,为了减少压强的是( ) A.图钉尖做得很尖 B.铁轨铺在路枕上 C.斧头刃做得很薄 D.推土机土铲做得很锋利 10. 图中用手握住一个核桃很难将其捏破;将甲、乙两个核桃放在一起捏,甲破了,乙没破。下列 说法正确的是( ) A.乙给甲的力大于甲给乙的力 B.甲、乙接触处可承受的最大压强相同 C.甲、乙接触处,甲受到的压强等于乙受到的压强 D.两个核桃放在一起容易捏破,主要是因为增大了压力 11.如图所示,《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间割稻、脱粒等情境,下列选项中可以 z 增大压强的是( ) A.甲图中把镰刀磨锋利 B.乙图中木桶底面积较大 C.丙图中牛的脚掌较大 D.丁图中扁担较宽 12. 如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平向右的推力F缓慢推动长木 板,直至图乙所示的位置。在此过程中,长木板对桌面的压力、压强的变化情况是( ) A.压力变小,压强变小 B.压力不变,压强变大 C.压力不变,压强不变 D.压力变大,压强变大 3 / 6 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司13. 甲、乙两个实心正方体放在细沙面上,沙面凹陷程度如图所示,则( ) 甲 乙 A. 甲的质量一定比乙大 B. 甲的质量一定比乙小 C. 甲的密度一定比乙大 D. 甲的密度一定比乙小 14. 小莉同学的质量为42kg,她每只鞋与接触地面的面积为150cm2,为了不让脚陷进泥地,她在 水平泥地上放一块重力为200N的木板,当她站在木板中央时,地面受到压强为248Pa,求: (1)她对木板的压强; (2)木板与地面的接触面积。 15.实验小组探究“压力作用效果与哪些因素有关”,提出了如下猜想: 猜想1:压力的作用效果与压力大小有关; 猜想2:压力的作用效果与受力面积有关。 实验小组用海绵、质量均匀的长方体物块进行实验,将物块沿竖直方向切成大小不同的两块,如 图甲所示。 z (1)通过观察海绵的 来比较压力作用效果; (2)采用图乙的方式放置,控制了 相同,由此可推理猜想1是 ; (3)采用丙图的方式验证猜想2,由此可以得出:在 一定时,受力面积越小,压力作 用效果越明显; (4)另外一个实验小组在验证完猜想后,做了图丁实验,图中两物块对海绵压力作用效果 。它们虽然压力和受力面积都不同,但两物块的压力之比 (大于/等于/小于)受力面积之比, 即单位面积上受到的 相等。 16.(2024·青海·中考真题)在火箭与导弹领域,手工制造固体燃料依然十分重要,火药雕刻技术 也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高,又因为固体燃料极其敏感, 静电、不合理的摩擦,甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以 精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。如图所示,雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了( ) 4 / 6 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司A.减小压强 B.减小压力 C.增大压强 D.增大压力 17.(2024·山东青岛·中考真题)黄海海平面是中国高程系统唯一基准面,在青岛的黄海海滨矗立 着一座“中华人民共和国水准零点”雕塑,标志着“高度从这里开始”,这座雕塑高6m,质量约为 10t,它的四个支脚处在同一水平面上,每个支脚与地面的接触面积约为250cm2,它对地面的压强大约 是( ) A. B. C. D. 18. (2024·河南·中考真题)如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。 若水杯重为G,木板重为G,水杯底面积为 ,木板底面积为 。下列说法正确的是( ) 1 2 z A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C.水杯对木板的压强为G/S 1 1 D.木板对海绵的压强为G/S 2 2 19.(2024·江苏淮安·中考真题)无人机在许多领域发挥着重要的作用。如图所示为某型号无人机, 整机质量为 ,静止时两起落架与地面的总接触面积为 。(g取 ) (1)画出无人机所受重力的示意图(O点为重心); (2)求无人机空载时受到的重力大小; (3)求无人机空载且静止在水平地面时,对地面产生的压强。 5 / 6 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司20.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利 用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。 (1)实验中压力的作用效果是通过海绵 来体现的, (选填“可以”或“不可以”) 用木板代替海绵来完成实验; (2)比较图1、图2所示的实验现象,将小桌分别正立放在海绵上,这样做的目的是为了控制 相同;改变压力的大小,可以得出结论: ; (3)比较图2、图3所示实验的现象可以得出另一结论,下列实例中,可用此结论解释的是: ; A.书包的背带做的很宽 B.严禁货车超载 (4)图3中桌面对海绵的压强为 ,小航将图3中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上,静止 时如图4所示,桌面对沙子的压强为 ,则 (选填“<”、“=”或“>”); (5)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究,如图5所示,将物块A沿竖直虚线方 向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化, 由此他得出结论:压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是: 。 z 6 / 6 学学学科科科网网网(((北北北京京京)))股股股份份份有有有限限限公公公司司司