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【赢在高考·黄金 8 卷】备战 2024 年高考历史模拟卷（天津专用）
黄金卷 04
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
第 I 卷（选择题）
单项选择题Ⅰ：1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。
1．“大抵论事之体，与叙事之体不同。叙事者，载其实；论事者，推其理。彼方册之所载，既序其事之
实矣，论者又从而述其事，尝不能推事外之理，是与序事者无以异也，非所谓论事也。”该学者意在强调
A．叙事和论事的不同 B．历史叙事与历史解释密不可分
C．习史重在获得史识 D．历史研究需要有科学的方法论
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是：宋朝（中国）。根据材料“彼方册之所载，既序其事之实矣，论者又从而述其事，尝不能推事外
之理，是与序事者无以异也，非所谓论事也”可知，该学者对于史论和叙事在编纂上的不同要求有深刻认
识，重视阐发史论，强调习史重在获得史识，C项正确；材料虽然体现了叙事和论事的不同，但并不符合
材料主旨，排除A项；该学者意在强调习史重在获得史识，未体现历史叙事与历史解释密不可分，排除B
项；该学者意在强调习史重在获得史识，未涉及历史研究需要有科学的方法论，排除D项。故选C项。
2．春秋以来，郑、卫等地兴起的民间音乐，受欢迎程度远超周朝官方所倡导的雅乐。其遭到孔子“亡国
之音”“淫声”的斥责，却受到齐宣王、魏文侯等新兴地主阶层的赞叹。这一时期，对郑卫之声的不同态
度
A．预示了社会转型的趋势 B．说明了音乐功能的增强
C．反映了礼乐制度的巩固 D．促成了民间音乐的兴起
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：春秋以来（中国）。据本题材料信息可知，春秋以来，郑、卫等地兴起的民间音乐，遭到孔子的
斥责，却受到齐宣王、魏文侯等新兴地主阶层的喜爱，这反映了新兴地主阶层崛起，奴隶主贵族衰落，预
示了社会转型的趋势，A项正确；材料反映的是不同阶级对郑、卫民间音乐的态度，不能说明音乐功能的
增强，排除B项；材料反映的是礼乐制度受到冲击，排除C项；材料说的是对郑卫民间音乐的不同态度，
说明民间音乐已经兴起，排除D项。故选A项。
3．史料记载，5—6世纪我国黄河流域使用绢、帛等实物作货币、长江流域使用铜钱作货币，河西走廊、
岭南使用金银为货币。对此下列解释较为合理的是
A．南方经济发展水平超过北方 B．黄河流域政权相对稳定
C．海陆两路对外贸易继续发展 D．政府货币发行较为紊乱
【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：5—6世纪（中国）。根据材料和所学知识可知，魏晋南北朝时期，虽然中国处于长期分裂与地区
割据状态，但南北方的历代政权出于巩固统治者利益的需要，均致力于开展对外交往，并实行了一系列的
支持政策来促进丝路贸易的发展，C项正确；南宋时期经济重心南移完成，南方经济发展水平超过北方，
不符合材料，排除A项；黄河流域使用绢、帛等实物作货币，是因为黄河流域长期动荡，经济衰退，排除
B项；此时处于魏晋那北朝时期，国家分裂，局势动荡，因此货币发行较为紊乱，D项属于现象，不属于
原因，排除D项。故选C项。
4．汉武帝时期桑弘羊建立了平准法，设平准官，按长安的物价，将各地运输到长安的物品，贵时抛售便
宜时收买。王安石颁布市易法，规定粮食的市场价格下降时，平价收购囤积，待价格上涨过高时，以低于
市场价出售。这些举措体现了政府
A．面临统治危机 B．对经济的干预
C．打击豪强势力 D．旨在关注民生
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：西汉和北宋（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：汉武帝时，实行平准政策，强化国家对
物资的统一调配，控制长安等主要城市的物价和市场，王安石颁布市易法，控制物价和市场，这些举措体
现了政府对经济的干预，B项正确；材料没有体现统治危机，排除A项；这些举措体现了政府对经济的干
预，与豪强势力无关，排除C项；这些举措未体现政府对民生的关注，排除D项。故选B项。
5．1661年，郑成功收复台湾后根据郡县制设立一府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学
校体系；开科取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”。郑成功此举
A．实现了国家统一 B．增强了民族认同
C．顺应了世界潮流 D．冲击了闭关政策
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题。时空是1661年（中国）。据材
料“郑成功收复台湾后根据郡县制设立一府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学校体系；
开科取士”，可知，郑成功收复台湾后，实行郡县制，兴建孔庙，构建学校体系，开科取士，这些都促进
了台湾地区的发展，增强了民族认同，B项正确；“实现了”，表述错误，此时并没有统一，排除A项；
仅从材料无法得出当时的世界潮流信息，排除C项；材料并未提及其对闭关政策的影响，排除D项。故选
B项。
6．江苏省句容市档案馆藏有一份同治五年（1866年）江宁府劝农总局所发执照（见下图）。执照载明
“众姓田”领得句容县某村田地，由官府派员勘明界址，发给凭据，准其营业，日后垦熟开征时需按旧规
定完纳丁漕等情况。对该执照的解读正确的是A．列强侵略摧毁了农村经济基础 B．清廷实现了社会治理的近代化
C．清政府重视恢复战后社会秩序 D．劝农政策解决了江南财政困难
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是正向题。据本题时间信息可知时空是：
1866年（中国），根据材料结合所学知识可知，1864年太平天国运动结束，江苏地区被战争破坏相当严重，
当地政府为了恢复战争后的经济，对于土地由政府派员勘明界址，发给凭据，准其营业，反映了清政府重
视恢复战后社会秩序，C项正确；材料未提及列强侵略，江苏地区经济被破坏主要是太平军和清政府战争
造成的，排除A项；材料未体现近代化的社会治理手段，排除B项；材料没有提及劝农政策所带来的实际
效果，无法得出劝农政策解决了江南财政困难，排除D项。故选C项。
7．北洋政府教育部积极推动“国语运动”。1920年1月，教育部正式通令全国：“自本年秋季起，凡国
民学校一二年级，先改国文为语体文，以期收言文一致之效。”这一政策
A．表明白话文书刊成为主流 B．有利于新文化运动的发展
C．使民主共和观念深入人心 D．推动了近代新式教育兴起
【答案】B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息
可知准确时空是：北洋政府时期（中国）。据所学解读本题材料可知，“国语运动”是指使用白话文，
“国文”是指文言文，“语体文”是指白话文，“言文一致”是指白话文与文言文一致，这一政策有利于
新文化运动的发展，B项正确；白话文书刊成为主流与史实不符，排除A项；使民主共和观念深入人心是
辛亥革命的影响，排除C项；因“推动了近代新式教育兴起”与本题材料主要结论“有利于新文化运动的
发展”不一致，排除D项。故选B项。
8．全面抗战时期，晋察冀边区文艺工作者编演了大量的活报剧。这些活报剧摆脱了舞台的限制，表演场
地几乎没有局限性，可在街头、广场、田间等公开表演，所面对的观众群体有工人、农民、知识分子、士
绅等各阶层。这些活报剧的编演
A．推动传统戏曲艺术逐渐走向成熟 B．践行了中国共产党的群众路线
C．促进全国团结抗战局面初步形成 D．意在激发工农建设边区的热情
【答案】B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的内容，可知这是影响题、目的题。据本题时间信息可知时空是：1937—1945年（中国）。根据材料“可在街头、广场、田间等公开表演，所面对的观众群体有
工人、农民、知识分子、士绅等各阶层”可知，晋察冀边区文艺工作者表演深入基层各种人群，受众范围
很广，践行了中国共产党的群众路线，B项正确；元杂剧把我国戏曲艺术推向成熟阶段，排除A项；西安
事变的和平解决，标志着国共十年内战基本结束，全国团结抗战的局面初步形成，排除 C项；材料中不仅
有工农，还有知识分子、士绅等各阶层，排除D项。故选B项。
9．下表是1952年对23个省15432个农户的生产工具情况调查表。这可以用来说明
农户占有生产工具统计 贫农 中农
占有耕畜/户 犁/户 水车/户 购买商品的货币支出 135．5 208．4
0．54头 0．54部 0．1架 购买生产工具支出 3．5 7．6
A．土地改革势在必行 B．国民经济结构比例失衡
C．农村经济得到恢复 D．农业合作化的现实要求
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：新中国成立初期（中国）。根据材料中的数据可知，农户占有的生产资料较少，分散的小农经济
阻碍了农业生产的进一步发展，而数农、中农购买爵品和工具的货币支出差距较大，农村贫富分化日趋明
显，农业合作化有利于生产工具的合理配置，互帮互助，克服农业生产单位过于分散的困难，D项正确；
根据“1952”可知此时土地改革已经施行，排除A项；材料只给出了农村生产工具情况，无法反映国民经
济结构比例，排除B项；材料反映不出农村经济发展得到恢复，排除C项。故选D项。
10．王进喜日记中“我是个普通工人，没啥本事，就是为国家打了几口井，一切成绩和荣誉都是党和人民
的”的记录，凸显了社会主义建设时期劳动者的伟大。下列与材料所述属于同一时代的建设成就是
A．第一个五年计划提前完成 B．三线建设改善了我国国民经济布局
C．改革首先在农村取得突破 D．全国绝大多数地区解决了温饱问题
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是20
世纪60年代（中国）。三线建设是1964年至1980年，王进喜也是20世纪60年代初的杰出人物，时间符
合，B项正确；第一个五年计划是20世纪50年代，排除A项；农村改革是20世纪70年代，与题干时间
不符，排除C项；全国绝大多数地区解决了温饱问题，时间与题干时间不符，排除D项。故选B项。
11．波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国是古代地跨亚、欧、非三洲的大帝国，关于这些帝国的形成与治
理说法正确的是
①武力扩张是文明拓展的主要方式 ②在地方都实行行省制度
③ 都因内部分裂而走向灭亡 ④都促进了人类文化的交流与传播
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D【详解】本题是组合选择题。时空是古代世界。据所学可知，武力扩张是文明拓展的主要方式，①项正确，
据所学可知，波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国在地方管理上均实行行省体制，②项正确；据所学可知，
波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国都是统治区域广阔的大帝国，这些帝国都促进了人类文化的交流与传
播，④项正确，D项正确；③项错在波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国因不同原因走向灭亡，排除ABC
项。故选D项。
12．据统计，“光荣革命”后，一年内议会开会的时间超过以前10年议会开会时间的总和。在1696年以
前，威廉确曾否决5个法案，但它们经议会再次讨论通过后都成为正式法律。此后，威廉未再行使否决权。
这反映出当时英国
A．国王已经统而不治 B．权力结构发生变动
C．贵族制度已经瓦解 D．权力的制约与平衡
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：近代英国。根据材料并结合所学知识可知，“光荣革命”后，《权利法案》的颁布限制了王权，
扩大了议会权力。材料表明“光荣革命”后议会选举和议会会议的召开趋于经常化和制度化，在立法上议
会开始居于压倒国王的主导地位，这些是英国权力结构发生变动的表现，B项正确；1690年的英国国王仍
然掌握行政权，尚未发展到“统而不治”，排除A项；英国革命保留了部分贵族制度，排除C项；议会权
力大于王权，并未形成制约，排除D项。故选B项。
13．针对苏联急于修建通向西欧的石油管道的情况，1962年至1965年，美国对苏联实行大口径输油管道
禁运，延缓了友谊管道线的建设，严重影响了苏联石油的运输。这反映出
A．美苏的经济对抗态势正式形成 B．苏联的扩张政策已宣告失败
C．西欧变为美苏争夺的核心地带 D．大国关系影响国际能源利用
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是：
1962年至1965年（苏联和美国）。根据材料“苏联急于修建通向西欧的石油管道的情况，1962年至1965
年，美国对苏联实行大口径输油管道禁运”和所学知识可知，在冷战期间，美苏处于对峙状态，苏联修建
通向西欧的石油管道，但是这个行为损害了美国在西欧的经济利益，遭到了美国的抵制，延缓了友谊管道
线的建设，严重影响了苏联石油的运输，说明美苏关系影响国际能源利用，D项正确；美苏经济对抗的形
成是1949年“经互会”的成立和美国马歇尔计划对抗，排除A项；材料表述为“延缓了友谊管道线的建
设，严重影响了苏联石油的运输”，并不意味着苏联的扩张政策已宣告失败，排除 B项；在美苏争霸时期，
欧洲始终是它们争霸的重点，美苏在欧洲都集结了重兵，使欧洲处于两军对峙状态，C选项“变为美苏争
夺的核心地带”不符合史实，排除C项。故选D项。
单项选择题Ⅱ：14~15题，每题3分，共6分。每一选项的分值分别为3、1、1、0分。选出最佳一项，多
选不得分。
14．《婆罗门曲》为天竺佛教舞曲，后从西域、中亚诸国传入唐朝，经凉州（甘肃武威）都督杨敬述改制、
加工，传入长安，后又经唐玄宗修改、润色，更名《霓裳羽衣舞》，风靡一时，这反映了
A．民族交融助推文化趋同 B．三教合一促进文化繁荣
C．丝绸之路成就盛唐气象 D．文化交融推动艺术创新【答案】A（0分）；B（1分）；C（1分）D（3分）
【详解】文化趋同表述不准确，故A错误。材料反映了文化交流有利于促进文化繁荣，故B有一定合理性，
但并未体现三教合一，是可选非最佳选项。材料反映盛唐气象虽有一定合理性，但丝绸之路只是原因之一，
故C是可选非最佳选项。根据材料可知，风靡一时的《霓裳羽衣舞》源于印度传入中国的《婆罗门曲》经
过一系列中国化的加工修改而成，说明中外文化交融推动了艺术创新，故D为可选最佳选项。故答案为：
A（0分）；B（1分）；C（1分）D（3分）
15．20世纪六七十年代在欧美国家兴起的学生运动、妇女权利运动、保护环境的生态运动等新社会运动，
冲击和挑战了资本主义国家的社会权力结构。尽管与马克思主义指导的工人阶级运动不同，但他们与西方
马克思主义者的思想和活动是分不开的。这反映出马克思主义
A．指引着人们追求社会公正和文明 B．指导了无产阶级革命运动
C．受到资产阶级政治家的高度重视 D．爲工人运动提供思想武器
【答案】A（3分）；B（1分）；C（0分）D（1分）
【详解】根据材料可知，马克思主义对资本主义社会中不同阶级参加的社会运动都会产生影响，指引着人
们追求社会公正和文明。A项为最佳选项。马克思主义主要指导了无产阶级革命运动，但又不完全是，B
项为可选非最佳选项。材料中的社会运动冲击和挑战了资产阶级，C项排除。马克思主义为工人运动提供
了思想武器，有一定道理。D项为可选非最佳选项。
第 II 卷（非选择题）
二、非选择题：本题共3小题，共55分。
16．（20分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 第一次世界大战后，理想主义在很大程度上代表了两次世界大战之间英国国际关系的主要理论倾
向和外交实践。英国在巴黎和会保全了自己在殖民地和全球的利益，和会上取得的成功使英国外交界喜出
望外，他们急于重振雄风，以积极的态度介入战后国际秩序的建立。当德国在1924年9月提出加入国际联
盟和修改《凡尔赛和约》的请求时，英国单独与德国谈判，劝告德国同意以国际保障方式解决西部边界安
全问题，借此打消法国的疑虑，从而不对德国加入国际联盟设置障碍。从希特勒1933年上台直到他于
1939年发动第二次世界大战，英国政府都不愿对希特勒的侵略意图和行径作出适度的强硬反应，而是一味
姑息退让，试图以和平方式处理德国引起的问题。
——摘编自倪学德、倪学勇《论两次世界大战之间英国的理想主义外交》
材料二 20世纪60-70年代，在冷战格局下，世界仍受核战争乌云的笼罩，而中国向世界郑重宣布，中国
不首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。1974年邓小平进一步指出：“中国现在不是，将来也不做
超级大国”，坚持不搞军事扩张。到了21世纪，在南海问题上，中国倡导有关争议由直接当事国通过谈判
协商解决，南海和平稳定由中国和东盟共同维护。同时自1971年以来，无论国际形势如何发展，世界格局
如何演变，中国始终坚持《联合国宪章》的原则，践行对联合国的支持和承诺，已累计派出维和人员5万
余人次，赴20多个国家和地区参加联合国维和行动。新时期，在“和谐世界”和“人类命运共同体”理念
的指导下，中国努力通过“把中国发展与世界发展联系起来，把中国人民利益同各国人民共同利益结合起
来”，以构建一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。——摘编自卢静《中国和平外交的风格与气派》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战后英国推行“理想主义”外交的历史背景。（8
分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪60年代以来中国发展对外关系的原则。（8分）
（3）根据材料并结合所学知识，说明中、英外交政策的不同之处。（4分）
【答案】（1）理想主义思潮的传播；巴黎和会外交的成功；英、法两国的历史与现实矛盾；英国政府外
交战略的妥协；第一次世界大战后国际秩序暫时稳定。（任意四点，8分）
（2）奉行防御性国防政策；坚持和平共处五项原则；经济发展与政治对话并重；维护以联合国为核心的
国际体系。（8分）
（3）中国坚持和平崛起，英国实行侵略扩张；中国坚持和平发展、互惠共赢，英国注重维护本国利益。
（4分）
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是一战后的英国。根据材料“第一次世界大战后，理想主
义在很大程度上代表了两次世界大战之间英国国际关系的主要理论倾向和外交实践”可分析出理想主义思
潮的传播；根据材料“在巴黎和会保全了自己在殖民地和全球的利益，和会上取得的成功使英国外交界喜
出望外”可分析出巴黎和会外交的成功；根据材料“英国单独与德国谈判，劝告德国同意以国际保障方式
解决西部边界安全问题，借此打消法国的疑虑，从而不对德国加入国际联盟设置障碍”可分析出英、法两
国的历史与现实矛盾；根据材料“英国政府都不愿对希特勒的侵略意图和行径作出适度的强硬反应，而是
一味姑息退让，试图以和平方式处理德国引起的问题”可分析出英国政府外交战略的妥协；结合一战后一
段时间内，世界整体保持和平，可分析出第一次世界大战后国际秩序暫时稳定。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是20世纪60年代以来的中国。根据材料“中国向世界郑重宣布，中
国不首先使用核武器，不对无核国家使用核武器”可分析出奉行防御性国防政策；结合中国奉行独立自主
的和平外交政策，20世纪50年代提出和平共处五项原则可分析出坚持和平共处五项原则；根据材料“在
南海问题上，中国倡导有关争议由直接当事国通过谈判协商解决，南海和平稳定由中国和东盟共同维护”、
把中国发展与世界发展联系起来，把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来”可分析出经济发展与政
治对话并重；根据材料“中国始终坚持《联合国宪章》的原则，践行对联合国的支持和承诺，已累计派出
维和人员5万余人次，赴20多个国家和地区参加联合国维和行动”可分析出维护以联合国为核心的国际体
系。
（3）本题是对比类材料分析题。时空是一战后的英国和20世纪60年代以来的中国。根据材料“中国现在
不是，将来也不做超级大国”、“英国在巴黎和会保全了自己在殖民地和全球的利益”可分析出中国坚持
和平崛起，英国实行侵略扩张；根据材料“在‘和谐世界’和‘人类命运共同体’理念的指导下，中国努
力通过‘把中国发展与世界发展联系起来，把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来’，以构建一个
持久和平、共同繁荣的和谐世界”、“英国政府都不愿对希特勒的侵略意图和行径作出适度的强硬反应，
而是一味姑息退让，试图以和平方式处理德国引起的问题”可分析出中国坚持和平发展、互惠共赢，英国
注重维护本国利益。17．（20分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 19世纪（中期），俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，和欧美军事力
量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计
划，从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。……但改革计划在不同
国家效果也截然不同，在俄罗斯和中华帝国，保守的统治者有能力限制改革的范围：虽然他们大体上支持
工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本，反对派倒幕运动的成
功，使改革者有机会进行比在俄罗斯和中国社会中更为彻底的改革计划。到20世纪早期，在明治维新领导
人所实施的改革的基础上，日本成为一个政治、军事和经济上的强国。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
材料二 19世纪末20世纪初亚洲革命风暴的斗争形式多种多样……大体上说，19世纪末亚洲各国资产阶
级的斗争以改良运动为主要内容……这些改良活动虽然存在着诸多的局限性，但是它们对于唤起民众起了
很大的作用，而且成为资产阶级革命活动的有效准备阶段。20世纪初，亚洲资产阶级的政治活动以革命的
形式表现出来，亚洲进入列宁所说的觉醒时代。
——金重远主编：《20世纪的世界一百年历史回溯》
材料三 自俄国革命以来，“马克思主义”几有风靡世界的势子，德奥匈诸国的社会革命相继而起，也都
是奉“马克思主义”为正宗。“马克思主义”既然随着这世界的大变动，惹动了世人的注意，自然也招了
很多误解。……乘本志出“马克思研究号”的机会，把他转介绍于读者，使这为世界改造原动的学说，在
我们的思辨中，有点正确的解释，吾信这也不是绝无裨益的事。
——1919年5—11月李大钊《我的马克思主义观》
（1）结合材料一和所学知识，说明当时俄、中、日各进行了哪一改革运动。根据材料，结合所学知识，
概括三国从“欧美模式中汲取灵感”的主要表现，并谈谈你对日本进行的“比在俄罗斯和中国社会中更为
彻底的改革计划”的认识。（7分）
（2）结合材料联系所学知识，以中国辛亥革命为例，简述亚洲进入“觉醒时代”的含义。（8分）
（3）李大钊提出的改造中国社会的新主张是什么？结合材料和所学知识分析这一主张的提出是基于怎样
的国际国内环境。（5分）
【答案】（1）改革：俄国农奴制改革，中国洋务运动，日本明治维新。（3分）表现：经济工业化、军事
近代化。（2分）认识：俄、中都保留了封建专制政权，继续维护封建统治。日本废除封建等级制度，建
立君主立宪政体，推动了资本主义经济的迅速发展。（4分）
（2）含义：由资产阶级政党领导；由改良到革命；具有民族民主运动性质；君主专制政体转向民主共和
政体；民主共和等新思想广泛传播；民族资本家积极投资工矿企业，资本主义获得迅速发展。（任意四点，
8分）（3）新主张：用马克思主义学说改造中国社会；（1分）环境：国际上，俄国十月革命的胜利推动马克思
主义传播；一战后一些国家无产阶级革命运动的开展；国内，民国初年民族资本主义的发展带来了产业工
人队伍的壮大；五四运动爆发；新文化运动对旧有救国道路不足的反思。（4分）
【详解】（1）本题是特点类、认识类材料分析题，主要时空是19世纪中期俄罗斯、中国和日本、20世纪
早期日本。第一小问，关于当时俄、中、日各进行了哪一改革运动，据材料“19世纪（中期），俄罗斯、
中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战”可知，为了解决内外交困的局面，19世纪中期，俄
国进行了1861年农奴制改革，中国进行洋务运动，日本进行了明治维新。
第二小问，关于中日俄三国从“欧美模式中汲取灵感”的主要表现，据材料“虽然他们大体上支持工业化
和军事改革”、“反对派倒幕运动的成功，使改革者有机会进行比在俄罗斯和中国社会中更为彻底的改革
计划”并结合所学可知，中日俄三国的改革都推进了本国的工业化和军事上的近代化。
第三小问，关于对日本进行的“比在俄罗斯和中国社会中更为彻底的改革计划”的认识，据所学可知，俄
国的1861年农奴制改革虽然加快了俄国资本主义经济发展，但是俄国改革不彻底，保留了沙皇专制残余，
中国的洋务运动是在维护封建制度的前提下学习西方的军事科学技术和民用技术的改革，日本的明治维新
废除封建等级制度，建立了君主立宪政体。
（2）本题是特点类材料分析题，主要时空是19世纪末20世纪初亚洲。关于以中国辛亥革命为例，简述亚
洲进入“觉醒时代”的含义，据所学可知，所谓的亚洲进入“觉醒时代”，是指“亚洲觉醒”，19世纪末
20世纪初，亚洲各国资本主义经济有了一定的发展，同时各国遭受帝国主义沉重的剥削，亚洲各国在本国
资产阶级的领导下，相继进行革命，有的国家建立了君主立宪政体，有的国家建立资产阶级共和国，以辛
亥革命为例，在孙中山为首的革命派的领导下，推翻清朝统治，建立了资产阶级共和国，辛亥革命虽然失
败，但是民主共和的观念深入人心，经济上辛亥革命为民族资本主义的发展扫除了一些障碍，资本主义获
得迅速发展。
（3）本题是特点类材料分析题，主要时空是20世纪初中国。第一小问，关于李大钊提出的改造中国社会
的新主张是什么，据材料“乘本志出‘马克思研究号’的机会，把他转介绍于读者，使这为世界改造原动
的学说”并结合所学可知，李大钊主张用马克思主义学说改造中国。
第二小问，关于分析李大钊提出用马克思主义学说改造中国的国内国际环境，国际环境，据材料“自俄国
革命以来，‘马克思主义’几有风靡世界的势子”可知，俄国十月革命的胜利推动马克思主义传播；据材
料“德奥匈诸国的社会革命相继而起”可知，一战后一些国家无产阶级革命运动的开展。国内环境，据所
学可知，一战期间，中国的民族工业迎来自身发展的春天，在资本主义经济迅速发展的背景下，无产阶级
队伍迅速发展，1919年国内爆发五四运动，马克思主义思想得到广泛传播，此外，新文化运动对旧有救国
道路不足的反思。
18．（15分）阅读材料，回答问题。
广告上了《人民日报》
材料一 1979年6月25日《人民日报》刊登了四川宁江机床厂的广告，这是《人民日报》首次刊登推销
产品的广告。材料二 厂里作出打广告的决策，引起一场风波。
同意者说：“机床既然容许买卖，为什么不能登广告?”
反对者说：“不管怎么讨论，上面没有发布生产材料已经成为商品，贸然把广告登出去，很可能会政治错
误。”
“政治错误”!这四个字在当时很可怕。除了担心犯下政治错误外，大家还担心一旦登出广告得罪了物资部
门，以后有求于对方时不好办。
“如果出事，大不了不当厂长了，我已经做好了蹲监狱的最坏打算”。
——刘伦宝回忆（1978—1991年任宁江机床厂厂长、党委副书记）
材料三 当年（1979年）8月5日，《人民日报》以头版头条的形式发表了一篇《产销直接见面供需双方
满意》的文章：“……现行的沿用了多年的机电产品分配办法，有很大的缺陷……产销见面的试验，就是
一种很有意义的改革。”也有报纸刊登出了持反对意见的文章《对“产销直接见面”的一些看法》，认为
宁江机床厂的做法“没有很好体现以计划调节为主”的原则”，“是和有计划按比例发展国民经济的原则
相违背的”。
——据1979年《人民日报》等报刊整理
结合材料，以“改革”为题写一篇历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑
严密，条理清晰。）
示例：改革就是一场革命，具有艰巨性和复杂性。（2分）
从现象角度：1979年《人民日报》刊出新中国的第一个生产资料广告，宁江机床厂产品得以畅销；广告引
发争议，很多人对此感到忧虑。从原因角度：建国后，长期实行高度集中的计划经济体制，统购统销存在
弊端；1978年十一届三中全会召开，做出了改革开放的决策，逐步打破计划经济体制，扩大企业自主权；
“左”倾思想的束缚依然存在。（10分）
由此看来，改革有利于思想解放和经济发展；改革往往是在新旧观念的激烈冲突中展开的，具有艰巨性和
复杂性；改革者必须具有敢为人先的创新精神和勇气。改革是我国社会经济得到迅速发展的正确选择。
（3分）
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是改革开放以来（中国）。设问是以“改革”为题写一篇
历史短文。首先，根据材料“1979年6月”、“承接国内外用户直接订货”、“是和有计划按比例发展国
民经济的原则相违背的”及所学知识综合可知，改革开放后，某些工厂的探索打破了传统的计划经济体制，
但同时社会上存在对这种行为反对的声音。由此可得出论题：改革是一场革命，具有艰巨性和复杂性。在对该现象进行阐释时可以从以下几个方面进行阐释：三大改造后中国确立了计划经济体制，十一届三中全
会做出了改革开放的决定，城市经济体制变革进入试点时期，扩大企业经营自主权，“左”倾思想的束缚
依然存在。最后上升到理论角度，改革往往是在新旧观念的激烈冲突中展开的，具有艰巨性和复杂性；改
革者必须具有敢为人先的创新精神和勇气。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。
