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单元综合提升
1．从历史唯物主义角度，分析国家根据形势作出某项决策的原因
(1)社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。所以要根据社会形势作
出新的决策。
(2)社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋
势，对社会发展起促进作用。所以要通过制定正确的决策来推动社会发展。
(3)生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是
在任何社会中都起作用的普遍规律。所以要改革生产关系以适应生产力的发展要求，改革上
层建筑以适应经济基础的要求。
(4)社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的，而社会主义社会基本矛盾的非对抗性
决定了其可以通过社会主义的自我发展、自我完善来解决。改革是社会主义制度的自我完善
和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。
(5)其他角度：主要是结合决策的具体内容来分析，如涉及民生问题的，要调用人民群众是历史的创造者、坚持群众观点和群众路线、自觉站在最广大人民的立场上等知识；涉及价值
观问题的，要调用价值观的导向作用等知识。
2．如何运用人生价值的知识分析问题
(1)人的价值包括两个方面：一方面是个人对社会的责任和贡献，另一方面是社会对个人的
尊重和满足。是社会价值与自我价值的统一。
(2)人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。
(3)正确的人生价值观应遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。
(4)实现价值的途径
①在劳动和奉献中创造价值。要积极投身为人民服务的实践。
②在个人与社会的统一中实现价值。正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生
价值。
③在砥砺自我中走向成功。要努力创造主观条件：需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、
自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，
需要正确价值观的指引。
④遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上，树立正确的价值观，作出正确的价值
判断和价值选择。
