文档内容
专题突破练九 认识社会与价值选择
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
1.接种疫苗的原理是人们通过接种疫苗,预先把病毒的样子暴露给自身的免疫系统,告诉它们长这
个样子,提前做好准备,等下次它们再侵入直接消灭。根据这一原理帮助人类抵抗病毒。其蕴含的
哲理有( )
①意识活动具有自觉选择性和能动创造性 ②任何真理都有自己的适用范围和条件 ③人能够创
造出自身需要的各种联系 ④实践是人有目的、有意识的活动
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
2.下列与漫画表达的哲理最一致的是( )
A.行动是知识特有的果实
B.生当作人杰,死亦为鬼雄
C.孤村芳草远,斜日杏花飞
D.千人同心则得千人力
3.习近平总书记在多次重要讲话中引用老子《道德经》中的名言:“图难于其易,为大于其细。天
下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”下列古语中与该名言所体现的哲理相一致的是( )
①宰相必起于州部,猛将必发于卒伍 ②好事尽从难处得,少年无向易中轻 ③天下之难持者莫如
心,天下之易染者莫如欲 ④大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.所谓“信息茧房”,就是指在海量信息面前,人们会根据自己的偏好和关注选择接收其中一部分
信息,进而减少、忽略对其他信息的接触。久而久之,会将自己处于一个同质化的信息环境中,正如蚕把自己逐渐禁锢于自我编织的“茧房”之中。“信息茧房”概念的提出,意在提醒公众不要只注
意自己选择的东西和使自己愉悦的通信领域。对此,下列说法正确的有( )
①个体有主观偏好,成为信息的偏食者,体现了意识活动具有能动创造性 ②实践是获得认识的唯
一途径,突破“信息茧房”,需要深入实践,才能形成正确认识 ③突破“信息茧房”,要善于借助
不断丰富的认识工具,锻炼和提高认识能力 ④价值判断和价值选择具有主体差异性,“信息茧
房”会导致不同群体之间信息鸿沟扩大,共识难以形成
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.在夏天,如果把冰箱门都打开,屋里会不会变凉快?答案是不会,因为打开冰箱门会导致冰箱电能
消耗增大,而此时耗费电能所产生的制冷效果,远远小于冰箱热能的增加,所以房间里面不仅不会变
得凉快,反而还会越来越热,这就是人们常说的“冰箱理论”。这告诉我们( )
①要透过事物的表面现象认识内在的本质联系 ②科学技术水平是认识真理性的决定性因素 ③
要坚持系统思维,用综合的思维方式认识事物 ④直观的、浅层次的认识都是不可靠的
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.三星堆遗址及其出土文物的许多重大学术问题,至今仍是难以破译的千古之谜。例如,三星堆文
化来自何方?三星堆遗址居民的族属为何?三星堆古蜀国的政权性质及宗教形态如何?虽然专家学者
对其中“七大千古之谜”争论不休,但终因无确凿证据而使其成为悬案。其原因可能是( )
①三星堆的研究受到技术条件、资料匮乏等因素的限制 ②三星堆遗址蕴含的文化信息完全暴露
需要一个研究过程 ③人类研究古代遗迹的前途是光明的,但道路是曲折的 ④三星堆的文明遗迹
是不以人的意志为转移的客观存在
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
7.2021年6月17日,神舟十二号载人飞船成功发射并与天和核心舱完成自主快速交会对接,三名航
天员先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。中国空间站是中国独立自主建造
运营的载人空间站,由天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三个舱段构成。根据任务安排,中国空间站计划于2022年完成在轨建造,将使我国成为具备长期开展近地空间有人参与科学技术试验和
综合开发利用太空资源能力的国家。我国的太空探索体现了( )
①科学实验是重要的实践活动 ②分阶段太空探索实践具有反复性 ③把握事物本质联系有利于
推动实践发展 ④深化对太空的认识是太空探索实践取得成功的关键
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.我国首次火星探测任务于2021年5月15日成功实现火星着陆。截至2021年8月15日,“祝融
号”火星车在火星表面运行90个火星日(约92个地球日),累计行驶889米,所有科学载荷开机探测,
共获取约10GB原始数据,“祝融号”圆满完成既定巡视探测任务。火星车状态良好、步履稳健、能
源充足,将继续向乌托邦平原南部的古海陆交界地带行驶,实施拓展任务。这表明( )
①把握事物的本质和规律,人们可以推测实践发展 ②意识的能动创造性是人能够认识世界的重要
条件
③开展同一类型的实践活动,人们就能获得相同的认识 ④获得对天体运行的规律性认识是为了探
测火星
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9.新冠病毒疫苗研发是一个非常复杂的过程,最大的难点是病毒不断地变异。我们对新冠病毒还了
解甚少,因此,在疫苗研发过程中,存在一定的不确定性,必须通过科学的研究和实验才能知道。对
此理解正确的是( )
①追求真理是一个过程,病毒的复杂性决定了人们认识的反复性 ②人的认识是有限性和无限性的
统一
③人们通过研究不同特质的新冠病毒,可以找到规律性的东西并加以克服 ④经过实践检验的认识
是真理
A.①② B.②③
C.①④ D.③④10.2020年12月4日,内蒙古自治区推进政府职能转变和“放管服”改革协调小组召开全体会议。
会议指出,各地各部门要牢固树立以人民为中心的发展思想,勇于刀刃向内、自我革命、真抓实干,
尽快补齐短板。这反映了( )
①价值选择总是建立在价值判断的基础上 ②改革是人类社会制度的自我完善和发展 ③政府转
变职能要从人民群众的意愿出发 ④树立人民至上的观念就是最高价值标准
A.①② B.①④
C.②④ D.③④
11.红岩是重庆的红色地标。在这里,张露萍为了保守党的机密,缄口不言,慷慨赴死;在这里,江竹
筠留下遗书,寄语儿子“盼教以踏着父母之足迹,以建设新中国为志,为共产主义革命事业奋斗到
底”;在这里,一众共产党人抱持着“出去后,要为党和人民多作贡献”的理想,相互鼓励,坚持学习。
今天,青年学生学习红岩英烈应作出的价值选择是( )
①践行群众观点,做到虚心向人民群众学习 ②坚定理想信念,争做共产主义事业接班人 ③融入
时代洪流,自觉担当起民族复兴大任 ④发扬奉献精神,将回报建立在贡献基础上
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
12.民生是最大的政治,改善民生是最大的政绩。把人民群众的获得感、幸福感、安全感作为评判
领导干部推动高质量发展的重要标准,把为民造福作为最重要的政绩。这一做法的哲学依据是(
)
①人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线 ②领导干部要坚持权为民所用,情为民
所系,利为民所谋 ③价值观能够指导人们正确认识世界和成功改造世界 ④正确的价值判断和价
值选择必须遵循社会发展规律
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
13.在第32届夏季奥林匹克运动会上,我国奥运健儿勇于挑战,超越自我,迸发出中国力量,表现出高
昂斗志、顽强作风、精湛技能,取得38枚金牌、32枚银牌、18枚铜牌的优异成绩,实现了运动成绩
和精神文明双丰收,生动诠释了奥林匹克精神和中华体育精神,实现了“使命在肩、奋斗有我”的
人生誓言。中共中央、国务院专门致贺电勉励奥运健儿们继续发扬中国体育的光荣传统,戒骄戒躁,再接再厉,进一步提升我国竞技体育综合实力,提高为国争光能力,激发广大人民群众特别是青少年
参与体育运动的热情,带动群众体育发展,为推动增强人民体质、推进体育强国建设,为实现中华民
族伟大复兴的中国梦贡献更大力量。奥运健儿的拼搏事迹让我们感悟到 ( )
①实现个人价值要与祖国和人民的命运相结合 ②生命的真正意义在于社会对个人行为的肯定
③应在价值判断的基础上作出正确的价值选择 ④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
14.习近平总书记强调,党员、干部要经常“重温革命烈士的家书”。左权“愿以我的成功的事业,
报你与我母亲对我的恩爱”的深情流露,寄托的是革命先辈炽热深沉的家国情怀;王若飞“一息尚
存,终当努力奋斗”的铁血壮志,展现的是共产党人坚贞不渝的理想信念。这些家书启示我们(
)
①价值观对人的成长和发展起促进作用 ②人生价值的实现需要正确发挥主观能动性 ③立足社
会实践是实现人生价值的根本途径 ④人生价值的实现取决于人们的价值判断和价值选择
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
15.“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”,是底蕴深厚的文化意象,蕴含着中国人民自强不息、砥砺奋
进的精神密码。习近平总书记赋予孺子牛以“为民服务”、拓荒牛以“创新发展”、老黄牛以
“艰苦奋斗”的深刻内涵,号召发扬“三牛”精神,永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲。这
启示我们( )
①要坚定走群众路线,以人民为中心 ②注重量的积累,不惧怕质变的发生 ③不断优化上层建筑,
以改革促发展 ④发挥意识能动作用,丰富精神世界
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
二、非选择题(共5题,共55分)
16.阅读材料,完成下列要求。
奋斗百年路,启航新征程。从1921年到2021年的百年,是中国共产党追逐梦想,砥砺前行,在苦难中铸就辉煌的百年,百年
征程波澜壮阔,无不昭示着,每个时代最深的刻痕,总是奋斗者笃行的足迹。从上海石库门出发,走
过赣水闽山蜿蜒小道,跨过万里长征的雪山草地,迈过沟壑纵横的黄土高坡,渡过浩浩荡荡的长江天
堑,中国共产党团结带领人民,在付出巨大牺牲后,终于赢得了民族独立和人民解放。从一穷二白,
到世界第二大经济体;从忍饥挨饿、缺吃少穿,到中华民族千百年来的绝对贫困问题历史性地画上
了句号,全面建成小康社会的百年目标已实现……中华人民共和国成立70多年来,改革开放40多年
来,中国共产党团结带领人民栉风沐雨。在攻坚克难中创造出了震撼世界的中国奇迹,今日之中国
正以自信自立自强的傲然姿态屹立于世界东方,方志敏的憧憬和遗愿正在祖国大地上生动呈现,中
华民族伟大复兴的光明前景前所未有地展现在眼前。2021年,是全面建设社会主义现代化国家新征
程的开启之年,民族复兴事业将揭开新篇章……
“每个时代最深的刻痕,总是奋斗者笃行的足迹。”结合材料,运用实践及其特点的知识加以阐明。
(12分)
17.阅读材料,完成下列要求。
2021年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全社会集中开展党史学习教育。从党的理论探索
史来看,党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国
情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、推进理论创
新的历史。欲知大道,必先为史。对青少年来说,党史是最好的“教科书”。在青少年群体中扎实
开展党史学习教育,通过各种活动激发青少年学习党史知识的热情,用党的光辉历史鼓舞自己,影响
他人,催人奋进,推动青少年健康成长。
结合材料,运用真理是具体的有条件的知识,谈谈你对党的理论探索史的认识。(8分)18.阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬
精神。”要发扬将革命进行到底的精神,发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”
的革命精神,发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神。要教育引导全党大
力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起
迈进新征程、奋进新时代的精气神。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,为我们立党兴党强党
提供了丰厚滋养。
我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强
大精神。
(1)结合材料,运用社会意识的相对独立性的有关知识对此加以说明。(6分)
(2)创新党史教育,强化思想政治引领工作,不断激活青春动能,是当下的重要课题。请为此提两条
具体建议。(4分)19.阅读材料,完成下列要求。
2021年3月6日,国家主席习近平看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员时,
听到政协委员建议,向广大青年学子讲好抗疫这堂“大思政课”,将抗疫的鲜活案例融入教材。习
近平总书记颔首赞许:“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲。”面对“突如其
来”的新冠肺炎疫情,大江南北闻令而动、共克时艰。率先控制住疫情,率先复工复产,率先实现经
济正增长,中国交出了一份令世界瞩目的答卷。习近平总书记感叹道:“这不仅是一时之运,还有我
们的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。现在这一代年轻人,也在变化之中,他们的心态、
思想也在改变。”“70后、80后、90后、00后,他们走出去看世界之前,中国已经可以平视这个世
界了,也不像我们当年那么‘土’了。”习近平总书记接着说:“‘大思政课’我们要善用之,一定
要跟现实结合起来。”鲜活的思政课素材,正是亿万中国人已经书写和正在书写的时代篇章。那里,
有人民的英雄,有英雄的人民,有“第二个百年”新征程上的阔步向前。
(1)结合材料,运用社会历史的主体的知识,谈谈对书写时代篇章“有人民的英雄,有英雄的人民”
的理解。(6分)(2)结合材料,以“自信的中国走向世界”为主题,写一篇150字左右的短文。要求紧扣主题,观点正
确、逻辑清晰。(7分)
20.阅读材料,完成要求。
2020年11月24日,国家以最高规格表彰全国劳模和先进工作者。胸佩金色的奖章、身穿朴实的工
装……1689名全国劳动模范和804名全国先进工作者齐聚人民大会堂,接受党和国家对于劳动者的
最高礼赞。习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话强调:“劳动模范是民族
的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。”“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。”面向未
来,无论时代条件如何变化,我们始终都要重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用,使之成
为党执政的坚实依靠力量;要努力建设高素质劳动大军,培养更多高技能人才和大国工匠,造就一支
有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大产业工人队伍,为夺取全面建设社会主义现代
化国家新胜利汇聚强大正能量。结合材料,运用认识社会与价值选择的有关知识,分析我国为什么大力弘扬劳模精神、劳动精神、
工匠精神。(12分)
参考答案
专题突破练九 认识社会与价值选择
1.C 解析 人们通过接种疫苗,预先把病毒的样子暴露给自身的免疫系统,告诉它们长这个样子,提
前做好准备,等下次它们再侵入直接消灭,以帮助人类抵抗病毒,这表明意识活动具有自觉选择性和
能动创造性,实践是人有目的、有意识的活动,①④正确。材料未涉及真理的具体性和条件性,②排
除。人能够根据事物固有联系建立新的联系,而不是人能够创造出自身需要的各种联系,该说法违
背了联系的客观性,③排除。故选C项。
2.A 解析 漫画中的文字“只欣赏鸡的脚印,便看不到天上的雄鹰”说明看问题要目光长远,同时
要勤于实践。“行动是知识特有的果实”强调实践的重要性,A项符合题意。“生当作人杰,死亦为
鬼雄”告诉我们活着应当做杰出的人物,死了要做鬼中的豪杰,比喻人生在世,要有所作为,与题干
主旨不相符,B项不符合题意。“孤村芳草远”说明主人公心情之孤寂,“斜日杏花飞”则体现了主
人公的凄凉和感伤,说明了人的意识对物质的反映具有能动性,与题干主旨不相符,C项不符合题意。“千人同心则得千人力”意思是如果一千个人同心同德就可以发挥一千人的力量,体现了部分和整
体的辩证关系,D项不符合题意。故选A项。
3.B 解析 “图难于其易,为大于其细”意思是解决难事要从容易时去解决,做大事要从细小处做
起。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”意思是天下间的难事一定是由容易的事情演变而
成的,天下的大事一定是从细小处开始积累的,体现的是事物的发展是从量变开始的。“宰相必起
于州部,猛将必发于卒伍”意思是宰相一定是从基层州部兴起,猛将一定是从基层卒伍发端,强调了
量的积累。“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”意思是大厦的建成不能只靠一棵
树的木材,大海的宽阔也不是一条河流汇聚而成,体现了量的积累,①④符合题意。“好事尽从难处
得,少年无向易中轻”意思是想成就一番事业就得不怕困难,不要少年自负,妄想轻易取得成功,强
调要不怕困难、脚踏实地,②与题意不符。“天下之难持者莫如心,天下之易染者莫如欲”意思是
天下最难把持的是人的内心,天下最容易被沾染的是人的欲望,强调把控自己内心的重要性,③与题
意不符。故选B项。
4.D 解析 在海量信息面前,人们会根据自己的偏好和关注选择接收其中一部分信息,进而减少、
忽略对其他信息的接触。久而久之,会将自己处于一个同质化的信息环境中,正如蚕把自己逐渐禁
锢于自我编织的“茧房”之中,这表明价值判断和价值选择具有主体差异性,“信息茧房”会导致
不同群体之间信息鸿沟扩大,共识难以形成,同时也启示我们要善于借助不断丰富的认识工具,锻炼
和提高认识能力,突破“信息茧房”,③④符合题意。“个体有主观偏好,成为信息的偏食者”体现
了意识活动具有自觉选择性,①错误。实践是获得认识的唯一来源,不是唯一途径,②错误。故选D
项。
5.B 解析 “冰箱理论”告诉我们看问题不能停留在表面,而要透过事物的表面现象认识内在的本
质联系,认识事物的规律,①符合题意。实践是检验认识的真理性的唯一标准,科学技术水平能够影
响人们对真理性的认识,②说法错误。冰箱制冷是一个系统性的工作过程,启示我们要坚持系统思
维,用综合的思维方式认识事物,③符合题意。评判认识是否可靠要看主观是否符合客观,直观的、
浅层次的认识只要符合客观实际,经得住实践的检验同样可靠,④说法错误。故选B项。
6.A 解析 世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物,所谓的悬案,可能是人们的研究受
现有的技术条件、资料匮乏等因素的限制,或客观事物本身蕴含的信息完全暴露需要一个过程,使人们暂时没有认识到事物的本质,①②符合题意。③④与设问之间不构成因果关系,不符合设问要
求,排除。故选A项。
7.B 解析 探索世界规律的科学实验活动是基本的实践活动形式之一,①正确。把握太空探索规律
有利于推动太空实践活动取得成功,③符合题意。认识具有反复性,②排除。实践是认识的基础,深
化对太空的认识有利于太空探索实践取得成功,但不起决定作用,④说法错误。故选B项。
8.A 解析 “祝融号”火星车在火星表面运行90个火星日,获取了10GB原始数据,圆满完成既定巡
视探测任务,并将继续实施拓展任务,体现了把握事物的本质和规律有利于推动实践发展,意识的能
动创造性是人能够认识世界的重要条件,①②正确。由于人们的知识构成、立场等不同,开展同一
类型的实践活动,人们不一定获得相同的认识,③错误。材料主要涉及遵循事物发展规律,充分发挥
人的主观能动性,④不符合题意。故选A项。
9.A 解析 病毒不断地变异,导致新冠病毒疫苗研发非常复杂,决定了人们认识的反复性,①符合题
意。新冠病毒疫苗研发过程中,受主客观因素的影响,当前人们还不能完全认识新冠病毒,但随着实
践发展,人们总能认识它,并克服它,说明人的认识是有限性和无限性的统一,②符合题意。人们能
利用规律,但不能克服规律,③说法错误。实践是检验认识的真理性的唯一标准,但不是只要经过实
践检验的认识就是真理,经不住实践检验的认识仍然不是真理,④说法错误。故选A项。
10.B 解析 材料强调树立以人民为中心的发展思想,进行自我革命、真抓实干,尽快补齐短板,这
体现了价值选择总是建立在价值判断的基础上,树立人民至上的观念就是最高价值标准,①④符合
题意。改革是社会主义制度的自我完善和发展,不是人类社会制度的自我完善和发展,②说法错误。
政府转变职能要一切从实际出发,不是从人民群众的意愿出发,③说法错误。故选B项。
11.C 解析 材料中强调向红岩英烈学习,未涉及虚心向人民群众学习,①不符合题意。材料中“在
这里,一众共产党人抱持着‘出去后,要为党和人民多作贡献’的理想”,表明青年学生学习红岩英
烈应坚定理想信念,争做共产主义事业接班人,②正确。题中红岩英烈启示青年学生在红色基因的
影响下,融入时代洪流,自觉担当起民族复兴大任,③正确。贡献是索取的基础,“将回报建立在贡
献基础上”说法错误,④排除。故选C项。
12.B 解析 材料强调把人民群众的获得感、幸福感、安全感作为评判领导干部推动高质量发展的
重要标准,把为民造福作为最重要的政绩,究其原因,是因为人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线,正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展规律,①④正确。②说法不是哲学
角度,与题意不符,排除。正确的价值观能够指导人们正确认识世界和成功改造世界,③错误。故选
B项。
13.A 解析 奥运健儿们表现出色,取得了优异成绩,实现了运动成绩与精神文明双丰收,为祖国和
人民赢得了荣誉。这体现了将个人价值与祖国和人民的命运有机结合起来。奥运健儿们要继续发
扬中国体育的光荣传统,再接再厉,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大力量,表明在价值判
断的基础上作出正确的价值选择,①③应选。社会对个人行为的肯定是人的自我价值,而生命的真
正意义在于个人对社会的贡献,②不选。材料未涉及社会提供的客观条件是实现人生价值的前提的
相关内容,④不选。故选A项。
14.C 解析 正确的价值观对人的成长和发展具有促进作用,①不选。革命烈士的家书给予我们正
确的价值观导向,启示我们人生价值的实现需要正确发挥主观能动性,立足社会实践是实现人生价
值的根本途径,②③正确。价值判断与价值选择对人生价值的实现具有重要的影响,而不是起决定
作用,④不选。故选C项。
15.A 解析 材料未体现量的积累,而且只有质变,事物才能发展,②错误。“三牛”精神都要在实
践中发挥作用,不是为了丰富精神世界,④不符合题意。孺子牛“为民服务”的内涵要求我们走群
众路线,以人民为中心。拓荒牛“创新发展”的内涵要求我们不断优化上层建筑,以改革促发展,
①③正确。故选A项。
16.答案 实践是人们改造客观世界的物质活动,具有直接现实性,中国梦必须通过奋斗才能从观念
的存在变成现实的存在。 实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性特点。今天的盛世中国
和幸福生活,是无数先辈在中国梦的指引下接续奋斗的结果;新一代的青年人要在前人实践创造的
既有成果基础上,脚踏实地、砥砺前行,为最终实现中华民族伟大复兴而奋斗。
17.答案 ①真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围。中国共产党坚持把马克思主义
基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的道路,推进马克思主义中国化。②真理
是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的
统一。我们要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。中国共产党在实践中结合中国革命、
建设、改革开放、社会主义现代化建设的具体实际,不断推进理论创新。18.答案 (1)社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。社会意识随着社会存在的变化、
发展而变化、发展。先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推
动作用。在不同的历史时期,一代又一代共产党人在自己的岗位上顽强拼搏、不懈奋斗,形成了一
系列伟大精神,这些精神财富历久弥新,为我们奋进新时代提供精神动力,为我们立党兴党强党提供
了丰富滋养,支撑我们战胜一个又一个困难。
(2)示例:创作网上党课,讲活红色故事;开展线下研学活动,拓宽红色阵地。
19.答案 (1)①人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物、
英雄人物。那些抗疫英模为抗疫成功作出了杰出贡献,他们身上所体现出来的抗疫精神,又鼓舞着
一代又一代人努力为国家作出贡献。因此,书写时代篇章“有人民的英雄”。②人民群众是历史的
创造者,是社会历史的主体。面对“突如其来”的新冠肺炎疫情,全国各族人民齐心协力,共克时艰,
是取得抗疫胜利奇迹的创造者,也是我们书写时代篇章的力量源泉。因此,书写时代篇章“有英雄
的人民”。
(2)评分参考:可从新、旧中国的对比,说明在中国共产党的正确领导和全国各族人民的共同努
力下,新中国从站起来到富起来,再走向强起来的过程;结合我们取得的巨大成就,说明我们坚定道
路自信(或理论自信、制度自信、文化自信),说明在当今世界,中国作为负责任的大国,正在为推进
人类命运共同体而努力。
20.答案 ①社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识对社会发展起推动作用。弘扬
劳模精神、劳动精神、工匠精神,为夺取全面建设社会主义现代化建设汇聚强大正能量,有利于促
进我国社会主义现代化建设事业取得新辉煌。②人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,弘
扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,有利于坚持群众路线和群众观点,发挥广大劳动群众的主力军
作用。③价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用,是人生的重要向导。弘扬劳模精
神、劳动精神、工匠精神,有利于劳动者树立正确的价值观。④人的价值就在于创造价值,在于对
社会的责任和贡献。弘扬劳模精神,有利于激励广大劳动群众在劳动和奉献中创造价值,在砥砺自
我中走向成功。
