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专练22 探究酵母菌细胞呼吸的方式_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物

  • 2026-04-29 16:30:36 2026-04-29 16:30:01

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专练22 探究酵母菌细胞呼吸的方式_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物
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2 页
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2026-04-29 16:30:01

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专练 22 探究酵母菌细胞呼吸的方式 1.[2021·全国甲卷]某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结 果是 ( ) A.该菌在有氧条件下能够繁殖 B.该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生 C.该菌在无氧条件下能够产生乙醇 D.该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO 2 2.探究酵母菌在有氧和无氧条件下产生的CO 是否一样多的实验中,有无氧气和CO 2 2 的多少分别属于( ) A.自变量和因变量 B.因变量和无关变量 C.自变量和无关变量 D.自变量和对照变量 3.利用如图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸,正确的操作方法是( ) A.A瓶先敞口培养一段时间后,再连通B瓶 B.A瓶密封后,应该立即连通B瓶 C.A瓶密封后,培养一段时间,再连通B瓶 D.实验结束后,在B瓶中加入重铬酸钾检验酒精 4.下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经过一定时间 的保温后,试管中会产生CO 的是( ) 2 ①葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 ②葡萄糖+线粒体 ③丙酮酸+线粒体 ④丙酮酸 +内质网 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ 5.某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型,只做了如图所示的实验装置。甲、乙中各 加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙中用液状石蜡隔绝空气。对 该实验的分析,错误的是( ) A.该实验不能以有无CO 的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型 2 B.将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染,以免影响实验结果 C.乙和甲比较,说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D.乙为甲的空白对照实验,以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响 6.某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎, 洗净,切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入 N ,装置示意图 2 如图。下列说法不正确的是( ) A.向锥形瓶中充入N 的目的是制造无氧环境 2 B.若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵 C.实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒 D.溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水 7.如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器 B中放入湿 润的活种子。以下说法正确的是( ) A.从C瓶导出的气体中,氧气的含量与空气相比没有变化 B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的 C.在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用 D.在光照条件下,澄清石灰水不会变混浊 8.为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO 和O 传感器的100 mL锥形瓶中,加入40 2 2 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中 O 和CO 相 2 2 对含量变化见下图。有关分析错误的是( ) A.t→t,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 1 2 B.t 时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t 时快 3 1 C.若降低10 ℃培养,O 相对含量达到稳定所需时间会缩短 2 D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色