当前位置:首页>文档>专题10生物的变异和进化(练)-2023年高考生物二轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_二轮复习_2023年高考生物二轮复习讲练测(全国通用)

专题10生物的变异和进化(练)-2023年高考生物二轮复习讲练测(全国通用)(原卷版)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_二轮复习_2023年高考生物二轮复习讲练测(全国通用)

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专题 10 遗传和进化 1.(2022·安徽蚌埠期末改编)下列关于基因突变的叙述,正确的是( ) A.亲代的突变基因一定能遗传给子代 B.病毒由于没有细胞结构,所以不会发生基因突变 C.突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发 D.突变基因一定有基因碱基序列的改变 2.(2022·济南外国语学校模拟)镰状细胞贫血的病因的发现,是现代医学史上的重要事件。假设正常血红蛋白由 H基因控制,突变后的异常血红蛋白由h基因控制。下列相关叙述正确的是( ) A.镰状细胞贫血的症状可利用显微镜观察到 B.镰状细胞贫血的根本原因是一个氨基酸发生了替换 C.h基因与H基因中的嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值不同 D.利用光学显微镜可观察到H基因的长度较h基因的长 3.(2022·广东茂名调研)2020年8月28日,美国《复仇者联盟》系列电影饰演“黑豹”的好莱坞演员查德维克· 博斯曼因罹患结肠癌去世。结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤,下列相关叙述错误的是( ) A.健康人的细胞中存在原癌基因,其突变或过量表达均可引起细胞癌变 B.基因突变后,其携带的遗传信息以及在染色体上的位置均发生改变 C.通过药物阻碍癌细胞中DNA分子的复制,可以抑制癌细胞的无限增殖 D.生活中少吃烧烤、油炸、腌制食物,进行适当的体育锻炼,可以预防结肠癌 4.(2022·湖南永州模拟)5-溴尿嘧啶是胸腺嘧啶的结构类似物,可取代胸腺嘧啶。5-溴尿嘧啶能产生两种互变 异构体,一种是酮式,一种是烯醇式。酮式可与A互补配对,烯醇式可与G互补配对。在含有5-溴尿嘧啶的 培养基中培养大肠杆菌,得到少数突变体大肠杆菌,突变体大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)/(C+G)的 值不同于原大肠杆菌。下列说法错误的是( ) A.5-溴尿嘧啶诱发突变的机制是阻止碱基配对 B.培养过程中可导致A—T变成G—C或G—C变成A—T C.5-溴尿嘧啶诱发突变发生在DNA复制过程中 D.5-溴尿嘧啶诱发突变的机制是诱发DNA链发生碱基种类替换 5.(2022·吉林名校联合模拟)下列过程中没有发生基因重组的是( ) A.肺炎链球菌转化实验中的R型细菌转化为S型细菌 B.圆粒豌豆自交后代出现3∶1的性状分离比 C.基因型为AaBb的豌豆植株能产生4种类型的配子 D.同源染色体的非姐妹染色单体间的互换 6.(2022·安徽蚌埠期末)下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述,正确的是( ) A.能发生基因重组的生物,不能发生基因突变 B.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代发生性状分离 C.基因重组会导致生物产生新基因和新性状 D.减数分裂过程中控制一对相对性状的基因可能发生基因重组7.(2021·山东济南章丘期中)月季花有红花、白花等多种品种,一株原本只开红花的月季植株现在却开出了一朵 白花。下列与该变异相关的叙述,错误的是( ) A.该变异可能来源于白花植株传粉后的基因重组 B.该变异可能来源于有丝分裂过程中红花基因所在的染色体片段缺失 C.该变异可能是红花基因控制合成的酶的种类发生改变所致 D.该变异的直接原因可能是花瓣细胞液中的色素发生了改变 8.(2022·东北育才学校调研)右图为某雄性动物个体(基因型为AaBb,两对等位基因位于两对常染色体上)细胞分 裂某一时期的示意图,下列说法错误的是( ) A.与该细胞活动关系最密切的激素是雄性激素 B.3和4上对应位置基因不同是因为该细胞在间期发生了基因突变 C.若该细胞正常进行减数分裂,可产生4种不同基因型的配子 D.1上a的出现属于互换 9.(2022·陕西西安交大附中、龙岗中学联考)关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是 ( ) A.基因突变都会导致染色体结构变异 B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表型改变 C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变 D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察 10.(2022·山西运城调研)下列关于生物变异的说法,错误的是( ) A.通过诱变育种获得的新性状一般不能稳定遗传,原因可能是突变个体是杂合子 B.将一段外来DNA序列插入豌豆的淀粉分支酶基因中会使该基因突变 C.果蝇的核基因A突变为a,正常情况下A与a不会出现在同一个配子中 D.猫叫综合征属于染色体结构变异,21三体综合征属于染色体组数目变异 11.(2022·河南八市重点联盟联考)一个表型正常的男性,其一条13号染色体和一条21号染色体发生了如图所示 变化。下列说法不正确的是( ) A.这种变异在有丝分裂、减数分裂过程中都可能发生 B.观察这种变异最好选择处于有丝分裂中期的细胞 C.图中所示的变异类型包括染色体数目变异和基因重组D.不考虑其他染色体,该男性理论上产生6种染色体组合的精子 12.(2022·江西百校联盟联考)家蚕中,基因S(黑缟斑)、s(无斑)位于2号染色体上,基因Y(黄血)和y(白血)也位 于2号染色体上,假定两对等位基因间完全连锁无互换。用X射线处理蚕卵后,发生了图中所示的变异,具有 该类型变异的一对家蚕交配产生的子代中,黑缟斑白血∶无斑白血为2∶1。下列相关叙述错误的是 ( ) A.具有甲图基因的家蚕表现为黑缟斑、黄血 B.具有甲图基因的家蚕交配产生的后代有三种基因型 C.X射线照射后发生的变异为染色体缺失 D.缺失杂合体和缺失纯合体的存活率相同 13.(2022·安徽蚌埠质检)下列关于育种的叙述错误的是( ) A.杂交育种可以将多个优良性状集中在同一个体上 B.诱变育种可以有针对性地提高有利变异的频率 C.单倍体育种的优点是能够明显缩短育种年限 D.三倍体无子西瓜培育过程需要用秋水仙素处理 14.(2022·江西名校联考)2019年,我国杂交水稻育种专家“世界杂交水稻之父”袁隆平院士被授予共和国勋章, 下列有关杂交育种的叙述,不正确的是( ) A.杂交育种的原理是基因重组,可以集合两个或多个亲本的优良特性 B.杂交育种的目的可能是获得纯种,也可能是获得杂合子以利用杂种优势 C.与诱变育种相比,杂交育种的过程简单,操作不繁琐,育种时间较短 D.若育种目标是为了获得隐性纯合子,则在育种时长上可能与单倍体育种相差不大 15.(2022·河南八市重点联盟联考)由高温、辐射、病毒感染、化学因子等因素的影响,生物可能发生染色体缺 失,导致部分基因丢失。染色体缺失一般会造成生物体出现不正常的性状,甚至死亡,但染色体缺失在育种方 面也有重要作用。如图表示育种专家利用染色体缺失对棉花品种的培育过程,下列说法错误的是( ) A.深红棉S的出现是基因突变的结果 B.粉红棉M的出现是染色体缺失的结果 C.白色棉N的出现是基因重组的结果 D.粉红棉M自交后代出现三种颜色的棉花 16.(2021·河南郑州一联)油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量,而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利 用高芥酸油菜(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR),育种过程如图所示,下列叙述错误 的是( ) A.过程①诱发基因突变,可以提高基因突变的频率 B.过程②可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍 C.过程①②③均发生了基因重组 D.若要缩短育种年限,可将过程③更换为单倍体育种 17.(2022·华师一附中调研)下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验条件和试剂使用的叙述中,不 正确的一组是( ) ①低温:与“多倍体育种”中“秋水仙素”的作用机理相同 ②酒精:与在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”中的使用方法相同③卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸的方式”中NaOH溶液的作用相同 ④甲紫溶液:与“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”中“醋酸洋红液”的使用目的相同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.(2022·新疆石河子阶段考)日常生活中,抗生素成功使用的同时,也给人们带来了严重的细菌耐药性问题, 病菌的耐药性增强,抗生素的杀菌效果就会下降,目前这已成为全球性的难题,下列叙述正确的是( ) A.抗生素导致病菌形成新物种 B.病菌的变异对病菌本身是有害的 C.抗生素对病菌的抗药性变异进行了定向选择 D.抗生素提高了病菌的基因突变率,导致抗性基因的产生 19.(2021·广东东莞调研)下列关于生物化石的叙述,不正确的是( ) A.越古老的地层中,形成化石的生物越简单、越低等 B.生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的 C.生物化石为研究生物进化提供了最直接、最重要的证据 D.赫氏近鸟龙化石的发现,为鸟类起源于爬行类提供了证据 20.如图以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。以下说法不正确的是( ) A.长颈鹿个体之间存在许多性状差异,如颈和前肢的长短不同 B.生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量,从而引起生存斗争 C.颈和前肢长些的个体,在生存斗争中容易得到食物,从而得以生存并繁殖 D.自然选择是定向的,使长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展 21.(2022·山东青岛二中调研)达尔文(1809—1882)于1859年出版了《物种起源》,提出了进化论的两大学说: 共同由来学说和自然选择学说。达尔文的进化论学说对人类社会产生了深刻的影响,并且随着生物科学的发展, 形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。下列有关阐述,不合理的是( ) A.根据共同由来学说可以推断,现在的生物都有共同的原始祖先 B.达尔文是在了解了遗传和变异本质的基础上提出自然选择学说的 C.现代生物进化理论认为,大部分物种是通过长期的地理隔离逐渐形成的 D.达尔文的自然选择学说能科学地解释生物多样性的成因 22.(2021·1月八省联考福建卷,7)下列关于生物进化的叙述,正确的是( ) A.生物多样性的形成过程,即为新物种的形成过程 B.基因突变和染色体变异使种群基因频率发生定向改变 C.协同进化是指物种之间在相互影响中不断进化和发展 D.虎和狮交配产生的虎狮兽不育,虎和狮间存在生殖隔离 23.(2021·中原名校质量考评)生态学家研究发现,某岛上的地雀种群中喙小的个体只适于食用小坚果,喙大的 个体容易咬开大坚果,也食小坚果,但是取食速度较慢。当该岛持续干旱、食物短缺时,喙小的地雀死亡率高 于喙大的地雀,新出生的个体喙的平均尺寸增大4%。下列叙述错误的是( )A.该岛的地雀与其生存环境间存在着协同进化 B.环境的选择导致地雀产生了进化,但不一定就产生新物种 C.地雀喙的适应性变化是自然选择造成的 D.环境选择直接作用的是地雀的基因型 24.(2022·河南非凡联盟调研)某大型湖泊被地壳运动形成的小山包所隔形成湖泊Ⅰ、Ⅱ,原湖泊中的某种鱼在 两湖泊中分别进化为不同种类的鱼(A、B、C、D)。下列叙述正确的是( ) A.地理隔离是新物种形成的必需过程 B.湖泊Ⅰ中的鱼A、B的基因频率发生改变 C.鱼A和C存在生殖隔离,二者的基因库完全不同 D.两湖泊中不同种鱼的形成是由环境不同导致的基因突变方向不同 25.(2022·云南适应考)下列关于捕食者和被捕食者的叙述,错误的是( ) A.“收割理论”认为捕食者的存在有利于增加物种多样性 B.捕食者的存在不利于被捕食者种群的发展 C.捕食者和被捕食者之间存在协同进化 D.捕食者数量的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反馈调节 26.(2021·1月八省联考江苏卷,9)下列关于生物进化和生物多样性的叙述,正确的是( ) A.热带任何地区的物种多样性一定高于温带 B.外来物种一定会导致本地物种多样性降低 C.协同进化既存在于食植动物和食肉动物之间,也存在于植物和食植动物之间 D.生物多样性会随群落演替的进程而逐渐增加,但该群落中不会发生生物进化 27.(2022·河北石家庄质检)1859年,24只野兔被带到了澳大利亚,一个世纪后野兔的数量超过六亿只。为了控 制野兔数量,人们引入一种黏液瘤病毒。引入初期强毒性病毒所占比例最高,野兔被强毒性病毒感染后很快死 亡,被中毒性病毒感染后可存活一段时间,几年后中毒性病毒所占比例最高,野兔种群数量维持在较低水平。 下列有关说法错误的是( ) A.病毒和野兔之间相互选择、协同进化 B.中毒性病毒所占比例的提高,表明野兔的抗病毒能力降低 C.气候、传染病等因素都会影响野兔的种群数量 D.强毒性病毒使野兔种群数量大幅下降,不利于维持病毒与野兔的寄生关系28.(2021·山东日照期中)豌豆的子叶颜色受5号染色体上的一对等位基因Y(黄色)和y(绿色)控制。现有杂合豌 豆植株甲,其5号染色体的组成如图1所示,以植株甲为父本与染色体正常的绿色子叶豌豆杂交,后代中发现 一株黄色子叶豌豆植株乙,其5号染色体组成如图2所示。已知当花粉不含正常5号染色体时不能参与受精。 下列相关分析错误的是( ) A.植株甲中,Y基因位于发生片段缺失的异常染色体上 B.植株乙中,既有染色体数目变异也有染色体结构变异 C.若植株甲自交,则后代中黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1 D.植株乙的形成是母本减数分裂时同源染色体未正常分离所致 29.(2022·广东东莞调研)大豆是雌雄同株植物,野生型大豆的雌蕊与雄蕊育性正常。科学家从大豆种群中分离 出雄性不育单基因隐性突变体甲和雄性不育单基因隐性突变体乙,为探究这两种突变体是同一基因突变还是不 同基因突变所致,甲、乙、丙三位同学分别设计了杂交方案以进行探究,请回答下列问题。 (1)诱变可以使同一基因往不同的方向发生突变,也可使不同的基因发生突变,这体现了基因突变具有 ________________的特点。 (2)甲同学:将突变体甲与突变体乙进行杂交,若子代均为雄性不育植株,则这两种突变体是由同一基因突变 所致。该同学的方案是否可行?请说明理由____________________________________________________。 (3)乙同学:将突变体甲与野生型大豆杂交获得F ,再将F 与突变体乙杂交得F ,观察并统计F 雄性可育与雄 1 1 2 2 性不育的比例。请写出该方案的预期结果与结论:_____________________________________________。 (4)丙同学:将突变体甲、突变体乙分别与野生型大豆杂交获得 F 、F ,再将F 与F ,杂交得F,若F 甲1 乙1 甲1 乙1 2 2 中雄性可育∶雄性不育=________,说明这两种突变体是由同一基因突变所致。 30.(新情景材料)(2021·山东青岛胶州期中)倒位是遗传研究中利用较多的变异类型。例如C1B品系果蝇可用于 隐性突变的检测。C1B品系果蝇有一条正常的X染色体(X+)和一条含C1B区段的X染色体(XC1B),其中C表示 染色体上的倒位区,可抑制X染色体间发生互换,增强了C1B区段的稳定性;1基因导致雄性果蝇胚胎致死; B为显性棒眼基因,正常眼由b基因控制。回答下列问题: (1)C区段的存在,表明该品系果蝇发生了________变异。可推测,倒位通过影响________过程抑制X染色体 间发生互换,使C1B区段稳定存在。 (2)自然状态下是否存在基因型为XC1BXC1B的果蝇,为什么?__________________________________________。 (3)C1B品系果蝇用于隐性突变的检测实例如下:正常眼的雄果蝇A(X+Y)经一定量射线辐射后,与C1B品系的 雌果蝇(X+XC1B)杂交,再让F 的棒眼果蝇与某果蝇杂交,观察后代是否出现隐性突变性状,以判断果蝇 A的X 1 染色体是否发生隐性突变。请分析: ①利用射线处理正常眼个体的受精卵不一定能直接获得想要的突变个体,原因是______________________。 ②F 的棒眼果蝇为________(填“雄性”或“雌性”),所占比例为________。 1 ③观察后代是否出现隐性突变时应该选择________(填“雄性”或“雌性”)个体进行观察。31.(2022·宁夏银川月考)细菌对各种抗生素的药敏程度检测方法为:将含有相同浓度不同抗生素的滤纸片放置 在已接种被检菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈,结果如 图所示。 (1)衡量本实验结果的指标是_________________________________。 (2)图中最有效的是________培养基中的抗生素。 (3)用上述最有效的抗生素对细菌进行处理,并测定细菌数量变化,如图所示: ①向培养基中加抗生素的时刻为________。 ②细菌种群的进化是定向的,而变异是________,细菌的抗药性产生于环境变化之________(填“前”“中” 或“后”),抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”而是___________________________________________。 ③尽管有抗药性基因存在,但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染,原因在于细菌种群中 ________________。 2022年高考真题 1.(2022·湖南·高考真题)大鼠控制黑眼/红眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一条染色体上。某个体测 交后代表现型及比例为黑眼黑毛:黑眼白化:红眼黑毛:红眼白化=1:1:1:1。该个体最可能发生了下列哪种染色体 结构变异( ) A. B. C. D. 2.(2022·湖南·高考真题)稻蝗属的三个近缘物种①日本稻蝗、②中华稻蝗台湾亚种和③小翅稻蝗中,①与②、①与③的分布区域有重叠,②与③的分布区域不重叠。为探究它们之间的生殖隔离机制,进行了种间交配 实验,结果如表所示。下列叙述错误的是( ) 交配 ①×② ②×① ①×③ ③×① ②×③ ③×② (♀×♂) 交配率(%) 0 8 16 2 46 18 精子传送率 0 0 0 0 100 100 (%) 注:精子传送率是指受精囊中有精子的雌虫占确认交配雌虫的百分比 A.实验结果表明近缘物种之间也可进行交配 B.生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关 C.隔离是物种形成的必要条件 D.②和③之间可进行基因交流 3.(2022年6月·浙江·高考真题)由欧洲传入北美的耧斗菜已进化出数十个物种。分布于低海拔潮湿地区的 甲物种和高海拔干燥地区的乙物种的花结构和开花期均有显著差异。下列叙述错误的是( ) A.甲、乙两种耧斗菜的全部基因构成了一个基因库 B.生长环境的不同有利于耧斗菜进化出不同的物种 C.甲、乙两种耧斗菜花结构的显著差异是自然选择的结果 D.若将甲、乙两种耧斗菜种植在一起,也不易发生基因交流 4.(2022·广东·高考真题)白车轴草中有毒物质氢氰酸(HCN)的产生由H、h和D、d两对等位基因决定, H和D同时存在时,个体产HCN,能抵御草食动物的采食。如图示某地不同区域白车轴草种群中有毒个体比 例,下列分析错误的是( ) A.草食动物是白车轴草种群进化的选择压力 B.城市化进程会影响白车轴草种群的进化 C.与乡村相比,市中心种群中h的基因频率更高 D.基因重组会影响种群中H、D的基因频率 5.(2022年1月·浙江·高考真题)峡谷和高山的阻隔都可能导致新物种形成。两个种的羚松鼠分别生活在某 大峡谷的两侧,它们的共同祖先生活在大峡谷形成之前;某高山两侧间存在有限的“通道”,陆地蜗牛和很多 不能飞行的昆虫可能会在“通道”处形成新物种。下列分析不合理的是( ) A.大峡谷分隔形成的两个羚松鼠种群间难以进行基因交流 B.能轻易飞越大峡谷的鸟类物种一般不会在大峡谷两侧形成为两个物种 C.高山两侧的陆地蜗牛利用“通道”进行充分的基因交流D.某些不能飞行的昆虫在“通道”处形成的新种与原物种存在生殖隔离 6.(2022年6月·浙江·高考真题)猫叫综合征的病因是人类第五号染色体短臂上的部分片段丢失所致。这种 变异属于( ) A.倒位 B.缺失 C.重复 D.易位 二、综合题 7.(2022·湖南·高考真题)中国是传统的水稻种植大国,有一半以上人口以稻米为主食。在培育水稻优良品 种的过程中,发现某野生型水稻叶片绿色由基因C控制。回答下列问题: (1)突变型1叶片为黄色,由基因C突变为C 所致,基因C 纯合幼苗期致死。突变型1连续自交3代,F 成年 1 1 3 植株中黄色叶植株占______。 (2)测序结果表明,突变基因C 转录产物编码序列第727位碱基改变,由5'-GAGAG-3'变为5'-GACAG-3 1 ',导致第______位氨基酸突变为______,从基因控制性状的角度解释突变体叶片变黄的机理 _____________________________________。(部分密码子及对应氨基酸:GAG谷氨酸;AGA精氨酸;GAC天冬 氨酸;ACA苏氨酸;CAG谷氨酰胺) (3)由C突变为C 产生了一个限制酶酶切位点。从突变型1叶片细胞中获取控制叶片颜色的基因片段,用限制 1 酶处理后进行电泳(电泳条带表示特定长度的DNA片段),其结果为图中___(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。 (4)突变型2叶片为黄色,由基因C的另一突变基因C 所致。用突变型2与突变型1杂交,子代中黄色叶植株 2 与绿色叶植株各占50%。能否确定C 是显性突变还是隐性突变?______(填“能”或“否”),用文字说明理 2 由_____________________________________。 2021年高考真题: 1.(2021湖南高考真题)血浆中胆固醇与载脂蛋白apoB-100结合形成低密度脂蛋白(LDL),LDL通过 与细胞表面受体结合,将胆固醇运输到细胞内,从而降低血浆中胆固醇含量。PCSK9基因可以发生多种类型 的突变,当突变使PCSK9蛋白活性增强时,会增加LDL受体在溶酶体中的降解,导致细胞表面LDL受体减 少。下列叙述错误的是( ) A.引起LDL受体缺失的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高 B.PCSK9基因的有些突变可能不影响血浆中LDL的正常水平C.引起PCSK9蛋白活性降低的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高 D.编码apoB-100的基因失活会导致血浆中胆固醇含量升高 2.(2021湖南高考真题)金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成,是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形态 多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是( ) A.金鱼与野生鲫鱼属于同一物种 B.人工选择使鲫鱼发生变异,产生多种形态 C.鲫鱼进化成金鱼的过程中,有基因频率的改变 D.人类的喜好影响了金鱼的进化方向 3.(2021年湖北高考真题)某地区的小溪和池塘中生活着一种丽鱼,该丽鱼种群包含两种类型的个体:一种 具有磨盘状齿形,专食蜗牛和贝壳类软体动物;另一种具有乳突状齿形,专食昆虫和其他软体动物。两种齿形 的丽鱼均能稳定遗传并能相互交配产生可育后代。针对上述现象,下列叙述错误的是( ) A.丽鱼种群牙齿的差异属于可遗传的变异 B.两者在齿形上的差异有利于丽鱼对环境的适应 C.丽鱼种群产生的性状分化可能与基因突变和重组有关 D.两种不同齿形丽鱼的基因库差异明显,形成了两个不同的物种 4.(2021年湖北高考真题)酷热干燥的某国家公园内生长有很多马齿苋属植物叶片嫩而多肉,深受大象喜爱。 其枝条在大象进食时常被折断掉到地上,遭到踩踏的枝条会长成新的植株。白天马齿苋属植物会关闭气孔,在 凉爽的夜晚吸收CO 并储存起来。针对上述现象,下列叙述错误的是( ) 2 A.大象和马齿苋属植物之间存在共同进化 B.大象和马齿苋属植物存在互利共生关系 C.水分是马齿苋属植物生长的主要限制因素 D.白天马齿苋属植物气孔关闭,仍能进行光合作用 5.(2021年海南高考真题)某地区少数人的一种免疫细胞的表面受体CCR5的编码基因发生突变,导致受体 CCR5结构改变,使得HIV-1病毒入侵该免疫细胞的几率下降。随时间推移,该突变基因频率逐渐增加。下列 有关叙述错误的是( ) A.该突变基因丰富了人类种群的基因库 B.该突变基因的出现是自然选择的结果 C.通过药物干扰HIV-1与受体CCR5的结合可抑制病毒繁殖 D.该突变基因频率的增加可使人群感染HIV-1的几率下降 6.(2021年福建高考真题)物种甲和物种乙为二倍体植物。甲生活在阳光充足的悬崖顶乙生活在悬崖底的林 荫里。在某些山地坡度和缓的地方,甲和乙分别沿着斜坡向下和向上扩展,在斜坡上相遇并杂交产生丙。若丙 不能产生子代,则下列叙述错误的是( ) A.甲和乙仍然存在生殖隔离 B.甲种群基因频率的改变说明甲发生了进化 C.甲、乙向斜坡的扩展可能与环境变化有关 D.甲、乙、丙含有的基因共同构成一个种群的基因库 7.(2021年北京高考真题)研究者拟通过有性杂交的方法将簇毛麦(2n=14)的优良性状导入普通小麦(2n=42)中。用簇毛麦花粉给数以千计的小麦小花授粉,10天后只发现两个杂种幼胚,将其离体培养,产生 愈伤组织,进而获得含28条染色体的大量杂种植株。以下表述错误的是( ) A.簇毛麦与小麦之间存在生殖隔离 B.培养过程中幼胚细胞经过脱分化和再分化 C.杂种植株减数分裂时染色体能正常联会 D.杂种植株的染色体加倍后能产生可育植株 8.(2021.6月浙江高考真题)现代的生物都是由共同祖先进化而来的,物种的进化体现在种群基因频率的改 变。下列能引起基因频率改变的因素是 ( ) A.自然选择 B.基因重组 C.随机交配 D.大的种群 9.(2021.6月浙江高考真题)α-珠蛋白与α-珠蛋白突变体分别由141个和146个氨基酸组成,其中第1~138 个氨基酸完全相同,其余氨基酸不同。该变异是由基因上编码第 139个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。该 实例不能说明( ) A.该变异属于基因突变 B.基因能指导蛋白质的合成 C.DNA片段的缺失导致变异 D.该变异导致终止密码子后移 10.(2021年广东卷)人类(2n=46)14号与21号染色体二者的长臂在着丝点处融合形成14/21平衡易位染色 体,该染色体携带者具有正常的表现型,但在产生生殖细胞的过程中,其细胞中形成复杂的联会复合物(如 图),在进行减数分裂时,若该联会复合物的染色体遵循正常的染色体行为规律(不考虑交叉互换),下列关 于平衡易位染色体携带者的叙述,错误的是( ) A.观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞 B.男性携带者的初级精母细胞含有45条染色体 C.女性携带者的卵子最多含24种形态不同的染色体 D.女性携带者的卵子可能有6种类型(只考虑图中的3种染色体) 11.(2021年广东卷)白菜型油菜(2n=20)的种子可以榨取食用油(菜籽油)。为了培育高产新品种,科学 家诱导该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc。下列叙述错误的是( ) A.Bc成熟叶肉细胞中含有两个染色体组 B.将Bc作为育种材料,能缩短育种年限 C.秋水仙素处理Bc幼苗可以培育出纯合植株 D.自然状态下Bc因配子发育异常而高度不育 12.(2021年广东卷)兔的脂肪白色(F)对淡黄色(f )为显性,由常染色体上一对等位基因控制。某兔群 由500只纯合白色脂肪兔和1500只淡黄色脂肪兔组成,F、f 的基因频率分别是( )A.15%、85% B.25%、75% C.35%、65% D.45%、55% 13.(2021年河北卷)雄性缝蝇的求偶方式有:①向雌蝇提供食物;②用丝缕简单缠绕食物后送给雌蝇;③ 把食物裹成丝球送给雌蝇;④仅送一个空丝球给雌蝇。以上四种方式都能求偶成功。下列叙述错误的是 ( ) A.求偶时提供食物给雌蝇有利于其繁殖,是一种适应性行为 B.④是一种仪式化行为,对缝蝇繁殖失去进化意义 C.③是雌蝇对雄蝇长期选择的结果 D.④可能由③进化而来 14.(2021年天津卷)阅读下列材料,完成下面小题。 为提高转基因抗虫棉的抗虫持久性,可采取如下措施: ①基因策略:包括提高杀虫基因的表达量、向棉花中转入多种杀虫基因等。例如,早期种植的抗虫棉只转入了 一种Bt毒蛋白基因,抗虫机制比较单一;现在经常将两种或两种以上Bt基同时转入棉花。 ②田间策略:主要是为棉铃虫提供底护所。例如我国新疆棉区,在转基因棉田周围种植一定面积的非转基因棉 花,为棉铃虫提供专门的庇护所:长江、黄河流域棉区多采用将转基因抗虫棉与高粱和玉米等其他棉铃虫寄主 作物混作的方式,为棉铃虫提供天然的庇护所。 ③国家宏观调控政策:如实施分区种植管理等。 (1)关于上述基因策略,下列叙述错误的是( ) A.提高Bt基因的表达量,可降低抗虫棉种植区的棉铃虫种群密度 B.转入棉花植株的两种Bt基因的遗传不一定遵循基因的自由组合定律 C.若两种Bt基因插入同一个T-DNA并转入棉花植株,则两种基因互为等位基因 D.转入多种Bt基因能提高抗虫持久性,是因为棉铃虫基因突变频率低且不定向 (2)关于上述田间策略,下列叙述错误的是( ) A.转基因棉田周围种植非抗虫棉,可降低棉铃虫抗性基因的突变率 B.混作提高抗虫棉的抗虫持久性,体现了物种多样性的重要价值 C.为棉铃虫提供底护所,可使敏感棉铃虫在种群中维持一定比例 D.为棉铃虫提供庇护所,可使棉铃虫种群抗性基因频率增速放缓 15.(2021年天津卷)某患者被初步诊断患有SC单基因遗传病,该基因位于常染色体上。调查其家系发现, 患者双亲各有一个SC基因发生单碱基替换突变,且突变位于该基因的不同位点。调查结果见下表。 个体 母亲 父亲 姐姐 患者 表现型 正常 正常 正常 患病 SC基因测序结果 [605G/A] [731A/G] [605G/G];[731A/A] ?注:测序结果只给出基一条链(编码链)的碱基序列[605G/A]示两条同源染色体上SC基因编码链的第605位 碱基分别为G和A,其他类似。 若患者的姐姐两条同源染色体上SC基因编码链的第605和731位碱基可表示为下图1,根据调查结果,推断 该患者相应位点的碱基应为( ) A. B. C. D. 16.(2021年1月浙江卷)野生果蝇的复眼由正常眼变成棒眼和超棒眼,是由于某个染色体中发生了如下图 所示变化,a、b、c表示该染色体中的不同片段。棒眼和超棒眼的变异类型属于染色体畸变中的( ) A.缺失B.重复 C.易位 D.倒位 17.(2021年1月浙江卷)选择是生物进化的重要动力。下列叙述正确的是( ) A.同一物种的个体差异不利于自然选择和人工选择 B.人工选择可以培育新品种,自然选择不能形成新物种 C.自然选择保存适应环境的变异,人工选择保留人类所需的变异 D.经自然选择,同一物种的不同种群的基因库发生相同的变化 18.(2021年湖北高考真题)疟疾是一种由疟原虫引起的疾病。疟原虫为单细胞生物可在按蚊和人两类宿主 中繁殖。我国科学家发现了治疗疟疾的青蒿素。随着青蒿素类药物广泛应用逐渐出现了对青蒿素具有抗药性的 疟原虫。 为了研究疟原虫对青蒿素的抗药性机制,将一种青蒿素敏感(S型)的疟原虫品种分成两组:一组逐渐增加青 蒿素的浓度,连续培养若干代,获得具有抗药性(R型)的甲群体,另一组为乙群体(对照组)。对甲和乙两 群体进行基因组测序,发现在甲群体中发生的9个碱基突变在乙群体中均未发生,这些突变发生在9个基因的 编码序列上,其中7个基因编码的氨基酸序列发生了改变。 为确定7个突变基因与青蒿素抗药性的关联性,现从不同病身上获取若干疟原虫样本,检测疟原虫对青蒿素的抗药性(与存活率正相关)并测序,以S型疟原虫为对照,与对照的基因序列相同的设为野生型“+”,不同的 设为突变型“-”。部分样本的结果如表。 疟原 存活率(%) 基因1 基因2 基因3 基因4 基因5 基因6 基因7 虫 对照 0.04 + + + + + + + 1 0.2 + + + + + + - 2 3.8 + + + - + + - 3 5.8 + + + - - + - 4 23. 1 + + + + - - - 5 27.2 + + + + - - - 6 27.3 + + + - + - - 7 28.9 + + + - - - - 8 31.3 + + + + - - - 9 58.0 + + + - + - - 回答下列问题: (1)连续培养后疟原虫获得抗药性的原因是______________________,碱基突变但氨基酸序列不发生改变的原 因是______________________。 (2)7个基因中与抗药性关联度最高的是___________,判断的依据是______________________。 (3)若青蒿素抗药性关联度最高的基因突变是导致疟原虫抗青蒿素的直接原因,利用现代分子生物学手段,将 该突变基因恢复为野生型,而不改变基因组中其他碱基序。经这种基因改造后的疟原虫对青蒿素的抗药性表现 为___________。 (4)根据生物学知识提出一条防控疟疾的合理化建议:___________。 2020年高考真题: 1.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)·4)关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是( ) A.二倍体植物的配子只含有一个染色体组 B.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体 C.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体 D.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同 2.(2020年山东省高考生物试卷(新高考)·6)在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如下图所示。若某细 胞进行有丝分裂时,出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到细胞两极。 不考虑其他变异,关于该细胞的说法错误的是( ) A.可在分裂后期观察到“染色体桥”结构 B.其子细胞中染色体的数目不会发生改变 C.其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段 D.若该细胞基因型为Aa,可能会产生基因型为Aaa的子细胞 3.(2020年江苏省高考生物试卷·9)某膜蛋白基因在其编码区的5′端含有重复序列CTCTT CTCTT CTCTT, 下列叙述正确的是( ) A.CTCTT重复次数改变不会引起基因突变 B.CTCTT重复次数增加提高了该基因中嘧啶碱基的比例 C.若CTCTT重复6次,则重复序列之后编码的氨基酸序列不变 D.CTCTT重复次数越多,该基因编码的蛋白质相对分子质量越大 4.(2020年江苏省高考生物试卷·8)下列叙述中与染色体变异无关的是( ) A.通过孕妇产前筛查,可降低21三体综合征的发病率 B.通过连续自交,可获得纯合基因品系玉米 C.通过植物体细胞杂交,可获得白菜-甘蓝 D.通过普通小麦和黑麦杂交,培育出了小黑麦 5.(2020年天津高考生物试卷·7)一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞,其基因与染色体的位置 关系见下图。导致该结果最可能的原因是( ) A.基因突变 B.同源染色体非姐妹染色单体交叉互换 C.染色体变异 D.非同源染色体自由组合 6.(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)·13)下列关于遗传漂变和自然选择的叙述,正确的是( ) A.遗传漂变在大种群中更易发生 B.遗传漂变能产生新的可遗传变异 C.遗传漂变和自然选择不都是进化的因素 D.遗传漂变和自然选择均可打破遗传平衡 7.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)·32)遗传学理论可用于指导农业生产实践。回答下列问题: (1)生物体进行有性生殖形成配子的过程中,在不发生染色体结构变异的情况下,产生基因重新组合的途径有两条,分别是________________。 (2)在诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因是________________,若要使诱变 获得的性状能够稳定遗传,需要采取的措施是____________。 8.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)·32)普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小 麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程,如图所示(其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组, 每个染色体组均含7条染色体)。在此基础上,人们又通过杂交育种培育出许多优良品种。回答下列问题: (1)在普通小麦的形成过程中,杂种一是高度不育的,原因是________。已知普通小麦是杂种二染色体加倍 形成的多倍体,普通小麦体细胞中有__________条染色体。一般来说,与二倍体相比,多倍体的优点是 __________(答出2点即可)。 (2)若要用人工方法使植物细胞染色体加倍,可采用的方法有_______(答出1点即可)。 (3)现有甲、乙两个普通小麦品种(纯合体),甲的表现型是抗病易倒伏,乙的表现型是易感病抗倒伏。若 要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种,请简要写出实验思路_______。 9.(2020年天津高考生物试卷·17)小麦的面筋强度是影响面制品质量的重要因素之一,如制作优质面包需强 筋面粉,制作优质饼干需弱筋面粉等。小麦有三对等位基因(A/a,B /B ,D/D )分别位于三对同源染色体上, 1 2 1 2 控制合成不同类型的高分子量麦谷蛋白(HMW),从而影响面筋强度。科研人员以两种纯合小麦品种为亲本 杂交得F,F 自交得F,以期选育不同面筋强度的小麦品种。相关信息见下表。 1 1 2 亲本 育种目标 基因的表达 基因 F 1 产物(HMW) 小偃6号 安农91168 强筋小麦 弱筋小麦 A 甲 + + + + - B 乙 - + + - + 1 B 丙 + - + + - 2 D 丁 + - + - + 1D 戊 - + + + - 2 注:“+”表示有相应表达产物;“-”表示无相应表达产物 据表回答: (1)三对基因的表达产物对小麦面筋强度的影响体现了基因可通过控制________来控制生物体的性状。 (2)在F 植株上所结的F 种子中,符合强筋小麦育种目标的种子所占比例为________,符合弱筋小麦育种目 1 2 标的种子所占比例为________。 (3)为获得纯合弱筋小麦品种,可选择F 中只含________________产物的种子,采用______________等育种 2 手段,选育符合弱筋小麦育种目标的纯合品种。