文档内容
夯基提能练 23 现代生物进化理论
第一部分【夯实基础】
1.(2021·湖南卷，8)金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成，是中国古代劳动人民
智慧的结晶。现有形态多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下，金鱼能与野
生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是( )
A.金鱼与野生鲫鱼属于同一物种
B.人工选择使鲫鱼发生变异，产生多种形态
C.鲫鱼进化成金鱼的过程中，有基因频率的改变
D.人类的喜好影响了金鱼的进化方向
2.(2021·江西临川二中月考)根据现代生物进化理论，下列说法正确的是( )
A.只要种群的基因频率发生变化，生物就进化了
B.在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化
C.突变和基因重组、隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容
D.超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生了基因突变
3.(2022·山西大学附中调研)下列关于生物进化的叙述，正确的是( )
A.生物进化均需要经过长期地理隔离才能达到生殖隔离
B.环境的变化使生物出现新的性状，并将其遗传给后代
C.某校10年内色盲人数逐年减少，说明该校师生发生了进化
D.自然选择能定向改变种群基因频率，决定生物进化的方向
4.(2022·山西临汾联考)下列有关现代生物进化理论的说法，正确的是( )
A.某种生物的一个染色体组含有的全部基因，称为种群基因库
B.某数量足够多的自由交配种群无突变、无迁入和迁出时，亲子代基因频率一
样
C.现代遗传学的研究表明，可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体
变异D.不同物种之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化
5.(2022·陕西西安模拟)下列叙述中，错误的是 ( )
A.新物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离
B.共同进化就是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化
和发展
C.“精明的捕食者”策略体现了物种间的共同进化
D.人为因素不能导致种群发生定向进化
6.(2022·云南师大附中适应考)下列关于捕食者和被捕食者的叙述，错误的是(
)
A.“收割理论”认为捕食者的存在有利于增加物种多样性
B.捕食者的存在不利于被捕食者种群的发展
C.捕食者和被捕食者之间存在共同进化
D.捕食者数量的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反馈调节
7.(2022·河北石家庄质量检测)1859年，24只野兔被带到了澳大利亚，一个世纪
后野兔的数量超过六亿只。为了控制野兔数量，人们引入一种黏液瘤病毒。引
入初期强毒性病毒所占比例最高，野兔被强毒性病毒感染后很快死亡，被中毒
性病毒感染后可存活一段时间，几年后中毒性病毒所占比例最高，野兔种群数
量维持在较低水平。下列有关说法错误的是( )
A.病毒和野兔之间相互选择、共同进化
B.中毒性病毒所占比例的提高，表明野兔的抗病毒能力降低
C.气候、传染病等因素都会影响野兔的种群数量
D.强毒性病毒使野兔种群数量大幅下降，不利于维持病毒与野兔的寄生关系
第二部分【能力提升】
8.(2022·河南非凡联盟调研)某大型湖泊被地壳运动形成的小山包所隔形成湖泊
Ⅰ、Ⅱ，原湖泊中的某种鱼在两湖泊中分别进化为不同种类的鱼(A、B、C、
D)。下列叙述正确的是( )A.地理隔离是新物种形成的必需过程
B.湖泊Ⅰ中的鱼A、B的基因频率发生改变
C.鱼A和C存在生殖隔离，二者的基因库完全不同
D.两湖泊中不同种鱼的形成是由环境不同导致的基因突变方向不同
9.(2021·山东潍坊期末)黄花杓兰与西藏杓兰的开花时间和分布区均有所重叠，
它们能够通过人工杂交产生可育的后代；但在自然界中，它们的传粉者大小明
显不同，黄花杓兰由丽蝇和熊蜂工蜂传粉，而西藏杓兰由体形较大的熊蜂蜂王
传粉，由于传粉者不同，二者在自然界中不能杂交。下列说法错误的是( )
A.黄花杓兰与西藏杓兰不存在地理隔离
B.黄花杓兰与西藏杓兰传粉者大小不同，据此推测它们花的形态结构可能存在
差异
C.自然状态下黄花杓兰与西藏杓兰不能杂交，是二者与传粉者共同进化的结果
D.据上述信息可判断，黄花杓兰与西藏杓兰人工杂交的后代只能由熊蜂蜂王传
粉
10.(2021·河北卷，6)雄性缝蝇的求偶方式有：①向雌蝇提供食物；②用丝缕简
单缠绕食物后送给雌蝇；③把食物裹成丝球送给雌蝇；④仅送一个空丝球给雌
蝇。以上四种方式都能求偶成功。下列叙述错误的是( )
A.求偶时提供食物给雌蝇有利于其繁殖，是一种适应性行为
B.④是一种仪式化行为，对缝蝇繁殖失去进化意义
C.③是雌蝇对雄蝇长期选择的结果
D.④可能由③进化而来
11.(2021·广东卷，10)孔雀鱼雄鱼的鱼身具有艳丽的斑点，斑点数量多的雄鱼有
更多机会繁殖后代，但也容易受到天敌的捕食。关于种群中雄鱼的平均斑点数量，下列推测错误的是( )
A.缺少天敌，斑点数量可能会增多
B.引入天敌，斑点数量可能会减少
C.天敌存在与否决定斑点数量相关基因的变异方向
D.自然环境中，斑点数量增减对雄鱼既有利也有弊
12.(2022·江西南昌一中质检)狮子鱼体表黄色，布有红色至棕色条纹，多分布于
温带靠海岸的岩礁或珊瑚礁内，但在马里亚纳海沟7 000米以下的深海中发现
一种通体透明的深海狮子鱼，它与近岸狮子鱼已无法杂交或杂交后不能产生可
育后代。研究发现，该狮子鱼基因组中与色素相关的基因发生了突变。下列叙
述不正确的是( )
A.深海狮子鱼与近岸狮子鱼存在生殖隔离
B.控制深海狮子鱼体色的基因所在的染色体片段丢失
C.深海高压、终年无光的条件是进化形成深海狮子鱼的直接原因
D.深海狮子鱼的出现是生物与环境之间共同进化的结果
13.(2021·山东潍坊期中)兰花的多样性及其对不同环境极强的适应能力，吸引着
科学家们对它们的进化产生了浓厚的兴趣。2017年，我国科学家以深圳拟兰为
重点研究对象，通过基因组的测序和功能分析从基因水平上解开了兰花进化之
谜，在分子水平上研究进化这一画卷上描下了浓重的一笔。
(1)历史上第一个系统地提出进化理论的学者是________，若按照他的观点来看，
兰花的各种适应性特征的形成是________和________的结果。
(2)按照达尔文的观点，兰花适应性特征的来源是________，适应是________的
结果。不同地域的同种兰花种群间存在明显差异，这种差异使得种群内的个体
更好地适应环境，现代生物进化理论认为种群间出现这些差异的实质是
________________。
(3)科学家发现兰花有474个特有基因家族，而兰花的多样性及对环境的极强的
适应能力就源于历史上这些基因家族的变化。不同种兰花的________和
________等生物大分子具有共同点和差异性，共同点说明它们之间具有共同的
祖先，而差异性的大小则体现了________。随着生物科学的发展，人们对进化
问题的认识不断深入，并且不乏争论，在各种理论的交锋中，进化理论本身也在不断进化。
第三部分【综合拓展】
14.(2018·全国卷Ⅰ，29)回答下列问题：
(1)大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔
跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，
这种现象在生态学上称为________。
(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广捕食者的存在有利于增加物种
多 样 性 ， 在 这 个 过 程 中 ， 捕 食 者 使 物 种 多 样 性 增 加 的 方 式 是
_____________________________
_____________________________________________________________________
___。
(3)太阳能进入生态系统的主要过程是_____________________________。
分解者通过____________________________________来获得生命活动所需的能
量。
15.(2022·宁夏银川一中月考)细菌对各种抗生素的药敏程度检测方法为：将含有
相同浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素
向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈，结果如图所示。
(1)衡量本实验结果的指标是______________________________。
(2)图中最有效的是________培养基中的抗生素。
(3)用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：
①向培养基中加抗生素的时刻为________。
②细菌种群的进化是定向的，而变异是________，细菌的抗药性产生于环境变化之________(填“前”“中”或“后”)，抗生素对细菌变异的作用不是“诱
导”而是___________________________________________________。
③尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因
在于细菌种群中________________。
