当前位置:首页>文档>九年级历史下册第七单元第15课世界政治格局的多极化趋势练习新人教版20170720221_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版9下试卷_部编人教版历史9年级下同步练习110份

九年级历史下册第七单元第15课世界政治格局的多极化趋势练习新人教版20170720221_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版9下试卷_部编人教版历史9年级下同步练习110份

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九年级历史下册第七单元第15课世界政治格局的多极化趋势练习新人教版20170720221_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版9下试卷_部编人教版历史9年级下同步练习110份
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第15课 世界政治格局的多极化趋势 01 知识管理 知识点1 “一超多强” 战后世界政治格局演变:随着东欧剧变、________解体,美苏对立的____________不 复存在,暂时形成了“____________”的局面,世界政治格局朝着________方向发展,但是 一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。 “一超”称霸:冷战后,________利用北约军事集团,随意干涉其他国家和地区的事务, 还大力发展高科技武器,加紧研制和部署导弹防御系统。 “多强”牵制:________、日本、________和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强, 成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。 决定性因素:在新的世界格局的形成过程中,____________越来越具有决定性的作用。 知识点2 科索沃战争 原因:冷战结束后,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争成为威胁世界安全的因素。霸权 主义利用并介入这些矛盾纷争,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平。____________ 就是一例。 过程:1999年3—6月,以美国为首的________越过联合国安全理事会,对南联盟境 内进行狂轰滥炸。5月8日,中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击,3名中国记者不幸遇难。 影响:科索沃战争是美国对世界________趋势的挑战,对世界格局产生了重要影响。 它也表明,世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。 02 基础过关 知识点1 “一超多强” 1.两极争霸格局瓦解后,世界暂时形成“一超多强”的国际关系格局,它比以往任何国 际关系格局都更为复杂。在当今的世界格局中,这“一超”指的是( ) A.德国 B.中国 C.俄罗斯 D.美国 2.冷战结束后,世界政治格局朝多极化方向发展。在新的世界格局形成过程中,具 有决定性作用的因素是( ) A.人口数量 B.经济实力 C.资源优势 D.军事实力 3.当欧洲国家走向联合,日本谋求政治大国地位;当不结盟运动兴起,中国在改革开 放中日益强大;当东欧发生剧变,苏联最终解体,而目前新的世界格局却尚未形成,世界 政治格局呈现出( ) A.以欧洲为中心的发展趋势 B.两极格局 C.单极世界的发展趋势 D.多极化趋势 4.在世界政治多极化发展趋势中,中、美、俄、日以及欧盟五大力量之间的相互关系 是( ) A.平等互利、力量均衡 B.取长补短、共同繁荣 C.相互竞争、相互制约 D.利益一致、追求双赢 知识点2 科索沃战争 5.冷战结束后,世界多极化趋势进一步发展,以美国为首的北约越过联合国安全理事会,公然挑战世界多极化趋势的事件是( ) A.朝鲜战争 B.越南战争 C.古巴导弹危机 D.科索沃战争 6.自上世纪90年代起,美国在全世界采取了一系 列重大军事行动,如海湾战争 (1991年)、科索沃战争(1999年)、阿富汗战争等,这充分说明( ) A.战争是当今世界的主流 B.当今世界不安宁的唯一原因是霸权主义 C.恐怖主义是当今世界和平的主要威胁 D.霸权主义是当今世界和平的主要威胁 7.20世纪90年代后,“一超多强”局面暂时形成,世界格局出现多极化发展的趋势, 处理和解决国际事务中重要的主张和手段是( ) A.强化国力,武力胁迫 B.采取强权政治 C.相互制约与相互利用 D.协商和谈判 8.阅读下列材料,回答问题。 材料一:两极格局结束后,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化 方向发展。 材料二:当今世界,一方面,世界各国在事关人类生存问题如反恐、环境保护、经济 发展等方面进行了广泛的合作;但另一方面,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,成为 威胁世界安全的因素。 (1)两极格局结束的标志是什么?结合史实,写出二战后世界政治格局的变化。 (2)依据材料一和所学知识分析促进世界多极化的重要力量有哪些。 (3)结合上述材料,你认为当今怎样才能构建世界和平与安全? 03 能力提升 9.图示法是一种行之有效的历史学习方法。下面说法对下图解读正确的是( ) A.当今世界格局暂时形成“一超多强”的局面 B.科索沃战争是美国对多极化趋势的挑战 C.资本主义世界形成了美、日、西欧三足鼎立的局面 D.苏联解体,两极格局结束10.近年来,美国为维持在亚太地区的霸权地位,先后抛出“重返亚太”“转向亚太”“亚 太再平衡”等各种名目的新亚太战略。这说明( ) A.霸权主义、强权政治依然存在 B.冷战已经结束 C.美国建立起单极世界 D.国际恐怖主义横行 11.阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:冷战结束以后,美国政府主宰世界的欲望更加膨胀,于是加紧推行霸权主义 和单边主义的对外政策……旧的平衡被打破,新的平衡一时难以建立起来……多极化趋势 的发展……美国推行单边扩张政策越来越困难了。 材料二: (1)材料一反映的内容表明在冷战结束以后暂时形成了怎样的世界格局?它的未来发展 方向是什么? (2)结合材料说说在当前世界格局下,美国推行怎样的对外政策?为什么说美国推行单 边扩张政策越来越困难了? (3)材料二中反映的是哪次事件之后中国学生的抗议活动?这次战争对世界格局产生 了怎样的影响? (4)你认为在新的世界格局下,我们国家应该采取哪些措施来保障自己的利益? 参考答案 第15课 世界政治格局的多极化趋势 知识管理 苏联 两极格局 一超多强 多极化 美国 欧盟 中国 经济实力 科索沃战争北约 多极化 基础过关 1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.D 7.D 8.(1)标志:东欧剧变、苏联解体。变化: 二战后形成两极格局;两极格局终结后,世界向多极化趋势发展,暂时形成“一超多强”的 局面。 (2)力量:日本、中国、欧盟和俄罗斯等。 (3)加强合作与对话,反对对抗;客 观公正对待冲突双方,彼此理解对方诉求;反对任何形式的霸权主义的出台;发挥联合国 在国际事务中的主导地位等。 能力提升 9.A 10.A 11.(1)暂时形成了“一超多强”的局面;多极化。 (2)企图称霸世界,推 行霸权主义和单边主义的对外政策;因为欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟的 实力不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。 (3)美国在科 索沃战争中袭击中国驻南大使馆后中国学生的抗议行为;这次战争表明,世界多极化趋势 将是长期的、曲折的斗争过程。 (4)中国应该大力发展教育科技,提高自己的经济军事实 力和国际地位;同时应加强与广大发展中国家的交流与合作,共同抵制少数大国妄图称霸 世界的行为等。(言之有理即可)