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2024 年中考历史一轮复习资料
世界现代史部分（三）·战后世界的变化与发展
一、 明确定位，明确课标
1、 对应课本：九年级下册·第五-六单元
2、 课标要求
（1）第二次世界大战后的世界新变化：通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的
建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成；通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会
保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点；了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主
义阵营的形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主义建设的意义；通过万隆会
议、“非洲年”、巴拿马收回云河主权等史事，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发
展经济所进行的斗争。
（2）当今世界的主要发展趋势：通过世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多样化，了解现代世界
的基本特点；知道人口、资源、环境、传染病、社会治理等人类非发展所面临的共同问题；通过了解联合
国、世界贸易组织等，认识世界各国为解决全球性问题所做出的的努力；知道和平、发展、合作共赢是时
代潮流，了解构建人类命运共同体理念的重要意义。
二、 时空定位
（P．S．若不清晰，可以点击保存图片，放大观看）
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【关注理解】多极化是当今世界政治发展的必然趋势
1、 科技和经济：是影响世界格局变化的决定性因素
（1）在经济与科技的迅猛发展中，国际影响力此消彼长，综合国力竞争激烈。反对构筑单极世界的各种
力量共同推动世界政治格局向多极化方向发展。
（2）世界经济力量的多极化必然推动世界政治格局的多极化。
2、经济全球化使构筑单极世界的可能性大大降低。
（1）全球化使得各国、各地区的经济相互依存程度不断加深。
（2）全球化带来的许多全球性问题必须通过各国的广泛合作才能得到妥善的解决。这在客观上推动了更
多国家在国际事务中作用的发挥和地位的展现，有利于多极化趋势的发展。
3、和平、发展的时代潮流要求建立多极化政治格局，以推进世界的和平与发展过程。
4、大国关系的深刻调整有利于多极化趋势的加强。
三、 重点知识梳理
（一） 冷战与两极格局
【知识点 1 】杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”
1、 杜鲁门主义
（1）内容：1947年，美国总统杜鲁门在国会发表演说，宣称世界已经分成“自由国家”和“极权政体”两个对
立的营垒，美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗“极权统治”的力量。这篇演说提出的政策被称为
“杜鲁门主义”。
（2）标志：杜鲁门主义出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
2、德国分裂
（1）原因：第二次世界大战后，战败国德国及其首都柏林被美、苏、英、法四国分区占领。苏联和美、
英、法在处理德国问题上产生分歧，1948年，形成美苏冷战中的第一次严重对峙的“柏林危机”。
（2）结果：柏林危机加快了德国分裂的步伐。1949年，在美、英、法四国分区占领区形成了德意志联邦
共和国（“联邦德国”或“西德”），在苏联占领区形成了德意志民主共和国（“民主德国”或“东德”）。从此，
欧洲冷战对峙的局面基本形成。
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3、北约与华约
（1）1949年，以美国为首的西方国家成立了北大西洋公约组织（“北约”）。
（2）1955年，为与北约抗衡，苏联和东欧国家成立了华沙条约组织（“华约”）。
（3）北约与华约的建立，形成了以美、苏为首的两大集团的全面冷战对峙，两极格局最终形成并固定下
来。
易错解析：对于雅尔塔体系的理解
雅尔塔体系是大国实力均衡和相互妥协的产物，打上了大国强权政治的烙印。
【知识点 2 】美苏冷战对峙局面的形成
1、 冷战政策出台的背景
（1）第二次世界大战结束后，美国经济、政治实力居于世界首位，称霸世界的野心急剧膨胀。苏联力量
日益壮大，国际地位大大提高，成为唯一能与美国抗衡的国家。
（2）美苏两国社会制度不同，国家战略和利益各异，双方的对抗和冲突不断加剧。美国为遏制苏联和共
产主义，首先发动了冷战。
2、“冷战”的含义：指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美、苏为首的两大集团之间既非战
争又非和平的对峙与竞争状态。
3、美苏两极格局的形成
（1）随着冷战发生和发展，逐渐形成了政治、经济、地理和军事上的两极格局。
①在政治上，美国杜鲁门主义出台，美国对苏联发动冷战。
②在经济上，美国实施“欧洲复兴计划”（马歇尔计划），企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
马歇尔计划是美股实施冷战政策的重要步骤。
③在地缘政治上，德国分裂是美、苏冷战的产物。
④在军事上，北大西洋公约组织和华沙组织条相继成立。
（2）到20世纪50年代中期，以美、苏为首的两大集团终于形成全面冷战对峙，第二次世界大战后新的世
界格局——两极格局最终形成。
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4、美苏冷战的影响：美苏长达30多年的争霸，严重威胁了世界和平，但也避免了新的世界大战的爆发。
考法总结：区分一些名称
名称 时间分期
雅尔塔体系 1945．2
冷战 1947年 杜鲁门主义的出台
两极格局 1955年华约的形成（两极格局正式形成）
美苏争霸 20世纪50年代-1991年（苏联解体）
【注意】大题如果问“格局”，不能写冷战！冷战是一种方式不是一种国际格局。
考法总结：两极格局的呈现形式及斗争的表现
（1）呈现形式：冷轧。（冷战时期，世界政治形成了资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的局面。）
（2）斗争的表现：政治上表现为社会主义阵营高举和平民主的大旗同帝国主义的侵略政策和战争政策的
斗争；经济上表现为封锁与反封锁的斗争；军事上表现为全面冷战和局部热战；意识形态上表现为和平演
变与反和演变。
【知识点 3 】欧洲的联合
1、战后西欧经济的发展
（1）20世纪50年代初，西欧各国的生产已经大体达到甚至超过战前水平。
（2）20世纪50年代到70年代，西欧经济持续繁荣。
2、走向联合的欧洲
（1）原因
①西欧国家有共同的文化遗产和心理认同感。
②西欧国家经济水平发展相近。
③二战后西欧丧失了世界政治经济中心地位，迫切需要通过合作发展经济。
④美苏对战的两极格局中，西欧国家认识到，只有谋求政治上的联合，才能提高国际地位。
（2）过程
①1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体、欧洲经济共同体合并称为：“欧洲共同体”。
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②1993年，大部分西欧国家在欧洲共同体的基础上组成了欧洲联盟。
（3）影响：实现了成员国之间的资源共享、优势互补，促进了西欧经济的发展；提高了西欧的国际地位，
促进了经济全球化的进程，推动了世界格局向多极化的方向发展。
考法总结：欧洲能够联合的原因
（1）共同的文员遗产和心理认同感。
（2）经济水平发展相近。
（3）法国和德国的和解。
考法总结：世界由两极格局向多极化演变的历史进程
（1）两极格局动摇及多元化趋势出现。
①20世纪50年代中期开始，国际力量分化与改组加快，西欧、日本独立倾向明显，法国努力加强其大国
地位，联邦德国积极推动同苏联和东欧关系的正常化，第三世界崛起，两极格局动摇。
②20世纪70年代后，美苏对各自集团的控制力下降，意识形态斗争降到次要位置。
（2）两极格局的瓦解及多极化趋势的加强。20世纪90年代初，两极格局瓦解，世界格局向多极化方向发
展的进程加快。
易错解析：从欧洲的联合到欧洲一体化进程
欧洲一体化加速了欧洲经济的发展，使其与美国、日本并立为世界经济三强。欧洲一体化符合欧洲的整体
利益，也符合欧洲各国的利益，提高了欧洲的国际政治地位，有利于推动世界朝着多极化方向发展。
【知识点 4 】战后美国的经济发展
1、第一阶段：战后繁荣（20世纪50、60年代）
（1）表现：持续发展，西部和南部发展尤为迅速，呈现出一片繁荣的景象。
（2）原因：美国二战后占据了广阔的国际市场；政府采取措施，改善人民生活，创造了比较有利的发展
环境；第三次科技革命的推动。
2、第二阶段：危机和经济调整（20世纪70、80年代）
（1）经济危机：中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974-1975年的世界性经济危机，美国经济受
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到严重打击，经济地位下降。
（2）经济调整：调整政策，经济缓慢回升，80年代中期以后，经济形势逐渐好转。
3、第三阶段：新经济的出现（20世纪90年代）
（1）表现：经济持续稳定发展，在保持低通胀、低失业率和减少财政赤字的同时，发展速度居于西方发
达国家前列。美国进入了以信息化和全球化为主要特征的新经济时代。
（2）原因：进行社会经济改革；加大发展教育、科技事业的力度，促进了以信息产业为代表的高新技术
的发展；完成了传统产业的技术改造。
考法总结：资本主义经济发展大致经历了如下几个阶段：
（1）相对稳定时期（1924-1929年）资本主义国家的经济得到恢复和发展，美国出现“柯立芝繁荣”。
（2）经济大萧条和经济复兴阶段（1929-1939年）经济危机重创了资本主义世界，美国通过罗斯福新政走
上了经济复兴之路，日德走上了法西斯道路。
（3）二战时期（1939-1945年）
（4）二战结束至20世纪70年代，由于第三次科技革命的推动和国家垄断资本主义的发展，各国进入经济
发展的黄金时期；20世纪70年代以后，资本主义国家出现“滞胀”现象，20世纪80年代以后各国经济逐渐
恢复，并得到发展。
【知识点 5 】战后日本经济的恢复
1、日本战后繁荣的原因
（1）20世纪50年代，美国出于本国的战略需要开始扶持日本。
（2）民主化改革为日本经济的发展提供了前提条件。
（3）朝鲜战争中美军为日本的军事订货提供了契机。
（4）日本重视科学技术及人才的培养。
（5）制定外向型经济发展战略。（“国民收入倍增计划”）
2、影响：20世纪60年代末，日本成为资本主义世界第二大经济大国，开始积极谋求政治大国地位。
考法总结：战后资本主义发展的新特点
高科技革命、经济迅速发展、社会保障制度的建立、资本主义具有自我调节和改良能力。
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考法总结：战后日本、西欧与美国经济发展原因与启示
项目 日本 西欧 美国
获得美国的扶持，推行非军事 西欧走向联合发展，成立欧 美国战后确立霸主地位的
不同点
化和民主化改 洲共同体 政策要求
相同点 都重视高科技的发展，制定恰当的政策，重视教育和人才培养
要抓住历史机遇，加强国际合作；要大力发展教育，重视科技创新；坚持改革开放，制定
启示
适合本国国情的经济发展政策
【知识点 6 】社会保障制度的建立
1、原因：为了缓解社会矛盾，建立“福利国家”制度。
2、作用：西方社会保障制度的建立是工人阶级长期斗争的结果，在调节收入分配不平等、保持社会稳定
方面起到了一定的积极作用。
3、局限性：不能从根本上解决资本主义的根本矛盾。
（二）社会主义的发展
【知识点 1 】社会主义力量的壮大
（1）苏联模式的推广：第二次世界大战后，在苏联的影响下，东欧国家相继走上了社会主义的道路。随
着冷战的发生，苏联将自己的建设模式移植到东欧国家，这些国家在进行社会主义建设中，完全照搬了苏
联高度集中的政治经济体制。
（2）在亚洲，朝鲜、中国等国家也走上了社会主义道路，壮大了社会主义阵营的力量。
【知识点 2 】赫鲁晓夫改革
1、时间：1953-1964年。
2、目的：克服斯大林时代高度集中的计划经济体制造成的弊端。
3、内容：
（1）精简中央管理机构。
（2）扩大加盟共和国和企业厂长的经营权。
（3）提高农产品收购价格，扩大农业企业自主权等。
（4）开始批判个人崇拜和斯大林的某些观点。
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4、结果：在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。
【知识点 3 】勃列日涅夫改革
1、措施：恢复部门管理体制，加强对经济的集中领导；扩大国营企业的经营自主权，运用经济手段，刺
激企业改进经营管理。
2、特点：改革的重点在工业方面，注重发展重工业。
3、结果：苏联的军事实力达到了与美国相匹敌的水平，1975年以后，经济发展进入停滞时期。
【知识点 4 】戈尔巴乔夫改革
1、背景：改变苏联经济发展面临的停滞局面。
2、开始时间：1985年
3、改革：
（1）经济改革：首先进行经济体制改革，没有取得成果。
（2）政治改革：主要表现为由一党制转变为多党制，国家权力分散。
4、结果：导致国家权力日益分散，加盟共和国的离心倾向加强。
易错总结：正确认识戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系
戈尔巴乔夫改革是导致苏联解体的重要原因，但不是根本原因苏联解体的根本原因是斯大林模式的弊端长
期得不到纠正，积累了大量的矛盾，戈尔巴乔夫改革激化了这些矛盾，从而导致苏联解体。
考法总结：对比苏联的三次改革
赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
侧重
点
前期是经济领域，后期是政
农业 工业
治领域
结果 工业利润提高，农民的生产
在一定程度上冲击了斯
积极性有所提高，国民收入
不同点 大林模式，取得了一定
有所增加。但20世纪80年 失败
的成效，但以失败告
代初，经济全面滑坡，改革
终。
失败
失败 1、没有突破斯大林模 1、没有突破原有经济体制
原因 式，只是在维持原有的 框架，只是修补性的改革， 没有根据国情进行改革，背
经济体制基础上进行局 不能根除原有体制的弊端。 离了社会主义方向。
部改革。2、提出的战略 2、改革后期趋于保守3、与
目标超越实际。3、没有 美国的军备竞赛消耗了大量
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全年和一贯的战略方针 的人力、物力、财力、影响
和思路。 了经济发展。
目的：纠正斯大林模式的弊端。
内容：在农业、工业方面进行调整
相同点
结果：成效都不显著，都是失败的改革。
【知识点 5 】苏联解体
1、原因：
（1）历史原因：难以克服斯大林模式的弊端。
（2）直接原因：戈尔巴乔夫改革进一步加剧了社会危机。
（3）外部原因：西方的和平演变政策。
2、“八一九事件”
（1）时间：1991年8月19日。
（2）过程：8名苏联高级官员组成的“国家紧急状态委员会”发动政变。
（3）影响：八一九事件成为苏联解体的催化剂，此后苏联的分裂进一步加快。
3、解体：1991年12月21日，11个加盟共和国领导人签署建立独立国家联合体的文件，发表《阿拉木图
宣言》，苏联宣告解体。
4、实质：苏联解体是社会制度发生了根本改变，资本主义制度代替了社会主义制度。
5、影响：社会主义遭到重大挫折，标志着冷战的结束。
6、启示：
（1）坚持改革开放，制定适合本国国情的发展战略。
（2）加强民主与法制建设。
【知识点 6 】东欧剧变
1、匈牙利改革
（1）背景：由于照搬苏联模式，其弊端日益显露，改革势在必行。
（2）时间：1956年。
（3）领导者：卡达尔。
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（4）措施：
①政治上，改善党的领导，发扬社会主义民主、健全法制、稳定政治局势。
②经济上：放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业，调整农业政策，在工业方面也进行了管理体
制改革。
（5）结果：改革取得较好的效果。
2、东欧剧变
（1）原因
①历史原因：照搬苏联模式，激化了苏联矛盾。
②主要原因：改革效果不大，酿成经济危机和政治危机。
③外部原因：西方国家对东欧加紧了和平演变的攻势。苏联放松了对东欧的控制。
（2）过程：从1989年至1990年，波兰、罗马尼亚、匈牙利等东欧 8个社会主义国家的政权纷纷易手，
原来执政的共产党和工人党等被迫下台。南斯拉夫一分为五；捷克斯洛伐克一分为二，民主德国与联邦德
国合并为一。
（3）实质：是从社会主义向资本主义的演变。
（三）第二次世界大战后的民族运动
【知识点 1 】印度的独立与振兴
二战后亚洲兴起了民族解放运动。
背景
独立 英国同意印度独立，但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。
领导人 尼赫鲁
振兴 印度独立后的半个多世纪，工农业都有了巨大发展，科技领域的成就卓著。
1．印巴独立对英国殖民统治是一个沉重打击，它结束了英国这一地区近二百年的直接统，
动摇了英国在世界范围内的殖民统治。
影响
2．印巴独立后，遗留了不少历史遗留问题。
【知识点 2 】万隆会议
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1、背景
（1）二战后，民族解放运动空前高涨，殖民帝国纷纷瓦解，众多亚非国家取得独立。
（2）亚非国家共同面临巩固政权、发展经济的共同问题。
2、召开：1955年4月，在印度尼西亚的万隆召开。
3、过程：在帝国主义的破坏下，周恩来提出“求同存异”的方针推动会议的顺利进行，为会议作出了重要贡
献。
4、结果：通过了和平相处，友好合作的十项原则。
5、“万隆精神”：会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和
巩固民族独立，保卫世界和平的精神。
6、影响
（1）提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。
（2）从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
【知识点 3 】非洲的独立和解放
1、概况
（1）20世纪50年代
①1951年底，利比亚宣布独立。
②1952年，埃及爆发革命，在纳赛尔领导下，推翻了英国扶植的封建王朝。
③1953年，埃及共和国成立。
（2）20世纪60年代
①1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非洲独立年”。
②1962年，阿尔及利亚人民推翻了法国的殖民统治，获得独立。
（3）20世纪90年代：1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
2、意义
（1）改变了非洲的面貌，使世界殖民体系最终崩溃。
（2）新兴的非洲独立国家纷纷加入联合国，成为一支重要的反帝反殖民的力量，在国际舞台上发挥着重
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要作用，冲击了美苏两极格局，推动了新的世界格局形成。
【知识点 4 】拉丁美洲的独立和解放
1、1959年，卡斯特罗等人领导古巴人民推翻美国辅之的傀儡政权，建立革命政府，走上社会主义道路。
2、巴拿马：20世纪70年代后期起，巴拿马逐步收回巴拿马运河的海关、邮政、司法等权力。到 1999年
底，终于收回运河的全部主权。
（四）冷战结束后的国际形势及重要的国际组织
【知识点 1 】联合国
1、成立背景/原因：人们对战争的反思，全球化进程发展的需要。
2、成立过程：
（1）1945年2月，为确保战后的和平与安全，尔塔会议决定战后成立联合国。
（2）1945年10月联合国正式成立，总部设在美国纽约。
3、宗旨：维护世界和平及安全；促进国际合作与发展等。
4、作用：维护世界和平，维护各地区的安定与繁荣等。
5、主要机构
（1）联合国大会：全体会员国组成，每年举行一届大会。
（2）安理会：担负着维护国际和平与安全的主要责任。有中国、法国、俄罗斯、美国、英国 5个常任理
事国和10个非常任理事国组成。常任理事国拥有否决权。
（3）联合国秘书处：联合国的行政秘书事务机构。
6、中国与联合国：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合
法权利，中国外交取得了重大胜利。
【知识点 2 】经济全球化
1、原因
（1）科学技术的发展，尤其是信息技术的进步，为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本推动力（详
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见第三次科技革命与两次工业革命的对比）。
（2）层数不穷的新型交通和通信方式为经济全球化提供了基本的技术手段。
（3）两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍。
（4）世界各国经济体制的趋同即市场经济制度的普遍认可，为经济全球化发展扫清了体制上的障碍。
（5）国际协调机制不断加强，成为经济全球化发展的必要条件。
（6）跨国公司的推动。
2、表现：国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司影响日益增加，生产活动额全球化趋势加快，世界贸
易组织成立。
考法总结：三次科技革命的比较
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪40、50年代
主要标志 蒸汽机的改进 电力的广泛运用 电子计算机的广泛运用
能源或动
煤炭；蒸汽机 电力、石油；电动机、内燃机 核能等
力
主要成就 蒸汽机、汽船、火车 奠定、电话、汽车、飞机 原子能、计算机、航天工程
进入的时
蒸汽时代 电气时代 信息时代
代
积极：大大提高了劳动生产率，促进了社会成产力的空间发展，推动了社会进步；改变了人们
的生活方式和思维方式，加强了人与人之前的联系。
影响
消极：一方面带来了全球性的环境污染与生态危机，直接威胁着当前人类的生存；另一方面是
对自然资源无节制的开发利用。
考法总结：如何理解经济全球化是一把“双刃剑”
（1）积极影响：为资源在全球范围内的优化配置提供了新的有利条件；使世界市场成为一个不断扩大的
统一整体；加速了世界性产业结构的调整；为解决经济、社会发展面临的一些共同问题提供了有利条件。
（2）消极：加剧世界经济发展的不平衡性，加大世界经济发展的波动性；加深世界经济发展的矛盾性。
易错解析：经济全球化与区域集团化之间的关系
区域集团化与经济全球化既相互促进又相互制约，共同形成对世界经济、政治以及国际关系的影响。
区域集团化是经济全球化在当前条件下的具体表现，是经济集团成员面对经济全球化而采取的保护自身经
济发展的一种措施，对经济全球化有一定的阻碍作用。随着区域集团化的不断发展，各地区间的经济联系
更加广泛和紧密，这对经济全球化又起到了促进作用，经济全球化是区域集团化发展的最终结果。
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【知识点 3 】世界贸易组织
1、背景：经济全球化的影响。
2、成立过程：
（1）由第二次世界大战后成立的“关税与贸易总协定”发展而来。
（2）1995年1月1日，世界贸易组织正式成立，总部设在瑞士日内瓦。
3、主要职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端。
4、宗旨：促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。
5、影响
（1）贸易壁垒进一步缩小，促进了全球贸易和世界经济的发展
（2）世界贸易总额增加，世界贸易组织与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动
着世界的和平发展。
6、中国与WTO：2001年12月，中国成为世界贸易组织成员。
【知识点 4 】霸权主义与地区冲突
1. 冷战结束，和平与发展成为时代的主题。
2. 美国的军事干预严重干扰着世界的和平和发展。
背景
3. 地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖活动抬头，威胁着世界的安
霸权主义与地
全。
区冲突
1．1999年，以美国为首的北约，越国安理会，轰炸南联盟。
表现
2．2003年，美国未经联合国授权，占领伊拉克。
【知识点 5 】世界多极化趋势发展
苏联解体后，美国企图建立一个以美国为主导的单极世界；欧盟、日本、中
出现
国、俄罗斯等推动世界朝着多极化发展。
世界多极化
趋势的发展
推动力量 欧盟、日本、中国、俄罗斯及广大发展中国家。
【知识点 6 】建立国际新秩序的努力
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二战后形成了以美苏为互道的冷战局面，一些新独立的国家想摆脱美、苏的
背景
控制。
1961年，不结盟运动正式成立，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞
努力
台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。
建立国际新
秩序的努力
1. 主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护
国际公平正义。
中国的努
力 2. 走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。
3. 积极发展全球伙伴关系，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体。
【关注】当今是一个机遇与挑战并存的世界
1、当今时代主题：和平与发展。和平是发展的前提，发展是和平的保障。
2、全球性问题：环境污染与生态失衡；资源枯竭与能源危机；人口过快增长与粮食短缺；网络术的广泛
应用与网络安全；南北差距和贫富分化的日益严重；战争、核扩散、恐怖主义、难民、毒品重大传染性疾
病、性别歧视等。
四、 拓展总结
（一） 正确认识两极格局下的世界
1、两极格局下两大政治力量处于相对平衡的状态，为二战后世界经济的快速发展创造了较为稳定和和平
的国际大环境。
2、两极格局把世界分成两大阵营，不同阵营国家之间的经济、政治、文化联系被人为地阻断，不利于世
界各国人民之间的交流与合作。
3、由于两大集团的竞争对抗不断引发局部战争与冲突，世界和平长期面临战争的威胁。
（二） 多极化趋势的积极影响和蕴含的矛盾
1、 积极影响
（1）有利于抑制和削弱霸权主义、强权政治，有利于大国关系缓和和国际关系的民主化。
（2）有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序，促进世界政治、经济与文化协调发展。
（3）有利于发挥联合国的作用。
（4）有利于推动世界经济的发展。
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（5）体现各国人民的共同意愿和利益，有利于世界的和平与发展。
2、 蕴含矛盾
（1）中、美、欧盟、俄、日五极之间的竞争。
（2）西西矛盾，即发达资本主义国家之间的矛盾：经济贸易、维和问题、地区主导、控制与反控制等。
（3）南北矛盾：民主制度问题、地区利益、人权问题等。
（4）突发性的局部冲突、民族冲突、恐怖主义等。
（三） 中国顺应和推动多极化趋势发展的策略
1、 推动和争取美国成为建立多极化政治格局中的建设性力量。
2、 重视发挥非国家行为体在重塑世界格局中的作用。
3、 以东亚为重点，大力推动亚太地区多极化。
4、 积极发展与俄罗斯、欧盟等主要大国和国家集团的关系，协同合作反对单极图谋。
5、 以发展中国家为战略依托和重要支持力量，推动世界格局朝着多极化方向发展。
6、 充分利用国际关系中的矛盾。
（四） 如何应对经济全球化
尽管存在种种问题，但经济全球化是生产力发展的要求，是社会经济发展的必然结果，是无法改变的
历史趋势，因此反对全球化是不正确的，也是无济于事的。
发展中国家要抓住经济全球化这一机遇，积极参与到全球化进程中；对经济全球化带来的风险和安全
问题要有充分的认识，要积极采取各种措施趋利避害，努力争取建立公正合理的国际经济政治新秩序，争
取国际经济运行规则向着有利于发展中国家的方向调整。
五、 习题训练
1．（2023·江苏镇江·23）对如图示意图反映的历史主题解读最准确的是（ ）
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A．殖民体系的瓦解 B．世界格局的演变
C．资本主义的发展 D．霸权主义的衰败
【答案】B
2．（2023·湖北仙桃、潜江、天门、江汉·13）“在过去的50年里，欧洲一直存在两个联盟，一个侧重经
济领域，一个侧重政治军事领域，他们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展。”材料中“侧重政治军事领
域”的组织是（ ）
A．北约组织 B．华约组织 C．欧共体组织 D．欧洲联盟
【答案】A
3．（2023·浙江温州·7）1946年，国际学生联盟成立，号召全世界学生维护战后和平。1948年，美国等西
方国家的学生组织，以该联盟受苏联控制为由纷纷退出，转而成立国际学生大会。此后，两大国际学生组
织相互指责与控诉。这反映了（ ）
A．军事冲突出现于学生运动 B．冷战思维扩展到学生组织
C．朝鲜战争加剧了两极对抗 D．欧洲一体化影响世界格局
【答案】B
4．（2023·湖北鄂州·15）读下图，该图说明（ ）
A．北约与华约对峙局面形成 B．欧洲冷战对峙局面形成
C．雅尔塔体系形成 D．马歇尔计划开始实施
【答案】B
5．（2023·辽宁锦州·14）1947年3月，美国总统在演说中把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对
立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。此后。美苏冷战开始。
这篇演说提出的政策被称为（ ）
A．罗斯福新政 B．杜鲁门主义 C．马歇尔计划 D．新经济政策
【答案】B
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6．（2023·湖南岳阳·17）第二次世界大战后，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家，开始推行冷战政策。
冷战开始的标志是（ ）
A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施
C．德国柏林墙的修建 D．北约和华约的建立
【答案】A
7．（2023·四川雅安·19）美国通过马歇尔计划，迫使欧洲国家都要以对待本国居民的同等条件，向美国投
资者开放。这样，美国把“遏制”共产主义的计谋与制造商、出口商的热情融为一体，成了真正的受益者。
材料表明马歇尔计划使（ ）
A．美国获得更多经济利益 B．欧洲国家失去了主权
C．美苏走向全面冷战对峙 D．美国构建起单极世界
【答案】A
8．（2023·宁夏·10）1955—1961年，美国国务院数次邀请一些文化学者，出访欧洲和亚洲一些国家，希望
利用他们的影响加强与盟国的联系；同一时期，苏联在一些东欧国家出版发行相关文艺作品，以增进苏联
与东欧国家的关系。其背景是（ ）
A．“凡尔赛—华盛顿体系”的形成 B．世界反法西斯同盟的建立
C．美苏为首的两大集团冷战对峙 D．世界多极化趋势的发展
【答案】C
9．（2023·山东青岛·29）下表列举了中国近一年参与的部分国际会议。对于中国来说，这些会议及主题最
能说明（ ）
会议 主题
第五届世界顶尖科学家论坛 “科学向新，共创未来”
世界互联网大会 “共建网络世界，共创数字未来”
世界青年科学家峰会 “汇聚世界人才，共创美好未来”
2023全球6G技术大会 “6G融通世界，携手共创未来”
A．网络安全日益凸显 B．科技交流合作加强
C．人民生活水平提高 D．科技成就硕果累累
【答案】B
10．（2023·；福建·28）如图所示某组织成员国数量的变化，反映了（ ）
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A．北约组织的成立 B．华约组织的成立
C．欧洲一体化的进程 D．世界贸易组织的发展
【答案】C
11．（2023·湖南邵阳·23）2023年3月以来，法国总统马克龙多次表示，欧洲需要加强与美国的合作，也
需要战略自主权，而法国将主导这一理论成为现实，并成为“第三个超级大国”。据此判断，马克龙主张
（ ）
A．欧洲各国联合起来推翻美国霸权 B．顺应世界政治格局的多极化趋势
C．欧洲尽快组建为一个统一的国家 D．法国成为世界上唯一的超级大国
【答案】B
12．（2023·四川雅安·20）二战后，联邦德国实行经济强国战略和社会市场经济。到1970年，联邦德国的
国民生产总值在资本主义世界国民生产总值中所占比重由1955年的3．9%上升到7．5%，迅速成为经济
大国，在西方被誉为“经济奇迹”。这表明联邦德国（ ）
A．解决了资本主义基本矛盾 B．建立了完善的社会保障制度
C．成为了资本主义头号强国 D．制定了恰当的经济发展政策
【答案】D
13．（2023·安徽·15）20世纪70年代中期以后，苏联经济结构调整步履缓慢。重工业的片面发展阻碍了新
兴产业的崛起，其发展战略始终难以转到以技术创新为动力、以效率为中心的集约化轨道。由此可见，此
时苏联模式（ ）
A．制约了产业转型 B．改善了民众生活
C．突破了发展困境 D．遵循了经济规律
【答案】A
14．（2023·江苏南通启东二模·13）某学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度
极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目
标。”据此可知，该学者（ ）
A．完全赞同列宁的新经济政策 B．认为斯大林模式有合理之处
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C．客观评价战时共产主义政策 D．否认赫鲁晓夫改革的必要性
【答案】B
15．（2023·山东东营二模·24）下表反映了20世纪五、六十年代苏联粮食、肉类、奶类年均产量和农庄庄
员月均收入变化的情况，对此表的解读正确的是（ ）
粮食年均产量 肉类年均产量 奶类年均产量 农庄庄员月均收入
1951—1955 3850万吨 570万吨 3790万吨 25卢布
1961—1965 1．303亿吨 930万吨 6470万吨 51．3卢布
A．列宁的新经济政策发挥了直接作用 B．赫鲁晓夫的改革取得成效
C．斯大林的苏联模式带来的严重弊端 D．戈尔巴乔夫改革导致失败
【答案】B
16．（2023·安徽一模·15）1986年，法国哲学家雷吉斯．德布雷说：“摇滚乐、影像、蓝色牛仔裤、快餐、
新闻网络与电视卫星所蕴藏的力量，比整个苏联红军的力量都大。”这主要体现了（ ）
A．苏联在社会生活等领域落后于美国 B．科学技术推动了文化的传播与交融
C．文化渗透成为“和平演变”的手段 D．苏联难以抵挡美国的渗透已经解体
【答案】C
17．（2021·福建福州二模卷·28）适合填入“？”处的是（ ）
A．彼得一世改革 B．1861年农奴制改革
C．新经济政策 D．赫鲁晓夫改革
【答案】D
18．（2021·广东佛山禅城区二模卷·29）1971年，苏共二十四大后，苏联共产党认为原有的体制已不需要
改革，在经济体制方面就不用“改革”一词了，而改用“完善”一词。材料中苏联共产党的这种认识（
）
A．表明赫鲁晓夫改革取得成功 B．导致苏联经济改革陷入停滞
C．顺应了世界的科技革命潮流 D．改变了片面发展重工业传统
【答案】B
19．（2023·青海西宁·18）二战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。在非洲，利比亚、阿尔及利亚等国
相继获得独立；在拉丁美洲，古巴推翻了美国支持的独裁政权，巴拿马收回了运河区的全部主权。这反映
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了第二次世界大战后（ ）
A．民族解放运动空前高涨 B．美国霸权主义彻底消亡
C．资本主义制度走向没落 D．世界政治格局完全稳定
【答案】A
20．（2023·浙江丽水·7）如表是某同学梳理知识时画的一幅结构图。下列最符合知识间联系的主题是（
）
A．资本主义世界经济大危机的爆发 B．国际共产主义运动的兴起和发展
C．欧洲资本主义制度的确立和扩展 D．殖民地人民争取民族解放的斗争
【答案】D
21．（2023·山东聊城·24）1960年，英国首相麦克米伦访问非洲时说：“变革之风已经吹遍这个大陆，不
管我们喜欢不喜欢，民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实，并且在制定国家
政策时把它考虑进去。”这说明了（ ）
A．不结盟运动兴起 B．世界殖民体系彻底崩溃
C．民族解放运动高涨 D．国际经济旧秩序瓦解
【答案】C
22．（2023·湖南邵阳·22）如图时间轴呈现的内容，反映了殖民地人民的反抗斗争大致历程，其中空格处
应为（ ）
A．万隆会议 B．纳米比亚独立
C．香港回归 D．巴拿马收回运河主权
【答案】D
23．（2023·江苏扬州·20）下表为1961年6月不结盟运动筹备会议确定的参加不结盟国家会议条件（部
分）据此可知（ ）
序号 条件
（一） 奉行和平共处和不结盟基础上的独立政策
（二） 支持民族解放运动
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（三） 不加入以大国对抗为背景的军事集团
A．世界经济全球化趋势加强 B．欧洲国家在国际上用一个声音说话
C．和平与发展成为时代主题 D．发展中国家已经成为一支重要力量
【答案】D
24．（2023·海南·20）自1990年至2021年8月，中国先后参加近30项联合国维和行动，足迹遍布20多个
国家和地区，是安理会常任理事国中派遣维和人员最多国和联合国维和行动第二大出资国，这表明中国（
）
A．反对霸权主义和强权政治 B．积极参与国际事务拓展多边外交
C．倡导构建人类命运共同体 D．在全球性问题上采取了积极行动
【答案】D
25．（2023·河南一模·20）下表反映的历史发展趋势是（ ）
A．政治多极化 B．文明多元化 C．经济全球化 D．社会信息化
【答案】C
26．（2023·山东青岛·40）20世纪90年代末，中国国际关系学界针对国际形势的发展变化，就国际格局做
出了“一超多强”的判断。在变局中，美国“一超”的地位动摇了，新格局的形成处于动态局面。对“新
格局的形成处于动态局面”理解最准确的是（ ）
A．世界多极化趋势加强 B．新的国际格局已经形成
C．经济全球化趋势加速 D．国际经济新秩序已建立
【答案】A
27．（2023·山东聊城·25）“1969年12月结束的第24届联合国大会已被称为‘小国会议’。各种协议尽
管遭到一两个超级大国——苏联和美国的反对，但还是被通过了。”这段材料主要反映了世界历史发展进
程中的哪一趋势？（ ）
A．经济全球化 B．政治多极化 C．社会信息化 D．文化多样化
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【答案】B
28．（2023·江苏镇江·29）阅读下列材料，回答相关问题：（13分）
材料一
美国1929—1945年失业率走势图
材料二
第二次世界大战后，西欧各国在“民主社会主义”思潮影响下，纷纷建立起“福利国家”。居民得到包括
社会保障、社会救济、社会工作三方面的保障，或如一些人所说，得到“从摇篮到坟墓”的保障，基本上
解除了对温饱问题的担忧，这是社会的一大进步，它的取得是同新技术革命的开展、生产力发展、物质丰
富分不开的。
——摘编自徐天新、梁志明主编《世界通史·现代卷》
（1）据材料一并结合所学知识，指出影响美国1929—1945年失业率变化的重大历史事件。
（2）据材料二并结合所学知识，概括第二次世界大战后西欧各国建立社会保障制度的原因。
（3）综合上述材料并结合所学知识，指出降低社会失业率的根本途径。
【答案】
（1）历史事件：经济大危机；罗斯福新政；第二次世界大战。
（2）原因：受“民主社会主义”思潮影响；新技术革命的开展；生产力发展；物质丰富；工人阶级的斗
争。
（3）根本途径：发展生产力（发展经济）。
29．（2023·江苏宿迁·24）科技革命包含科学单命、技术革命和产业革命三个既有联系又有区别的过程。
阅读材料，回答问题。（7分）
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材料一
图1 英国城市人口与农村人口的比例变化 图2 欧洲主要城市人口数据（单
位：万人）
——据《世界历史》（九年级下册）整理
材料二
19世纪70年代，英国的技术装备都已陈旧落后，因此生产的增长速度相当缓慢。而19世纪末，越来越多
的美国大学实现了转型，转型产生的一大成效是：以大学为基地的研究所与工业发展的联系日益密切。与
科学技术相联系的工业生产力，成为国家力量中比以往任何时候都更重要的组成部分，更迅速地改变着全
球的经济力量对比。
——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料三
《连线》是一本面向年轻、精通计算机操作的读者的科技杂志。1998年1月，《连线》杂志充分表达了人
们对新电子科技时代乐观前景的无限向往，同样表达了1990年代热衷于电脑和互联网人群的共同信念。
——艾伦·布林克林《美国史》
（1）材料一中图1、图2体现出哪一社会发展趋势？（1分）这一趋势出现的主要原因是什么？（1分）
（2）概括材料二中英国、美国工业发展的状况。（2分）
（3）材料三中“新电子科技时代”指的是哪一新时代？（1分）这一时代科技的进步强化了世界经济发展
的哪一趋势？（1分）
（4）综合以上问题，谈谈你对科技发展的认识。（1分）
【答案】
（1）城市化（1分）工业革命的推动。（1分）
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（2）英国技术装备陈旧，导致工业增长缓慢；美国工业生产发展与科学研究联系更加紧密。（2分）
（3）信息时代（1分）经济全球化。（1分）
（4）科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；科技成为推动经济发展的重要力量；科技
发展推动社会结构的变化；科技改变人类的生活方技成为提升国家实力的关键动力；在科技不断升级换代、
飞速发展的今天，应积极把握时代机遇，走科技强国之路等。（任答1点）（1分）
30．（2023·山东烟台·28）合理借鉴他国的经验教训，是进步与发展的重要方法之一。阅读材料，回答问
题。
材料一
日本全面学习中华文化与唐制，通过大化改新在全球历史上比西欧法、德、意、英等国更早地确立了封建
制社会。中国传统的对外思想是“协和万邦”，对外部世界的影响主要是依靠思想和道德自身的力量，依
靠华夏一整套的德教礼治，所以对日本一向毫无觊觎之心。因此接受儒教、“以唐为师”的日本，封建社
会得到迅速的发展，中日之间的关系密切，中日人民长期友好地往来。
——摘编自刘明翰陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》
（1）根据材料一概括日本“以唐为师”的影响。
材料二
“揖美追欧”的辛亥革命试验西方式民主制度失败之后，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主
义。毛泽东在《唯心史观的破产》一文中也指出：“1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样
新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。孙中山也提倡‘以俄为
师’，主张‘联俄联共’。总之是从此以后，中国改换了方向。”
——摘编自王垒《论“以俄为师”》
（2）材料二中的“中国改换了方向”指的是什么？根据材料并结合所学知识简析其时代背景。
材料三
正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验，资本主义起死回生。
1933年3月4日，罗斯福就职，实施“新政”，摒弃古典自由主义的传统原则，在宏观层次上运用国家政
权干预经济；在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一场拯救资本主
义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾
难。
——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运——简析社会主义、资本主义的几次反“危机”》
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（3）根据材料三并结合所学知识，指出罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处，并简要评价“新
政”。
材料四
“我给中国朋友的忠告是：不要搞什么‘民主化’，那样不会有好结果！千万不要让局势混乱，稳定是第
一位的。”可以看出，在戈尔巴乔夫的内心深处事实上不得不承认他“新思维”所鼓吹的“西方民主”给
俄罗斯人民带来的巨大灾难。
这位结束冷战、发动打破“苏联专制政权”的“民主改革”的领导人，事隔14年之后，在国内仍备受指责。
大多数俄罗斯人都把他当作苏联解体和随后令数百万人陷入贫困窘境的经济混乱局面的罪魁祸首，指责他
屈服于西方。
——摘编自葛新生《悔悟与反思——苏联解体亲历者对改革历程的新认识》
（4）根据材料四，概括戈尔巴乔夫鼓吹“西方民主”的危害并指出我们应从中吸取哪些教训。
【答案】
（1）影响：封建社会得到迅速的发展，中日之间的关系密切，中日人民长期友好地往来。
（2）改换方向：由学习西方转为学习苏俄。
背景：十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家；马克思主义在我国得到广泛的传播。
（3）相似之处：国家干预经济。
评价：罗斯福新政使美国经济缓慢的复苏，工业和生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善；
增强了政府的宏观控制能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生深远影响；但新政在维护资本
主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
（4）危害：局势混乱，国家不稳定。
教训：改革要根据实际情况出发，实事求是，不能盲目的照搬他国的经营。言之有理即可
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