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必考点 11 学无止境
知识点一 积极面对当下的学习
1．（2021·广西河池·中考真题）观察漫画。对漫画中厌学的学生，我们可以这样对他说（
）
①要树立终身学习观念
②学习只有快乐没有辛苦
③学校生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④经历学习的辛苦，收获学习的成果时，我们可以体验到学习的美好
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
知识点二 在实践中学习
2．（2021·辽宁阜新·中考真题）我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。
树立终身学习理念，可以让我们( )
①增长知识才干，提升自身素质 ②养成主动学习、不断探索的习惯
③有更多选择，一定会取得成功 ④增强自我更新、学以致用的能力
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
3．（2020·辽宁阜新·中考真题）依法履行义务 积极面对压力
以下是两个中学生生活中的不同情境，运用所学知识，对其进行探究。
情境一 小亮发明的节水器获得专利后，卖给了 情境二 临近中考，面对越来越大的学习压力，
一家公司。公司在支付专利费时，要求小亮缴纳 小清有时提不起学习兴趣，感觉怎么努力，学习
个人所得税。 效果都不理想，出现了心慌意乱等现象。
（1）小亮是否应该缴纳个人所得税？ （1）小清学习压力大的原因：
（2）小亮这样做的理由： （2）小清应怎样缓解学习压力？知识点一 积极面对当下的学习
1．（2021·黑龙江大庆·中考真题）“学而不已，阖棺而止”启示我们要（ ）
A．维护正义 B．知行合一 C．终身学习 D．服务社会
知识点二 在实践中学习
2．（2021·河南·中考真题）下面漫画《各有所学》给我们的启示有( )
①未成年人应树立劳动意识，积极主动学做家务
②人人都要树立终身学习的理念，活到老学到老
③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福
④老年人和未成年人学习能力差，不必强制学习
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2022·安徽淮南·一模）【情境探究】
以下是小林同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一 在全球气候治理中，关于中国把当的问题，小林和班级同学小明有不同的看法。小明认为"我国是
世界上最大的发展中国家，只要发展好自身就行了。"小林认为"中国应在力所能及的范围内，对世界承担
尽可能多的责任。"
(1)你赞同谁的观点∶___________________
理由∶___________________
情境二 还有一个月就初中毕业了，小林兴奋地说，离开学校，再也不周学习了。
(2)小林这种言行是没有正确树立___________________理念
理由∶___________________
情境三 星期天，妈妈决定带小林去参加为期一天的课外实践活动，小林却以复习时间紧张为由推脱不去。
(3)小林应该___________________
这样做有利于___________________1．（2021·广东·中考真题）“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，
多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（ ）
A．重实践，做到知行合一 B．勤钻研，学会独立思考
C．多阅读，体味读书乐趣 D．立大志，树立远大理想
2．（2021·甘肃天水·中考真题）九年级学生陇陇最近总感觉自己学习效果不佳随着中考的临近，他压力倍
增。下列建议中，有利于缓解陇陇学习压力的是（ ）
A．提高要求，增加对考试的重视度 B．学会调适，通宵玩游戏放松心情
C．调整心态，树立正确的考试观念 D．放任自己，按自己的意愿行事
3．（2020·四川攀枝花·中考真题）由于受疫情的影响，我市中考推迟一个月进行，有些同学感觉紧张、焦
虑。面对这些情况，我们应该积极面对当下的学习。其正确的做法有（ ）
①调整心态，认真完成学习任务 ②学会劳逸结合，缓解复习考试的压力
③高度重视，夜以继日进行学习 ④学会排解压力，夜深人静时放声高歌
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
4．（2020·湖南长沙·中考真题）如表是某中学准备在下学期推出的校本课程。对这几门课程开设的意义，
下列表述你认为合理的是（ ）
课程名称 课程内容
标本制作 考察校园植物及昆虫，采集并制作标本
果蔬种植 承包校园农场种植果蔬，加工并销售产品
气象观察 观察气象变化，分析成因，形成研究报告
面食创意 学习面食制作工艺，尝试制作各种面点
①开展科学探究，培养创新意识
②开展读书活动，培养阅读习惯
③参与劳动锻炼，培养自立能力
④体验社会生活，培养交往能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．（2022·陕西渭南·一模）彼得·道格特是著名动画片导演。他在制作动画电影的过程中学习到应对巨大
压力的技巧——每一次把那些之前觉得会将自己逼入绝境的问题全部列下来，将其归纳为两到三类，一一
对应解决；他不断告诉自己和自己的团队，失败不可避免，要学会接受它。道格特说：“生活不该是顺风顺水的。我们应该相互鼓舞，尝试新的东西。”由此可见，应对学习压力（ ）
①应顺其自然，无需干涉 ②要经常给予自己暗示，提醒自己
③应端正认识坦然面对 ④要学会自我调适，直面压力
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
6．（2022·广东清远·一模）宋代诗人陆游的诗《冬夜读书示子聿》：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这告诉我们（ ）
①在实践活动中我们才能学到知识，发展提升自我
②学习是一个长期的过程，不能急功近利
③要树立终身学习的理念，保持对学习的兴趣
④不仅要重视书本知识学习，更应注重在实践中学习
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．（2021·广东广州·二模）“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之
明。”《左传》中这一名句所倡导的学习方式是（ ）
A．终身学习 B．自主学习 C．合作学习 D．探究学习
8．（2021·四川·攀枝花市西区教育科学研究室（攀枝花市西区中小学教师培训中心）一模）教育部等九部
门印发的《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》强调，办好全民终身学习活动周，开展“百姓
学习之星”和“终身学习品牌项目”等认定、宣传和展示活动。你从这则材料中直接获得的信息是（ ）
A．学习压力是一种正常心理现象，我们要坦然面对
B．要重视实践，积极参加社会实践活动，努力做到知行合一
C．在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获
D．我们要树立终身学习的理念，养成主动学习的习惯，增强学以致用的能力。
9．（2020·山东烟台·二模）习近平总书记多次寄语青年学子，“扣好人生第一粒扣子”“既多读有字之书，
也多读无字之书”。人一生都要读两本书：一本有字之书，一本无字之书。为读好无字之书，我们应该（
）
A．努力学习科学文化知识 B．养成阅读习惯读万卷书
C．参加校外补习提高成绩 D．积极参加社会实践活动
10．（2021·湖南常德·二模）材料一 八年级学生小英在数学小测验时，趁老师和同学不注意偷看记录本，
获得全班第一。事后，她心里很不自在，主动向老师说明了情况，得到了老师的谅解。①有人说，小英向
老师说明情况是为了获得老师的好感。
材料二 “三牛”精神是指为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神。对照“三牛”
精神，②有人认为，“十四五”规划编制工作在网上公开征求意见体现了拓荒牛精神。
材料三 有人说：“初中毕业是人生的第一次挫折，中考便是我们人生转折的关键一战。同学，此时你正身处考场，´鸭梨山大'吧！”别急，缓解压力有妙招。③小明说，唯一妙招就在于“自我暗示，我能
做好。”
阅读上述材料，请你运用所学知识对①②③进行分别判断，并简要说明理由。
11．（2021·北京通州·一模）阅读材料，回答问题。
青春飞扬,扬帆远航.下面是某校初三年级同学对青春的创意描绘:
从以上创意描绘中任选一则,运用所学知识,谈谈你的理解。
