文档内容
2021–2022 学年上学期期末测试卷 03
八年级道德与法治
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自
己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题）
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个答案是正确的。每小题2分，共50
分）
1．《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心，分为三个方面，“社会参
与”位列其中，重在强调处理好个人与社会的关系。对此，下列理解中正确的是（ ）
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是在社会关系中确定的，不论社会关系如何变，我们的身份不会变
③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
④人是社会的个体，人也可以离开社会生活
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查个人与社会的关系。
①③：题干“重在强调处理好个人与社会的关系”是因为人是社会的有机组成部分，个人
离不开社会，每人都是社会这张“大网”上的一个结点，个人是社会中的人，个人不可能
离开社会独立存在，故①③正确；
②：我们的身份是不断变化的，故排除②；
④：人离不开社会生活。故排除④；
故本题选A。
2．如图漫画中的小海是个“宅男”，为帮助他走出“宅生活”，你想对他说的是（ ）①社会生活绚丽多彩，要积极参与社会生活
②社会生活的体验越丰富，学习成绩就会越好
③要关心国家、社会发展，多参加有益活动
④社会与我无关，专心学习才是正事
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。
①③：漫画中，“宅生活”是缺失对社会的关心的表现，小海应该关心国家、社会发展，
多参加有益活动，积极参与社会生活，故①③说法正确；
②：社会生活体验与学习成绩无直接关联，故②说法错误；
④：这是缺失社会责任感的表现，故说法错误；
故本题选C。
3．2021年9月10日，以“金江古城品桂圆乡村振兴促发展”为主题的四川宜宾屏山第七
届书楼桂圆采摘节直播活动在书楼镇举行。书楼镇相关负责人走进直播间，介绍当地桂圆
等特色农产品，助力销售，促农增收。如果给这则新闻取个标题，恰当的是（ ）
A．网络为文化传播搭建新平台
B．网络为经济发展注入新活力
C．网络汇聚民智促进民主进步
D．网络充满正能量高扬主旋律
【答案】B
【详解】本题考查的知识点是新媒体及其作用。
新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促
进沟通、完善自我。
ABCD：四川宜宾屏山第七届书楼桂圆采摘节直播活动的举行，体现了互联网对经济发展的
积极作用，可见，最恰当的标题是：网络为经济发展注入新活力，故B正确；ACD排除，
材料未体现此内容。
故本题选B。4．自2014年起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见和建议直
接送到了总理的办公桌上。这一举措让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现零距离接触。
很多好的建议和意见为国家决策提供了参考。这表明（ ）
A．网络为经济发展注入新的活力 B．网络促进我国民主政治的进步
C．网络为文化传播搭建了新平台 D．网络是最便捷的信息检索渠道
【答案】B
【详解】本题考查对网络的积极作用的理解。
B：题文中，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，这是在通过网络促进民主政治
的进步，故B说法正确；
AC：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；
D：这一说法过于绝对，故说法错误；
故本题选B。
5．今年疫情在家学习期间，张明同学被朋友拉进一个微信群，他发现群里时不时会有人发
些谣言、诈骗、传销等信息。对此，他应该（ ）
①知法守法，远离网络生活 ②及时举报，检举不法行为
③增强法制观念，少发不良信息 ④提高辨别能力，防止上当受骗
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查合理利用网络。
②④：依据教材知识，在网络生活中我们要学会辨析网络信息，提高辨别能力。遇到此类
情况，应辨别真假，防止上当受骗，同时积极行使监督权，向有关部门举报，检举不法行
为，故②④正确；
①：我们应合理利用网络，不是远离网络生活，①错误；
③：我们要增强法制观念，坚决不发不良信息，③错误；
故选C。
6．对下图漫画“动车吸烟处罚”的解读，正确的是( )A．违反规则要受到舆论谴责 B．违法规则要追究刑事责任
C．维护社会秩序要靠社会规则 D．建立规则的目的是限制自由
【答案】C
【详解】本题考查社会秩序与社会规则。
C：漫画“动车吸烟处罚”说明了社会规则明确社会秩序内容，保障社会秩序实现，说明了
维护会秩序要靠社会规则，所以C正确；
A：违背道德要受到舆论谴责，所以A错误；
B：违反规则构成犯罪的才追究刑事责任，所以B错误；
D：建立规则的目的不是为了限制自由，而是为了保证每个人不越过自由的边界，促进社会
有序运行，所以D错误；
故本题选C。
7．内蒙古额济纳旗新冠肺炎疫情防控指挥部发布公告，自2021年10月25日零时起，将
对广大居民和游客实行足不出户（店）的居家抗疫措施，不听劝阻擅自外出并造成严重后
果者，将依照法律法规严格追究民事、刑事责任。这启示我们（ ）
①制定规则就能形成良好的社会秩序
②良好社会秩序是人们安居乐业的保证
③社会生活需要秩序，秩序来自规则
④规则就是针对低素质人群制定的
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查维护社会秩序。
②③：题干描述，不遵守社会规则，扰乱社会秩序要受到法律制裁，启示我们公民的生活
离不开规则，良好的社会秩序是人们安居乐业的保障，社会生活需要秩序，秩序来自规则，
要增强法律意识，不做违法之事，要遵守法律法规，依法律己，故②③说法错误；
①：形成良好的社会秩序需要遵守规则，故①说法错误；
④：规则是针对所人群制定的，故④说法错误；
故本题选C。
8．1月17日，某网友在微博发文，“赶着周一，闭馆，躲开人流，去故宫撒欢儿”，并
配有数张自拍照，其中出现停在太和门广场的黑色奔驰车。由于闭馆期间游客难以进入，
且出于文物保护的需要，故宫禁止车辆穿行，因此，这名网友的微博迅速引发围观和热议。
故宫博物院于当日20时许在微博回应称该事件经核查属实，故宫博物院对此深表痛心并向公众诚恳致歉。21日，故宫博物院分管副院长和保卫处处长已被停职检查。对此，下列评
论正确的是（ ）
A．游客应心怀敬畏，强化文物保护意识 B．故宫应加强管理，严惩挑衅规则游客
C．以权谋私搞特殊，悄悄进行不要声张 D．履职尽责不失守，网络监督最为有效
【答案】A
【详解】本题考查遵守规则。
A：题干网友做法是不遵守故宫禁止车辆穿行的规则，不利于故宫文物的保护，告诉我们游
客应心怀敬畏，强化文化保护意识，A正确；
B：严惩挑衅规则游客不是故宫的职责，B错误；
C：不能搞特殊，C错误；
D：最为有效说法过于绝对，D错误；
故本题选A。
9．下面对名言的解读正确的是（ ）
名言 教材观点解读
诚信是金
①敬人者，人恒敬之
②尺有所短，有所长 学会欣赏他人
③己所不欲，勿施于人 学会换位思考
④良言一句三冬暖 积极关注、重视他人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本本题考查尊重他人。
①：“敬人者，人恒敬之”，要尊重他人，故①说法错误；
②：“尺有所短，有所长”要学会欣赏他人，学习他人的长处，故②说法正确；
③：“己所不欲，勿施于人”不要强加给他人，要学会换位思考，故③说法正确；
④：“良言一句三冬暖”要礼貌待人，语言文明，故④说法错误；
故本题选C。
10．阅读下图漫画《一个未成年人的道路》。要避免漫画中的结局，我们青少年学生应（
）①防微杜渐，勿以恶小而为之
②增强法律意识，用法律意识筑起人生的防线
③学会调控不良心理，拒绝不良行为
④知道违法、犯罪是应受到刑罚处罚的行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查对预防犯罪的认识和理解。
①②③：仔细观察漫画内容，这告诉我们要学会防微杜渐，勿以恶小而为之；增强法律意
识，用法律意识筑起人生的防线；学会调控不良心理，拒绝不良行为，故①②③说法正确；
④：犯罪行为要受到刑罚的处罚，故④说法错误；
故本题选A。
11．八年级学生小琴在偏僻的小路上遭到社会青年的敲诈，无奈之下，她将身上的零花钱
全部交出。事后，小琴立即拨打“110”电话报警，不法青年受到了法律制裁。小琴的做法
说明（ ）
A．她软弱，不应将零花钱全部交出 B．她不敢与违法犯罪分子搏斗
C．她敢于抵制不公平、非正义行为 D．她懂得自我保护，做到用智慧进行斗争
【答案】D
【详解】本题考查同违法行为作斗争。
D：学生小琴面对社会青年的敲诈，选择了勇敢机智地同违法犯罪行为作斗争，守护了社会
正义，是懂得自我保护，又善于同非正义行为作斗争的表现。故D正确；
AB：选项不符合题意，题干中的小琴是见义智为，不是不敢与违法犯罪分子搏斗，故排除
AB；
C：题目中没涉及到不公平行为。故排除C；
故本题选D。
12．对下图漫画的理解，下列说法正确的有（ ）①人民法院是国家的审判机关 ②违法行为要承担相应的法律责任
③材料中的人是行政违法行为 ④法院审判的依据就是宪法
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查对国家机构的认识。
①②：漫画法院判决赔偿，当事人意识到自己违法了。体现了违法需要承担责任，法院是
我国的审判机关，①②正确；
③：材料中的人是民事违法行为，③错误；
④：法院审判依据不仅仅是宪法，还包括民法典，④错误；
故本题选A。
13．从2003年抗击“非典”到2020年抗击新冠肺炎，84岁的钟南山冲锋在前，争分夺秒
与病魔较量，守护人民的安全。毕业于北京师范大学法学硕士的黄文秀，自愿回到家乡广
西百色老区工作，主动报名前往乐业县新化镇百泥村担任党组第一书记，在脱贫攻坚第一
线倾情投入、奉献自我。2019年6月16日晚，黄文秀在返回驻村途中突遇山洪，不幸因公
殉职，年仅30岁，这告诉我们（ ）
①他们履行了责任，不言代价与回报，承担起时代和国家所赋予的使命
②一个积极为社会作贡献的人，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值
③只有参与社会公益活动，才能服务和奉献社会
④要传承和弘扬中华传统美德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查承担社会责任。
①②④：从抗击“非典”到抗击新冠肺炎，84岁的钟南冲锋在前，争分夺秒与病魔较量，
守护人民安全，人们对他的感情已深深沉淀到这四个字中——“国土无双”。这告诉我们，
一个积极为社会作贡献的人，才能得人们的尊重和认可，实现自身的价值；他们履行了责任，不言代价与回报，承担起时代和国家所赋予的使命；我们要传承和弘扬中华传统美德，
为国家做贡献；所以①②④正确；
③：参与社会公益活动能服务和奉献社会 ，但奉献社会的方式不仅仅只有这一种，所以③
错误；
故本题选B。
14．下图说明了( )
A．每一种角色承担相应的责任 B．每一个人首先要对自己负责
C．每一个人都要学会感恩他人 D．每一个人都要不断变换角色
【答案】A
【详解】本题考查对责任的认识和把握。
A：根据所学知识，漫画中不同的社会身份承担不同的责任，这体现每一种角色承担相应的
责任，所以A说法正确；
BCD：每一个人首先要对自己负责；每一个人都要学会感恩他人；每一个人都要不断变换角
色，三种说法在题文中未体现，故BCD说法不合题意；
故本题选A。
15．电影《中国机长》是以川航3U8633航班机组在生死关头带领全部人员安全返还为原型
拍摄的一部国庆70周年献礼影片。英雄机长刘传健说：“每一张机票，都是乘客对我们的
信任。关键时刻考验的是日复一日的专业积累，以及对人民生命财产的责任担当。”这启
示我们（ ）
A．爱岗敬业，尽职尽责 B．自觉担责，避免被罚
C．奉献他人，牺牲自己 D．追求卓越，获取荣誉
【答案】A
【详解】本题考查责任。
A：电影《中国机长》的故事，体现了机长勇于承担责任、爱岗敬业、尽职尽责的优秀品质，
所以A正确；
B：承担责任的目的不是为了避免被罚，所以B错误；C：奉献他人，并不一定要牺牲自己，所以C错误；
D：承担责任并不是为了获取荣誉，所以D错误；
故本题选A。
16．在骄阳似火的重庆，一位环卫工人走进快餐店，想点一份冷饮，当得知冷饮要8元时，
老人犹豫了。这时收银员谎称打折销售，为其垫付6元，老人如愿以偿得到了冷饮。这位
收银员的行为启示我们（ ）
①要真诚待人，就应言而无信 ②承担责任必然获得个人回报
③尊重他人要讲究方式方法 ④积极承担责任，不言代价与回报
A．①②④ B．②④ C．①③ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查尊重他人。
③④：题干中收银员的做法体现了对环卫工人的关爱和尊重，说明了尊重他人要讲究方式
方法，是在积极承担责任，不言代价与回报，③④说法正确；
①：错误，真诚待人要言而有信；
②：错误，承担责任不一定能获得回报；
故本题选D。
17．95岁的张富清，是湖北来凤县一名离休干部。战争年代，枪林弹雨冲锋在前，他立下
赫赫战功；和平时期，他将荣誉悄然封存，扎根山区为民造福。下列古诗词能体现他的事
迹和精神的是( )
A．不要人夸颜色好，要留清气满乾坤
B．天生我才必有用，千金散尽还复来
C．越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣
D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
【答案】A
【详解】
本题考查正确认识奉献社会的相关知识。
A：题文中张富清的行为是有强烈的社会责任感的表现，他不言代价与回报；A说法正确；
B：体现的是自信的品质，B说法与题不符；
C：体现的是要忍辱负重，C说法与题不符；
D：体现的是治国用人之道，D说法与题不符；
故本题选A。
18．“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不会黑暗。”这段话告诉我们（ ）
①要认识到国家兴亡，是我们的责任
②应为实现中华民族伟大复兴作出自己的努力
③国家利益是人民利益的集中体现
④应积极承担社会责任，服务社会、奉献社会
A．①②③④ B．①② C．①②④ D．①②③
【答案】C
【详解】本题考查国家兴亡、匹夫有责。
①②④：“你所站立的地方，就是你的中国。你怎么样，中国就怎么样。你是什么，中国
便是什么。你有光明，中国便不会黑暗。”这段话启示我们要认识到国家兴亡，是我们义
不容辞的责任，要积极承担社会责任，服务社会，奉献社会；积极承担热爱祖国、建设祖
国的责任，要为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗，我们要树立国家安全利益高于一切的
观念，①②④说法符合题意；
③：体现的是国家利益和人民利益之间的关系，③说法正确但不符合题意；
故本题选C。
19．“十一”国庆假期，一部以抗美援朝战争中长津湖战役为背景的影片《长津湖》震撼
了许多人。电影以英雄团队“穿插连”战斗行动为主线，选取战争中的重大事件、典型场
景、主要行动和代表性人物，将抗美援朝精神生动形象地呈现在观众面前。弘扬抗美援朝
精神，我们要（ ）
A．合法有序表达爱国情感，珍惜机遇提高素质
B．舍生取义献出自己全部，放弃学业保卫祖国
C．树立维护国家利益意识，坚持国家利益至上
D．个人利益就是国家利益，人民利益高于一切
【答案】C
【详解】本题考查国家利益的相关知识。
A：题干强调的是弘扬抗美援朝精神，我们要树立维护国家利益意识，坚持国家利益至上，
而合法有序表达爱国情感，珍惜机遇提高素质是维护国家利益的做法，与题意不符，A错
误；
B：坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家为我们成长提供
了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡
献自己的力量。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序的表达爱国情感，维护国家利益，并不需要舍生取义献出自己全部，放弃学业保卫祖国，B错误；
C：英雄团队“穿插连”战斗行动的事迹启示我们要初心不改，树立维护国家利益意识，坚
持国家利益至上 ，以实际行动维护国家利益，C正确；
D：国家利益与个人利益在根本上是一致的，并非个人利益就是国家利益，D错误；
故本题选C。
20．2021年2月19日中央广播电视总台消息：中印边境冲突中，新疆军区某边防团战士誓
死捍卫国土，5名官兵英勇牺牲。维护国家利益人人可为，我们中学生可以（ ）
①以国家利益为重，行使维护国家利益的权利
②捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
③自觉遵守道德和法律，积极维护国家稳定团结的局面
④努力学习，热爱劳动，爱岗敬业
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查维护国家利益。
②③：维护国家利益人人可为。我们中学生可以捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益
的行为作斗争，自觉遵守道德和法律，积极维护国家稳定团结的局面，②③正确；
①：错误，以国家利益为重，行使维护国家利益的义务；
④：错误，爱岗敬业是大人的事情，不是中学生的职责；
故本题选C。
21．杜富国那句“你退后，让我来”，刻印在了亿万国人心中。因为人民的需要，因为这
里是中国的领士!他不畏流血牺牲，勇挑重担，用汗水和鲜血诠释了扫雷官兵是“刀尖上的
舞者”，是和平年代“离死神最近的人”。这说明他（ ）
①履行自己的责任，不言代价与回报
②积极维护人民安全
③正确行使了维护国家利益的基本权利
④只有献出自己的生命，才能延伸生命的价值
A．①③ B．②③ C．①② D．③④
【答案】C
【详解】本题考查维护国家利益。
①②：作为扫雷官兵杜富国不畏流血牺牲勇挑重担，履行自己的责任，不言代价与回报 ，
说明他勇于担负人生责任；“因为这里是中国的领土”体现了杜富国积极维护人民安全和
维护国家利益，所以①②正确；③：维护国家利益是公民的基本义务，不是基本权利，所以③错误；
④：延伸生命的价值在于对社会所做的贡献，不是一定献出生命，所以④错误；
故本题选C。
22．2020年12月2日，香港西九龙裁判法院依据《香港特别行政区维护国家安全法》宣判，
已解散的“港独”组织“香港众志”头目黄之锋、林朗彦及前成员周庭分别被判入狱13个
半月、7个月和10个月，即时入狱。“港独”分子的入狱（ ）
①消除了威胁国家安全的隐患 ②是保障香港和谐稳定的需要
③有利于巩固“一国两制”成果 ④启示我们自觉维护祖国统一
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【详解】本题考查维护国家安全。
②③④：“港独”会导致社会动荡，经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃，“港独”分
子受到制裁是保障香港和谐稳定的需要，有利于巩固“一国两制”成果，启示我们自觉维
护祖国统一，②③④符合题意；
①：错误，“消除”一词太绝对；
故本题选D。
23．从近年公开的间谍窃密案件看来，不仅敌对势力策反、雇佣的人员范围十分广泛，境
内外间谍身份也越发隐蔽，混迹于各类人群中，利用各种时机对我国进行渗透颠覆。这也
是香港出现乱局的重要原因。因此（ ）
A．我们应断绝与一切境外机构的交往 B．我们要巩固国防，抵抗侵略
C．我们要为维护国家安全贡献力量 D．我们的生活没有安全可言
【答案】C
【详解】本题考查维护国家安全。
C：根据所学，每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的
法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国
家安全贡献自己的力量。据此，C说法正确；
A：说法过于绝对化，A错误；
B：在题干中未涉及，B不符合题意；
D：说法不符合实际，D错误；
故本题选C。
5月28日，华为区块链的项目总监张小军在2019全球区块链技术发展论坛（GBF）—技术创新与融合专场说：华为希望能够在底层从端、芯、网、云四块模型上做的相对比较
结实，真正能够做到不依赖于，不受制于任何的国家真正的自主可控。据此完成下面小题：
24．张小军所说的“……自主可控”属于国家总体安全观中的（ ）
A．军事安全 B．政治安全 C．科技安全 D．文化安全．
25．对国家总体安全观认识正确的是（ ）
A．国家是否安全是人民是否幸福的前提 B．人民安全是国家安全的根本
C．国家利益是实现国家安全的根本保障 D．政治安全是国家安全的基础
【答案】
24．C
25．A
【分析】
本题考查国家安全的内涵、国家安全的重要性的知识点。旨在培养学生国家认同的核心素
养。
24．
C：结合所学知识和题干指向，张小军所说的属于科技安全，故C正确；
ABD：题干未涉及军事安全、政治安全和文化安全，故ABD错误；
故本题选C。
25．
A：结合所学知识，国家是否安全是人民是否幸福的前提，故A正确；
B：国家安全以政治安全为根本，故B错误；
C：国家安全是实现国家利益的根本保障，故C错误;
D：国家安全以经济安全为基础，故D错误；
故本题选A。
第II卷（非选择题）
二、简答题
26． 八年级⑶班小刚经常在互联网上通过多个平台了解国家大事，关心国家发展。
材料一 小刚通过抖音平台了解到：2020年是中国军队大丰收的一年，更是中国海军大丰
收的一年。不仅陆续下水服役多艘055万吨大驱，建造了填补空白的075两栖攻击舰，还
有万众期待的003航母，也在船台上加速建造中。总的来说，中国海军的发展势头仍非常
迅猛。距离曾经可望而不可及的美国海军越来越近。等003航母服役后，拥有三航母的中国海军未来可期。届时中国海军舰艇种类更加丰富，吨位规模更加庞大，完全可以履行保
卫国家主权独立和领土完整的军事任务。
（1）简要谈谈维护国家安全的重要性。
材料二 2020年12月24日，微信朋友圈随处可见平安夜，圣诞节的相关信息。而小刚通
过解放军官方账号了解到一段推文：守护我们平安的不是什么外国的圣诞老人，也不是平
安夜吃一个苹果就可以平安的，而是我国的边防军人——人民子弟兵。向守护在我们国家
边疆最可爱的人送上我们最高的敬意，向你们一一敬礼！他们才是保护我们每天平安，有
着幸福生活的今天。
（2）家是最小国，国是千万家。请写下我们国家的核心利益以及我们如何处理国家利益与
个人利益的关系。
材料三 2020年12月31日晚7点，小刚通过“学习强国”平台观看了习主席2021年新年
贺词。
贺词最后提到“2021年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。
从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托．民族的希望，越过急流险滩，
穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。我们
秉持以人民为中心，永葆初心．牢记使命，乘风破浪．扬帆远航，一定能实现中华民族伟
大复兴。”
（3）通过本册书学习，现在你准备通过怎样的努力为中国共产党百年华诞献礼？
【答案】
（1）①国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人们幸福、社会发展进步和中华民族
伟大复兴。
②国家安全是国家生存与发展的重要保障。
③国家安全是人民幸福安康的前提。
（2）国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治
制度和社会稳定大局、经济社会可持续发展的基本保障。
关系：国家利益和人民利益是高度统一的。
国家利益与个人利益既有区别，又有联系。
国家利益是整体利益、长远利益。而个人利益是局部利益、暂时利益。
国家利益与个人利益根本上是一致的，二者相辅相成，共同促进。
（3）学习：努力学习、提高文化素养，积极探索；
社会：学会亲近社会、自觉服务社会；劳动：继承发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌；
法律：增强法治观念，提高法治素养；
国家：热爱祖国，坚持国家利益至上；
责任：增强责任意识，对自己和社会负责；
规则：树立规则意识 遵守公共秩序等。
【分析】
背景素材：小刚在互联网上通过多个平台了解国家大事，关心国家发展
考点考查：维护国家安全的重要性、我们国家的核心利益以及我们如何处理国家利益与个
人利益的关系、如何肩负起民族振兴的使命
（1）
本问考查正确认识维护国家安全的重要性，结合课本基础知识组织答案。
（2）
本问考查我们国家的核心利益以及我们如何处理国家利益与个人利益的关系，结合课本基
础知识组织答案。
（3）
本问为开放性试题，只要学生围绕好好学习、有社会责任感、增强法治意识和规则意识等
角度组织答案即可。
三、判断说理题
27．判断说理
请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打正确，错误的在题后括号内打
错误，并说明理由。
（1）网络上充斥着形形色色的不良信息，我们青少年应拒绝网络，免受其害。（_____）
理由：
（2）维护国家安全是国家大事，我们青少年也有责任。（_____）
理由：
【答案】
（1）（错误）
这是没有正确认识网络的影响的表现。网络充斥着不良的信息，如暴力、恐怖等信息，但
是网络也有积极的影响，如网络可以丰富日常生活，推动社会进步。我们要学会合理利用
网络，而不是简单拒绝。
（2）（正确）这是正确认识维护国家安全的重要性的表现。国家安全是国家生存与发展的重要保障，是
人民幸福安康的前提。我们每个人都要积极履行维护国家安全的法定义务。
【详解】
（1）网络充斥着不良的信息，如暴力、恐怖等信息，但是网络也有积极的影响，如网络可
以丰富日常生活，推动社会进步。我们要学会合理利用网络，而不是简单拒绝。故错误。
（2）国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。我们每个人都要积
极履行维护国家安全的法定义务。故正确。
四、分析说明题
28．道德与法治课上，老师带领同学们开展了以“正确认识网络，合理利用网络”为主题
的研读活动，请你参与其中。
（网络改变世界）
小嘉在使用电脑上网时，他的父母各持己见(见下图)
（1）针对小嘉父母的说法，你赞同哪一方？请阐述理由。
（合理利用网络）
网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力。小嘉所在的实验初中开展了争做“四
有好网民”的活动。(注：“四有好网民”即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守
法的行为习惯、有必备的防护技能)
（2）结合材料，联系实际，谈谈我们青少年如何成为“四有好网民”。
【答案】
（1）赞同母亲的说法。因为网络丰富日常生活：①网络让我们日常生活中的信息传递和交
流变得方便迅捷；②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③网络让我
们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信
息节食”，不可沉溺于网络。③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④恪守道德、
遵守法律是网络生活的基本准则。【分析】
背景素材：“正确认识网络，合理利用网络”为主题的研读活动
考点考查：网路的作用、合理利用网路
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：法治素养和科学精神
（1）
第一步：读题，提炼核心观点。
观点①：爸爸不赞成小嘉上网；
观点②：上网可以听课，阅读资料等，可以上网。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断爸爸的说法错误，妈妈的说法正确，所以赞同妈
妈的观点。
论据：网络丰富日常生活。
第三步：组织答案。
得分点①：赞同母亲的说法；
得分点②：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷+网络打破了传统人际交
往的时空限制，促进了人际交往+网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）
本问间接考查合理利用网络的方法，结合课本基础知识组织答案。
29．阅读材料，回答问题
情景一：在国庆放假期间，小京和几位同学准备一起参观福州动物园、福建博物院等。在
去之前，他们了解到参观的入园流程，并且围绕入园流程发表了各自的看法。
请提前通过福建博物院 请提前通过福建博物院
请提前下载“闽政通”APP，注册
微信公众号进行网上预 微信公众号进行网上预
登录，完成身份实名认证和人像识
约，选择参观日期及时 约，选择参观日期及时
别认证，申领“八闽健康码”，并
段。预约成功后，可保 段。预约成功后，可保
确保健康状况为“绿码”。
留截图。 留截图。
（1）小京想说服同学们去参观，请你运用所学知识帮他补充理由。情景二：小京在去参观的公交车上，看到公交车司机不让一位衣衫不整的大叔上车，司机
和大叔各说各有理，双方陷入了僵局。小京准备过去劝说
（2）运用所学知识，分析小京会怎么劝说。
情景三 小京去参观时，发现一些老年人因为不会网上预约而无法参观。经了解，由于部
分老年人不知道如何使用数字技术，很多便利服务没有办法享受。于是小京在政府网站
“我要建议”的栏目留言，建议増加现场参观买票窗口，从而帮助老年人跨越“数字鸿
沟”。
（3）运用所学知识，说明政府为什么要在网站设置“我要建议”的栏目，并对小京的行为
进行评价。
【答案】
（1）① 制定这些规则是为了保障了正常的参观秩序和大家的健康。② 社会规则划定了自
由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。③遵守社会规则，需要我们发自内心的遵守
规则，所以要去参观，我们就要遵守相关规定。
（2）答案一：劝说大叔不要上公交车。
①衣衫不整是对其他乘客不尊重的表现，尊重是一个人内在修养的外在表现，是文明社会
的重要特征。②要重视他人，考虑他人感受，认真对待其他乘客的感受。
答案二：劝说司机让大叔上车。
①公民在法律面前人人平等，平等享有法律规定的各项权利。②虽然大叔衣衫不整，但我
们要平等对待他人，要尊重他人的人格，还要换位思考，理解他人的难处，包容他人 。
（3）①网络促进了民主政治的进步。（或互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人
们更加便利，有序的参与社会生活和政治生活）②小京充分利用网络平台为社会发展建言
献策，提出意见和建议，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
【分析】
背景材料：小京和几位同学参观福州动物园、福建博物院等考点考查：社会规则的作用、尊重他人、平等待人、监督权
能力考查：分析说明能力
核心素养：科学精神、健康生活
（1）
第一步：审设问。
本小问设问的主体是“小京”，需要调动“社会规则”的相关知识。
第二步：审材料。
有效信息①：需要佩戴口罩→ 制定这些规则是为了保障了正常的参观秩序和大家的健康。
有效信息②：要注册“绿码”→社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的
保障。遵守社会规则，需要我们发自内心的遵守规则，所以要去参观，我们就要遵守相关
规定。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①： 制定这些规则是为了保障了正常的参观秩序和大家的健康。
得分点②： 社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
得分点③：遵守社会规则，需要我们发自内心的遵守规则，所以要去参观，我们就要遵守
相关规定。
（2）
第一步：审设问。
本小问设问的主体是“小京”，需要调动“尊重他人、平等待人”的相关知识。
第二步：审材料。
有效信息①：衣衫不整的大叔上车→衣衫不整是对其他乘客不尊重的表现，尊重是一个人
内在修养的外在表现，是文明社会的重要特征。要重视他人，考虑他人感受，认真对待其
他乘客的感受。
有效信息②：看到公交车司机不让一位衣衫不整的大叔上车→公民在法律面前人人平等，
平等享有法律规定的各项权利。虽然大叔衣衫不整，但我们要平等对待他人，要尊重他人
的人格，还要换位思考，理解他人的难处，包容他人 。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：劝说大叔不要上公交车。衣衫不整是对其他乘客不尊重的表现，尊重是一个人
内在修养的外在表现，是文明社会的重要特征。要重视他人，考虑他人感受，认真对待其
他乘客的感受。
得分点②：劝说司机让大叔上车。公民在法律面前人人平等，平等享有法律规定的各项权利。虽然大叔衣衫不整，但我们要平等对待他人，要尊重他人的人格，还要换位思考，理
解他人的难处，包容他人 。
（3）
第一步：审设问。
本小问设问的主体是“政府”，需要调动“网络改变生活”的相关知识。
第二步：审材料。
有效信息①：于是小京在政府网站“我要建议”的栏目留言→网络促进了民主政治的进步。
（或互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利，有序的参与社会生活和
政治生活）。
有效信息②：帮助老年人跨越“数字鸿沟”→小京充分利用网络平台为社会发展建言献策，
提出意见和建议，保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：网络促进了民主政治的进步。（或互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，
使人们更加便利，有序的参与社会生活和政治生活）。
得分点②：小京充分利用网络平台为社会发展建言献策，提出意见和建议，保障公民的知
情权、参与权、表达权、监督权。
五、综合探究题
30．某校思政教师在学完第四单元之后，组织某班开展一期主题为 《心系国家》 的班会，
下面是班会部分内容，请你参与探究， 并回答问题。
岁月静好 矢志报国
有一种深情表白，叫做“清澈的爱，只为中国”——“00后”戍边烈士陈祥榕曾写下的
一句话，令无数人为之泪目。 这份深沉的爱，是戍边战士寸土不让的守护，也是医务
人员逆行出征的勇毅；是科研新秀披星戴月的攻关，也是年轻扶贫干部日复一日的坚
守。
（1）材料启示我们心怀爱国之情，坚持什么利益至上？
（2）这一利益与人民利益有什么关系呢？(答出两点即可)
国家安全 法与我们
2021年3月30日，十三届全国人大常委会第二十七次会议全票通材过新修订的香港基本
法附件一、附件二。这两个附件规定了香港特区行政长官和立法会的选举办法，对确保
香港长治久安和长期繁荣稳定，维护国家安全具有重要意义。（3）每个公民都应该树立和坚持什么样的国家安全观？
（4）国家安全有什么重要性？
国家安全 军民携手
“强国必须强军，军强才能国安。”在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总
书记指出“人民军队为党和人民建立了不朽功勋，是保卫红色江山、维护民族尊严的坚
强柱石，也是维护地区和世界和平的强大力量”，强调“以史为鉴、开创未来，必须加
快基本实现国防和军队现代化”。
（5）运用所学知识分析材料中内容，为维护国家安全，简单回答国家应该怎样做？
【答案】
（1）国家利益。
（2）①国家利益与人民利益在根本上一致的。
②国家利益至上，人民利益过于一切，二者相辅相成。等见教材P85—90。
（3）总体国家安全观。
（4）①国家安全是国家生存与发展的重要保障；
②国家安全是人民幸福安康的前提。
（5）①坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军
队。
②力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪把人民军队全面建成世界一流军队。
【分析】
背景素材：疫情期间，全国人民上下一心，心系国家。网络上涌起很多爱国的正能量视频。
考点考查：维护国家安全、国家利益
能力考查：分析问题解决问题的能力
核心素养：国家认同、科学精神
（1）
第一步：审设问
设问要求对坚持什么利益之上填空，属于教材基础知识。
第二步：审材料
有效信息：材料内容反映的是大家对祖国的热爱，基于此结合教材知识回答。
第三步：整合信息、组织答案
得分点：坚持国家利益至上。
（2）第一步：审设问
设问要求回答国家利益与人民利益的关系，属于基础知识识记题。
第二步：审材料
有效信息：国家利益与人民利益的关系结合教材知识作答。
第三步：整合信息、组织答案
得分点①：根本上一致
得分点②：当有冲突，坚持国家利益至上。
（3）
第一步：审设问
设问要求回答我国坚持的国家安全观，属于教材知识识记题。
第二步：审材料
有效信息：结合教材知识作答。
第三步：整合信息、组织答案
得分点：总体国家安全观。
（4）
第一步：审设问
设问要求回答国家安全的重要性，属于教材知识识记题。
第二步：审材料
有效信息：题干材料的立法有利于香港地区长治久安和繁荣稳定，说明国家安全事关生存
和发展。
第三步：整合信息、组织答案
得分点①：国家角度，生存发展重要保障。
得分点②：人民角度，幸福安康的前提。
（5）
第一步：审设问
设问要求结合材料回答维护国家安全怎么做，属于做法类问题。
第二步：审材料
有效信息：材料强调强国须强军，表明国家维护国家安全需要加强对军队的领导和优化。
第三步：整合信息、组织答案
得分点：坚持党对军队的绝对领导+国防和军队现代化。
