当前位置:首页>文档>期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份

期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份

  • 2026-05-04 16:04:56 2026-05-04 15:55:42

文档预览

期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份
期末高分突破卷(二)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_政治_道法人教部编8上试卷_部编道法8年级上期末试卷17份

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.561 MB
文档页数
16 页
上传时间
2026-05-04 15:55:42

文档内容

保密★启用前 期末高分突破卷(二) 考试范围:部编版八年级道德与法治上册;考试时间:90分钟;试题总分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(共50分) 1.(本题2分)(2022·四川成都·中考真题)近年来,游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同 学推介,接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中,小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联 系方式等信息。后来,“好友”经常骚扰她,严重影响了小美的学习和生活。这警示我们( ) A.增强法治意识,强化自我约束 B.拓展交友空间,大胆与人交往 C.珍惜真挚友情,做到推心置腹 D.提高信息素养,加强自我保护 【答案】D 【详解】本题考查对合理利用网络的认识和理解。BD:通过材料中小美的经历,我们可以看出因为她缺乏 自我保护的意识,最终学习和生活受到影响。这告诉我们在网络中生活要提高媒介素养,提高自我保护意 识,而不是大胆与人交往,B说法错误,D说法正确;AC:网络具有虚拟性,我们要增强自我保护的意识, 推心置腹是缺乏自我保护意识的表,A说法与题不符,C说法错误;所以本题选择D。 2.(本题2分)(2022·山东潍坊·中考真题)“创建文明城市,人人有责”。学生小华对人们的交通出行进 行了一段时间的细致观察,发现部分司机在早晚高峰车行缓慢时心急火燎,即便排在队伍后段,也冲着头 车大按喇叭催促;一些行人任性的过马路、任意闯红灯、边过马路边刷手机。解决小华发现的上述问题, 你的建议是( ) ①司机要提高驾驶素养,遵守交通秩序 ②行人要提高安全意识,遵守交通法规 ③司机和行人要相互礼让,共创文明交通秩序 ④交警要加重对违章行为的经济处罚力度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查提高社会的文明程度。①②:题文中,解决上述问题,要求司机要提高驾驶素养,遵守 交通秩序; ②行人要提高安全意识,遵守交通法规,故①②说法正确;③:司机和行人要遵守交通规则, ③说法错误;④:公民在法律面前一律平等,故④说法错误;故本题选A。 3.(本题2分)(2022·青海·中考真题)2022年北京冬奥会上,1.8万多名志愿者就像一朵朵热情洋溢的小雪 花,在各自的岗位上展现开放、阳光、向上的青春风采。这说明( )①参加志愿活动是我们得到他人尊重与认可的唯一途径 ②我们要在实践中养成亲社会行为 ③服务社会促进个人全面发展 ④服务社会体现人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查服务社会。②③④:题干表述了志愿者在各自的岗位上展现开放、阳光、向上的青春风 采。参加志愿活动属于一种服务社会的亲社会行为。这说明服务社会促进个人全面发展,服务社会体现人 生价值,我们要在实践中养成亲社会行为。②③④说法正确,符合题意;①:错误,“唯一”的说法过于 绝对了,排除;故本题选D。 4.(本题2分)(2022·河北·廊坊市第四中学八年级期中)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社 会的尊重,尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是( ) A.小李嘲讽身体有残疾的人 B.成绩优秀的芳芳欣赏、接纳班上其他同学 C.丽丽分书时把有折痕的书本分给同桌 D.小海给长青春痘的同学取绰号 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人。B:尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。成绩优秀 的芳芳欣赏、接纳班上其他同学,这是尊重他人的表现。B说法正确,符合题意;A:错误,嘲讽残疾人 是不能平等对待他人的表现,也是不尊重他人的表现,排除;C:错误,把有缺点的书本分给他人是没有 学会换位思考的表现,体现了不尊重他人,排除;D:错误,给长青春痘的同学取绰号是侮辱他人的表现, 排除; 故本题选B。 5.(本题2分)(2022·湖南长沙·中考真题)短短的几年时间,数家互联网小微企业入驻长沙西湖文化园, 一座以智能应用、媒体艺术等网络科技为特色的科创小镇在此迅速崛起。该小镇的崛起表明,网络 ( ) A.保护生态环境,建设生态文明 B.搭建创新平台,推动文化传播 C.丰富民主形式,拓宽民主渠道 D.打破时空限制,促进人际交往 【答案】B 【详解】本题考查新媒体及其作用。B:依据题文表述,该小镇的崛起得益于数家互联网小微企业入驻长 沙西湖文化园,使得该小镇科技创新能力提高,推动了文化的传播,故B正确;A:与题意不相关,故排除; CD:这都是网络的积极影响,但都与题意没有关系,故排除;故本题选B。 6.(本题2分)(2022·广西百色·中考真题)2021年世界互联网大会乌镇峰会聚焦5G、人工智能、下一代互 联网、数据与算法等网络技术新趋势、新热点,充分回应各方对数据治理、网络法治、全球抗疫与国际传 播等问题的关注。加强互联网建设有利于( ) ①丰富日常生活 ②促进人际交往 ③推动社会进步 ④取代现实世界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查网络的作用。①②③:题干中突出了网络的积极作用。加强互联网建设有利于丰富日常 生活,促进人际交往,推动社会进步,故①②③正确;④:互联网建设不能取代现实世界,故排除④; 故本题选A。 7.(本题2分)(2022·湖南·中考真题)一旦在手机上查找什么,很快就会在某手机App里看见这类商品; 刚刚浏览了某个主题的新闻,很快某手机App里就会有很多同类事件的内容。针对“大数据杀熟”“诱导 沉迷”等互联网算法的不合理应用,国家网信办等4部门联合发布约束“算法”的《互联网信息服务算法 推荐管理规定》。国家出台此项规定是为了( ) ①杜绝各种侵权行为 ②保护公民合法权益 ③破解基层治理难题 ④规范互联网企业行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。②④:网络是把双刃剑,我们要合理利用网络。题干中,国家网信办等 4部门联合发布约束“算法”的《互联网信息服务算法推荐管理规定》是为了保护公民合法权益,规范互 联网企业行为,故②④正确;①:杜绝,说法绝对,故排除①;③:材料未涉及基层治理难题,故排除③; 故本题选C。 8.(本题2分)(2022·甘肃·灵台县城关中学八年级期中)新型冠状病毒感染的肺炎疫情中,多地发生了故 意瞒报、漏报从而致他人感染的情况。各地公安机关以涉嫌危险方法危害公共安全罪对上述事件立案侦查。 上述案件告诉我们( ) A.法治和自由相互对立,二者存在不可调和的矛盾 B.法律是最刚性的社会规则,违法就要受刑罚处罚 C.自由不是随心所欲,它受道德、法律等社会规则的约束 D.公民应积极执法,共同打击危害公共安全的行为 【答案】C【详解】本题考查自由与规则的关系。C:各地公安机关以涉嫌危险方法危害公共安全罪对故意瞒报、漏 报从而致他人感染的事件立案侦查,告诉我们自由不是随心所欲,它受道德、法律等社会规则的约束,C 正确; A:法治和自由相互联系,不是相互独立,二者也不存在不可调和的矛盾,A错误;B:违法不一定要受刑 罚处罚,B错误;D:公民没有执法权,D错误;故本题选C。 9.(本题2分)(2022·新疆鄯善县吐峪沟乡吐峪沟学校八年级期中)下列漫画给我们的启示是( ) ①崇尚自由,漠视规则 ②遵守社会规则主要依靠道德 ③将规则内化于心、外化于行 ④遵守公共秩序,增强规则意识 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 【答案】C 【详解】本题考查对社会规则的知识和把握。③④:依据题文描述,漫画“插队”“闯红灯”等的现象告 诉我们要将规则内化于心,外化于行,遵守公共秩序,增强规则意识,故③④说法正确;①:“漠视规 则”说法错误; ②:遵守社会规则不仅需要道德,还需要法律,②说法错误;故本题选C。 10.(本题2分)(2022·广东·中考真题)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到热捧,相关奥运纪念商品 销售火爆,陆某借机销售假冒“冰墩墩”等相关商品,最终受到了法律惩处。这警示我们要( ) ①坚守诚信原则 ②做到爱岗敬业 ③维护自身利益 ④尊法学法守法用法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查诚信和守法。①④:题文中陆某销售假冒“冰墩墩”等相关商品受到法律惩处,警示我们要坚守诚信原则,尊法守法学法用法,故①④说法正确;②③:爱岗敬业、维护自身利益在题文中没有 体现,故排除②③;故本题选B。 11.(本题2分)(2022·云南昆明·中考真题)请根据以下图示推断小林的违法行为最有可能是( ) A.私自离校,旷课逃学 B.散播谣言,扰乱秩序 C.殴打他人,致其重伤 D.敲诈勒索,数额巨大 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的分类。B:题干表述了小林的违法行为受到了行政处罚,可见其行为属于行 政违法行为,散播谣言,扰乱秩序违反了治安管理处罚法,属于行政违法行为,B符合题意;A:旷课逃 学属于不良行为,不符合题意;CD:殴打他人,致其重伤,敲诈勒索,数额巨大均属于犯罪行为,不符合 题意; 故本题选B。 12.(本题2分)(2022·湖南益阳·中考真题)“放学后,路上要注意安全,过马路要走人行横道。乘坐公共 汽车要排队等候,上车后不抢座、不打闹,做到文明乘车。”以上是九年级某班“文明礼仪篇”的内容之 一,制定“文明礼仪篇”是因为( ) ①社会规则是人们享有自由的保障 ②规则是一成不变的 ③集体的建设需要自主建设、自我管理 ④文明有礼促进社会和谐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查社会规则、文明有礼、集体建设等。①③④:依据教材知识,题文中制定“文明礼仪 篇”是因为社会规则是人们享有自由的保障,文明有礼促进社会和谐,也说明了集体的建设需要自主建设、 自我管理,①③④正确;②:错误,规则不是一成不变的;故本题选C。 13.(本题2分)(2022·湖南岳阳·中考真题)近年来,岳阳市人民政府深化“信用岳阳”建设,健全完善守 信联合激励和失信联合惩戒制度,提高诚信违法成本,法治岳阳建设取得明显成效。下列解读正确的是( ) ①诚信建设,能增强公民的守法意识 ②一切失信行为都会受到法律的严厉制裁 ③诚信守则既需要自律,也需要他律④“信用岳阳”建设有助于净化社会风气 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查诚信的重要性。①③④:依据教材知识分析题目内容可知,“信用岳阳”建设取得明显 成效,这说明诚信守则既需要自律,也需要他律,“信用岳阳”建设有助于净化社会风气,诚信建设,能 增强公民的守法意识,①③④正确;②:错误,失信行为并不一定会受到法律的严厉制裁;故本题选B。 14.(本题2分)(2022·浙江宁波·八年级期中)作为首届5G信号全覆盖的冬奥会,在北京市和河北省张家 口市两地三赛区87个场馆以及连接场馆的道路实现全覆盖的5G网络,为赛事组织者.运动员.媒体.电视转 播商.观众等打造了“智慧观赛.智慧办赛.智慧参赛”的全新体验。从中,我们可以体会到( ) ①我国5g技术先进,已成为发达国家 ②网络推动社会进步 ③网络让我们的生活变得更加便利 ④网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查网络推进社会进步。②③:依据教材知识,5G服务于冬奥会,充分说明网络推动社会进 步,同时便利了人们的生产生活,②③符合题意;①:我国仍是发展中国家,①项观点错误;④:网络对 民主政治的影响在题文中没有体现,应排除;故本题选C。 15.(本题2分)(2022·河南·中考真题)青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的 是( ) A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B.就垃圾分类问题向环保部门提建议 C.在风景区的石壁上刻励志语 D.在观看球赛时给对手喝倒彩 【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为。B:亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人 的行为。亲社会行为的表现:宣传环保知识,参与文明社区建设;对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和 关心;对处于困境和危难的人能够伸出援手;积极参加义务植树活动等。分析选项可知,就垃圾分类问题 向环保部门提建议属于亲社会行为。故B正确;A:捡到的钱应该寻找失主,故排除A;C:在风景区刻励 志语,这是破坏环境、损害公共财产的表现,故排除C;D:喝倒彩是不礼貌的行为,故排除D;故本题 选B。 16.(本题2分)(2022·山西晋中·中考真题)山西小将苏翊鸣的“公开表示” 2022年2月7日,曾经效力山西的苏翊鸣,在北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌,这是我国滑雪项目的突破性成绩。但他的这枚银牌引发国内外网友的“打抱不平”,冠军得主加拿大选手的抓板动 作有误,网友对几位裁判的打分存在疑议。可是,苏翊鸣却公开表示:理解实时打分的困难,尊重裁判组 的意见,感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中,我们可以学到的优秀品质是( ) A.积极走进社会,勇于承担社会责任 B.要学会换位思考,能够理解宽容他人 C.懂得诚信待人,遇事不逃避不推脱 D.要学会欣赏他人,善于发现他人优点 【答案】B 【详解】本题考查文明礼仪的相关知识。A:积极走进社会,勇于承担社会责任与题意无关,A错误; B:苏翊鸣却公开表示:理解实时打分的困难,尊重裁判组的意见,感谢所有裁判的付出和辛苦。体现了 他站在他人的角度看问题,没有做到尊重他人。所以我们应该学会换位思考,理解他人的难处,像尊重自己 一样尊重他人,能够理解宽容他人,B正确;C:懂得诚信待人与题意无关,C错误;D:要学会欣赏他人 与题意无关,D错误;故本题选B。 17.(本题2分)(2022·江苏苏州·中考真题)下图漫画《沙漏》告诉我们沉迷网络会( ) A.让生活变得更丰富多彩 B.让信息交流更方便快捷 C.影响学习、工作和生活 D.不可避免走向违法犯罪 【答案】C 【详解】本题考查网络的危害性。C:沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的 人际关系,C符合题意;AB:是网络的积极作用,与题意无关;D:观点错误,“不可避免”说法太绝对; 故本题选C。 18.(本题2分)(2022·江苏扬州·中考真题)2021年11月,第四届中国国际进口博览会首次在网上举办, 吸引了海内外近2.6万家企业参展。本届进博会按一年计累计意向成交金额707.2亿美元。这表明网络( ) A.为文化建设搭建新平台 B.为民主政治拓展新思路 C.为经济发展注入新活力 D.为生态建设提供新途径 【答案】C 【详解】本题考查网络的作用。C:网络能推动社会进步。题干中,第四届中国国际进口博览会首次在网 上举办,进博会按一年计累计意向成交金额707.2亿美元。这表明网络为经济发展注入新活力,故C正确; ABD:材料未涉及网络为文化建设搭建新平台、 为民主政治拓展新思路、 为生态建设提供新途径,故排 除ABD;故本题选C。 19.(本题2分)(2022·湖南株洲·中考真题)文明是净,干净整洁,让城市更美丽;文明是近,亲近他人, 让城市更温暖;文明是境,人人参与,让城市更有活力;文明是敬,敬老爱幼,让城市更有爱;文明是静, 轻声细语,让城市更和谐……株洲市创建文明城市的理念表明( ) ①文明有礼促进社会和谐 ②建设文明城市与青少年无关 ③文明城市的创建能够提升市民的幸福感 ④文明城市体现一个城市的形象和文化品位 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 【答案】D 【详解】本题考查了文明礼貌。①③④:礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,使人们在日常交往中 应当共同遵守的道德规则,是文明的体现。礼貌主要表现在:语言文明、态度亲和、举止端庄。株洲市创 建文明城市的理念说明了文明有礼的重要性,文明有礼促进社会和谐,文明城市体现一个城市的形象和文 化品位,文明城市的创建能够提升市民的幸福感,①③④正确;②:错误,建设文明城市与青少年息息相 关,排除;故本题选D。 20.(本题2分)(2022·山东·中考真题)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库 中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是( ) ①向人祝贺说“恭喜”,求人指点说“赐教” ②起身作别说“久违”,请人谅解说“拜托” ③看望别人说“拜访”,请人赴约说“赏光” ④麻烦别人说“打扰”,归还物品说“奉还”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考点对文明有礼的正确认识。①③④:文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。如向人祝贺 说“恭喜”,求人指点说“赐教”;看望别人说“拜访”,请人赴约说“赏光” ;麻烦别人说“打扰”, 归还物品说“奉还”,①③④说法正确;②:起身作别称“告辞”,请人谅解说“包涵”,②说法错误; 故本题选C。 21.(本题2分)(2022·甘肃天水·中考真题)被告人纪某(16周岁)人室盗窃财物共计价值人民币16000余 元。法院认为:被告人纪某以非法占有为目的,盗窃被害人数额较大的财物,其行为已构成盗窃罪。依照 刑法,判定被告人纪某犯盗窃罪,判处有期徒刑六个月,并处罚金人民币三千元。以下是同学们对此案发 表的观点,其中正确的是( ) A.娜娜:纪某的的行为是一般违法行为 B.陇陇:我们要学法、懂法、守法 C.星星:盗窃他人财物的行为违反民事法律 D.蓉蓉:纪某作为未成年人不需负刑事责任 【答案】B 【详解】本题考查预防犯罪的相关知识。B:材料中纪某的行为是犯罪行为,我们要预防犯罪,要学法、 懂法、守法,故B正确;A:纪某被判处有期徒刑六个月,并处罚金人民币三千元,受到的是刑罚处罚, 其行为是犯罪行为,故排除A;C:盗窃他人财物的行为不是违反民事法律,故排除C;D:未成年人也需 负刑事责任,故排除D;故本题选B。 22.(本题2分)(2022·四川德阳·中考真题)中国共产党带领我国亿万人民经千难而百折不挠、历万险而矢 志不渝,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,胜利实现了第一个百年奋斗目标,正意气风发向 着第二个百年奋斗目标迈进。在向第二个百年奋斗目标奋进的今天,我们应该( ) ①努力成为脑力劳动者,为国家和社会作更多贡献 ②为祖国的成就感到自豪,对祖国的未来充满信心 ③继续发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌 ④以执着的信念、过硬的本领,担负起历史的重任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查关心国家发展、发扬实干精神。②③④:在向第二个百年奋斗目标奋进的今天,我们应 该为祖国的成就感到自豪,对祖国的未来充满信心,继续发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌,以 执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史的重任,让青春绽放出绚丽的光彩,②③④正确;①:每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作贡献,我们不能 都成为脑力劳动者,①错误;故本题选D。 23.(本题2分)(2022·湖北武汉·中考真题)某县人民法院作出一审判决,被告人齐某犯非法采矿罪,依据 刑法判处有期徒刑和罚金。这告诉我们( ) A.刑法具有最高的法律效力 B.应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果 C.社会危害性是犯罪的最本质特征 D.一切违法行为都要追究刑事责任 【答案】B 【详解】本题考查对刑事违法行为的正确认识。A:观点错误,宪法具有最高的法律效力;B:观点正确, 应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果;C:观点错误,严重社会危害性是犯罪的最本质特征;D:观点错 误,犯罪行为要追究刑事责任;故本题选B。 24.(本题2分)(2022·河北·廊坊市第四中学八年级期中)2021年12月23日,河南省沈丘县谢某欢等4例 阳性人员在流调人员调查时隐瞒相关情况,沈丘县公安局决定对谢某欢等4人以涉嫌妨害传染病防治罪立 案侦查。谢某欢等4人受到处罚告诉我们( ) ①自由不是绝对的,法治是自由的保障 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③公民要自觉履行疫情防控的义务 ④任何违法行为都应承担刑事责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查遵守规则。①②③:自由不是随心所欲的,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界, 促进社会有序运行。谢某欢等人在流调人员调查时隐瞒相关情况,受到处罚,说明公民要自觉履行疫情防 控的义务,①②③说法正确;④:任何违法行为都要承担法律责任,犯罪行为要承担刑事责任,④说法错 误;故本题选A。 25.(本题2分)(2022·江西·中考真题)下边漫画提醒我们青少年要( ) A.增强防范意识,保护个人隐私 B.学会信息节食,防止沉迷网络C.完善相关法规,加大执法力度 D.认清网络弊端,拒绝使用网络 【答案】A 【详解】本题考查合理利用网络。A:网络是把双刃剑,我们要注意保护个人信息。漫画中“不能通过不 明连接、二维码、免费WIFI透露个人信息”表明要增强防范意识,保护个人隐私,故A正确;B:选项未 涉及沉迷网络,故排除B;C:选项不是青少年的教育,故排除C;D:拒绝使用网络,说法绝对,忽略了 网络的积极作用,故排除D;故本题选A。 二、简答题(共26分) 26.(本题6分)(2022·全国·八年级课时练习)阅读漫画,回答问题。 (1)生活中还有哪些不良诚信记录?这类现象会有什么后果? (2)你打算怎样践行诚信? 【答案】(1)①还有抄作业、考试作弊;信用卡恶意透支;乘车逃票;制售假冒伪劣产品等现象。②侵犯国 家、社会和他人的合法权益,导致信用危机;不仅使自己无法立足社会,而且破坏社会的和谐与安定;不 利于构建社会主义和谐社会;不利于形成良好的社会风气。 (2)①树立诚信意识,真诚待人,不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由;②运用诚信智慧, 面对两难选择,要遵循伦理原则和法律要求,做到既恪守诚信的要求,又尊重他人隐私;③珍惜个人的诚 信记录,“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。 【解析】(1)本题考查不诚信行为及危害,可结合教材知识作答。 (2)本题考查践行诚信,可结合教材知识作答。 27.(本题6分)(2022·北京·中考真题)让公益走进生活。 某校公益服务社团开展了丰富多彩的活动。课余时间,在图书馆整理图书。周末,在公园宣讲节能环 保知识。节假日,去敬老院陪老人聊天。寒暑假,在小区垃圾桶前值守,引导居民对垃圾科学分类;到博 物馆做志愿者……“虽然会花费一些时间和精力,有时也有点累,但让我懂得了做一件事需要坚持!” “在帮助别人的同时,我学到了很多,也感到很快乐。”“得到别人表扬,我感到很自豪。”回顾参 加过的公益活动,同学们感到有付出更有收获。 运用所学,说明参加公益活动有什么收获。 【答案】①有助于树立责任意识,增强社会责任感、服务社会,回报社会。②有利于增长社会知识,锻炼 实践能力,培养优秀品质、培养亲社会行为。③有利于提升自身价值,创造一个互帮互助、相互关爱的和 谐社会。 【详解】本题考查服务社会的意义,可结合教材知识作答。 28.(本题6分)(2022·天津·九年级专题练习)阅读材料,回答问题。 近日,教育部印发义务教育劳动课程标准,劳动成为一门独立课程,将整理与收纳、烹饪、打扫卫生 等纳入课程内容,今年秋季学期开始实行。 谈谈劳动的重要性。 【答案】劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想 ,都是通过劳动实现的;生命里的一 切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳 动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 【详解】本题考查劳动的重要性,结合课本知识进行回答。 29.(本题8分)(2022·全国·八年级课时练习)习近平指出,当前我国国家安全内涵和外延比历史上任 何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持 总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全 为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 结合材料,运用有关知识分析维护国家安全的重要性。 【答案】①国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 ②国家安全与我们息息相关,是人民幸福安康的前提,是国家生存与发展的重要保障。 【详解】本题考查国家安全的重要性,可以根据教材知识进行回答。 三、分析说明题(共24分) 30.(本题12分)(2022·广东·九年级专题练习)阅读材料,回答问题 材料一 网游之毒猛于虎。国家新闻出版署要求:严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间,严格落 实网络游戏用户账号实名注册与登录要求。腾讯游戏也宣布正式升级未成年人保护措施:在对已实名的未 成年人“限玩、限充、宵禁”的基础上,专门针对“孩子冒用家长身份信息绕过监管”的问题,扩大人脸 识别技术应用范围,要求“玩游戏先刷脸”,对疑似未成年人的用户进行甄别。(1)运用所学知识,请你谈谈材料一中的“玩游戏先刷脸”的做法有何意义? 材料二 为防止未成年人沉迷网络游戏,学校明令禁止学生带手机进校园,但依然屡禁不止。针对这一现 象,同学们议论纷纷: 观点一:带手机进校园是我们的自由,是件小事,不必小题大做。 观点二:带手机进校园虽然违反学校纪律,但大家都在带,我也就跟着带。 观点三:老师管得紧就不带,老师管得松就可以带。 法律链接第七十条未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当 统一管理。 ——《中华人民共和国未成年人保护法》 (2)请结合同学们的观点和“法律链接”,运用“社会规则与自由”的相关知识,谈谈你的看法。 【答案】(1)①防止未成年人沉迷于网络游戏,未成年人能自觉抵制不良诱惑,培养健康的生活方式,遵守 网络道德和法律,做一名负责的网络参与者。 ②政府、社会和企业重视对未成年人的网络保护,提高未成年人网络媒介素养,增强未成年人科学、文明、 安全、合理使用网络的意识和能力,实现对未成年人的线上和线下全方位的保护。 (2)三个观点都是错误的。 社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。 学生享有通讯自由,但自由是相对的,学生在校带手机的自由受到学校纪律的社会规则的约束。自由的实 现不能触碰学校纪律的底线,违反学校纪律可能付出失去带手机自由的代价。 这要求学生必须遵守学校纪律,未经学校同意,不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统 一管理。 【分析】背景素材:国家出台限制未成年人使用手机的相关政策 考点考查:自由与规则、合理使用网络 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:法治观念 、道德修养 【详解】(1)第一步:审设问。 本题设问主体是“玩游戏先刷脸”的做法,联系合理使用网络、对未成年人的特殊保护等相关知识。 第二步:审材料。 有效信息①:有孩子冒用家长身份信息绕过监管,沉迷游戏→ 可从未成年人自身出发,自觉抵制,自觉 遵守网络道德和法律的角度进行作答; 有效信息②:严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间,严格落实网络游戏用户账号实名注册与登录 要求 → 可从政府、社会和企业重视对未成年人的特殊保护,实现对未成年人的线上和线下全方位的保护 方面进行作答。 第三步:整合信息,组织答案。 得分点①:防止未成年人沉迷于网络游戏+能自觉抵制不良诱惑,培养健康的生活方式+遵守网络道德和法 律,做一名负责的网络参与者; 得分点②:政府、社会和企业重视对未成年人的网络保护,提高未成年人网络媒介素养+增强未成年人科 学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力+实现对未成年人的线上和线下全方位的保护。 (2) 第一步:读题,提炼辩题。 观点①:带手机进校园是我们的自由,是件小事,不必小题大做。 观点②:带手机进校园虽然违反学校纪律,但大家都在带,我也就跟着带。 观点③:老师管得紧就不带,老师管得松就可以带。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误。 论据:社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:错误。 论据:自由是相对的,自由的实现不能触碰法律的底线,违反法律可能付出失去自由的代价。 第四步:根据所学知识和材料信息,判断观点③正误。 正误判断:错误。 论据:遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,未经学校同意,不得 将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。 第五步:整合信息,组织答案。 解答观点辨析类试题时,首先要判断题中观点是否正确,然后结合教材知识以及材料给出合理的理由即可。 31.(本题12分)(2022·广东潮州·八年级期中)阅读材料,回答问题。 探究背景:为加强对学生的诚信教育,八年级(5)班开展了以“诚信”为主题的班会。请你参与并完成下列任务: 【探究一】近几年来,社会信用体系建设取得了突破性的进展,讲诚信、守信用的社会氛围日益浓厚。 涌现出一大批讲诚信、守信用的“中国好人”,如诚信创业带动村民致富的黑龙江妇女杨洪彦;上海企业家 赵春阳以诚信赢商机,用工匠精神打响世界品牌。 (1)为助力社会信用体系建设,请你列举出两则有关诚信的名言。 【探究二】在佛山,诚信的故事有许多:在三水芦苞,容姨的早餐店坚持29年自助收银;在顺德大良, 旺季米铺赢得街坊赠送“斤两十足”……诚信,早已化作涓涓细流,在佛山这座城市的脉搏里持续涌动、 生生不息。 (2)向佛山诚信人物学习,有什么重要意义? 【探究三】广州某中学开展了以“忠信乐易,诚信友爱”为主题的签名活动,目的是通过加入到签名 活动当中,引导全体师生践行忠信、诚实、守诺的美好品德。真正做到诚实守信,人人有责。 (3)作为青少年,应如何践行诚信,做守信用的中学生? 【答案】(1)①精诚所至,金石为开。②一言既出,驷马难追。③言必行,行必果。④民无信不立。 (2)①有利于加强社会诚信建设,传承中华民族的传统美德。②有利于践行诚信的社会主义核心价值观,传 递社会正能量。③有利于营造社会诚信环境,促进社会文明、国家兴旺。④有利于构建社会主义和谐社会。 (3)①树立诚信意识。真诚待人,信守承诺。②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,要 权衡利弊。③珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。 【分析】考点考查: 诚信的重要性、做诚信的人 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:道德品质 【详解】(1)本题考查有关诚信的名言,属于开放性试题,符合题意即可。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用诚信的重要性的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:诚信化作涓涓细流,在佛山这座城市的脉搏里持续涌动、生生不息→从加强社会诚信建设,践行 诚信的社会主义核心价值观,营造社会诚信环境,构建社会主义和谐社会等方面来分析。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查做诚信的人,可以结合教材知识进行回答。