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期末综合复习卷（一）
历史考试
考试时间：120 分钟 满分：100 分
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 总分
评分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题（共25题；共50分）
得分
1.“适者生存，不适者淘汰”这是大自然的规则，人类总是在不断与自然适应的过程中发
展前行。下列生活技术中，明显地增强了人们的生存能力的是（ ）
A. 制造工具
B. 使用火
C. 缝制衣服
D. 种植作物
2.西晋设置书博士，教学生学习书法，规定的标准书体是（ ）
A. 钟、胡书法
B. 碑刻书体
C. 颜体
D. 柳体
3.小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继
承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下。”你知道残缺部分是什么吗（
）A. 世袭制，禅让制；公，家
B. 禅让制，选举制；家，公
C. 禅让制，世袭制；公，家
D. 选举制，禅让制；公，家
4.下列作品中，有“天下第一行书”美誉的是（ ）
A. 《女史箴图》
B. 《兰亭序》
C. 《水经注》
D. 《洛神赋图》
5.甲骨文与下列哪个朝代有关（ ）
A. 半坡氏族公社时期
B. 大汶口文化中晚期
C. 夏朝
D. 商朝
6.三国两晋南北朝时期，我国北方和西北方的少数民族陆续内迁，其中，至今还存在的少
数民族是（ ）
A. 鲜卑族 B. 氐族 C. 羯族 D. 羌族
7.秦朝时统一文字，把哪种文字作为全国标准文字（ ）
A. 甲骨文 B. 小篆 C. 草书 D. 楷书
8.夏商周时期，统治者统治人民的手段有 ① 暴力镇压 ② 礼仪教化 ③ 和谐社会 ④ 共
同富裕，其中正确的是（ ）
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
9.长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在（ ）
A. 黄帝时期
B. 夏朝
C. 商末周初时
D. 春秋战国时
10.2016年4月4日上午，丙申（2016）年清明，万名海外华人公祭典礼在陕西省黄陵轩辕
广场隆重举行。本次公祭是为了纪念中华民族的“人文初祖”（ ）
A. 尧 B. 舜 C. 禹 D. 黄帝
11.隋朝在历史上重新统一了分裂的中国，但它却是一个短暂的王朝，其统治类似于历史上
（ ）A. 东汉 B. 秦朝 C. 北魏 D. 元朝
12.如图所示夏、商、周更迭年代尺，其中“？”处应填（ ）
A. 商汤灭夏
B. 盘庚迁殷
C. 西周建立
D. 西周灭亡
13.后世尊称品格高尚，智慧高超的古人为“圣”。如，张仲景写成《伤寒杂病论》，奠定
了中医治疗学的基础，被尊称为“医圣”。那么，“书圣”指（ ）
A. 杜甫 B. 孟子 C. 王羲之 D. 孙武
14.如图的秦朝行政系统简表中①、②分别是（ ）
A. 大学土、州长
B. 大学士、郡守
C. 相、州长
D. 丞相、郡守
15.山东省的曲阜每年都要迎接数以万计的游客前来观光，因为这里是春秋时期的一位大思
想家、大教育家的故里，这位人物是（ ）
A. 老子
B. 孟子
C. 孔子D. 墨子
16.黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同担先，他们生活在我国古代的（ ）
A. 长江流域
B. 淮河流域
C. 黄河流域
D. 珠江流域
17.我国现存的第一部完整的农业科学著作是（ ）
A. 《农政全书》
B. 《缀术》
C. 《齐民要术》
D. 《水经注》
18.我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”，“书圣”“诗圣”分别是指
（ ）
A. 王羲之、李白
B. 王羲之、杜甫
C. 顾恺之、白居易
D. 吴道子、杜甫
19.“颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。”苏轼在诗中赞美颜真卿的（ ）
A. 书法成就
B. 变法思想
C. 狩猎技巧
D. 医学思想
20.工匠精神是中华民族优良传统，正是他们追求精益求精的精神，造就了右图这件精美的
青铜器，它铸造于（ ）
A. 夏朝 B. 战国 C. 商朝 D. 汉代
21.下列与北魏孝文帝迁都洛阳无关的是（ ）
A. 便于学习和接受汉族先进文化B. 为逃避北方战乱
C. 为加强对黄河流域的控制
D. 洛阳的地理位置优越
22.《礼记》中所说的“天下为公，选贤任能”的社会局面最早出现于（ ）
A. 半坡氏族时期
B. 黄帝、炎帝时期
C. 山顶洞人时期
D. 尧舜禹时期
23.详细介绍我国境内1,000多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、风俗、传
统、历史等内容，寓历史、地理、文学价值于一体的综合性地理学著作是（ ）
A. 《禹贡地域图》
B. 《水经注》
C. 《梦溪笔谈》
D. 《徐霞客游记》
24.西楚霸王与汉王双方为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”。西楚霸王和汉王分别
指（ ）
A. 项羽、刘邦
B. 曹操、刘备
C. 陈胜、吴广
D. 刘邦、吴广
25.为了巩固统治，西周时期用血缘关系来维系统治集团内部稳定的政治制度是（
）
A.三公九卿制
B.郡县制
C.王位世袭制
D.分封制
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、材料分析题（共3题；共50分）
得分26.某校九年级（1）班同学开展了一次以“世界三大宗教”为主题的研究性学习，请你参
与下列活动。
【图说宗教】
（1）图2、图3、图4分别是哪一种宗教？并指出其中最早创立的宗教名称。
图2
图3
图4
（2）【追根溯源】结合所学知识，简析“世界三大宗教”能够得到广泛传播与发展的共同
原因。
（3）【方法运用】图5所示内容是王丽、李建、张红同学对“宗教的社会作用”的评价。
图5写出图5中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名，并说明理由。
27.阅读下面材料，回答问题大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国
周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
（1）材料中的“三国”指的是什么？分别是谁建立的？
（2）材料中涉及了古代哪一次重要的战役？
（3）这次战役有什么特点？有什么重要的意义？
28.阅读下列材料：
材料一：西汉一朝各方面的代表人物，集中出现在汉武帝时期。这些代表人物的许多活动
及其成果，都是具有开创性的、集大成的，在中国古代历史上有着巨大的、长久的影响。
材料二：唐太宗的独特之处，是在治理国家上，对君主个人的局限性有比较清楚的认识，
比较讲究统治的方式和方法。
——以上材料均摘编自甘霖《变局》材料三：康熙二十年（1681年）六月，发布诏令：“郑锦（经）既伏冥诛，贼中必乖离扰
乱，宜乘机规定澎湖、台湾。务期剿抚并用，底定海疆，毋误事机。”
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
请回答
（1）据材料一并结合所学知识，举出一例汉武帝时期“具有开创性、集大成”特点的代表
人物及其主要成果。
（2）据材料二并结合所学知识，指出唐太宗为避免“君主个人的局限性”而采取的举措有
哪些？
（3）据材料三并结合所学知识，指出清朝“规定澎湖、台湾”后设立的地方管辖机构的名
称，并简述这一举措的重大意义。
（4）综合上述材料，概括古代中国推动国家走向强盛的主要因素。
