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九年级上学期第一次月考物理试题
（考试时间：80分钟，满分：100分）
一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）
1. 小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（ ）
A. 0.02焦 B. 0.2焦 C. 2焦 D. 20焦
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】物理书的重力约2.5牛，将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，课桌的高度约为0.8米，他对
课本所做功
.
W=Fs=25N×0.8m=2J
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2. 如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了“白雾”，关于该现象说
法正确的是：
A. 白雾是水蒸气
B. 瓶内气体膨胀对外做功
C. 瓶内气体内能增加
D. 瓶内气体温度升高
【答案】B
【解析】
【详解】A.白雾是小水滴，是水蒸气遇冷放出热量发生液化形成的；
BCD.向瓶塞内打气，当瓶内气体压强大于大气压强，瓶塞跳起，瓶内气体膨胀对外做功，内能减少，温度
降低．故B正确，CD错误．
3. 某市为了杀灭白蛾调动了直升飞机，在灾区上空喷洒生物农药。飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药
的过程中，飞机的
A. 动能不变，重力势能不变 B. 动能减小，重力势能减小C. 动能减小，重力势能不变 D. 动能增大，重力势能减小．
【答案】B
【解析】
【详解】影响动能大小的因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：
质量、被举的高度。质量越大，高度越大，重力势能就越大。飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过
程中，飞机的质量变小，速度不变，所以动能减小；质量减小，高度不变，所以重力势能减小。故选B。
4. 如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是 （ ）
A. 以B为支点，动力方向向下的杠杆
B. 以B为支点，动力方向向上的杠杆
C. 以A为支点，动力方向向下的杠杆
D. 以A为支点，动力方向向上的杠杆
【答案】D
【解析】
【详解】在使用起瓶器开启瓶盖时，瓶盖中的B点被撬起，所以B点是阻力的作用点，起瓶器绕A点转动，
所以A是支点，在开启瓶盖时，杠杆应绕A逆时针旋转，所以动力的方向向上，在整个过程中，动力臂大
于阻力臂，故它是省力杠杆，故选D．
5. 用两个相同 的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示。据
此判断甲物质10 min吸收的热量为[c =4.2×103 J/(kg·℃)]（ ）
水
A. 0.84×105 J B. 1.2×105 J
.
C 2.52×105 J D. 条件不足，不能计算
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】由图示知，水在20min内，温度由0升到60摄氏度，则水吸收的热量
Q =cm t=4.2×403J/(kg·℃ ×2kg×60℃=5.04×105J
吸
∆ )在10min内，水吸收的热量是20min吸收的热量的一半，而在相同的时间内，水和物体甲吸收的热量相同，
所以，10min内甲吸收的热量
Q = Q = ×5.04×105J=2.52×105J
吸甲 吸
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6. 如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G、G 的货物提升相同的高度（不计绳重和摩
1 2
擦），下列说法正确的是
A. 用同一个滑轮组提起不同重物时，其机械效率不变
B. 若G＝G，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等
1 2
C. 若G＝G，则拉力F 与F 所做的总功相等
1 2 1 2
D. 若G＝G，则甲的机械效率大于乙的机械效率
1 2
【答案】D
【解析】
【详解】A.用同一个滑轮组提起不同的重物时，额外功不变，有用功不同，有用功和总功的比值不同，滑
轮组的机械效率不同，故A错误；
B.滑轮组所做的额外功为克服动滑轮重力所做的功，因为两滑轮组中动滑轮重力不同，所以，即使重物
G、G 相等所做的额外功也不相等，故B错误；
1 2
C.滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功，重物G、G 相等，根据W＝Gh可知，提
1 2
高相同的高度时所作有用功相同，动滑轮的重力不同所作额外功不同，F 做的总功大于F 做的总功，故C
2 1
错误；
D.滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功，若G G 当提升相同的高度时两滑轮组所做的有用功相
1= 2
等，但是F 做的额外功多，根据机械效率为有用功和总功的比值可知，甲的机械效率大于乙的机械效率，
2
故D正确；
7. 如图所示，AC＞BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端，推力分别为F、
1F，功率分别为P、P，在不考虑摩擦的情况下
2 1 2
A. F ＜F，P＝P B. F＞F，P＞P
1 2 1 2 1 2 1 2
C. F＝F，P＝P D. F ＜F，P＜P
1 2 1 2 1 2 1 2
【答案】A
【解析】
【分析】（1）斜面倾斜角度越大，越费力，斜面AC的倾斜角度小于斜面BC，所以斜面AC更省力，
（2）不考虑摩擦的情况下，斜面光滑，使用光滑的斜面没有额外功；根据功率的计算公式 ，结合
做功的多少和所用时间的多少分析所做的功的功率大小．
【详解】由于斜面AC倾斜角度小于BC，所以物体沿AC运动时拉力较小，即F ＜F；拉力在两斜面上做
1 2
的有用功相同，即都等于克服物体重力所做的功，又因为不计摩擦，使用光滑的斜面没有额外功，所以，
拉力做功相同，即W =W，所用时间相同，由P=W/t知道，拉力做功的功率相同，即P =P，故选A．
1 2 1 2
【点睛】本题考查斜面的省力情况，物体做功的大小以及做功功率的大小，关键是知道接触面光滑，摩擦
力为0，使用任何机械都不省功．
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8. 我国在南海海底开采出的天然气水合物，俗称“可燃冰”，1 m3可释放出约0.8 m3的水和164 m3的天然
气。居民使用天然气烧水是利用___________（选填“热传递”或“做功”）的方式改变水的内能。天然
气热值为1.9×107J/m3，完全燃烧50 m3的天然气释放的热量为_______J，天然气在使用过程中热值______
（选填“变小”“不变”或“变大”）。
【答案】 ①. 热传递 ②. 9.5×108 ③. 不变
【解析】
【分析】
【详解】[1]使用天然气烧水是利用热传递的方式改变水的内能，因为是天然气燃烧时，放出的热量被水吸
收。
[2]完全燃烧天然气放出的热量
Q =Vq=50m3×1.9×107J/m3=9.5×108J
放
[3]在燃烧天然气的过程中，其热值不变，因燃料的种类不变。
9. 常见的物质是由极其微小的_____、原子构成的；炒菜时闻到香味，这一现象说明分子_____；通常液体分子之间的距离比气体的_____（选填“大”或“小”）．
【答案】 ①. 分子 ②. 在空气中发生了扩散(在不停地做无规则运动) ③. 小
【解析】
【详解】试题分析： 分子动理论的内容是：物质是由分子或原子构成的；分子在不停地做无规则运动；
分子间存在相互作用的引力和斥力．通常情况下，固体分子间距离最小，液体分子间距离较大，气体分子
间的距离最大．
【考点定位】分子动理论．
10. 我国北方楼房中的“暖气”用水作为输送能量的介质，是因为水的_______较大；一瓶矿泉水喝掉一半
后，则剩余水的比热容___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】 ①. 比热容 ②. 不变
【解析】
【分析】
【详解】[1]用水作为取暖的介质，是因为水的比热容较大，在降低相同温度时，与相同质量的其它物质比
较，能放出更多的热量。
[2]矿泉水喝掉一半，其质量减少，但比热容不变，因物质的种类及物体的状态都不变。
11. 将一只皮球向上抛出，它在上升过程中是______能转化成______能，当皮球到达最顶端时，______能
最小。
【答案】 ①. 动 ②. 重力势 ③. 动
【解析】
【分析】
【详解】[1][2][3]皮球在上升的过程中，皮球的质量不变，皮球运动的速度变小，所以它的动能在减小；
上升过程中皮球的高度变大，故重力势能变大，皮球的动能转化为重力势能。当皮球到达最顶端时，高度
最大，重力势能最大，速度最小，故动能最小。
12. 能量的转化和转移都是有________的，例如在热传递过程中，内能只能可以从________物体转移到
________ ， 不能相反，否则就会引起其它的变化，消耗别的________ ．
【答案】 ①. 方向 ②. 高温 ③. 低温物体 ④. 能量
【解析】
【详解】能量的转移和能量的转化都是有方向性的；在热传递过程中，内能只能可以从高温物体转移到低
温物体；如果要让内能从低温物体转移到高温物体，就要消耗其他形式的能量．
13. 用100N的水平拉力拉着重500N的物体以5m/s的速度在水平面上匀速前进了20m，其中拉力做功
______Ｊ，重力做功______Ｊ，拉力的功率是______W。
【答案】 ①. 2000 ②. 0 ③. 500【解析】
【分析】
【详解】[1]拉力做的功
W=Fs=100N×20m=2000J
[2]重力的方向是竖直向下的，而物体是在水平方向上移动的距离，在竖直方向上没有移动距离，所以重力
没有对物体做功，即做功为0J。
[3]物体运动的时间
拉力的功率
14. 如图所示的是“测量滑轮组的机械效率”的实验装置，钩码总重6 N。实验时要竖直向上匀速拉动弹簧
测力计，由图可知，拉力大小为___________N，若钩码上升的高度为8 cm，则拉力所做的功为
________J，该滑轮组的机械效率为___________%（结果保留一位小数）。
【答案】 ①. 2.4 ②. 5.76 ③. 83.3%
【解析】
【分析】
【详解】[1]由图示知，弹簧测力计 的分度值为0.2N，其示数为2.4N，即拉力为2.4N。
[2]由图示知，滑轮组承重绳子为3根，钩码上升8cm时，绳子端移动的距离
s=3h=3×0.8m=2.4m
拉力所做的功
W =Fs=2.4N×2.4m=5.76J
总
[3]该滑轮组的机械效率三、作图题（共6分）
15. （1）如图1所示杠杆中，O为支点，请画出图中力F 和F 的力臂l 和l；
1 2 1 2
（2）如图2作出小球所受力示意图。
【答案】（1） ；（2）
【解析】
【分析】
【详解】（1）过支点O作力F 的作用线的垂线段，此线段即是力臂l ，将力F 的作用线延长，过支点O
1 1 2
作力F 的作用线的垂线段，此即力臂l，作图如下：
2 2
（2）图2中，小球浸没在水中，受到竖直向下的重力、拉力和竖直向上的浮力的作用，处于静止状态，作
图如下：四、实验题（17题6分、18题9分、19题6分，共21分）
16. 某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实
验数据如下表：
物质 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热时间t/min
水 1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
（1）实验中，记录加热时间的目的是：_____；
（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量
的多少与物质的_____有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：升高相同的温
度时，_____ 吸收的热量不同；
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，_____温度升高的多；
（4）该实验采用了_____法，下列探究过程中也采用了一这方法的是_____。
A．探究影响压力作用效果的因素
B．探究平面镜成像的特点
C．探究声音产生的条件时利用泡沫塑料的振动来说明音叉的振动
【答案】 ①. 比较吸收热量的多少 ②. 质量 ③. 质量相同的不同物质 ④. 煤油 ⑤. 控制
变量 ⑥. A
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]用相同的加热器对水与煤油加热，在相等时间内水与煤油吸收的热量相等，实验中，记
录加热时间的目的是：比较吸收热量的多少。（2）[2][3]由表中第1、2次或第3、4次实验数据可知：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物
质的质量有关；由表中第1、3次或第2、4次实验数据可知：升高相同的温度时，质量相同的不同物质吸
收的热量不同。
（3）[4]如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，煤油温度升高的多。
（4）[5][6]该实验采用了控制变量法。
A．探究影响压力作用效果的因素采用了控制变量法；
B．探究平面镜成像的特点应用了等效法；
C．探究声音产生的条件时利用泡沫塑料的振动来说明音叉的振动应用了转换法．
故选A。
17. 小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了
以下三步实验操作：
步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上，铁球推动木块使木块从位置A移动到位置B．
步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下打到相同的小木块上，铁球推动木块使木块从位置A移动到位置C．
步骤三：换一铁球乙（m ＞m ）从斜面上E点滚下打到相同的小木块上，铁球推动木块使木块从位置A
乙 甲
移动到位置D．
（1）本实验中小球动能的大小通过______________________________来显示；
（2）小明同学设计的实验步骤一和步骤二，是想探究动能大小与_______的关系；在步骤二和步骤三中，
小明让甲、乙两球都从E点滚下，目的是为了控制两球的____相同，探究动能大小与_____的关系．
（3）分析步骤一、二，得出的结论是：_____________________________________；
（4）分析步骤二、三，得出的结论是：______________________________________．
【答案】 ①. 木块被推动距离的长短 ②. 速度 ③. 速度 ④. 质量 ⑤. 物体质量相同时,速
度越大,动能越大 ⑥. 物体速度相同时，质量越大，动能越大．
【解析】
【分析】（1）掌握转换法在实验中的应用，实验中通过木块被推动的距离长短来反映铁球的动能；（2）
掌握控制变量法在实验中的应用，动能的大小与物体的质量和速度有关，在探究动能与质量的关系时，速
度相同，质量不同；在探究动能与速度的关系时，质量相同的，速度不同；（3）（4）掌握动能的影响因
素：动能大小与物体的质量和速度有关：
质量相同，速度越大，动能越大；速度相同，质量越大，动能越大．
【详解】(1)实验中你通过观察木块被推动距离的长短来得知铁球动能的大小；(2)“步骤一”和“步骤二”，使用同一小球，小球的质量相同，让小球从不同的高度滚下，得到的速度不同，所以可以探究动能与速度
的关系；“步骤二”和“步骤三”，甲乙两球的质量不同，让两个小球从同一高度滚下，小球到达水平面
的速度相同，可得动能大小与物体质量的关系；
(3)由步骤一、二知，物体质量相同时，速度越大，动能越大；(4)由步骤二、三知，物体速度相同时，质量
越大，动能越大．
18. 小明实验小组同学进行杆杠平衡条件的探究，实验用的每个钩码均重0.5N。
（1）当小明安装好杠杆，发现杠杆左高右低，这时应将平衡螺母向______（选“左”或“右”）调节，
使杠杆在水平位置平衡。
（2）小明和同学们在不同的位置挂不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆重新水平平衡，记录实验数
据如下表：
次数 动力F/N 动力臂l/cm 阻力G/N 阻力臂l/cm
1 1 2
1 2 15 3 10
2 3 20 4 15
3 4 10 2 20
分析实验数据可知，杆杠平衡的条件为：______。
（3）得出结论后，小明利用弹簧测力计进行了如图甲所示实验，在杠杆的左端20cm处挂2个钩码，而在
杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F=______N；
如果测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′______F（选填“>”、
“<”或“=”）。
（4）小红实验小组的同学用如图乙所示装置进行实验。实验中，弹簧测力计始终竖直向上拉杠杆，如果
将该拉力看做动力F，则杠杆水平平衡时，F×l______（选填“>”、“<”或“=”）F×l。用乙图实
1 1 1 2 2
验时，三个钩码重1.5N，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数为3.6N，则将钩码改为3N，杠杆再次水平平衡
时，弹簧测力计的示数将为______N。
【答案】 ①. 左 ②. ③. 2 ④. 大于 ⑤. 大于 ⑥. 6.6【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]调节杠杆水平平衡，平衡螺母应向高的那边调节。当小明安装好杠杆，发现杠杆左高右
低，这时应将平衡螺母向左端调节。
（2）[2]从表格中数据可以看出，杠杆平衡时，动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，因此杠杆
平衡条件为
（3）[3]由 得，测力计的读数
[4]如果测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，拉力的力臂变短，动力和动力臂大小不变，
由杠杆平衡条件得，测力计读数
（4）[5]从图中可以看出杠杆平衡时，阻力与阻力臂的乘积加上杠杆左边重力与重力对应力臂之和等于动
力与动力臂的乘积，因此
[6]设杠杆每格的长度为L，杠杆左边重力为G，重力的力臂为l 。三个钩码重1.5N，杠杆水平平衡时弹簧
G
测力计示数为3.6N，由杠杆平衡条件得
解得
将钩码改为3N，杠杆再次水平平衡时，弹簧测力计的示数满足
解得
五、计算题（共17分）
19. 已知天然气的热值为3.8×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）．求：
（1）完全燃烧1.4×10-2m3天然气放出多少热量?（2）若某天然气灶的效率为60%，则这些天然气可将质量为3.8kg，初温为25℃的水加热到多少℃?（当
地的大气压强为1标准大气压）
【答案】（1）5.32×105J；（2）45℃
【解析】
【详解】(1)．完全燃烧1.4×10-2m3天然气放出的热量：
Q =Vq=1.4×10-2m3×3.8×107J/m3=5.32×105J；
放
(2)．由题知，水吸收的热量：
Q =Q ×60%=5.32×105J×60%=3.192×105J，
吸 放
由Q =cm△t可得水升高的温度：
吸
△t= = =20℃
水的温度升高到：25℃ 20℃=45℃
答： (1)．完全燃烧1.4×10-2m3天然气可放出5.32×105J热量；
(2)． 若某天然气灶的效率为60%，则这些天然气可将质量为3.8kg，初温为25℃的水加热到45℃．
20. 油电混合动力汽车是新型节能汽车。这种汽车在内燃机启动时，可以给车提供动力，同时也给动力蓄
电池组充电。已知某型号混合动力汽车所用的蓄电池能够储存的最大电能是1.0×108J，若该车以80km/h的
车速匀速直线行驶了0.5h，此时所受阻力f大小为900N，蓄电池组的电能也增加了最大电能的10%，内燃
机共消耗燃油2.5kg。（q =4.6×107J/kg）则：
油
（1）该汽车此次行驶中，若燃油完全燃烧可放出多少热量？
（2）该汽车行驶中牵引力做了多少功？
（3）该汽车内燃机的效率是多大？
【答案】（1）1.15×108J；（2）3.6×107J；（3）40%
【解析】
【分析】
【详解】解：（1）燃油完全燃烧放出的热量为
Q =mq =4.6×107J/kg×2.5kg=1.15×108J
放 油
（2）因为汽车匀速直线行驶，所以牵引力
F=f=900N
通过的路程为
s=vt=80km/h×0.5h=40km=4×104m
汽车行驶中牵引力所做的功为
W=Fs=900N×4×104m=3.6×107J（3）蓄电池增加的电能
W′＝1.0×108J×10%＝1.0×107J
汽车内燃机的效率为
η= ×100%= ×100%=40%
答：（1）该汽车此次行驶中，若燃油完全燃烧可放出1.15×108J热量；
（2）该汽车行驶中牵引力做功3.6×107J；
（3）该汽车内燃机的效率是40%。
六、综合实践（共14分）
21. 阅读：《爆米花》，回答问题
爆米花是一种很受欢迎的食品，它通常是由玉米加工而成。那么玉米粒是如何变成爆米花的呢？
传统的爆米花机实际上是一个带有密封盖的铁罐子，加工爆米花时，用煤炉给装有玉米粒的爆米花机
加热，密封在罐里的玉米粒温度不断升高，其中的水分逐渐变成水蒸气，玉米粒内部压强不断增大，部分
水蒸气从玉米粒中跑出，进入铁罐内，而铁罐内气体的温度也在不断升高，压强越来越大。玉米粒像吹足
气的小气球，但由于受到罐内气压的约束，它们不能爆开。加热到一定程度时，打开爆米机的密封盖，罐
内气体压强迅速减小，高温高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中，便迅速爆开，变成了爆米花。
(1)加工爆米花的过程中，通过_______________的方式使玉米粒的内能增加。
(2)加热过程中，玉米粒中的水发生的物态变化是__________。
(3)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的无烟煤，若这些无烟煤充分燃烧，放出的热量为__________J（无
烟煤的热值为3.4×107J/kg）。
(4)如图所示的四个图象中，能反映整个加工过程中罐内气体压强p和温度t变化情况的图象是______
【答案】 ①. 热传递 ②. 汽化 ③. 1.7×107 ④. B。
【解析】
【详解】(1)[1]爆玉米花时，将玉米粒放入铁罐内加热，玉米粒通过热传递从铁罐吸收热量，使玉米粒的温
度升高、内能增大；
(2)[2]加热过程中，玉米粒中的水由液态变为气态，发生的物态变化是汽化；
(3)[3]0.5kg的无烟煤充分燃烧放出的热量
Q =mq=0.5kg×3.4×107J/kg=1.7×107J
放(4)[4]加工爆米花时，随着罐里的玉米粒温度的升高，其中的水分逐渐汽化为水蒸气，部分水蒸气从玉米粒
中跑出，进入铁罐内，使罐内压强越来越大，加热到一定程度时，打开爆米机的密封盖，罐内气体压强迅
速减小，减小到原来的值，同时温度降低，据此判断图象为B。
22. 阅读短文，回答下列问题：
空气的动力
空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力，简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球
时，气球会“嗖”的一下飞出去了，这时气球获得了气动力。
经过长时间探索，人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力，推动叶片或者活塞运动的发动机，即叶
片式、活塞式空气发动机。图是某新型以空气发动机为动力的汽车。它共有4个压缩空气缸，总容量为90
L，可储存标准大气压下90 m3的空气，其设计最高速度可达154 km/h，平均每加一次气能行驶200 km或
10 h。由于空气发动机不直接使用燃料，因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排
放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点，在科学界引起不小的争议，但这项技术仍然具有广阔的发
展空间。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）压缩空气动力汽车最理想的加气工具应是___________（选填“内燃机”“电动机”或“蒸汽机”）
提供动力的；
（2）空气发动机是利用___________能做功的，空气发动机获得动力时与四冲程汽油机的___________冲
程工作过程相似；
A．吸气 B．压缩 C．做功 D．排气
（3）分析上文，下面说法正确 的有___________；
A．松开鼓起来的气球时，气球飞出去，这是因为物体间力的作用是相互的
B．空气动力汽车工作时将内能转化为机械能
C．以空气发动机为动力的汽车，靠汽缸内空气燃烧产生能量
D．空气动力汽车工作时不会有能量的损失
（4）空气发动机的优点___________、___________（写出两个）；
（5）资料表明，空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度，对于产生此现象的原因，请你提出一
条合理的解释：___________。
【答案】 ①. 电动机 ②. 内 ③. C ④. AB ⑤. 体积小 ⑥. 结构简单 ⑦. 气缸内的空气对
外做功，内能减少，温度下降【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]压缩空气动力汽车最理想的加气工具应是是电动机，因电动机较节能，且环保，不会对
空气有污染。
（2）[2]空气发动机是将空气压缩，让其内能增大，从而对外做功，将内能转化为机械能，所以是利用内
能做功的。
[3]这个过程与四总冲程汽油机的做功冲程相似，因为做功冲程也是将内能转化为机械能。故C符合题意，
ABD不符合题意。
故选C。
（3）[4]A．松开鼓起来的气球，气球飞出去时，气球内的气体对空气有力的作用，反过来，空气对气球也
有力的作用，于是气球飞出去了，这说明力的作用是相互的。故A正确；
BC．空气动力的汽车工作时，是被压缩的空气，将其内能转化为机械能，而不是靠燃烧燃料产生能量，故
B正确，C错误；
D．空气动力汽车工作时也有能量打损失，譬如克服机械间的摩擦就带走了一部分能量等，故D错误。
故选AB。
（4）[5][6]由上文分析得，空气发动机的优点是体积小、结构简单、节能环保等。
（5）[7]发动机排放的尾气温度低于周围空气的温度，是因为气缸内的气体对外做功，内能减少，温度降
低，所以低于周围空气的内能。
