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九年级上学期第一次月考物理试题
（考试时间：80分钟，满分：100分）
一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）
1. 小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（ ）
A. 0.02焦 B. 0.2焦 C. 2焦 D. 20焦
2. 如图所示，向装有少量水的烧瓶缓慢打气，突然塞子跳起来，同时瓶内出现了“白雾”，关于该现象说
法正确的是：
A. 白雾是水蒸气
B. 瓶内气体膨胀对外做功
C. 瓶内气体内能增加
.
D 瓶内气体温度升高
3. 某市为了杀灭白蛾调动了直升飞机，在灾区上空喷洒生物农药。飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药
的过程中，飞机的
A. 动能不变，重力势能不变 B. 动能减小，重力势能减小
C. 动能减小，重力势能不变 D. 动能增大，重力势能减小．
4. 如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是 （ ）
A. 以B为支点，动力方向向下的杠杆
B. 以B为支点，动力方向向上的杠杆
C. 以A为支点，动力方向向下的杠杆
D. 以A为支点，动力方向向上的杠杆
5. 用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示。据
此判断甲物质10 min吸收的热量为[c =4.2×103 J/(kg·℃)]（ ）
水A. 0.84×105 J B. 1.2×105 J
C. 2.52×105 J D. 条件不足，不能计算
6. 如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G、G 的货物提升相同的高度（不计绳重和摩
1 2
擦），下列说法正确的是
A. 用同一个滑轮组提起不同重物时，其机械效率不变
B. 若G＝G，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等
1 2
C. 若G＝G，则拉力F 与F 所做的总功相等
1 2 1 2
D. 若G＝G，则甲的机械效率大于乙的机械效率
1 2
7. 如图所示，AC＞BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端，推力分别为F、
1
F，功率分别为P、P，在不考虑摩擦的情况下
2 1 2
A. F ＜F，P＝P B. F＞F，P＞P
1 2 1 2 1 2 1 2
C. F＝F，P＝P D. F ＜F，P＜P
1 2 1 2 1 2 1 2
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
8. 我国在南海海底开采出的天然气水合物，俗称“可燃冰”，1 m3可释放出约0.8 m3的水和164 m3的天然
气。居民使用天然气烧水是利用___________（选填“热传递”或“做功”）的方式改变水的内能。天然
气热值为1.9×107J/m3，完全燃烧50 m3的天然气释放的热量为_______J，天然气在使用过程中热值______（选填“变小”“不变”或“变大”）。
9. 常见的物质是由极其微小的_____、原子构成的；炒菜时闻到香味，这一现象说明分子_____；通常液体
分子之间的距离比气体的_____（选填“大”或“小”）．
10. 我国北方楼房中的“暖气”用水作为输送能量的介质，是因为水的_______较大；一瓶矿泉水喝掉一半
后，则剩余水的比热容___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
11. 将一只皮球向上抛出，它在上升过程中是______能转化成______能，当皮球到达最顶端时，______能
最小。
12. 能量的转化和转移都是有________的，例如在热传递过程中，内能只能可以从________物体转移到
________ ， 不能相反，否则就会引起其它的变化，消耗别的________ ．
13. 用100N的水平拉力拉着重500N的物体以5m/s的速度在水平面上匀速前进了20m，其中拉力做功
______Ｊ，重力做功______Ｊ，拉力的功率是______W。
14. 如图所示的是“测量滑轮组的机械效率”的实验装置，钩码总重6 N。实验时要竖直向上匀速拉动弹簧
测力计，由图可知，拉力大小为___________N，若钩码上升的高度为8 cm，则拉力所做的功为
________J，该滑轮组的机械效率为___________%（结果保留一位小数）。
三、作图题（共6分）
15. （1）如图1所示杠杆中，O为支点，请画出图中力F 和F 的力臂l 和l；
1 2 1 2
（2）如图2作出小球所受力示意图。四、实验题（17题6分、18题9分、19题6分，共21分）
16. 某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实
验数据如下表：
物质 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热时间t/min
水 1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
（1）实验中，记录加热时间的目的是：_____；
（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量
的多少与物质的_____有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：升高相同的温
度时，_____ 吸收的热量不同；
（3）如果加热相同 的时间，质量相同的水和煤油，_____温度升高的多；
（4）该实验采用了_____法，下列探究过程中也采用了一这方法的是_____。
A．探究影响压力作用效果的因素
B．探究平面镜成像的特点
C．探究声音产生的条件时利用泡沫塑料的振动来说明音叉的振动
17. 小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了
以下三步实验操作：步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上，铁球推动木块使木块从位置A移动到位置B．
步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下打到相同的小木块上，铁球推动木块使木块从位置A移动到位置C．
步骤三：换一铁球乙（m ＞m ）从斜面上E点滚下打到相同 的小木块上，铁球推动木块使木块从位置A
乙 甲
移动到位置D．
（1）本实验中小球动能的大小通过______________________________来显示；
（2）小明同学设计的实验步骤一和步骤二，是想探究动能大小与_______的关系；在步骤二和步骤三中，
小明让甲、乙两球都从E点滚下，目的是为了控制两球的____相同，探究动能大小与_____的关系．
（3）分析步骤一、二，得出的结论是：_____________________________________；
（4）分析步骤二、三，得出的结论是：______________________________________．
18. 小明实验小组同学进行杆杠平衡条件的探究，实验用的每个钩码均重0.5N。
（1）当小明安装好杠杆，发现杠杆左高右低，这时应将平衡螺母向______（选“左”或“右”）调节，
使杠杆在水平位置平衡。
（2）小明和同学们在不同的位置挂不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆重新水平平衡，记录实验数
据如下表：
次数 动力F/N 动力臂l/cm 阻力G/N 阻力臂l/cm
1 1 2
1 2 15 3 10
2 3 20 4 15
3 4 10 2 20
分析实验数据可知，杆杠平衡的条件为：______。
（3）得出结论后，小明利用弹簧测力计进行了如图甲所示实验，在杠杆的左端20cm处挂2个钩码，而在
杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F=______N；
如果测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′______F（选填“>”、
“<”或“=”）。
（4）小红实验小组的同学用如图乙所示装置进行实验。实验中，弹簧测力计始终竖直向上拉杠杆，如果
将该拉力看做动力F，则杠杆水平平衡时，F×l______（选填“>”、“<”或“=”）F×l。用乙图实
1 1 1 2 2验时，三个钩码重1.5N，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数为3.6N，则将钩码改为3N，杠杆再次水平平衡
时，弹簧测力计的示数将为______N。
五、计算题（共17分）
19. 已知天然气的热值为3.8×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）．求：
（1）完全燃烧1.4×10-2m3天然气放出多少热量?
（2）若某天然气灶的效率为60%，则这些天然气可将质量为3.8kg，初温为25℃的水加热到多少℃?（当
地的大气压强为1标准大气压）
20. 油电混合动力汽车是新型节能汽车。这种汽车在内燃机启动时，可以给车提供动力，同时也给动力蓄
电池组充电。已知某型号混合动力汽车所用的蓄电池能够储存的最大电能是1.0×108J，若该车以80km/h的
车速匀速直线行驶了0.5h，此时所受阻力f大小为900N，蓄电池组的电能也增加了最大电能的10%，内燃
机共消耗燃油2.5kg。（q =4.6×107J/kg）则：
油
（1）该汽车此次行驶中，若燃油完全燃烧可放出多少热量？
（2）该汽车行驶中牵引力做了多少功？
（3）该汽车内燃机的效率是多大？
六、综合实践（共14分）
21. 阅读：《爆米花》，回答问题
爆米花是一种很受欢迎的食品，它通常是由玉米加工而成。那么玉米粒是如何变成爆米花的呢？
传统的爆米花机实际上是一个带有密封盖的铁罐子，加工爆米花时，用煤炉给装有玉米粒的爆米花机
加热，密封在罐里的玉米粒温度不断升高，其中的水分逐渐变成水蒸气，玉米粒内部压强不断增大，部分
水蒸气从玉米粒中跑出，进入铁罐内，而铁罐内气体的温度也在不断升高，压强越来越大。玉米粒像吹足
气的小气球，但由于受到罐内气压的约束，它们不能爆开。加热到一定程度时，打开爆米机的密封盖，罐
内气体压强迅速减小，高温高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中，便迅速爆开，变成了爆米花。
(1)加工爆米花的过程中，通过_______________的方式使玉米粒的内能增加。
(2)加热过程中，玉米粒中的水发生的物态变化是__________。
(3)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的无烟煤，若这些无烟煤充分燃烧，放出的热量为__________J（无
烟煤的热值为3.4×107J/kg）。
(4)如图所示的四个图象中，能反映整个加工过程中罐内气体压强p和温度t变化情况的图象是______
.
22 阅读短文，回答下列问题：空气的动力
空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上 的力，简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球
时，气球会“嗖”的一下飞出去了，这时气球获得了气动力。
经过长时间探索，人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力，推动叶片或者活塞运动的发动机，即叶
片式、活塞式空气发动机。图是某新型以空气发动机为动力的汽车。它共有4个压缩空气缸，总容量为90
L，可储存标准大气压下90 m3的空气，其设计最高速度可达154 km/h，平均每加一次气能行驶200 km或
10 h。由于空气发动机不直接使用燃料，因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排
放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点，在科学界引起不小的争议，但这项技术仍然具有广阔的发
展空间。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）压缩空气动力汽车最理想的加气工具应是___________（选填“内燃机”“电动机”或“蒸汽机”）
提供动力的；
（2）空气发动机是利用___________能做功的，空气发动机获得动力时与四冲程汽油机的___________冲
程工作过程相似；
A．吸气 B．压缩 C．做功 D．排气
（3）分析上文，下面说法正确的有___________；
A．松开鼓起来的气球时，气球飞出去，这是因为物体间力的作用是相互的
B．空气动力汽车工作时将内能转化为机械能
C．以空气发动机为动力的汽车，靠汽缸内空气燃烧产生能量
D．空气动力汽车工作时不会有能量的损失
（4）空气发动机的优点___________、___________（写出两个）；
（5）资料表明，空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度，对于产生此现象的原因，请你提出一
条合理的解释：___________。
